精選六年級(jí)新學(xué)期作文300字合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)新學(xué)期作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇1
假期結(jié)束了，這也證明新學(xué)期又來(lái)了。
第一天，我要去學(xué)校報(bào)道我迫不及待的沖向?qū)W校。我以為我是沖頭鳥，同學(xué)們還在呼呼大睡呢！沒(méi)想到有很多學(xué)在那，和我想象的完全不同，而且這讓我很高興，因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)敘敘舊了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的老同學(xué)——周燁愷。我倆三步并作兩步?jīng)_進(jìn)教室，累得我上氣不接下氣，汗流浹背。我走進(jìn)教室連書包都沒(méi)來(lái)得及放下就和老同學(xué)敘敘舊，聊聊天。
第二天，我們就開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到學(xué)校就和同學(xué)玩起了游戲。下午，我們要看科學(xué)第一課，最讓我驚嘆的是”火箭飛人“。這個(gè)就是用裝一點(diǎn)點(diǎn)飲用水的瓶子插上氣管，放入氣體，就會(huì)飛入云霄。工作人員先裝十個(gè)，起飛了！3，2，1，起飛失敗，全班人早已料到會(huì)這樣。直到加到三十個(gè)，我才被驚到，心想：”完了完了，不起飛也會(huì)摔個(gè)狗啃泥��！“起飛！起飛失敗。心里懸著的石頭也落了下來(lái)。最后，他們?cè)谝粋�(gè)機(jī)器上安了一百個(gè)！工作人員坐在上面，起飛！這回終于成功了！這時(shí)，主持人見(jiàn)縫插針，說(shuō)”他們很幸苦的！實(shí)驗(yàn)了上千次才有這樣的成果。正真幸苦的是他們�。≡瓉�(lái)科學(xué)也能強(qiáng)國(guó)！我們新一代一定要把祖國(guó)建設(shè)得更好！
新學(xué)期，我是這樣度過(guò)的，那你們呢？
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇2
這個(gè)學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個(gè)學(xué)期了，也是最重要的一個(gè)學(xué)期，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期末就要升中考了，不知為什么上個(gè)學(xué)期后期我的成績(jī)直線下降小學(xué)生作文，比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快！老師在學(xué)生手冊(cè)中說(shuō)我交了“驕傲”和“粗心”兩個(gè)壞朋友。在這最后一個(gè)學(xué)期里，我一定要和這兩個(gè)壞朋友絕交，要交“謙虛”和“細(xì)心”兩個(gè)好朋友。
其實(shí)，我還有一個(gè)壞毛病，就是十分“懶”，老師沒(méi)有布置的作業(yè)，我絕對(duì)不會(huì)去做，老師沒(méi)有叫預(yù)習(xí)的功課，我絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)去預(yù)習(xí)，而且，寫作業(yè)時(shí)總是不自覺(jué)地愛(ài)搞些小動(dòng)作，如寫到一半作業(yè)時(shí)會(huì)在草稿本上畫一畫卡通人物或支，玩一下學(xué)習(xí)用具，爸爸媽媽也說(shuō)過(guò)很多次，如果老這樣下去，學(xué)習(xí)成績(jī)是不會(huì)提高的，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這個(gè)學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。
噢！還忘記了一點(diǎn)，就是我上課經(jīng)常愛(ài)講小話，也挨了老師不少批評(píng)，可我總是改了不久又忍不住要犯，總是改不掉這個(gè)壞毛病，這也是我上學(xué)期成績(jī)下降的一大原因吧，相信我，我一定會(huì)改掉它，做一個(gè)遵章守紀(jì)的好學(xué)生。
好了，我要在這最后的一個(gè)學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)中學(xué)，不辜負(fù)老師和父母的期望。
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇3
新學(xué)期，通途小學(xué)的變化可大了，我們迎來(lái)了許多的新同學(xué)，新老師，還有新校長(zhǎng)。不過(guò)，變化最大的是校門口。
校門口，以前上學(xué)放學(xué)都是很擁堵的，家長(zhǎng)都會(huì)擠在校門口東張西望，有時(shí)因?yàn)楦邆�(gè)的家長(zhǎng)把矮個(gè)家長(zhǎng)擋住的事，還會(huì)吵起來(lái)�？墒乾F(xiàn)在很有秩序了。新校長(zhǎng)在校門口裝了一排欄桿，這樣，車子就不能在校門口掉頭了，我們孩子自己進(jìn)出�？诰秃馨踩耍议L(zhǎng)們也放心了，校門口始終是安安靜靜的。
中午放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就整好書包來(lái)到教室門前，隊(duì)伍排得整整齊齊的，低、中年級(jí)的隊(duì)伍由一個(gè)同學(xué)領(lǐng)隊(duì)，老師跟在班級(jí)后面。走向明樓北區(qū)的一個(gè)隊(duì)，走向余隘方向的一個(gè)隊(duì)，走向景家園方向的又是一個(gè)隊(duì)，每當(dāng)同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍時(shí)，小鳥也唱歌，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，你們的隊(duì)伍可排得真整齊呀！”每班領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)高高地舉著班牌帶同學(xué)們出校門，家長(zhǎng)可以一目了然地看見(jiàn)自己的孩子，同學(xué)們呢，也可以望到家長(zhǎng)……
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)努力，讓學(xué)校變得更美更好。
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇4
9月1日的鐘聲剛剛響過(guò)，6:00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內(nèi)心的喜悅，早早地望著窗外泛著紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過(guò)去……
一年級(jí)，上學(xué)是種好奇；二年級(jí)，上學(xué)是種體驗(yàn)；三年級(jí)，上學(xué)是種欣慰；四年級(jí)，上學(xué)是種快樂(lè)；五年級(jí)，上學(xué)是種希望。而今天，這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗(yàn)，不是欣慰，也不是快樂(lè)和希望，是那種渴望知識(shí)的感覺(jué)！
是的，六年級(jí)，這個(gè)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么可怕的三個(gè)字，因?yàn)樯肓昙?jí)，就意味著要離去，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”!但是，我們還是來(lái)到了，來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國(guó)度”.所以，我們必須努力，努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因?yàn)槲腋冻隽�，�?duì)于母校哺育我的一切，我可以補(bǔ)償了！
想罷，我伸出雙手，看著手中那條短短的生命線，頓然握緊了拳頭，心里想著：命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己手里的，只有自己的努力，才能換來(lái)“豐盛的晚餐”，只有對(duì)知識(shí)的渴求，才能得到明日人們口中的才子，新學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì)擁有新的知識(shí)！
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇5
暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我小學(xué)階段的倒數(shù)第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部“消化”；對(duì)于理解不了的問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞、成語(yǔ)，要先查一部分工具書把它們認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想，并在每段后面都畫上“||”（雙豎線）；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，寒假便像夢(mèng)一樣過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活里最重要的一個(gè)學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，我睡眼惺忪地來(lái)到學(xué)校。剛一走進(jìn)學(xué)校，便感覺(jué)眼前一亮：校道變了！校道兩旁的大樹(shù)發(fā)出了嫩綠的新芽，樹(shù)下新增的石椅上坐著幾名身穿校服的.學(xué)生或看著書或背誦英語(yǔ)單詞。微風(fēng)帶著春天的味道從我身邊輕輕拂過(guò)，讓我神清氣爽。這時(shí)，校園右方傳來(lái)了幾聲孩子的嬉笑聲，轉(zhuǎn)眼一瞧，操場(chǎng)變了！紅色的跑道，白色的分割線，綠色的花圃，黃色的沙坑，給學(xué)校添上了亮麗的風(fēng)景線。
一放學(xué)，我便背著書包迫不及待地往操場(chǎng)跑去。當(dāng)腳踩在塑膠跑道上時(shí)，我感覺(jué)腳底好像是踩在地毯上一樣，軟軟的。跑道的兩旁立著郁郁蔥蔥的樹(shù)木。遠(yuǎn)處的“快樂(lè)園地”也煥然一新，熱鬧非凡！同學(xué)們有的玩滑滑梯，有的走鐵索橋，有的做吊環(huán)運(yùn)動(dòng)……我也被感染了，把書包放到一邊，就沿著紅色的跑道跑了起來(lái)。軟軟的跑道跑起來(lái)有點(diǎn)彈力，跑起來(lái)不覺(jué)得費(fèi)力。我輕輕松松地就跑了兩圈，心情覺(jué)得很快樂(lè)，不禁想起了“鐵不鍛煉不成鋼，人不運(yùn)動(dòng)不健康”這句話。
美麗的學(xué)校，我愛(ài)你
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇7
愉快的暑假過(guò)去了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，我準(zhǔn)備給我的新學(xué)期定一個(gè)新的打算，我準(zhǔn)備從紀(jì)律，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)下手。
1、紀(jì)律，上個(gè)學(xué)期我紀(jì)律不太好，雖然上課積極發(fā)言，但是我上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去，做小動(dòng)做，有時(shí)還會(huì)講小話，不認(rèn)真聽(tīng)講。但是這個(gè)學(xué)期我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期一樣不聽(tīng)話了，我會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)做，不講小話，積極發(fā)言，該級(jí)的時(shí)候記，
該寫的時(shí)候?qū)懀撜J(rèn)的時(shí)候認(rèn)，該聽(tīng)的時(shí)候聽(tīng)。
2、學(xué)習(xí)，上個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)馬虎，不認(rèn)真，數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)，有時(shí)好，有時(shí)差，語(yǔ)文成績(jī)不好，因?yàn)槲业淖R(shí)字量不夠，所以聽(tīng)寫的時(shí)候就不行了。這個(gè)學(xué)期我要把數(shù)學(xué)成績(jī)提高，提高，再提高，把數(shù)學(xué)成績(jī)穩(wěn)定下來(lái)，提高語(yǔ)文成績(jī)，多識(shí)字。
3、勞動(dòng)，提到勞動(dòng)我上個(gè)學(xué)期可做的不好，因?yàn)樯蟼�(gè)學(xué)期好掃的時(shí)候就高高興興的掃，不好掃就亂掃，這個(gè)學(xué)期我掃什么都要以掃的干凈，掃的快為主。
我定下這些打算就一定要努力的完成，加油！
六年級(jí)新學(xué)期作文300字 篇8
又一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假終于過(guò)去了，迎來(lái)的是金色的秋天。不知不覺(jué)，我已經(jīng)步入了小學(xué)最后的沖刺階段——六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活！
開(kāi)學(xué)伊始，我就暗下決心，謀劃著新學(xué)期的新打算！
首先，上課專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要爭(zhēng)取把老師講的每一句話，清晰地保存在腦子里，如要疑問(wèn)，積極舉手，勇于向老師、同學(xué)質(zhì)疑！
對(duì)自己薄弱的語(yǔ)文學(xué)科的課文要做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)預(yù)習(xí)的課文，至少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，努力領(lǐng)會(huì)，做好摘記；學(xué)習(xí)給課文分段，用簡(jiǎn)短的話概括段落大意，然后嘗試總結(jié)出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文后面的問(wèn)題，要先試著去做，如果有不理解和不會(huì)的地方，可以向同學(xué)和老師請(qǐng)教，或者參考一下學(xué)習(xí)工具書！
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。不管是在學(xué)校里，還是在家里，都要仔細(xì)地去做，要做到一絲不茍。
同時(shí)，要自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)……
這就是我新學(xué)期的新打算！同學(xué)們，老師們，請(qǐng)相信我一定會(huì)遵守并付之行動(dòng)的！
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