【實(shí)用】六年級(jí)我的家作文28篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)我的家作文 1
“人無(wú)信不立”這句話說(shuō)的就是人與人之間如果沒(méi)有了信任，就會(huì)沒(méi)有立足之地。我清楚地記得爸爸用一件小事教育我一定要講誠(chéng)信，也告訴了我誠(chéng)信是做人的根本。
那是開(kāi)學(xué)的前一天晚上，天空還下著毛毛細(xì)雨，我、哥哥和奶奶一起去一家文具店買(mǎi)文具。我們一走進(jìn)文具店，老板就很熱情地問(wèn)道：“小朋友，你需要什么？”我說(shuō)：“老板，我自己拿�！庇谑牵易叩阶罾锩�，拿了一把尺子、一塊橡皮和一瓶純藍(lán)墨水，然后遞給了奶奶。這時(shí)，哥哥突然說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)隔壁那家的文具更便宜，我們到那邊去買(mǎi)。”由于顧客非常多，老板忙于照顧別的顧客，沒(méi)有讓我們立即付錢(qián)。而奶奶也不知道她手上的文具沒(méi)有付錢(qián)。我們就到了第二家文具店買(mǎi)了一些文具。
回到家里，我們才發(fā)覺(jué)奶奶手上的這一袋文具沒(méi)有付錢(qián)。奶奶說(shuō)：“這么晚了，明天再說(shuō)吧�！笨砂职志头浅Ｉ鷼�，并嚴(yán)厲地說(shuō)道：“東西雖小，但是這能反映一個(gè)人的品質(zhì)，趕快把錢(qián)給人家送去�！庇谑前职至⒓打T上電瓶車(chē)帶著我到文具店去付錢(qián)。
爸爸一進(jìn)店里就連忙用道歉的'口氣對(duì)老板說(shuō)道：“老板，不好意思，剛才小孩買(mǎi)文具忘了付錢(qián)�！崩习逡策B忙說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”爸爸付完錢(qián)，又連聲道歉后才走。
通過(guò)這件事，我深深地感受到“人無(wú)信不立”這句話的深刻含義。誠(chéng)信比金錢(qián)還要寶貴，這樣的家風(fēng)我們要世代傳承。
六年級(jí)我的家作文 2
我的家庭比較傳統(tǒng)。雖然現(xiàn)在家長(zhǎng)的思想比較現(xiàn)代，但我爸爸媽媽的思想?yún)s比較傳統(tǒng)。我記得爸爸經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“家風(fēng)正，則后代正，則原頭正，則國(guó)正。”家風(fēng)是一個(gè)家的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我的家里，也有家風(fēng)，它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良、有孝心的人。
做人要有孝心。媽媽經(jīng)常教育我對(duì)長(zhǎng)輩要有孝心。特別是對(duì)奶奶。我經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)：“婆媳是最難相處的，可我覺(jué)得媽媽和奶奶相處得特別融洽，經(jīng)常受到鄰里的好評(píng)。但是她對(duì)我們要求特別嚴(yán)格。
記得有一次，奶奶不小心把我心愛(ài)的東西打爛了，我沖著奶奶在發(fā)脾氣，奶奶看到我那么傷心，心疼地說(shuō)：“都是奶奶不好，奶奶老了，手腳不靈活，不中用了�！蔽也还苋叨�，對(duì)著奶奶大聲吼到：“出去，我的.事不用你管�！�，然后“呯”的一聲把門(mén)關(guān)上，任由奶奶怎么叫，我就是不理她，還對(duì)她說(shuō)了不該說(shuō)的話。也許是因?yàn)槲艺f(shuō)的話太傷奶奶了，奶奶傷心地流著眼淚說(shuō)：“我走，死了也不用你管。”說(shuō)著，奶奶坐在客廳里傷心的哭。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)奶奶流眼淚，連忙問(wèn)出了什么事？奶奶把事的原尾告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后，連忙安慰奶奶，說(shuō)：“小孩子不懂事，別往心里去�！比缓髞�(lái)到我的房間，把我狠狠地批評(píng)了一翻。最后語(yǔ)氣心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“奶奶以前有多辛苦人知道？因?yàn)闋敔斣谀惆职趾苄〉臅r(shí)就過(guò)世了，家里的重?fù)?dān)全壓在奶奶一個(gè)人身上，她含辛茹苦地把爸爸姑姑幾人拉扯大，吃盡了苦�！闭f(shuō)著說(shuō)著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。我突然想起了媽媽平時(shí)對(duì)奶奶的好，想起奶奶對(duì)我的疼愛(ài)。還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我飛快地跑出去，抱住傷心的奶奶連忙說(shuō)：“奶奶，對(duì)不起，是我不好，我不該對(duì)你發(fā)火，我錯(cuò)了，原諒我吧�！蹦棠炭次铱薜媚敲磦�，心疼得不知如何是好。
家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長(zhǎng)輩告訴我的家風(fēng)。
六年級(jí)我的家作文 3
我的家庭總共有五個(gè)人，我十分愛(ài)這個(gè)小小的家！
我爸爸不高不矮，瘦瘦的，他十分“熱愛(ài)”貓科類(lèi)動(dòng)物的哦！白天像個(gè)貓一樣不停地睡，一直睡到吃飯時(shí)間為止；晚上又像個(gè)夜貓子一樣不停工作工作再工作，一直工作到夜深人靜的時(shí)候。每一次回家我都睡著了，真是個(gè)名不虛傳的“夜貓子”。不過(guò)老爸也不愿意啊，為了工作有了大大的黑眼圈，活像個(gè)大熊貓。
我媽媽是個(gè)教師。上課時(shí)十分嚴(yán)厲，可一但下課就變得十分溫柔了，因?yàn)轳R上就可以去辦公室休息了！不過(guò)千萬(wàn)不要被表面現(xiàn)象所迷惑哦！老媽一生起氣來(lái)，翻臉比翻書(shū)還快。我的媽媽也和其他的媽媽一樣啰嗦；媽媽一啰嗦起來(lái)，我的就十個(gè)大！不過(guò)我也知道媽媽是為了我好。誰(shuí)叫我聽(tīng)不進(jìn)去呢？
我的爺爺是退休教師，又是一個(gè)地地道道的老農(nóng)民，為什么呢？讓我慢慢和你說(shuō)吧！第一：我的爺爺每天都去種田，哪怕是下雨、下雪，甚至是現(xiàn)在的`高溫天氣。第二：我每次和爺爺說(shuō)帶我出去玩會(huì)，他就帶我去田野玩，唉！第三：媽媽讓爺爺奶奶搬家到城里住，可爺爺說(shuō)如果去了城里田就荒了。第四：我爺爺沒(méi)事還到處借別人的田地來(lái)種。你知道我爺爺有多愛(ài)種田了吧，真是個(gè)老農(nóng)民��！
我的奶奶是一個(gè)家庭主婦，家里什么活她都干過(guò)�？墒怯幸淮嗡∽≡毫�，現(xiàn)在我們家里所有人都不讓她干活了，大家都很關(guān)心她，我也是。
我表面上文文靜靜的，但在家里我是個(gè)小淘氣。有一次我沒(méi)事干，用顏料在吃了得果凍殼上畫(huà)了個(gè)人，感覺(jué)真好玩。我畫(huà)起興趣來(lái)，一口氣吃了好多果凍畫(huà)了更多的人，還把家里的墻壁給弄臟了。媽媽回來(lái)了狠狠地“表?yè)P(yáng)”了我一次。
這就是我的家，我真愛(ài)他。
六年級(jí)我的家作文 4
我生活在一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家庭不知道在世界的哪一個(gè)方位，這個(gè)家庭帶給我溫暖，快樂(lè)。這個(gè)家庭里，有我的爸爸，媽媽?zhuān)憬�，奶奶和我。我不知道如何形容這個(gè)家庭，在這里面我有時(shí)感到快樂(lè)，有時(shí)感到很煩惱，有時(shí)感到很憤怒......。在這個(gè)家庭里，我們每個(gè)人都有著不同的性格，不同的外貌，不同的愛(ài)好，這一切的一切都是不同的，而我們又那么的融洽......。
我的爸爸很?chē)?yán)厲。他有一頭短發(fā)，一雙不大的眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵...所有的都和一個(gè)普通人沒(méi)什么兩樣，但不同的'是，他是我的父親。他有時(shí)很慈祥，有時(shí)又很?chē)?yán)厲，讓我搞不懂他想的到底是什么。小學(xué)的時(shí)候，他幫我檢查作業(yè)總是很認(rèn)真，只要一題錯(cuò)了，他的表情就會(huì)變得嚴(yán)肅，對(duì)我講解那道題，到了初中，我爸爸就并沒(méi)有怎么管我，可能他是要鍛煉我的自我管理能力吧。
我的媽媽是和藹可親的。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，微卷的頭發(fā)，一雙不大眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴，耳朵...她是我的母親，她對(duì)別人低聲細(xì)語(yǔ)，對(duì)我就是河?xùn)|獅吼，我真不知道她是怎么想的，難道我就沒(méi)有別人好嗎？她有時(shí)對(duì)我也是很好的，她是一位善良的母親。
我的奶奶是慈祥的。她有一頭短發(fā)，經(jīng)常把笑容掛在臉上。我的奶奶很?chē)Z叨，她經(jīng)常把一樣的話重復(fù)好幾遍，聽(tīng)得我都煩了，但她總是不厭其煩的說(shuō)著，我也只是靜靜的走開(kāi)......。
我的姐姐是多變的。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，黑黑的直發(fā)，披在肩上，一雙眼睛卟啉卟啉的，唇輕輕的彎曲，勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁，看不懂她的心思，她今年17歲，是個(gè)高中生。
我也不知道自己是個(gè)怎樣的人，有時(shí)候，我連自己都搞不懂自己，為什么要那樣做，為什么要這樣做。我記憶力很差，老是忘西忘東的。
我住在這樣一個(gè)家庭里，這是一個(gè)平平凡凡，清清淡淡的家庭......。
六年級(jí)我的家作文 5
輕輕地打開(kāi)一扇門(mén)，讓拂塵飄落在心底，所有的愛(ài)都是關(guān)于家的記憶。
----題記
家，有著這樣一扇門(mén)，在歲月的磨煉中，門(mén)上的一些地方已經(jīng)抹去了本色；在流年的敲擊中，門(mén)上的一些地方刻下了往來(lái)的痕跡。是的，一絲古老，一絲神秘，一絲溫馨，每當(dāng)那串鑰匙叮當(dāng)輕響過(guò)后，家的門(mén)就被輕輕打開(kāi)，一種熟悉的溫暖就會(huì)撲面而來(lái)。
“叮叮咚咚......”，一陣悠揚(yáng)的琴聲從那架黑色的鋼琴中飄散而來(lái)，久久縈繞在耳畔，時(shí)而柔，時(shí)而剛；時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而若波濤大浪拍打著沙灘，時(shí)而若潺潺溪水細(xì)撫沙石。黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的雙手在歡快地舞動(dòng)，彈奏出一首首扣人心扉的樂(lè)曲，汗水在律動(dòng)中流淌，愛(ài)的樂(lè)章在家中徜徉。
“嘭嘭嘭嘭......”，一陣有節(jié)奏的切菜聲從廚房中跳躍出來(lái)，伴著歡快的律動(dòng)，順著飯香的指引，推開(kāi)那扇門(mén)，鍋中的熱氣與煙霧已經(jīng)渾然一體，彌漫在廚房的各個(gè)角落，在輕柔的煙霧中，看到了媽媽那熟悉的身影，嫻熟而忙碌，盡管頭上已絲絲白發(fā)，盡管臉上已條條皺紋，但她似乎輕哼小曲兒，嘴角微揚(yáng)，眼角眉梢都有藏不住的幸福......
“滴滴滴滴......”，洗衣機(jī)洗好衣服的聲音從陽(yáng)臺(tái)中傳出來(lái)，爸爸放下手中的書(shū)，扶一扶眼鏡從書(shū)房走出來(lái)，拉開(kāi)陽(yáng)臺(tái)那扇玻璃門(mén)，調(diào)節(jié)晾衣架，他那雙寬厚的手，溫柔地握住晾衣架的把手，按逆時(shí)針?lè)较驌u了兩圈，晾衣架落下來(lái)，爸爸從洗衣機(jī)里拿出衣服，仔細(xì)地?fù)崞胶蟠钌狭酪录�，一縷金色的陽(yáng)光從窗戶直射進(jìn)來(lái)，照耀在他半黑半白的頭發(fā)上......
那一年，那一天，那個(gè)清晨，那一刻，我、媽媽、爸爸在家里過(guò)著普通人幸福的生活，平淡的.日復(fù)一日中：一首首樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，一道道家肴香甜可口，一件件衣服整潔有序。家，就是這樣溫馨而舒適。
“沒(méi)有祖國(guó)這個(gè)和諧的大家庭就沒(méi)有我們幸福的小家”，是的，當(dāng)夜色闌珊，我站在窗前，俯瞰萬(wàn)家燈火，千萬(wàn)扇窗里溫暖的燈光好似五彩繽紛的水彩,共同描繪祖國(guó)大家庭美好的明天！
六年級(jí)我的家作文 6
小時(shí)候，媽媽就告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人；走進(jìn)學(xué)校，我從老師那里又了解到“誠(chéng)信”是中華民族的傳統(tǒng)美德：曾子為了在兒子的面前樹(shù)立起信譽(yù)，便殺豬給兒子吃；晏殊以誠(chéng)實(shí)樹(shù)立起信譽(yù)，博得宋真宗的信任；商鞅“立木為信”，推廣變法，強(qiáng)盛了秦國(guó)；季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠(chéng)信故事讓我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信是一個(gè)人成長(zhǎng)、成才的道德標(biāo)準(zhǔn)，如果一個(gè)人失去了“誠(chéng)實(shí)守信”，也就失去了做人的基本道德。為此，我下定決心，我要傳承中華美德，成為一個(gè)講誠(chéng)信的孩子，成為一個(gè)品格高尚的人
我從小就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。記得小時(shí)候，給我留下印象最深的故事就是《狼來(lái)了》。我曾經(jīng)天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁春髞?lái)那么多的大人們都不去救那個(gè)小孩呢？”媽媽摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)樗鲋e騙人��！孩子，你以后可一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子�。 蔽铱粗鴭寢�?zhuān)隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
隨著年齡漸漸的增長(zhǎng)，我讀過(guò)的古往今來(lái)有關(guān)誠(chéng)信的書(shū)籍也越來(lái)越多：樊無(wú)期舍生守信，避免秦國(guó)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國(guó)亡；美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候誤砍櫻桃，勇于認(rèn)錯(cuò)……我不僅在故事中懂得“誠(chéng)信”的重要性，更搜集了許多和誠(chéng)信有關(guān)的名言和同學(xué)們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達(dá)”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經(jīng)讓我倒背如流，爛熟于心了！
在閱讀中我領(lǐng)悟了誠(chéng)信的重要，充分感受了他人誠(chéng)信的品格，樹(shù)立了誠(chéng)實(shí)守信的思想，當(dāng)然也在學(xué)習(xí)和生活中努力效仿誠(chéng)信的行動(dòng)，爭(zhēng)做誠(chéng)信少年。
我常常看到有的同學(xué)沒(méi)做作業(yè)卻偏偏說(shuō)“沒(méi)帶”，欺騙組長(zhǎng)欺騙課代表和老師；也有的'同學(xué)試卷忘記給家長(zhǎng)簽字就模仿家長(zhǎng)簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學(xué)生，我覺(jué)得“誠(chéng)信”首先應(yīng)從學(xué)習(xí)做起。
學(xué)習(xí)中的誠(chéng)信我歸納為三句話，那就是“目標(biāo)明確不放棄、自主作業(yè)不抄襲、誠(chéng)實(shí)考試不作弊�！蔽以趯W(xué)習(xí)中總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，獨(dú)立完成試卷，但是我想這一切都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)目標(biāo)非常明確。
記得有一次，是在小學(xué)二年級(jí)。老師在評(píng)講數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對(duì)的，而且和老師說(shuō)的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時(shí)候，我的同桌看見(jiàn)了，奇怪的是：他不僅沒(méi)有驚訝，反而還許諾我不會(huì)告訴老師。過(guò)了好一會(huì)兒我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)他也在試卷上錯(cuò)了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細(xì)細(xì)地都告訴了老師，老師夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。
六年級(jí)我的家作文 7
我的家庭是一個(gè)其樂(lè)融融的“動(dòng)物園”，每個(gè)成員有著不同的性格，下面我就領(lǐng)你們來(lái)參觀一下吧。
我的媽媽呀，瞄一眼就明白了，是個(gè)小不點(diǎn)，站在人群里幾乎都看不出來(lái)。她像是一只勤勞的螞蟻，每天都忙忙碌碌的。但是有一點(diǎn)，那就是她太愛(ài)著急了，還沒(méi)點(diǎn)什么事，就會(huì)像站在了熱鍋上，一邊嘟囔一邊不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還會(huì)時(shí)不時(shí)地跺腳。但是這絲毫不影響她在家的“稱(chēng)霸”地位，就算是螞蟻，那應(yīng)該也是女王級(jí)別的吧，因?yàn)槲液桶职址浅Ｅ滤l(fā)脾氣。下面就說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧。
這忠厚老實(shí)、勤勤懇懇的“老黃�！保俏业陌职�，他每天都是忙忙碌碌的。爸爸不僅要上班，回到家還要給我和媽媽做飯，承擔(dān)家務(wù)，他從不喊累，還樂(lè)在其中�？吹轿覀兂缘媚敲聪�，他的眼睛都瞇成了一條縫。他非常疼我，為了能夠讓我接受更好的教育，他節(jié)衣縮食讓我去讀收費(fèi)很高的.學(xué)校學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。每次去學(xué)習(xí)，他都在我的書(shū)包里塞滿了好吃的。怕我不適應(yīng)新的環(huán)境，一有時(shí)間，就跑到學(xué)校里看我，關(guān)切地詢問(wèn)我學(xué)習(xí)是不是跟得上，和同學(xué)處得好不好……我知道那段時(shí)間地里正忙，他非常勞累，但他卻依然給了我無(wú)微不至的照顧，這就是我的爸爸。
我就像一個(gè)“小饞貓”。媽媽說(shuō)我從小就饞嘴，看到別人拿著什么好吃的，伸手就要。現(xiàn)在吧，長(zhǎng)大了，對(duì)于美食我還是情有獨(dú)鐘，不管是什么好吃的總想先嘗嘗。記得上次我過(guò)生日，姥爺弄了好多菜，我看見(jiàn)那么多的好吃的，口水就快要流出來(lái)了�？墒强腿硕歼�沒(méi)來(lái)全，我怎么好意思先吃呢？忍耐了好久，還是抵擋不住美食的誘惑，趁姥爺不注意，我伸手偷偷捏了一塊兒，真好吃！哈哈，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，我拿起筷子又夾了一片，嘗嘗這個(gè)更好吃，忍不住往嘴里塞了起來(lái)……等開(kāi)飯的時(shí)候，大家看著明顯被動(dòng)過(guò)手腳的盤(pán)子，又把目光投向滿嘴油光的我，故作驚訝地笑起來(lái)：“這是被貓叼了？”
這就是我家的“動(dòng)物園”，有趣吧！快來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你們的家庭吧！
六年級(jí)我的家作文 8
我原本是非洲草原的一只普通的象，但又不得不四處奔波，因?yàn)槲覀冃枰粋�(gè)美好的家。因?yàn)槲覀兿虢】档幕钕氯ァ?/p>
記得很小的時(shí)候，一場(chǎng)大火毀滅了我們的家園，許多同伴失去了生命。我，是一個(gè)幸運(yùn)的象，我們?nèi)叶继恿顺鰜?lái)。媽媽說(shuō)這是全球氣候變暖引起的，但那時(shí)的我并不知道那是什么。我只知道人是一個(gè)奇怪的動(dòng)物，亂丟垃圾，還建立了許多古怪的房子每天排放很臭的東西。
當(dāng)我們憧憬著大海是我們的新家時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)海不是大家所說(shuō)的蔚藍(lán)的、望不見(jiàn)盡頭的，而是滿是油花、骯臟渾濁的`，海里還漂浮著死魚(yú)蝦，這時(shí)我才知道我的家變得狹小了，我開(kāi)始恨人類(lèi)，他們是那么自私，不給我們留一點(diǎn)生存的余地！
繼續(xù)往前走，尋找我的家……
我們又來(lái)到雨林，希望這是我們的家。在這里我們遇到了同類(lèi)，他就是雨林象，他：“說(shuō)快走吧！這里不是你們的家，我們的伙伴們，鳥(niǎo)，魚(yú)，都被抓走了！我們也想逃亡，因?yàn)槿送罋⑽覀�，他們很想要我們的牙，他們用它做裝飾品、雕塑。下一個(gè)很有可能是我們……”
繼續(xù)走，在此當(dāng)中有許多要么死了，要么被人抓走了。現(xiàn)在只剩下我一個(gè)�！拔乙欢ㄒ钕氯�，不能死，我一定要找到一個(gè)家，讓大家活下去�！蔽页３＿@樣想。
來(lái)到沙漠，大海，雨林，草地……我的家在哪里？難道這個(gè)世界就沒(méi)有我們生存的地方嗎？也許家就在那里，一個(gè)美麗的仙境，在遙遠(yuǎn)的國(guó)度，我——一只象的愿望馬上就要實(shí)現(xiàn)了，可是前方空氣混濁，我呼吸困難，我要死了。我很傷心，沒(méi)能為大家找到美麗的家。但我們的家在哪里？難道就是在動(dòng)物園的鐵籠里？或者被人殺死把尸體扔在草地上？
我也想告訴人類(lèi)，上帝創(chuàng)造我們是為了讓我們和睦相處，而不是讓你們用那殘暴的手段來(lái)殘殺我們！我們是同一種生物，只是你們比我們聰明，但你們這樣真是太過(guò)分了！當(dāng)我們動(dòng)物都滅絕時(shí)，你們才會(huì)反思你們做的是什么。
六年級(jí)我的家作文 9
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，里面住著一家三口：爸爸、媽媽還有我。
我的爸爸沒(méi)有什么特色，長(zhǎng)著一張方塊臉，鼻梁上架著一副眼鏡，頭發(fā)短短的，每天一起床，就會(huì)看見(jiàn)他的頭發(fā)像公雞似的翹起來(lái)。見(jiàn)到他的每個(gè)人都說(shuō)他很年輕，可我并不這么覺(jué)得。他在我的眼里他是一個(gè)風(fēng)趣、幽默的好爸爸。而在媽媽的眼里是一位懂體貼媽媽的好丈夫。奶奶常說(shuō)，以后嫁人，一定要嫁個(gè)像爸爸一樣的男人。
我的.媽媽身材中等，也帶著一副眼鏡。白白的皮膚，小小的鼻子，卷曲的頭發(fā)，額頭上留著的前劉海，這樣才使得媽媽的臉看起來(lái)不這么圓。媽媽最大的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)胖，可她最討厭別人說(shuō)她胖了。有一次，她聲稱(chēng)要減肥，花了30塊錢(qián)在蘋(píng)果上下了一個(gè)減肥軟件。堅(jiān)持了60幾天，瘦了好多斤�，F(xiàn)在一看，還是沒(méi)有變化。因?yàn)閶寢屧?0幾天的時(shí)候，又開(kāi)始大吃大喝，根本沒(méi)有按照要求來(lái)做，結(jié)果越來(lái)越胖，回到了以前的重量。但，我十分愛(ài)我的媽媽。
我呢，就是爸爸媽媽最寶貴的東西了。我也和爸爸媽媽一樣，戴著個(gè)小眼鏡。我留著一頭長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張小小的嘴巴和黑黑的眉毛。我的愛(ài)好是玩天下所有的東西，吃天下所有的美食，讀天下所有的圖書(shū)。由于我很愛(ài)吃，所以我對(duì)吃的東西要求很高，難吃的東西我只吃一兩口。我特別喜歡吃肉，只要桌上一有肉幾乎整盆都是我吃掉的。因此，爸爸媽媽經(jīng)常逼著我吃素菜。我挺懶的，有時(shí)候爸爸媽媽在我很累的時(shí)候叫我做事，我心里很不情愿，又不舍得拒絕，只好咬著牙做完。我是爸爸媽媽的心肝寶貝；是爸爸媽媽的掌上明珠；是爸爸媽媽智慧的結(jié)晶……
我的家庭生活充滿了樂(lè)趣，歡笑連連。
六年級(jí)我的家作文 10
鳥(niǎo)兒飛翔的再遠(yuǎn)，最終還會(huì)返回巢穴；樹(shù)葉飄蕩的再高，終將還會(huì)投入大地；媽媽的回報(bào)······家，是我們溫馨的港灣。是當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，給我們安慰和鼓勵(lì)。家無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感到溫暖。
記得那次天空陰沉沉的，還下著小雨。年幼無(wú)知的我東張西望，忽然，我腳一滑，一屁股摔倒在地，疼得我嚎啕大哭。爺爺見(jiàn)了，連忙把我扶起來(lái)，撣了撣我身上的爛泥，心疼地說(shuō)：“呀，瞧瞧你怎么這么不小心，快，給爺爺看看，傷的嚴(yán)不嚴(yán)重？”我嗅了嗅鼻涕，把眼淚擦干凈。要強(qiáng)的說(shuō)：“我沒(méi)事，爺爺，我可以自己走”。說(shuō)著，我努力的地向前跨了一步，結(jié)果，腳又一滑。爺爺一見(jiàn)連忙說(shuō)道：“來(lái)，我來(lái)背你吧�！蔽铱粗鵂敔斠话涯昙o(jì)了連忙說(shuō)：“不用了，爺爺。我長(zhǎng)大了，我可以自己走”。
“你這孩子，咋這么倔呢，天還下著雨路面還滑，再摔下來(lái)，摔傷了腿，我怎么和你爸爸媽媽說(shuō)�！睜敔�?shù)穆曇舨淮螅珔s透著嚴(yán)厲。爺爺這下急了，我又拗不過(guò)爺爺，待爺爺慢慢地吃力的蹲下來(lái)，我看著爺爺那已經(jīng)不在挺拔的背，視線有點(diǎn)模糊，我輕輕地爬上爺爺?shù)谋�。我撐著傘，爺爺背著我，仿佛背著整個(gè)世界，一步一步小心翼翼地往家走，那時(shí)爺爺已是年過(guò)花甲，背著我行走對(duì)他來(lái)說(shuō)不是一件容易的事情。那時(shí)的我，內(nèi)心十分溫暖，而我所做的'僅僅是把傘往爺爺身上移，不讓雨水沾上他的衣衫�？晌沂獠恢�，爺爺背著我吃力地移動(dòng)著步伐，還不時(shí)喘著粗氣，汗水早已浸透了他的衣衫······
我有一位愛(ài)我的爺爺，一個(gè)愛(ài)我的家。不管在哪里受傷，在哪里受了委屈，只要回到家的擁抱，所有煩惱都會(huì)煙消云散。因?yàn)橛屑业呐惆椋业娜松缆凡艜?huì)更加幸福溫暖。
六年級(jí)我的家作文 11
我的家座落在鼓山新村，這是一幢老式的樓房，外面斑駁的外墻就能看出它的年齡了。雖然舊了些，但綠化還是不錯(cuò)的。房子的四周種滿了綠色的樹(shù)，待到春天，粉紅色的廣玉蘭綻放時(shí)，我們仿佛生活在花的海洋中。
我的家在二樓，倒是節(jié)省了我很多爬樓梯的力氣。一打開(kāi)門(mén)，首先映入眼簾的是小客廳，而現(xiàn)在的.小客廳卻成了我的書(shū)房了，每天晚上，我都在這明亮又柔和的燈光下看書(shū)、寫(xiě)字。桌子上堆滿我的書(shū)，一本，兩本，三本……小客廳的右邊是廚房，廚房既寬敞又明亮，我們平常不做飯，廚房里所有的廚具也成了一種擺設(shè)。廚房的內(nèi)側(cè)的洗手間，干凈且又散發(fā)著一股清香，我的毛巾、牙刷都靜靜地立在櫥柜上。
小客廳的左側(cè)是大客廳和主臥室，先來(lái)看看大客廳吧，一個(gè)巨型的書(shū)柜貼墻而立，里面整齊地排列著我的書(shū)和爸爸媽媽的書(shū)，白色的布藝沙發(fā)放在大客廳的中央，正前方放著一臺(tái)二十九寸的電視機(jī)，周末晚上，我把身子陷在沙發(fā)里，許多零食堆在茶幾上，爸爸媽媽坐在我的兩旁，燈光透過(guò)窗戶，感覺(jué)真溫馨。主臥室就簡(jiǎn)單了，這是爸爸媽媽的臥室，里面稍有一些時(shí)代科技感，一臺(tái)平板電視，一臺(tái)筆記本電腦。我的臥室充滿了誘惑，有一臺(tái)電腦置于我床尾的左側(cè)，我真想每天玩一下“賽爾號(hào)”��！當(dāng)然，我的房間也是典型的男孩子的房間，里面放了我的很多的樂(lè)高拼裝玩具，還有我最喜歡的變形金剛——大黃蜂。書(shū)是少不了的。床頭的幾本《漫畫(huà)世界》，《雞皮疙瘩》，還有《復(fù)活》《童年》等……
這就是我的家，一個(gè)溫馨的家。
六年級(jí)我的家作文 12
家它是一個(gè)讓我感到可靠，感到安全的地方，無(wú)論你有多么的失敗，多么的成功，你走出家門(mén)，走進(jìn)家門(mén)，它是那樣地?zé)o私，那樣地默默無(wú)言。
每一次帶著悲涼失落走進(jìn)家門(mén)時(shí)，我都情不自禁地感到激動(dòng)，有一種說(shuō)不出的情感直穿我的心。我的家，你是我一生中最能了解我的朋友，每到我失落的時(shí)候，是你讓我信心十足，是你給我勇氣，讓我克服所有的難題，如果沒(méi)有你，現(xiàn)在也許我在世界的某一個(gè)角落里哭泣，也許我在每一條街道中徘徊……
我的快樂(lè)，只有在你的懷抱中才能更加的幸福，我的快樂(lè)也只有你才能給，如果沒(méi)有你，我將成為全世界中最傷心的人，也是最笨的人，那也就是所謂的流浪人吧！
在風(fēng)雨交加的日子里，你曾為我營(yíng)造了一片晴空。你在閃電里為我遮擋，在一聲聲雷鳴中徘徊，雨不像你那樣熱心腸，它一次又一次在與你爭(zhēng)斗，只要你稍微不小心，它就會(huì)進(jìn)入你的陣地，看你在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇搏斗，我也想幫你幾把，誰(shuí)知道，還沒(méi)走出你的守陣地區(qū)，就被雨打得狼狽不堪，你才是英雄，雨也怕你，不久也就無(wú)影無(wú)蹤，只有灑在地上的鮮血嘩嘩下流，那血為誰(shuí)而流，那仗為誰(shuí)而打，就是為了護(hù)住家中的親人。
說(shuō)來(lái)有些愧疚，我從未給它什么，也從不為它做過(guò)什么，只有享受它的果實(shí)。我的家，不，是養(yǎng)育我十幾年的母親，為我擋風(fēng)雨，造晴天的傘，我沒(méi)有那么勇敢，不能獨(dú)立生存，我也沒(méi)有能力獨(dú)立，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地我也是那樣的脆弱，世界里沒(méi)有我獨(dú)立立足的.余地，也許這一生永遠(yuǎn)都離不開(kāi)你，也許直到老的那一刻。
無(wú)論我走到哪里，我無(wú)論多么地成功，我永遠(yuǎn)也不會(huì)離開(kāi)養(yǎng)育我，生我，給我依靠的老朋友，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記為我不惜生命的戰(zhàn)士，給營(yíng)造晴空的傘——我的家。
六年級(jí)我的家作文 13
大家快來(lái)看，多么溫馨的一幅畫(huà)面呀！小女孩在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在為她檢查做完的作業(yè)，爸爸在為她們做飯，我可以自豪地告訴你們：這就是我家！
自信＋能干＝媽媽
我的媽媽是一名醫(yī)生，今年34歲，她長(zhǎng)著芭比娃娃一樣的頭發(fā)，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，媽媽是一位自信的好媽媽?zhuān)浀糜幸淮危t(yī)院讓媽媽明天做20份檔案，媽媽做到晚上才做了19份，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)褪Ｒ环萘�，明天在做也不遲呀！”媽媽自信的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你快點(diǎn)睡吧！你一定要相信媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)做完的，”我無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧！”
媽媽還是一位勤勞的好媽媽?zhuān)刻煳蚁聦W(xué)回家，媽媽總把我的寫(xiě)字臺(tái)收拾地干干凈凈的.才讓我寫(xiě)作業(yè)。
網(wǎng)蟲(chóng)＋聰明＝爸爸
我的爸爸也是一名醫(yī)生，今年35歲了，他長(zhǎng)著黑白相間的頭發(fā)，大大的眼睛，挺挺的鼻子，大大的嘴巴，爸爸有缺點(diǎn)，也有憂點(diǎn)，爸爸的缺點(diǎn)是：他是個(gè)網(wǎng)蟲(chóng)，如果我查資料忘了關(guān)電腦，那么他一定會(huì)馬上坐到電腦前，津津有味的看起他的鳳凰網(wǎng)，爸爸的優(yōu)點(diǎn)是非常聰明，每當(dāng)遇到我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，爸爸總是第一個(gè)幫我解答出來(lái)的。
開(kāi)心果＋豆芽＝我
我叫苗詩(shī)敏，是一名小學(xué)生，我長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，我的眼睛。鼻子。嘴巴都像媽媽一樣，只不過(guò)是小一號(hào)的，為什么說(shuō)我是開(kāi)心果呢？因?yàn)樵诎职謰寢屔鷼獾臅r(shí)候，我總能講出一個(gè)個(gè)好笑的笑話讓爸爸媽媽開(kāi)懷大笑，我有一個(gè)小名叫豆豆，因?yàn)檫@個(gè)小名，我還“榮幸”地獲得了一個(gè)外號(hào)：豆芽！
自信＋能干＋網(wǎng)蟲(chóng)＋聰明＋開(kāi)心果＋豆芽，組成了我的家，我愛(ài)我家。
六年級(jí)我的家作文 14
有一首詩(shī)中寫(xiě)到：“家是什么？家是一個(gè)或大或小的空間，里面裝滿了你愛(ài)的人和愛(ài)你的人，家是牽掛�！�
記憶中的老家，簡(jiǎn)樸而寧?kù)o，古老而柔美。它是用紅磚和水泥砌成，屋頂是白色，上面刻著很精美的圖樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在樹(shù)蔭的遮擋下若隱若現(xiàn)，仿佛在和柔美的陽(yáng)光玩著捉迷藏的游戲。
還記得，家門(mén)口長(zhǎng)著一排排的野菊花，到了深秋，競(jìng)相開(kāi)放，一片金黃，像天空無(wú)數(shù)的繁星，清風(fēng)徐來(lái)，仿佛起伏的波浪。奶奶提著竹籃，一朵一朵地摘下，我在邊上坐著學(xué)步車(chē)，無(wú)憂無(wú)慮地東搖西晃，揪揪這朵，捏捏那朵，金黃色的花瓣灑落一地，玩得不亦樂(lè)乎，而奶奶會(huì)不厭其煩地阻止我的惡作劇，并笑著說(shuō)：“小祖宗哎，這是給你做野菊花小枕頭的呀！”而我則咯咯咯地笑著，唯恐天下不亂，繼續(xù)著我的 “創(chuàng)作”……
記憶是一面斑駁的墻，你是墻上斑駁的影，我擁有你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你卻占據(jù)了我的全部。
現(xiàn)在的家，繁華而喧鬧，溫暖而充實(shí)，這里記錄了我童年的大部分的記憶。
從蹣跚學(xué)步到茁壯成長(zhǎng)，家里留下了太多我成長(zhǎng)的印跡。墻上的涂鴉，冰箱上的貼紙，床上的玩偶，床邊的親子讀物，一個(gè)個(gè)小小的印跡都記載著美美的回憶，每個(gè)回憶都是那么鮮活，仿佛發(fā)生在昨天，我銀鈴般的笑聲回蕩在家里的每個(gè)角落……這里有了我第一個(gè)重要的玩伴，一只潔白無(wú)比的美羊羊絨毛玩偶，我給她取名叫小灰灰，每天睡覺(jué)都要抱著她。時(shí)間一長(zhǎng)，全家就故意逗我，說(shuō)：我們把你的'灰灰殺了吃了。我就會(huì)很生氣，屁顛屁顛的跑去打他們……
原來(lái)，家是一處溫馨而又充滿愛(ài)的避風(fēng)港，是一片屬于我的自由的空間，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片拼湊成一幅幅美好的畫(huà)面，深深地刻在我的心中。
六年級(jí)我的家作文 15
安徽因黃山而出名，臺(tái)灣以日月潭為自豪，……。我的家鄉(xiāng)杭州，則以西湖為驕傲！西湖，是杭州人的驕傲。
西湖的花美。在西湖，一年四季都能看好花。春有艷麗的桃紅，夏有潔凈的荷花，秋有香氣撲鼻的桂花，冬有傲雪的梅花。西湖，總是以最美麗的花來(lái)迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。西湖的樹(shù)美。湖邊那婀娜多姿的柳條，似姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)；那聳入云天的水杉，似英俊高大的小伙。那樹(shù)冠大大的'樟樹(shù)下，是游客小憩納涼的好去處，那修剪得整齊有型的灌木叢，是游客嬉戲的好地方。從小就在西湖邊長(zhǎng)大的我，也不知被西湖陶醉了多少回了！記得上幼兒園時(shí)，由于我上的幼兒園恰好在西湖邊的寶石山下，每次爸爸接我回家，我總是要他用自行車(chē)帶著我，到西湖邊兜一圈再回家。上小學(xué)后，每逢周末，我總是拉著爸爸媽媽的手往西湖邊跑。站在湖邊，覺(jué)得踏實(shí)、舒坦、恬凈。隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了高年級(jí)。功課多了，作業(yè)多了。屬于我與西湖共同的時(shí)間越來(lái)越少了。
但是，每個(gè)月，我一定要抽時(shí)間去看看西湖，去親近西湖。玩一下西湖的水，摸一摸湖邊的樹(shù)，聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱……。每次去西湖，總會(huì)看到練氣功的老爺爺，跳秧歌舞的老奶奶，唱京劇的票友，升國(guó)旗的中小學(xué)生，還有那些隨時(shí)準(zhǔn)備為您服務(wù)的青年志愿者……。他們，也是西湖的一景。有了他們，西湖更多姿，有了他們，西湖更美麗。“Welcome to hangzhou”，美麗的西湖，歡迎來(lái)自世界各地客人。不是么，那隨風(fēng)吹拂的柳枝，在向我們的客人招手，那被風(fēng)吹皺的一池春水，是展露給客人的笑臉�！拔覀兊募�，就在天堂……”。象所有的杭州人一樣，我也挺喜歡這首歌，不但喜歡，而且還經(jīng)常唱。西湖是美的，愿西湖在我們的手中變得更美，真正成為人間天堂。
六年級(jí)我的家作文 16
家是溫暖的港灣，人人都有一個(gè)家，可我卻有“三個(gè)家”，在它們的擁護(hù)下，我健康茁壯地成長(zhǎng)著！
從我幼小不懂事時(shí)起，我就經(jīng)常跟著爸爸媽媽到奶奶、外婆家玩來(lái)玩去。我時(shí)常在小伙伴面前夸耀：“哼，告訴你，我有三個(gè)家。一個(gè)在桃樹(shù)，一個(gè)在劉家場(chǎng)，還有一個(gè)在邊山河。怎么樣，你們都只有一個(gè)吧……”每當(dāng)這么說(shuō)時(shí)，我心里總是樂(lè)滋滋的，覺(jué)得自己特得意，特偉大。
現(xiàn)在，我已經(jīng)十一歲了，是個(gè)懂事的少年了，但只要一放假，我還會(huì)按序號(hào)輪流去三個(gè)家玩。因?yàn)檫@早已成了一種習(xí)慣，已是我生活的一部分。這三個(gè)家早已慢慢注入了我的'心里，暖暖的，很貼心！
奶奶家，是一個(gè)令人向往的家。每次去奶奶家，我總是分外高興，因?yàn)槲夷芤淮斡忠淮蔚仄穱L奶奶高超的廚藝，讓我這張小嘴吃得是“牙”服“口”服呀！而且還能呼吸到鄉(xiāng)村清新的空氣。特別是在蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，那濕潤(rùn)的空氣實(shí)在太讓人陶醉，就好像住進(jìn)了一個(gè)巨大的自然空調(diào)。一縷縷微風(fēng)拂過(guò)，哎！煩惱早就飄到了九霄云外嘍！最重要的還是鄉(xiāng)村人的品質(zhì)，在這個(gè)地方，人人都熱情友好，你幫我，我?guī)湍�，就像是一家人一樣�?/p>
外婆家，那是一個(gè)令人開(kāi)心的家。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我和哥哥們一起到河邊釣魚(yú)，滿載而歸的我們?cè)谕砩峡偰艹缘锦r美的魚(yú)肉；夏天，陽(yáng)光強(qiáng)烈，我們一起去小河里游泳，回來(lái)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都濕透了，但收獲著喜悅與快樂(lè)；秋天，天高云淡，我們一起去果園里采摘新鮮可口的果子，還會(huì)爬上樹(shù)，來(lái)一場(chǎng)“果子大戰(zhàn)”，可開(kāi)心啦；冬天，寒風(fēng)呼嘯，我們坐在火爐旁說(shuō)故事，講笑話，逗得大家捧腹大笑……
在我自己的小家里就更不用說(shuō)了，溫暖、開(kāi)心總是伴隨著我。我在我的小天地里如魚(yú)得水地學(xué)習(xí)，自由自由地成長(zhǎng)。
我愛(ài)我的三個(gè)家！
六年級(jí)我的家作文 17
母校，我的家.......
母校，一個(gè)我成長(zhǎng)的地方；母校，一個(gè)讓我夢(mèng)想起飛的地方；母校，更是我的一個(gè)幸福的家。
從兒時(shí)起，我就天真地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裁词悄感�？每�?dāng)這時(shí)，媽媽就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“母校當(dāng)然是你上學(xué)的第一所學(xué)校啊�！笨墒牵F(xiàn)在我才明白，母校不只只是我上學(xué)的第一所的學(xué)校，它還是我腦海中一段美好的回憶。
現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，心中難免對(duì)母校有了更深更深的懷念，是的，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個(gè)角落里，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語(yǔ)........
母校，是你讓我從一個(gè)沉迷于白雪公主的故事的一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩長(zhǎng)大成了今天這一個(gè)懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對(duì)我們的愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不了。 一天又一天，日起日落；一年又一年，花開(kāi)花謝。今天，我將從你的懷抱里起飛，飛向我理想的舞臺(tái)，明天我又將重新回到你的懷抱，來(lái)探望我的這一個(gè)家。要畢業(yè)了，我能在母校里待的時(shí)間越來(lái)越少了，沒(méi)當(dāng)看著母校的.操場(chǎng)上到處是學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)的身影時(shí)，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同學(xué)的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這么多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，也目睹了我們?cè)谀銘牙锏哪切g樂(lè)的情景，我只能對(duì)你說(shuō)一聲：別了，母校；別了——母——校！
母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會(huì)幸福的，一定會(huì)的！
六年級(jí)我的家作文 18
8月14日，我踏著歡快的腳步，來(lái)到“陽(yáng)光海鮮城”參加小記者活動(dòng)，就算天這么炎熱，也阻擋不了我品嘗美食的心情。
大約，上午十點(diǎn)左右，我到達(dá)位于萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)旁“陽(yáng)光海鮮城”走進(jìn)酒店大廳，我看見(jiàn)一張巨型的“小小美食家”的海報(bào)，我和媽媽在大大的海報(bào)旁拍了很多照片。隨后，酒店服務(wù)員問(wèn)我們，“你們是來(lái)參加小記者活動(dòng)嗎？請(qǐng)上二樓包間”。我說(shuō)：“是的，謝謝”。
來(lái)到二樓，已經(jīng)有很多小記者和大記者在里面，雖然我們來(lái)自不同學(xué)校，但是不一會(huì)兒我們就非常熟悉，都七嘴八舌討論些關(guān)于吃的問(wèn)題，估計(jì)小記者們都到齊了，專(zhuān)老師說(shuō)：“同學(xué)們，安靜，我們今天來(lái)這里，主要是學(xué)習(xí)，而不是玩”。聽(tīng)到這句話，我們的小嘴巴，全部閉起來(lái)，都很認(rèn)真聽(tīng)老師們講課。
我原來(lái)，不知道什么叫“江、海、河、三鮮，是那三鮮”？聽(tīng)專(zhuān)老師講完，我才知道，它們分別是：刀魚(yú)、石魚(yú)、河豚、。還告訴我們長(zhǎng)江頭在青海省，長(zhǎng)江尾在上海市。
我們排著整齊的隊(duì)伍，參觀酒店廚房海鮮，這里有橫行霸道的螃蟹、有張牙舞爪的澳洲大龍蝦、穿著黑袍的黑魚(yú)，還有很多我不認(rèn)識(shí)的大魚(yú)，我還調(diào)皮的拿起一只螃蟹嚇唬他們。
終于，到了品嘗美食的'時(shí)候，我的肚子，早就唱歌了。服務(wù)人員給我們端上菠蘿咕嚕肉、蛤蜊燉蛋、海鮮疙瘩湯、紅燒肉、等各種美味佳肴。不到一會(huì)兒，我們這桌菜就吃得差不多。因?yàn)檫@里的廚師燒的菜實(shí)在是太好吃了，其中，我最喜歡吃的就是菠蘿咕嚕肉，它的口味是：有甜、有酸、有脆、可好吃了！
很感謝這次活動(dòng)，讓我不僅嘗了美食，還學(xué)習(xí)很多文化知識(shí)！
六年級(jí)我的家作文 19
我、我爸、我媽、構(gòu)成了我的家。
我爸，是個(gè)裁縫，有著一張古銅色的臉，他的手雖然長(zhǎng)滿老繭，但次都能給我和我媽縫出好看、華麗的衣服來(lái)，所以，鄰居和同學(xué)都很羨慕我有這樣一個(gè)爸爸，不過(guò)，他也有嚴(yán)厲的一面，特別是對(duì)我的學(xué)習(xí)，每天晚上，他都要檢查一下我的作業(yè)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字時(shí)，他總要把我叫出來(lái)，毫不留情面地把我訓(xùn)一頓。在他的管教下，每次老師布置的家庭作業(yè)我?guī)缀醵寄艿脙?yōu)加。
我媽?zhuān)皇且晃黄掌胀ㄍǖ?家庭主婦。她很溫柔，所以我最喜歡我媽媽了，尤其喜歡她炒的菜，每次一回到家，聞到她炒的菜，便會(huì)把在學(xué)校里的壓力和煩惱拋到九霄云外。我媽不僅炒菜好，而且對(duì)我也很好，每次都護(hù)著我。記得有一回，我考試考砸了，當(dāng)我一回到家，爸爸看到這分?jǐn)?shù)，氣得胡子像鋼針一樣立了起來(lái)，二話不說(shuō)，抽出棍子，直往我身上打，媽媽看見(jiàn)了，便上前抱住爸爸，叫我開(kāi)跑，然后不斷地向爸爸解釋?zhuān)@才使我免了一頓打。從此以后，我更愛(ài)我媽媽了。
我，是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，雖說(shuō)已經(jīng)六年級(jí)，但仍然像一二年級(jí)的小同學(xué)一樣愛(ài)吃零食，我有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩條粗壯而輕快的腳，跑起來(lái)像踩著一陣風(fēng)，一轉(zhuǎn)眼的功夫就跑到街上的食雜店里了。毛筆頭似的濃眉讓我看起來(lái)像個(gè)紳士，可是我的性格卻和我的外貌迥然不同，我很調(diào)皮，有時(shí)用媽媽的化妝品涂得滿臉都是，有時(shí)半夜裝鬼嚇人，有時(shí)買(mǎi)些爆竹去嚇街上的流浪狗……我雖然調(diào)皮，但本質(zhì)善良，也很樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，所以，我在學(xué)校幾乎每年都能拿到“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，這便是我，調(diào)皮但善良的我。
我的家，融洽溫馨，和和美美，從來(lái)沒(méi)有吵吵鬧鬧過(guò)
我愛(ài)我媽?zhuān)覌寪?ài)我爸，我爸愛(ài)我。我們一家三口都愛(ài)自己和和美美的家！
六年級(jí)我的家作文 20
我是一只小船，當(dāng)夜幕降臨，狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)，我會(huì)安靜地停泊在我的避風(fēng)港中。它為我擋去了所有的風(fēng)雨，讓我感受到愛(ài)的溫馨。當(dāng)我失敗時(shí)，它鼓勵(lì)我不要灰心；當(dāng)我成功時(shí)，它提醒我別讓暫時(shí)的勝利沖昏了頭腦；當(dāng)我失意時(shí)，他給我送來(lái)愛(ài)的溫暖；當(dāng)我得意時(shí)，它與我共同分享甜甜的喜悅。
它就是我的避風(fēng)港--家！
每當(dāng)我在外面受到委屈，帶著一身疲憊回到家中時(shí)，父母總會(huì)靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)，輕輕地安慰我。父母就是用他們最簡(jiǎn)單，卻最真摯的方式愛(ài)護(hù)我、關(guān)心我，那時(shí)我才真正體會(huì)到家是由關(guān)愛(ài)編織而成，家中時(shí)時(shí)刻刻都充滿了愛(ài)，讓我每分每秒都沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里。
每當(dāng)我與朋友鬧矛盾時(shí)，我的天空就像下起了孤獨(dú)的心雨，布滿了烏云。這時(shí)父母就像一位知心朋友一樣和我聊天，談心，開(kāi)導(dǎo)我，解開(kāi)我心中的結(jié)，讓我慢慢走出那片陰霾的天空。那時(shí)我的天空其實(shí)早已經(jīng)雨過(guò)天晴，被陽(yáng)光普照著。有家的日子多好呀！
每當(dāng)我在生活上或?qū)W習(xí)上遇到挫折，快要被困難擊倒時(shí)，父母總會(huì)告訴我，人的'一生中挫折是在所難免的，挫折是登上成功的階梯，沒(méi)有挫折就不會(huì)有成功。父母平凡的一席話卻讓我重新找回了信心，重新鼓起了勇氣。那時(shí)我才明白家就是我動(dòng)力的源泉。
在這個(gè)如避風(fēng)港般寬容的家中，我與父母用對(duì)彼此的愛(ài)編織著這個(gè)裝滿溫馨和理解的“筐”，我從這個(gè)“筐”中找到了快樂(lè)和幸福。
不要太多話語(yǔ)，也不要太多的理由，在家里，也許是一個(gè)眼神，也許是一句問(wèn)候，也能夠讓我體會(huì)到愛(ài)就在我的身邊，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。不管我做錯(cuò)了什么，家永遠(yuǎn)都會(huì)為我張開(kāi)雙臂；不管我受到了多大的委屈，回到家中后一切又都會(huì)讓我開(kāi)心永遠(yuǎn)！有家的感覺(jué)真好！家，我的避風(fēng)港，我的樂(lè)園！
六年級(jí)我的家作文 21
“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∧谀膬�？”小燕子和媽媽從南方回�?lái)了，但是她們找不到家了，燕子?jì)寢屢膊灰?jiàn)了。
忽然，小燕子聽(tīng)見(jiàn)了一陣痛苦的呻吟聲，她急忙飛了下去�！鞍�！小魚(yú)姐姐，你怎么……”小燕子驚呆了，她不敢相信一向活潑開(kāi)朗、亭亭玉立的小魚(yú)姐姐竟然成了這般模樣：臉色蒼白、身子臟兮兮的。“小燕子，”小魚(yú)姐姐奄奄一息地對(duì)小燕子說(shuō)，“姐姐快不行了……你一定要記住建設(shè)我們的家園……”說(shuō)完，小魚(yú)姐姐閉上了她那充滿希望的雙眼，漸漸沉了下去。小燕子哭了，任由著每一滴淚水滴到那片骯臟、臭惡、堆滿垃圾的小河上。小燕子想：一年前，這里的小河還是那么清澈，還可以看見(jiàn)河底的石頭呢！許多魚(yú)在這里嬉戲，大樹(shù)和小草都碧綠碧綠的，天藍(lán)藍(lán)的。我還和一群小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂傻仫w翔著，無(wú)憂無(wú)慮�？墒乾F(xiàn)在卻……
“咳—咳—”一聲沉悶蒼老的咳嗽聲打斷了小燕子的'思緒�！芭�，是太陽(yáng)公公！”小燕子剛要撲進(jìn)太陽(yáng)公公那溫暖的懷抱，卻聽(tīng)見(jiàn)他急忙說(shuō)：“別到這兒來(lái)！危險(xiǎn)！”小燕子立刻停住了，在她面前有一串煙一直蔓延到了遠(yuǎn)方�！八菑哪莻�(gè)煙囪里冒出來(lái)的，剛才你的媽媽就是在這里迷失了方向�！薄鞍�？媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥以谶@兒呢！”小燕子稚嫩的聲音中帶著一絲傷心�！翱取取�，小燕子，我也活不了幾天了，你一定要建設(shè)我們的家園，恢復(fù)它原來(lái)得樣子吧！咳—咳—”小燕子什么也沒(méi)說(shuō)，豆大的淚珠流淌在臉頰上。
猛得，小燕子轉(zhuǎn)過(guò)身，朝那個(gè)煙囪吶喊著：“你這個(gè)大壞蛋！這個(gè)罪魁禍?zhǔn)�！你還我的媽媽?zhuān)∧氵�給小魚(yú)姐姐、太陽(yáng)公公的生命！你還我美麗的家園！”
天還是灰蒙蒙的，小燕子既傷心又氣憤地呆在那里：我的家到底在哪兒？
六年級(jí)我的家作文 22
我的一家是很幸福的一家。我家有六口人，分別是：爺爺、奶奶爸爸、媽媽、我、還有個(gè)可愛(ài)的弟弟。我們一家六口無(wú)憂無(wú)慮地生活在一起，過(guò)著幸福美滿的生活。
我的一家是患難與共的一家。一次爺爺生病了，過(guò)了好幾天都沒(méi)有治好，我們?nèi)叶继貏e著急�？墒菭敔攨s說(shuō)；“你們還是趕緊出去把，否則傳染了你們�！睜敔敾嫉膫魅静。苋菀讉魅�，可是爺爺年紀(jì)大了，單憑爺爺自己一個(gè)人無(wú)法生活。就算爺爺自己獨(dú)自一個(gè)房間，自己獨(dú)自用一套餐具，可是缺少親人的'守候與呵護(hù)也不行啊，盡管他的病很難治愈，但我們一家人還是不離不棄，都不怕被傳染，都竭盡全力的照顧爺爺，爺爺?shù)牟『芸炀秃昧恕?/p>
我的一家是幸福的美滿的一家。一次奶奶過(guò)了生日，我們?cè)缭缇偷搅思猩咸暨x為奶奶過(guò)生日的東西。我們買(mǎi)好了蔬菜、食物、牛奶、水果，還特意到生日蛋糕店為了奶奶訂做了一個(gè)大蛋糕�？粗棠棠樕夏菤g笑的顏容，聽(tīng)著她那悅耳的笑聲，以及我們一家人親切的問(wèn)候聲，我覺(jué)得我們一家真的很幸福。
我的一家是尊老愛(ài)幼的一家。我們以尊老愛(ài)幼為最高貴的品格，一次爺爺無(wú)意中說(shuō)自己腰酸背痛，爸爸聽(tīng)了，二話沒(méi)話說(shuō)，就開(kāi)車(chē)去藥店為爺爺買(mǎi)藥貼。就在我們?nèi)艺诩{罕爸爸去了哪里的時(shí)候，爸爸卻一聲不響地站到了我們的眼前，這讓我們嚇了一跳。我趕緊湊過(guò)去問(wèn)爸爸，才知道他去藥店給爺爺買(mǎi)止痛膏去了。我看到爸爸的右手還提著個(gè)袋子，我問(wèn)爸爸：“爸爸，這又是什么？”爸爸說(shuō)：“你不是前天說(shuō)筆壞了嗎，我給你買(mǎi)了個(gè)新鋼筆�！鳖D時(shí)，滿屋沉默，無(wú)敢嘩者。大家都沉浸在相互關(guān)愛(ài)的幸福中。
我的一家是和和美美的一家。生活在這樣的家庭里，能不幸福嗎！
六年級(jí)我的家作文 23
我的家鄉(xiāng)坐落在甘肅省臨夏市，臨夏是我從小生活的地方，那里記載著我很多美好的童年回憶。它雖然沒(méi)有上海富有，沒(méi)有北京繁華，更沒(méi)有海南迷人，可我依然愛(ài)它。它在我心里永遠(yuǎn)是故鄉(xiāng)。我愛(ài)臨夏，愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的景色令人流連忘返。山依偎著水，水照映著山，那一棵棵挺拔的白楊在群山的環(huán)繞中顯得鏗鏘有力。吊水峽瀑布也是很有名的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的先聽(tīng)到的是“轟轟”的流水聲，如雄獅在吼叫，走進(jìn)觀賞，那瀑布像一條水龍從高山上飛奔而來(lái)，水花四濺。可真是：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，讓人心曠神怡。山中暖烘烘的太陽(yáng)，陡峭的山峰，茂密的樹(shù)林，構(gòu)成一幅色彩斑斕的畫(huà)。
家鄉(xiāng)的美食也是豐富多彩的，比如：自產(chǎn)的花椒、蕨菜……吃起來(lái)既美味又有營(yíng)養(yǎng)。這里的'蛋皮核桃也是數(shù)一數(shù)二的，皮薄肉多，吃起來(lái)美味可口。再說(shuō)說(shuō)人們的三餐，我們這里以面為主食，其次不可或缺的便是土豆，一般情況下人們的三餐不離土豆。最重要的，也就是我們這里的特色美食——牛肉拉面，它的創(chuàng)始人是馬保子。它的做法很簡(jiǎn)單，在牛肉湯里煮點(diǎn)面，煮好后加點(diǎn)牛肉，放些蒜苗、香菜、辣椒。這樣就完成了一碗一清二白三紅四綠的牛肉拉面，一清是湯清，二白是蘿卜白，三紅是辣椒紅，四綠是蒜苗香菜綠。
我的家鄉(xiāng)不僅景色怡人，美食可口，科技也很發(fā)達(dá)。
隨著時(shí)間的流逝，我們生活在科技技術(shù)日新月異的時(shí)代。一棟棟高樓拔地而起，路上車(chē)輛川流不息。人們的生活漸漸富裕起來(lái)了，家家戶戶都用上了高科技產(chǎn)品如：電腦、手機(jī)、空調(diào)、液晶電視……學(xué)校里各個(gè)教室都用上了電子白板，同學(xué)們上課也越來(lái)越輕松了。
這就是我的家鄉(xiāng)——臨夏！我愛(ài)這個(gè)充滿色彩的家鄉(xiāng)。
六年級(jí)我的家作文 24
我從小到大一直有一個(gè)夢(mèng)想——那就是想一個(gè)受人歡迎的歌唱家！
接下來(lái)我就跟你們說(shuō)說(shuō)，我為什么會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想吧：那天是一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的早晨。早晨，我起床吃飯時(shí)媽媽和爸爸，都已經(jīng)早早的吃完飯去上班了。然后我就看見(jiàn)奶奶的嘴巴里唱著什么，于是我便過(guò)去問(wèn)了問(wèn)奶奶嘴里唱的`到底是什么？奶奶就跟我說(shuō)唱的是什么我也記不清楚了，因?yàn)槟切└柙~太難記了！當(dāng)然，也是因?yàn)槟鞘挛也畔胍蔀橐粋�(gè)歌唱家的。可是以前我總是認(rèn)為，我應(yīng)該不可能完成這個(gè)夢(mèng)想。但是現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)我還是有可能成為一個(gè)歌唱家的。因?yàn)槲艺诟蠋煂W(xué)習(xí)唱歌！雖然現(xiàn)在我學(xué)的也差不多了，但是還是有些歌不會(huì)唱也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，就算是聽(tīng)過(guò)也記不住它的歌名。
有一天，我一位好朋友來(lái)找我玩，然后我就想著借此機(jī)會(huì)看一下我現(xiàn)在學(xué)唱歌學(xué)的怎么樣了。接著我就想邀請(qǐng)他和我一起玩?zhèn)�游戲——歌詞接龍。剛開(kāi)始我先讓她唱，她唱的我接上去了。我唱的她也接上去了，但是到了第二輪的她唱的我沒(méi)有接上去了，而我唱的她卻接上去了。因?yàn)槲液芟胫浪赖母枨鸀槭裁茨敲炊�？所以我就�?wèn)她：“你為什么知道這么多的歌？”而他的回答是：“因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)歌，所以我才知道很多歌的。你其實(shí)時(shí)也可以經(jīng)常多聽(tīng)一聽(tīng)歌的。”我聽(tīng)完之后就想：好吧，就這樣就按照她說(shuō)的這樣辦吧。
我就這樣被奶奶和我的好朋友“感染”了，成為一個(gè)喜歡音樂(lè)的愛(ài)好者了。也是因?yàn)樗麄兯晕也艜?huì)變成一個(gè)喜歡音樂(lè)的人。在此，我要寫(xiě)我的奶奶和我的好朋友，謝謝你們！
這就是我為什么想成為一個(gè)歌唱家的原因了。
六年級(jí)我的家作文 25
別人問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么，我總說(shuō)我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明出各種給人們?cè)黾涌鞓?lè)和方便的物品。
我想當(dāng)個(gè)發(fā)明家，我首先會(huì)為我設(shè)計(jì)一間最舒適的房間。
進(jìn)入房間，首先映入眼簾的是一張舒適的小床。床頭上有三個(gè)按鈕，按下第一個(gè)按鈕，并告訴它幾點(diǎn)起床，到時(shí)床就會(huì)用很多種方式把我叫醒并趕下床；第二個(gè)按鈕能讓我在5分鐘內(nèi)熟睡，提高睡眠效率，保證第二天精神百倍；而當(dāng)我剛踢完球，筋疲力盡地倒在床上，按下第三個(gè)按鈕，就會(huì)一邊播放優(yōu)美的音樂(lè)，一邊為我按摩解乏。
床的旁邊是個(gè)書(shū)架，上面分門(mén)別類(lèi)地?cái)[放著各種書(shū)籍，我需要哪本書(shū)，只要報(bào)出書(shū)名，書(shū)架上的機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)把它遞到我的手里。書(shū)架上還擺放著一臺(tái)全自動(dòng)調(diào)溫加濕器，它能自動(dòng)感知室內(nèi)的溫濕度，并自動(dòng)調(diào)溫加濕，使人生活在最舒適的環(huán)境中。
書(shū)架旁是我的書(shū)桌，桌上的高級(jí)電腦能自動(dòng)查閱并讀出我需要的材料。全自動(dòng)臺(tái)燈不但能根據(jù)室內(nèi)光線自動(dòng)調(diào)節(jié)亮度，還能在我坐姿不正確時(shí)發(fā)出提醒。還有一支會(huì)自動(dòng)寫(xiě)字的'電子筆，當(dāng)我想“偷懶”時(shí)，只要對(duì)著它說(shuō)話，它就會(huì)替我寫(xiě)字了，哈哈！
我還想發(fā)明一顆五彩水果樹(shù)。在一棵樹(shù)上每天有不同的水果輪流成熟。在不同的季節(jié)，也會(huì)出現(xiàn)顏色各異的水果，這樣，一家種一棵這樣的樹(shù)，就能吃到所有的水果了，既降低了成本，又減少了種植面積。我家當(dāng)然要有一棵啦。
我還要發(fā)明一種衣服，每天他都可以根據(jù)溫度濕度和人們的心情。潮流自動(dòng)調(diào)整衣服的顏色�？钍�。厚薄，讓人們每天衣服得體舒適，每天過(guò)得開(kāi)心愉快。
這就是未來(lái)我的發(fā)明，設(shè)想還有很多，沒(méi)法一一列舉，如果想看到我發(fā)明的其他物品，請(qǐng)到未來(lái)一一欣賞吧。
六年級(jí)我的家作文 26
看到這個(gè)題目，有人便會(huì)問(wèn)，為什么我會(huì)想當(dāng)一名音樂(lè)家呢？那么接下來(lái)，你們就會(huì)明白了。
我想當(dāng)音樂(lè)家，主要是有這幾點(diǎn)原因：
1.畢竟我從小就喜歡音樂(lè)，從小就學(xué)樂(lè)器了。記得有一次，我們樓下的一個(gè)姐姐在彈鋼琴，我聽(tīng)見(jiàn)了，便立刻下樓看了，還有模有樣的在哪里瞎彈。
2..我想向日本的玉寄先生那樣，能把樂(lè)器吹得有聲有色，吹個(gè)音階還要投入感情，還告訴我們，學(xué)音樂(lè)的人，就必須要有感情。
3.在我不開(kāi)心的時(shí)候，只有音樂(lè)能夠給我?guī)?lái)快樂(lè)。記得有一次，媽媽吵我了，于是，我便躲到我自己屋開(kāi)始聽(tīng)歌了，過(guò)了一會(huì)兒，我的心情變好了。這就是我想當(dāng)音樂(lè)家的原因了!
可光說(shuō)不做，怎么能成為音樂(lè)家呢？如果想當(dāng)一名音樂(lè)家，就要比別的'學(xué)音樂(lè)的付出的多，俗話說(shuō)得好：“只有付出，才有回報(bào)。”以后要是練樂(lè)器，就要比別人練的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。其他人可以對(duì)自己的要求不嚴(yán)格，但是，自己要對(duì)自己要求嚴(yán)格。在吹奏過(guò)程當(dāng)中，吹錯(cuò)一個(gè)音或者是音頭不干凈，都要重新吹或者一直吹這一個(gè)音，直到吹對(duì)吹好為止。給自己抱著遠(yuǎn)大理想的人，就要逼自己一把，不要想著這是一件不可能完成的事情。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也是不能落下的，如果學(xué)習(xí)不好的話，你別說(shuō)音樂(lè)家了，就連份工作都是個(gè)問(wèn)題。所以從今往后，我要嚴(yán)格要求我自己，逼自己一把，也要好好學(xué)習(xí)，為爸爸媽媽爭(zhēng)光，做一個(gè)有本事的人，完成我的遠(yuǎn)大理想。
在日本，他們練樂(lè)器，一天至少要練三個(gè)小時(shí)，這三個(gè)小時(shí)是平常上學(xué)的時(shí)候抽空練習(xí)的，在周六和周日，他們一天都會(huì)呆在學(xué)校里練樂(lè)器。他們練完樂(lè)器還會(huì)把當(dāng)天的練習(xí)情況給記錄下來(lái)，方便第二天的練習(xí)。
你只要有理想，就要努力地去實(shí)現(xiàn)，就要逼自己一把，告訴自己，一定能夠成功的!
六年級(jí)我的家作文 27
如果有人讓我填空：假如我是 。我會(huì)迫不及待地寫(xiě)上：假如我是發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家，我會(huì)在自己的家里發(fā)明我的機(jī)器人。我發(fā)明的機(jī)器人，他會(huì)在家里給我當(dāng)保姆。哦，不，我還要發(fā)明更多的機(jī)器人，讓他們?yōu)楦嗟娜朔⻊?wù)。今天，我起的早早的，發(fā)明我的第一個(gè)機(jī) 器人。時(shí)間如流水，一轉(zhuǎn)眼到下午了，機(jī)器人終于被我發(fā)明出來(lái)了。機(jī)器人站在那里躍躍欲試，嘴里還說(shuō)著：主人好，主人好。我看著看著情不自禁地笑了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)咕咕響，以為機(jī)器人餓了，就 去拿桌上的面包給他吃。機(jī)器人說(shuō)：主人，我的`肚子沒(méi)響，我也不餓，是你的肚子在咕咕響，你自己餓了吧。被他這么一說(shuō)，我才知道原來(lái)自己餓了，我急忙拿著碗去勻飯，可飯已經(jīng)涼了，我又只好挨 餓了。
我就和自己的機(jī)器人玩，機(jī)器人問(wèn)主人：主人，你為什么叫我吱吱人呢？我大笑起來(lái)，說(shuō)：我沒(méi)叫你吱吱人呀，我叫你機(jī)器人。機(jī)器人接著說(shuō)：我還是不明白，你還是給我取個(gè)名字吧，剛出生的嬰兒怎 么能沒(méi)有名字呢？我聽(tīng)了有點(diǎn)生氣了，你又不是我生下來(lái)的，是我發(fā)明出來(lái)的呀！我看著他那可憐樣，只好幫他取個(gè)名了，我想了想，你就叫東東吧。東東聽(tīng)了高興的蹦，嘴里還說(shuō)：這個(gè)名字真好聽(tīng)。
我的肚子又餓了，又開(kāi)始咕咕響了，東東聽(tīng)見(jiàn)了就走進(jìn)廚房，幫我弄飯，我就打開(kāi)電視來(lái)看了。
天漸漸黑了，媽媽回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)，我就把自己一肚子的氣話說(shuō)給媽媽聽(tīng)。對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)形缒銥槭裁床唤形页燥垼梦业亩亲庸竟卷�。媽媽回答：我中午叫你十多句你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我只好自 己先吃了。我也不好再說(shuō)媽媽了，就只好又發(fā)明機(jī)器人。
六年級(jí)我的家作文 28
我愛(ài)我的家，我愛(ài)爸爸和媽媽。在這個(gè)和諧的家中，我幸�？鞓�(lè)的長(zhǎng)大、懂事。
我的家庭極普通，但卻溫馨舒適；我的父母很平凡，但卻親切和藹。我和姐姐在父母的呵護(hù)、教育下茁壯成長(zhǎng)。我時(shí)常懷著感恩的心面對(duì)爸爸和媽媽?zhuān)鏊麄兊呐畠赫婧�，雖然我的并把家庭折騰得日益貧窮，可爸媽依然把我當(dāng)作手心里的寶。
在我的記憶中，家里有太多的美好記憶。記得去年寒假，我們一家在一起玩游戲，那情景是那么和諧，那么溫馨。游戲是玩牌，以4個(gè)糖為注。游戲規(guī)則是：每人4個(gè)糖果，輸者要給贏者一個(gè)糖。開(kāi)始玩時(shí)，我的運(yùn)氣總是不好，我的糖也越來(lái)越少了。泄氣的我在心中默默祈禱“幸運(yùn)天使”快快降臨，好像“幸運(yùn)天使”聽(tīng)到了我的呼喚，我終于時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)贏了一次。在我的'歡呼聲中我們玩了一次又一次，我越來(lái)越自信了，姐姐卻濃眉緊皺。媽媽不時(shí)地鼓勵(lì)姐姐不要泄氣，打牌也像生活、學(xué)習(xí)，有輸有贏，不管怎樣都要積極面對(duì)，良好的心態(tài)才會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤。在媽媽的鼓勵(lì)下，姐姐有了笑臉。我也更加快樂(lè)，因?yàn)槲乙讯糜螒蛞残枰椭C，生活中的快樂(lè)就在身邊，關(guān)鍵看自己如何把握。小屋里回蕩著我們歡快的笑聲，幸福的眼淚也笑出了眼眶。
小小的游戲結(jié)束了，我們的笑聲卻時(shí)常想在耳邊。這樣的游戲在我家常有發(fā)生，不管玩的是什么，姐姐和我在爸媽的指引、教導(dǎo)下都能玩中受益。我想：不管家庭是貧窮還是富有，只要用心都可以創(chuàng)造快樂(lè)，擁有和諧。我是不幸的，命運(yùn)讓我飽受病痛的折磨；我又是幸運(yùn)的，我又愛(ài)我的爸爸媽媽和姐姐。
感謝命運(yùn)，感謝父母，感謝老師，感謝自然，感謝一切，讓我如此的幸福。愿天下每一個(gè)家庭美滿、幸福、和諧！
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