【精華】六年級我的心愿作文錦集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六年級我的心愿作文7篇，歡迎大家分享。
六年級我的心愿作文 篇1
人的一生，都有美好的心愿伴隨，就像一顆天上的星星，永遠企盼著，雖然有可能永遠得不到，但心愿永存。心愿這顆星星永遠不滅，照耀著心靈的航標燈；心愿這顆星星永遠在北方的天空，因為北斗指引著方向；心愿這顆星星永遠那么的迷人閃亮，有無數(shù)個夢想在每個夜晚期盼。
而我的愿望是我的成績能更是一層樓。因為這樣可以讓老師和家長放心，老師可以抽出更多時間管理成績和紀律不好的同學(xué)；家長可以放心把我交給老師，一心放在工作上；我長大后可以找到好工作，我就可以向災(zāi)區(qū)捐款，幫助更多的災(zāi)區(qū)小朋友讀書；我可以更好地報效祖國，不辜負祖國對我的養(yǎng)育之恩。
我還有個愿望那就是能成為歌手。我希望能創(chuàng)作出像《江南stely》這樣風靡全球的歌曲，站在時尚的前沿，引領(lǐng)人們正向的思維，更加積極樂觀的生活。還要用我的歌聲感染更多人愛上音樂，創(chuàng)作出更多美妙動聽的歌曲。
為了能更早實現(xiàn)心愿，我會從現(xiàn)在開始努力，努力實現(xiàn)我的愿望，甜美的歌聲是屬于我們新一代的。
六年級我的心愿作文 篇2
心愿是一種渴望，一種夢想。人人都有心愿，花花草草也有心愿。
大地母親的心愿是生態(tài)平衡；花兒的心愿是美麗的綻放；動物的心愿是和人類和平相處；我的心愿又是什么呢？我的心愿有很多，就像一顆顆星星，但有一顆始終耀眼。
在科技發(fā)達的同時，地球母親已傷痕累累。讓這個世界豐富多彩的同時，樹木已砍伐的所剩無幾；同時動物們有被深深的傷害，每種生物都快消失殆盡。人類不顧地球安危，為了金錢，為了利益，無情地用電鋸把樹木砍斷，讓一片片土地成了一望無際的沙漠，空氣同時也不在新鮮，只有濃濃的汽車尾氣，人們卻毫不顧慮。現(xiàn)在水土流失，沙塵暴，洪水到處都是，天空已不在湛藍，星星也不在閃爍。一個個災(zāi)難吞沒房屋，一個個龍卷風到處橫行，世界也不再美麗，美好。因為沒有了樹木，沒有了新鮮的空氣，沒有了湛藍的天空，沒有了一閃一閃的星星，一個個農(nóng)民生活越來越窮，一畝畝稻田沒沙土吞沒，大地母親美麗的皮膚也不斷的裂開，露出干涸的顏容。
我的愿望就是讓天空更加湛藍；讓大地露出笑容；讓星空無比的閃爍；讓大地充滿綠色。讓人類與動物與大自然和諧相處，讓每處都無比的美麗，讓大地母親再一次充滿生機。也許我的力量微不足道，也許我沒有這個能力，但只要人么團結(jié)起來，就可以讓地球母親重放光彩。
這就是我的心愿，這是所有和我一樣為大地母親著想人愿望，這是我無數(shù)心愿中永不改變的心愿。
六年級我的心愿作文 篇3
每個人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成為一名鋼琴家。
小時候，媽媽就希望我在音樂方面有所發(fā)展。在我剛上幼兒園時，媽媽帶我去學(xué)習(xí)古箏�？晌也幌矚g彈古箏，總是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。每次上課，手心就直冒汗。只學(xué)了一年多，我就不愿意去上課了。于是，媽媽又帶我去見電子琴老師。電子琴同樣也是枯燥無味，我又沒有堅持下去。媽媽和老師商量，在我一年級時，轉(zhuǎn)成了鋼琴。
第一次見到鋼琴的情景，我還記憶猶新。當那個高雅而美麗的大件樂器闖入我的視線，我都不忍心用手去觸摸它那黑色的外衣。當老師的手指敲向那黑白相間的琴鍵時；當那柔美恬靜，時而空靈，時而低沉的聲音從指尖流瀉下來時。我陶醉了。那是何等美妙的聲音��！它如絲絲細流淌過我的心間。朦朧恍惚中，我看見坐在鋼琴前彈奏的不是別人，正是未來的我！“我決定啦！”我大聲對媽媽說：“我要學(xué)習(xí)鋼琴！我要成為一名鋼琴家！”
“鋼琴就是要多彈多練�！眿寢尦ξ艺f。我每天都認真地彈奏老師布置的作業(yè)。然而，被譽為“樂器之王”的鋼琴可沒那么簡單。音的切分，音的升降……簡簡單單的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“l(fā)a”、“si”變得那么復(fù)雜，壓得我透不過氣來。我曾多次想過要放棄，但又轉(zhuǎn)念想起了我當初的心愿。每當這時，我就總喜歡坐在鋼琴前，想像著我和我的鋼琴一起登上大舞臺，凝聲聆聽那震耳欲聾的掌聲。鋼琴所帶給我的不只是優(yōu)美的樂聲，還有我磨煉出的頑強的毅力。我現(xiàn)在彈的曲子越來越多，也越來越動聽。家人們聽了都說好，連左右鄰居聽了都忍不住贊揚一番。自信的笑容常常掛在我的臉上，我像一只羽翼還未豐滿的鳥，透過烏云，看見了一縷明媚的陽光。
心愿再美好，不努力也是徒勞的。我離鋼琴家這個心愿還有很遠的距離，我一定會努力練習(xí)，加油！
六年級我的心愿作文 篇4
我的心愿是一朵絢爛的浪花，是一盞明亮的明燈，讓我為心愿行動。
從寒假上網(wǎng)課的第一天開始，我就抱怨著要臺電腦，電腦可謂是上網(wǎng)課的必備用品之一，我們家那臺爛古董根本就不能用，我只好用巴掌大的手機來學(xué)習(xí)，手機的屏幕太小，看的時間長了，眼睛實在是費勁，本來視力不太好的我，這一下好了，讓手機給我配了副眼鏡，帶上眼鏡看手機一天也不舒服呀，瞇著眼睛看一天下來，只覺得天昏地暗，眼酸膀子疼。
還有一個最主要影響的因素，就是做英語需要聽聽力，英語光碟需要放到電腦里讀取，哎，我家沒有呀，沒辦法，只能等王老師發(fā)來聽力我才能寫英語作業(yè)，光等老師幫助也不是長久之計呀！
并且，老師發(fā)的各科的周清打印資料，前幾天外面打印店都沒開門，家里沒電腦也沒有打印機，沒辦法呀，我只能趴在手機屏幕上面，睜大眼睛劃拉著手機把題抄下來，費時，費力，費眼睛。
我的心愿就是能家里添一臺電腦，我愿為我我的好成績換媽媽給我購一臺新電腦，我愿為我的愿望加油哦！
六年級我的心愿作文 篇5
每個人都有自已的心愿，我也不例外。
我的心愿是能讓爸爸媽媽永遠快樂幸福。
在我出生到現(xiàn)在都生活在蜜罐溫床里，在我成長的過程中您給過我很多溫暖。上英語課時，媽媽陪我上英語課，路程很遠您也再苦再累也騎自行車帶著我上英語課。國慶節(jié)放假七天后上補上英語課，該結(jié)業(yè)考試了，我一看題，傻了眼怎么那么難，我磨磨蹭蹭才做完。
給老師改，老師很生氣地說：“你怎么做的？從頭錯到尾��！”媽媽聽見了很生氣，跟老師說：“國慶節(jié)放假在老家玩瘋了，英語全忘光了，你在老家干什么了，光玩了？”老師說：“你不是學(xué)習(xí)問題，而是態(tài)度問題，我需要一個學(xué)習(xí)態(tài)度�！蔽掖舸舻刈谀莾�，心想：我知道錯了，我以后好學(xué)習(xí)。但膽小的我不敢說，老師看著我呆呆地表情，讓媽媽打電話給爸爸，叫爸爸來一趟。媽媽生氣地給爸爸打電話，聲音很大。媽媽生氣的說道：“她爸爸說還有事，不來了。”老師說：“你回家說說為什么會這樣？”媽媽生氣的說：“走！”我跟著媽媽后邊慢慢跟著�；氐郊野职忠训郊伊�，看到爸爸那臉龐，我開始自責起來，媽媽給爸爸說了我的情況，爸爸的臉頓時拉長了，爸爸說：“沒事，下次會考好的�！蔽抑腊职值男睦锉日l都難過。
我決定我以后我一定會好好學(xué)習(xí)讓爸爸媽媽讓我驕傲。
我要奔向我的心愿去努力，讓爸爸媽媽永遠快樂，幸福！
六年級我的心愿作文 篇6
盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應(yīng)該是久藏心底的，極其渴望實現(xiàn)的一個愿望，而且這個愿望應(yīng)該是美好的，與人為善的。它可以是關(guān)于自己的，也可以是關(guān)于親人的、朋友的，還可以是關(guān)于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經(jīng)歷相關(guān)，貧困山區(qū)孩子的心愿是實現(xiàn)求學(xué)的夢想；病人的愿望是恢復(fù)健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰(zhàn)極限；學(xué)子的心愿是踏入理想的學(xué)府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。
在21這個高度發(fā)達的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創(chuàng)造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的.森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發(fā)泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農(nóng)看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風，整個身子已經(jīng)坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財，紛紛關(guān)上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業(yè)暫停。”街上幾個稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。
我的心愿是，讓地球恢復(fù)健康，讓綠色重新來到大地！
六年級我的心愿作文 篇7
從小到大，我有許許多多的心愿。有不勞而獲的心愿，有靠自己努力得到的心愿，長大了，我漸漸明白：真正好的心愿是靠努力得來的。
小時候，我的心愿是一根棒棒糖，在糖的誘惑下，我總會用稚氣的聲音跟媽媽說：“媽媽，我要吃糖！”就能得到一更棒棒糖，上大班了，只有用哭才能買到想要的東西……
我一直享受著不勞而或的心愿，一直到小學(xué)我才在老師的教育下明白了：心愿是付出相應(yīng)的努力后才能實現(xiàn)。從那時起，我就一直珍藏著這句話，一直珍藏著一更美麗的夢……
再過一個星期，期末就來了，我一直有一個心愿：在期末取得好成績。我不會忘記老師的話，于是，我靠自己的力量準備著期末的來臨，燈下，一個身影在一頁一頁的看書。全解，語數(shù)英的課本，有時為不上自己不會的知識而興奮；有時為了不會的題而苦惱�！拔乙欢ǹ梢裕 毙闹械男拍畲驍×司胍�，呼喊著我能行，我終于把題做了出來。
就這樣日復(fù)一日的努力，我相信，收割的時刻我能得到最好的果實！
收獲的日子到了，我在考場外“能補一點補一點”的看書�！岸６！遍_始考試了，我一路順風的做了一大半，到應(yīng)用題卡殼了，我看了看四周，我有很多機會吵別人的，但我心中直接“秒殺”，同時秒殺的是我心中的“壞蛋”，朝別人的終究不是自己的，我靜下心來，用學(xué)過的知識分析，終于做了出來！也打敗了不勞而獲的心愿！
心愿是美好的，但卻像一群小金魚，你做了準備，它會被抓準，因為你帶了網(wǎng)；你抓不住它，因為你沒做準備，空手去抓，最后只能讓一條條小金魚“刺溜”一聲溜走……
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