【熱門】六年級運動會作文匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級運動會作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級運動會作文 篇1
期待已久的運動會終于開幕了！運動員們奮力拼搏，觀眾們齊力吶喊，勝利給予歡呼，失敗給予鼓勵，多么有滋有味。
接力賽開始了，考驗默契的時刻到了�！皡�！”槍響了，開跑了！這是扣人心弦的時刻，同學們的心也隨之緊張起來。從屏氣凝神，到加油聲爆發(fā)出來，又是一個精彩的過程。
看，我們班的運動健兒們正在奮力拼搏著。風拂過他們的臉頰，抹去汗水；小草也為他們跳起了搖擺舞；我們更是為他們鼓勁吶喊，加油聲一浪高過一浪。
運動健兒們邁開雙腿，擺動雙臂，心中有一個強烈的欲望在燃燒——贏！一根小小的木棒，你遞我接，看似簡單不過，但在千鈞一發(fā)之際，得把時間壓縮到最短，一心急，稍有不慎就會掉棒。接力棒，承載著我們六1班的希望，從一只手遞到另一只手，我們把注意力全部放在接力棒上，一邊大聲喊加油，一邊在心中默默祈禱：別掉棒，千萬別掉棒！可棒不如人意，由于起跑慢了一拍，讓對方占了先機，我們班的運動員拼了命地向前奔跑，我們更是賣力地喊著：“六1班加油！”
俗話說：心急吃不了熱豆腐，這句糟霉運的話正巧讓我們班撞上了！當小貞朝下一個隊友遞棒時，由于沒有把握好時機，“噠”，棒掉了，全班的心也涼了半截。小貞心急如嘛，趕忙撿起那根“救命棒”，塞到隊友手中，那名隊友拼命往前奔，臉扭成了苦瓜狀。隨著時間的推移，我們和對手的距離越來越大……我們的心也受到沉沉的一擊。
運動員們抱著最后的希望向前沖，但局勢已無法逆轉，最終我們還是輸了！
哎，這一次，我們沒有通過默契的考驗！
六年級運動會作文 篇2
這天早晨，我走在上學的路上，花兒向我微笑，小草向我點頭，大樹向我招手，陽光明媚，一切都顯得生機勃勃。今天，是我校一年一度的春季運動會。
走進校園，校園里顯得比平時熱鬧的多。同學們都穿著藍白相間的校服，系著鮮艷的紅領巾，顯得整整齊齊。
全校師生聚集在一起，懷著興奮的心情期待著運動會的開始。先進行開幕式，看，一個個精神抖擻的隊伍從主席臺前走過，有彩旗隊、花束隊、小旗隊、運動隊，還有個班的方隊。他們邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，昂首挺胸，面帶微笑，衣著整齊，顯示著他們的朝氣和力量。所有隊伍都到達操場后，當校長宣布運動會正式開始時，操場上發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
每個運動員都到達了自己的比賽場地，沒有參加比賽的同學便為他們吶喊加油。看！跳遠運動員個個英姿颯爽，他們費力跳向勝利的彼岸。跳繩運動員掄的仿佛不是繩子，而是勝利的終點線。這是，只聽“砰”的一聲槍響，100米的運動員如橋兔一般飛離起點，像一支支離弦的箭奔向終點。400米的運動員站在起跑線上，隨著裁判的一聲令下，他們如一只只兇猛的小老虎，咬緊牙關，奮力向終點奔去……
一上午的比賽很快就過去了，到了下午，最令人激動的比賽開始了，那就是每個同學都要參加的接力賽。我們班個個信心滿滿，因為我們班有很多個“飛毛腿”。前面的同學表現(xiàn)得都很好，快到我時，我緊張起來，接力棒傳到我手上的時候，我使出了吃奶得勁向前跑去，當我順利的將接力棒傳到下一個同學手里的時候，我不禁松了一口氣，我為剩下的同學加油助威。終于到了最后一個人，不愧是我們班跑得最快的，他如一陣風向我們奔來。最終，我們班取得了年級第三的成績。老師鼓勵我們：“大家不要氣餒，友誼第一，比賽第二�！�
運動會圓滿結束，但那一幕幕激動人心的畫面卻還在我的腦海里揮之不去。通過這一次的運動會，我也明白了一個道理：人生就如一場比賽，只要我們努力了，就不怕輸贏，輸了不要氣餒，要繼續(xù)加油，贏了也不能驕傲，要謙虛做人。
六年級運動會作文 篇3
在孩子們的強烈要求下,我們班于今天下午在小操場舉行運動會。比賽項目有踢毽子、跳繩、(單人、雙人、花樣)百米賽跑、接力賽。
第二節(jié)上課鈴打響了。我便帶著這支雄赳赳、氣昂昂的隊伍來到了操場。第一項踢毽子,只見王曉文脫掉了外套做好了準備。一個,兩個……毽子在空中飛舞著。禁不住內心的激動,我也拿起毽子踢起來。不瞞你說,我竟踢了八個呢!夠自信吧?
跳繩比賽開始了。這真是一場強者與強者的角逐。繩子在選手們手里,隨著手臂的轉動,一圈圈飛起、落下。用眼睛幾乎捕捉不到它的影子。速度太快了。范道闊竟然一分鐘之內跳了一百八十多下,賽場上響起了熱烈的掌聲。還有雙人跳,隊友之間配合的默契,簡直讓人目瞪口呆,這就是團結一心的力量吧。
最激動人心的還是百米賽跑,我一聲令下,選手們像離弦的箭一般向終點沖去。啦啦隊都在為自己看中的選手吶喊助威,都在心里捏了一把汗。短短的賽程上有拼搏,有超越,更多的我們看到了不服輸?shù)木瘛?/p>
最后的接力賽更能體現(xiàn)那種拼搏的精神和團隊意識。我被這些小小的隊員們感動著。
比賽結束了,就像開始比賽時,我說的勝負并不重要,重要的是參與進來,是比賽帶給我們的思考和快樂。孩子們個個笑逐顏開,都沉浸在比賽帶來的興奮之中。這就夠了。
雖然是一次小小的比賽,也許會給讓某些在課堂上表現(xiàn)不太突出的孩子找到自信、找到那久違的滿足和幸福。只要孩子們幸�？鞓�,健康成長,為師的我不怕特立獨行。
六年級運動會作文 篇4
今天，我們大家揣著躍躍欲試的興奮，迎來了一年一度的運動會。
首先開始的是女子800米跑。我們五（三）班的陽儀琳和五（一）班、五（二）的運動員們一決高低。三位選手站在起跑線上，雙腿微微彎曲，身體前傾，等到震耳欲聾的槍聲一響，都如離弦的箭一般飛了出去。起初，三人齊頭并進，確實難分勝負。后來，五（一）的運動員李燁漫深吸了口氣，像一頭發(fā)怒的獅子很快甩開了五（二）班和五（三）班的運動員。迎面而來的掌聲又讓李燁漫受到前所未有的鼓舞，她又加長了步子，與陽儀琳和五（二）班的運動員再次擦肩而過。緊接著，五（二）班的運動員也超過了陽儀琳�；倚膯蕷獾年杻x琳見大事不好，想加足力氣，可是越來越力不從心。此時穩(wěn)操勝券的李燁漫早已越過了終點線。心急如焚的我們知道敗局已定無法挽回，就無能為力地坐在一旁。五（二）的運動員的速度也漸漸降了下來。陽儀琳拼命想超過她，可肚子突然痛起來。陽儀琳萬分痛苦，但還是堅持到最后。陽儀琳，好樣的！堅持就是勝利！
緊接著，是男子1500米跑。林之原要和其他兩個班的同學對決。一開始，林之原跑在最上風，他還很得意，有點不把“敵人”放在眼里。然而，其他兩個班的運動員總是窮追不舍，三人相差懸殊。我們覺得應該會是林之原第一時，卻打了一個大大的轉折號。五（一）五（二）班的選手奮起直追，竟然甩下了林之原。林之原拼命地跑，終于快追上第二了，可第二名的選手眉頭一皺，跑了個內圈。呆呆的林之原不知怎么回事，居然仍靠著外圈跑。我們見他不行了，拼命地喊加油。林之原一聽，雙腿像踩上風火輪一樣又加快了速度。數(shù)學老師叫林之原跑內圈，可為時已晚，林之原沒聽見，和第二名擦肩而過。
從這次運動會上，我明白了：不管是在學習上還是在生活上都要有一往無前、一干到底地精神才能成功！
六年級運動會作文 篇5
今天是10月18日，是一個與眾不同的日子。這一天，是一個“艷陽天”，同時也是我們小學生涯中的最后一次冬季運動會。
一陣清風，把我們3班的同學和汪老師都送到了校園里，片刻過后，隨著音樂的響起，隊列檢閱開始了。這一次的隊列檢閱可更是豐富多彩：在音樂的伴奏下，一至六年級方隊緩緩走過主席臺。在經過主席臺的時候，有的放氣球，有的放鴿子，五花八門。盼啊盼，終于盼到我們班了，我們排成箭頭方陣，手持我們班的象征：太陽、飛羽氣球，踏著莊嚴而整齊的步伐走向主席臺。走到主席臺前，我們就舉起氣球，一邊前后擺動，一邊齊聲吶喊：“太陽太陽斗志昂揚，飛羽飛羽團結進取�！辈焕⑹歉冻隽硕嗌�，就有幾分收獲，我們班最終取得了隊列檢閱第四名好成績。就連其他班的老師都夸我們隊伍整齊。
隊列檢閱和開幕式剛剛結束，我們的心里還在回憶之時，緊張激動的三十米迎面接力賽開始了！廣播的通知輕快有力，仿佛也很期待我們出色的表現(xiàn)。隨著老師的一聲令下，我們班的同學們就箭似的飛了出去，其實這個比賽靠的就是配合和接棒，要是這小小的棒子一掉，要付出的可就是悲痛的代價。可惜，這次小小的棒子還是不給我們班同學的面子，還是不由自主地跟大地哥哥玩了起來，或者不想離開同學們的手心。這次慘痛的代價是必須承認的——倒數(shù)第二……
下午，激動人心的拔河比賽，在驕陽之下舉行。這拔河比賽說來簡單其實也難。不過就把繩子啦過來嘛，這多輕松、多容易！可惜，不是一對一，而是群體的力量對決。所以要力氣，要配合，要用群體的力量來打敗對手�？上�，這次真是運氣不好，遇到了強敵——十班，幾乎年年獲獎的十班！可是我們也不畏懼，打頭陣的何俊逸用盡了九牛二虎之力，中間和尾部的同學也不賴，拼命地拉啊拉，繩子也沒有浪子回頭。唉！失敗過后又是失敗，不是人們常說，失敗是成功他媽嗎？怎么我們失敗了過后他的兒子成功怎么還沒出現(xiàn)��？也許是天氣太熱或成功看不起“小個子”或使不出力的“大個子”吧……
第二天下午，同學們都“活力四射”，下定決心要在投籃上一雪前恥，召喚成功！我們在別個班投球的時候，就站在旁邊觀察，吸取經驗，很快我們就發(fā)現(xiàn)了一塊“風水寶地”。開使投籃了，我們“士氣十足”，有的同學耍起了特技，可惜，耍帥，并不等于能讓成功降臨，這不，失敗又來了，這個球沒進。輪到我了，我激動不已的站在“風水寶地”上，結果，事與愿違，還是沒進，肯定是力氣太大了才把這“風水寶地”的“神氣”給嚇跑了。成功還是不愿出頭露面，我們只進了16個，而且多數(shù)是女生進的球，作為男生的我，真是羞愧不已��！
第三天，小學生涯中最要命的一天，冬季運動會最傷心的一天——冬季運動會的“末日”到了。這一天，同學么仍舊“士氣十足”，而且更“旺”了。這是最后一次，也是唯一能搬回團體總分的機會——30米結伴同跑。這一次要的是默契和反應并肩，速度與接棒并進！我們都巴不得把成功請回來，可是，這又有什么用呢？棒子終于給了我們面子，可惜啊可惜！只是他還是改不了喜歡待在同學們的手心里，不愿出來。唉，悲劇重演又重演！
在嘆息中，冬季運動會悄然離開了，閉幕式開始了，這是我們最不希望的事情，因為我們不！甘！心！可惜，天不隨人意，閉幕會還是按時開始，按時結束了……是��！這次冬運會，的確是我們最難忘的一次因為這是六年來，最失敗的一次，也是小學生涯中的最后一次……
六年級運動會作文 篇6
星期一，秋高氣爽。學校舉行了精彩的運動會。那天運動員們個個精神飽滿、摩拳擦掌。準備在比賽中與對手一爭高下，為班級爭光。
我們班的運動員里，我覺得鐘梓健在400米跑中堅持下來是多么不容易啊!當時，隨著發(fā)令員的一聲槍響，每個運動員像想一支箭一樣飛快得射了出去。再搶道的過程中，鐘梓健加快了速度，快的像只真在追趕獵物的獵豹，正在竭力奔跑。終于，鐘梓健一下子追到了第三名�？墒沁@只是400米跑的開始，后面才是考驗運動員耐力的時候。比賽越往后，運動員的速度也不再那么快了，而是漸漸變慢�？墒抢牭臒崆榻z毫沒減，反而越來越激烈了。加油聲此起彼伏、震耳欲聾；擊掌器拍得聲音更響；牌子舉得越高，搖得更厲害�？斓浇K點時，鐘梓健使出吃奶的勁和他那超強的耐力，反超了一位選手，成外了第二名到達終點，獲得了亞軍。我們一個個都樂不可支，立刻歡呼起來：“鐘梓健，你太棒了!”
這次運動會，雖然我們的成績不怎么好，但是運動員已經在賽場上拼搏、努力過了！已經竭盡全力了。這真是一場精彩難忘的運動會！
六年級運動會作文 篇7
涼風習習，碩果累累，我們學校迎來了一年一度的運動會。早上，是個人賽。下午，是團體賽，團體賽數(shù)最激烈的比賽就是拔河了。
下午，接力賽、跳長繩賽都比完后。開始舉行激烈的拔河，我們五年段三個的班的班主任根據(jù)黑白配來決定幾班和幾班PK，結果是我們和三班PK。我們戴上手套，躍躍欲試，體育老師“吡吡”哨聲一吹，就開始拔河比賽了。
我們班的其他同學喊著：“五(1)，加油!五(1)，加油!”我的喉嚨快冒煙了，但我還是喊著。徐老師用雙手不停地往后揮，不停地喊著：“往后，往后”。讓我們班參賽的同學們往后退，體育鄭老師也在為我們加油打氣。
我恨不得上場，去幫同學拉一把。場上的同學，為了班級的榮耀，為了獲得拔河第一名，同學們的臉上出現(xiàn)了吃力的表情，同學們奮力一拔，哨聲吹響了，“耶!我們贏了!耶!”我們欣喜若狂。
接著，和三班比完，接下來是和二班比，看著二班人高馬大，我就想起去年的的.拔河比賽，二班比賽第一名。我不禁為我們班捏了一把汗。哨聲吹響了，比賽開始了，麻繩一會往左，一會往右，快要被二班拉走時，我們努力拉。排在最前面的黃一鳴緊閉著嘴唇往后拉，卓愷緊咬著牙關，身子往后傾，董小喬的臉漲得通紅。同學們緊咬著牙關,使出了洪荒之力,拼命往后拉.手緊緊地拉住繩子，手心紅紅的。啦啦隊大聲吶喊著：“五(1)加油!五(1)加油!”人心齊，泰山移。在大家的努力下，繩子中間的礦泉水瓶一點一點地往我們移動了。我仿佛看到了勝利的希望。同學們乘勝追擊，越拉越有勁。腳一點點往后挪，仿佛腳下長著釘子。每一步都那么扎實。
運動健兒們，我為你們驕傲和自豪!為我們得了第一而開心。團結就是力量!只要我們齊心協(xié)力，團結一心，再大的困難都阻擋不了我們走向勝利的腳步。
六年級運動會作文 篇8
終于盼來了開學以來的第一個運動會，那天天氣很好，太陽火辣辣的，一大早我就穿著嶄新的衣服，和爸爸去參加學校舉辦的“運動會”我真是太高興了!到了學校，哇!真熱鬧呀!我看見操場上有擺放得整整齊齊五顏六色的小板登。
葉老師還讓我學著做小記者，我心里太高興了，我心想我一定要當好這個小記者!我就寫了這樣一句話，一五班要進行五十米跑步了，祝一五班所有參賽者取得優(yōu)異的好成績，加油!最令我難忘和遺憾的接力賽開始了，男生在左，女生在右，輪到我們班比了，我們全神貫注、屏住呼吸、雙眼盯著前方，像一個個嚴陣以待的士兵。隨著老師發(fā)出開始的口令，同學們就像脫韁的野馬，快速地向前沖去，旁邊拉拉隊的加油聲也特別響。
剛開始時，我們班跑得最快了，但中途一共掉了三次棒，可能是我們太激動，就這樣我們被別人超過了，得了第二名。接力賽比賽完了，雖然我們得了第二名，可是我在這次比賽中我發(fā)現(xiàn)了一個道理，團結就會戰(zhàn)勝一切!
六年級運動會作文 篇9
“加油，加油……”操場上傳來一陣陣吶喊聲，這是怎么回事呢？原來啊！我們小學正在舉行一年一度的運動會噢！你來看看吧！
我們運動會舉行的首要賽事是接力賽，這是一個團體項目。這項比賽考驗傳棒和接棒的人的默契�！芭椤钡囊宦暎荣愰_始了，我們的第一棒是一位女生叫王慧巧，你別看她矮，但她的耐力是無法比擬的，比賽的槍聲打響后，王慧巧還沒反應過來別人已經領先了一大段了。終于，王慧巧回過了神，像一匹野馬沖過去，王慧巧將接力棒傳給了彭祥麟，只見彭祥麟祥離弦的箭一樣“射”了出去，在旁邊的觀眾里有加油助威的，有拿手機拍照的，有舉起帶有加油在詞的黑板的。再來看看我們班的情況，當姚詩穎要把接力棒傳給劉文志的手上時，可姚詩穎還是緊緊握著接力棒往后面跑去，只見樊毅天拿起姚詩穎的接力棒往前沖，由于之前的種種失誤導致我們班的接力賽得最后一名。即使也跑得神速一樣的肖可和熊邦皚也無力回天了。
運動會還有一個集體項目，名叫混合長繩，就是9男9女包括搖繩手總共20人，我們的比賽場地在7號，在比賽前，老師吧搖繩手文子敬換成了楊晨穎，在比賽是我們就不適應，剛開始我們還井然有序但跳了一會兒體力就跟不上來了，易瑞藝就總是死繩。最后我們的成績市448個，排名第八名，跟我們五年級600多個相差甚遠，我們是越跳越差，我們這么認真地訓練白費功夫了，不過我們也不能垂頭喪氣，有了這次失敗做為教訓，我相信我們一定會好好銘記。
在這次運動會中，我們也取得了不差的成績。肖可在100米和200米得了第一，王慧巧在400米和800米得了第一名，熊邦皚分別在400米和跳遠得了第二名，彭祥麟擲壘球得了第三名。翁泉在擲壘球得了第五名，賀雅雯跳高得了第五名。這些寶貝的經理一定會珍藏在她們的心中，這些看起來像挫折卻又似鼓勵的失敗我們要好好珍藏。
六年級運動會作文 篇10
讓我期盼已久的運動會終于拉開了序幕……
我在一片空地上做熱身運動，準備接下來三項全能中的跳高比賽。開始了，我有點底氣不足，而且很緊張。第一次試跳成功了，但第二跳連跳三次才通過，還把腳崴了。我一拐一拐地走向我們班同學。老師和同學圍在我身邊，老師關切的問候，同學親切的鼓勵，讓我的力量一點點積累。第三次，我終于跳過了，想哭但我忍住了。隨后每一次我都成功了。最后，我得了三項全能第四名。
我的最后一項比賽是接力賽。起先，我們班落后于兩個班，慢慢地，我們班追了上來。當我穩(wěn)穩(wěn)地拿到接力棒，就馬上跑起來。我的對手離我越來越遠。聽著不遠處傳來的加油聲，我感到力量十足。最終我們班獲得了年級段第一名的成績。
我深知，這次運動會是我小學時代的最后一次運動會了，我要把它記在心里，記住每個人奮戰(zhàn)的身影，記住每個人對我的關懷！
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