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    我的六年級(jí)作文

    時(shí)間:2022-06-03 09:19:20 六年級(jí) 我要投稿

    【熱門(mén)】我的六年級(jí)作文錦集五篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我的六年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

    【熱門(mén)】我的六年級(jí)作文錦集五篇

    我的六年級(jí)作文 篇1

      “當(dāng)今是20xx年3月14日早晨,氣象臺(tái)發(fā)消息,北京將發(fā)生一次4.6級(jí)地震,望廣大市民做好準(zhǔn)備。”我看著新聞消息,緩緩地吃了早餐,跑到臥室,按下按扭。

      你會(huì)問(wèn):什么按扭?不是地震了嗎,應(yīng)該快跑呀?不急不急,等會(huì)兒你就知道了。房子伸出雙翼,像年邁的老人似的,緩緩上升。如果你感到驚訝的話,那就太落后了。

      我是聞名世界的教授,我姓徐,我利用光合作用制造出了小太陽(yáng)。這種小太陽(yáng)的能量來(lái)自于陽(yáng)光,它體型小,方便攜帶;有一層保護(hù)膜,射出來(lái)的光線不刺眼;它的材質(zhì)堅(jiān)固,不容易損壞。它外形簡(jiǎn)約、美觀,是用一種像玻璃一樣透明的木板制成,呈球形,可以根據(jù)買(mǎi)家不同的要求進(jìn)行裝飾。球下有一個(gè)支撐球的物體,它像大樹(shù)一樣,太陽(yáng)就放在樹(shù)枝中間。樹(shù)干上有許多按鈕,紅色的是開(kāi)關(guān)或關(guān)閉,黃色的是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度,綠色的是用來(lái)調(diào)節(jié)光線的,操作簡(jiǎn)單。

      其作用應(yīng)該不言而喻了吧!冬天最需要的就是溫暖的陽(yáng)光,寒冷的冰雪需要溫暖的太陽(yáng)去融化,小太陽(yáng)是最好的選擇。我制造它是為了給世界帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光,給那些身處黑暗的人帶去陽(yáng)光,帶去希望,讓他們走出陰暗潮濕,走向陽(yáng)光活力。

      我做這個(gè)產(chǎn)品的初衷很美好,很天真,很單純。我希望可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)初衷,真的很想……小太陽(yáng)一問(wèn)世,就受到了廣大市民的喜愛(ài)與贊美,這使我欣喜若狂。并保證,會(huì)有更好的產(chǎn)品出爐。

      我埋頭實(shí)驗(yàn)著,打算做一種無(wú)毒無(wú)害的筆。突然窗外雷聲震耳欲聾。咦?我在哪兒呢?原來(lái)我趴在桌子上睡著了。

      我相信,依照現(xiàn)在科技發(fā)展的速度,二十年后的人們,一定能研發(fā)出全新的產(chǎn)品,這個(gè)重?fù)?dān)壓在祖國(guó)的希望―我們的肩上。

    我的六年級(jí)作文 篇2

      春節(jié),是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗。在每個(gè)人的眼里,都有著不一樣的春節(jié),當(dāng)然,我也是如此。我眼中的春節(jié),也有著它不一樣的風(fēng)俗。

      在里大年三十的前幾天,在外打工的人們就準(zhǔn)備帶著一家人回去,與遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人團(tuán)聚。大包小包的拎上火車(chē),大巴車(chē)等交通工具。無(wú)論家有多遠(yuǎn),無(wú)論在火車(chē)上站或坐多少小時(shí),只要能回家,那在一年中的盼望與思念的心情,都在進(jìn)家門(mén)的時(shí)候融化了。除了在趕回家的人焦急,在那些已經(jīng)到家的人們也很焦急。因?yàn)橐獪?zhǔn)備年貨,和過(guò)年必須品。否則,在春節(jié)假期,都沒(méi)有東西來(lái)招待客人。而年貨,在將要過(guò)年時(shí),都成了稀缺品,瓜子,杏仁,松子,花生等,平時(shí)都沒(méi)人買(mǎi)的東西,在要年貨的那幾天,都是在搶。你能搶到,那你真幸運(yùn);若你搶不到,只能到別處繼續(xù)去搶。在菜場(chǎng)里更是如此,一個(gè)不值錢(qián)的菜,在那幾天都能夠賣(mài)到8元9元的“天價(jià)”。所以,在我眼中的春節(jié)是忙碌與興奮的。

      大年初一,家家戶(hù)戶(hù)都出來(lái)拜年。“新年好,新年好!钡教幎加兄@樣的聲音,大人們對(duì)老一輩的只是拱手做輯,我們這些孩子,就要對(duì)老人們磕頭,說(shuō)吉祥話“婆婆,我祝您福如東海,壽比南山”只要這些說(shuō)的,做的你都做完了,老人們都會(huì)慈祥的笑著,從口袋掏出一個(gè)紅包出來(lái)給我們。若是一百的就要給媽媽?zhuān)羰鞘畨K十塊的,就自己存著,買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。中午,桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的食物,這都是大家存了一年的獨(dú)特風(fēng)味。做客人的也毫不客氣,都在狼吞虎咽的大吃大喝,整個(gè)飯廳里彌漫著食物的味道與溫馨,思念的味道。親朋好友歡聚一堂,在過(guò)去的一年中,幾乎見(jiàn)不著的,都在過(guò)年這個(gè)時(shí)候合家歡樂(lè)。所以,我眼中的春節(jié),是熱鬧,喜慶的。

      吃完午飯,大人們都坐在飯桌邊聊著這過(guò)去一年開(kāi)心,和不開(kāi)心的事兒;而我們,用剛拿的壓歲錢(qián),去小店買(mǎi)一些擦炮,小煙花等可以?shī)蕵?lè)的小玩意兒,當(dāng)然,還有一件必需品,那就是打火機(jī)。不要認(rèn)為你可以從長(zhǎng)輩哪里要到,本來(lái)個(gè)人花了20元煙花錢(qián),在去要打火機(jī),這不是來(lái)找打嗎?向這些煙花之類(lèi)的,都是我們超過(guò)10歲孩子自己的約定:每年買(mǎi)的小煙花爆竹,都是要帶著弟弟妹妹們玩的,并不能讓家人知道。不然的話,明年或下一次到他家是就不給他帶零食吃。那些沒(méi)超過(guò)10歲的孩子們被我們幾個(gè)唬的一愣一愣的,都沒(méi)敢告訴家人。我們買(mǎi)了打火機(jī)后,還把無(wú)趣的擦炮玩出了新花樣,那些被我們炸出來(lái)的雞鴨,看到我們臉上得意的笑容,都嚇的落荒而逃。所以,我眼中的春節(jié)是淘氣,開(kāi)心的。

      在除夕,家人坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),這是必定的',可到現(xiàn)在,在春晚播出的前幾天,報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)上,大肆的傳播著有幾個(gè)當(dāng)紅明星的節(jié)目被刪掉了。于是,那些明星的粉絲們都在各大貼吧說(shuō)自己不會(huì)看春晚,還說(shuō)導(dǎo)演的腦子被驢踢了等不文明的話。仔細(xì)想想,春晚只是一個(gè)讓全國(guó)人民坐在一起大團(tuán)圓的電視平臺(tái),目的是傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓21世紀(jì)的我們銘記老祖宗留下的規(guī)矩,為什么要因?yàn)閹讉(gè)當(dāng)紅的明星不在,而不去看呢?在這一次的春晚過(guò)后,網(wǎng)絡(luò)上也沒(méi)有什么誰(shuí)參加過(guò)春晚后一夜爆紅的人了。為什么?因?yàn),不僅是那些明星的粉絲沒(méi)有看,許多人也都沒(méi)有看完,春晚的節(jié)目有些老套,無(wú)味,F(xiàn)代人們看的喜劇片,相聲都不缺,干什么非要在春晚上看呢?所以,我眼中的春節(jié),是平淡,無(wú)味的。

      春節(jié),一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,希望人們可以新年快樂(lè),工作順利!

    我的六年級(jí)作文 篇3

      “叮呤、叮呤”上課鈴響了!斑@怎么辦呢?”正在玩游戲的我,聽(tīng)到上課鈴的聲音,不禁恍然大悟,今天下午不是要考試嗎?我馬上跑進(jìn)教室看書(shū)。

      “開(kāi)始考試了。”老師說(shuō)道,把卷子發(fā)了下來(lái)!斑@怎么辦呢?我今天還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!唉,只有將計(jì)就計(jì)吧。”心情急燥的我自言自語(yǔ)到。我拿到了卷子,馬上開(kāi)始做。做到第二大題的時(shí)候,一個(gè)題目我怎么也不會(huì)做。這道題是一道對(duì)對(duì)聯(lián)的題目,有5分啊!怎么辦呢?我絞盡腦汁,怎么也想不出辦法。無(wú)意中,我看到了放在桌子下的語(yǔ)文書(shū)。哈,有辦法了!可是,作弊,被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)撕掉卷子的!還是算了吧,扣5分就扣5分,總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備往下做的時(shí)候,我那股作弊心又來(lái)了:不行,考不好爸爸媽媽會(huì)罵我的!不行,我一定要偷看一下書(shū)。剛準(zhǔn)備打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的成績(jī)》。我為什么要作弊呢?不就是為了爭(zhēng)第一嗎?是榮譽(yù)重要還是自尊心重要?我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時(shí)地浮現(xiàn)著爸爸對(duì)我說(shuō)的話“要考出真實(shí)的成績(jī),千萬(wàn)不要欺騙自己!弊詈螅覜Q定,不看語(yǔ)文書(shū),考出真實(shí)的成績(jī)!

      當(dāng)老師宣布我的考試成績(jī)的時(shí)候,我既傷心有高興。雖然我只考了89分,可是,我戰(zhàn)勝了作弊的心!

    我的六年級(jí)作文 篇4

      昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實(shí)守位者。我背著沉重的書(shū)包,無(wú)精打彩地踢著路旁的石子,埋著頭,在喧囂的馬路上漫步著。夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā),書(shū)包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫,我止住了腳步,站在大橋上,聽(tīng)著橋下潺潺的流水聲,望著河水中閃爍的燈光,那樣的刺眼。路旁經(jīng)過(guò)的幾位散步的老人勾起了我的思緒。我嘆息時(shí)間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑,那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生,因?yàn)樗偸翘用摬涣丝蓯旱目荚。俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”

      我惝惘地繼續(xù)向前走,忽然一大片生機(jī)盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細(xì),弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳,但它們?nèi)跃髲?qiáng)地生長(zhǎng)著。它們微笑著,似乎在說(shuō):“我們?nèi)跣,但我們擁有?jiān)強(qiáng)的意志,我們擁有盎然的生命,這難道不值得喝彩嗎?”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。

      是!我雖沒(méi)有老年人的那份安閑,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!

      青春是晴空的鳥(niǎo)兒,自由自在;青春是天空的長(zhǎng)虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;青春是靈動(dòng)的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實(shí)現(xiàn)理想的黃金時(shí)代!

    我的六年級(jí)作文 篇5

      憂(yōu)愁的我,不知道在想什么,只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的,在藍(lán)天下生活的人類(lèi)應(yīng)該很幸福,為什么我這么憂(yōu)愁?也許是因?yàn)闆](méi)有考好的緣故吧。

      也許是因?yàn)榕笥训靥摷侔,我不知道,別問(wèn)我,請(qǐng)讓我有個(gè)屬于自己的天空,我獨(dú)自的思考,獨(dú)自的想念,沒(méi)有人陪伴的日子我已經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多想天真的笑笑,可我就是笑不出來(lái),多想過(guò)個(gè)浪漫的星期五,可那堆的成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活,只知道很難熬,只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),放開(kāi)我吧,我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞,放開(kāi)我吧,我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了,那是一種怎樣的淚?我傷心地跑出去,想尋找快樂(lè),快樂(lè)在哪里?難道我真的要傷心一輩子?我不要,我要做回開(kāi)朗的我,我要做回天真的鈴兒,讓我也有選擇的時(shí)候吧。

      小鳥(niǎo)也知道飛翔,花兒也知道開(kāi)放,可唯獨(dú)我不知道怎樣開(kāi)心起來(lái),整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆,朋友,來(lái)迎接我吧,我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn),我聽(tīng)不到啊。(鈴兒,出來(lái)玩把。)這是你們的聲音嗎?我不敢相信。太好了,我有屬于自己的天空了。

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