實(shí)用的六年級寫人的作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的六年級寫人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫人的作文 篇1
我最敬佩的人是我的媽媽，她很勤勞，有一雙靈巧的手，穿上漂亮的衣服，看起來養(yǎng)眼極了。
媽媽身高1米63，身材苗條，怎么吃也不胖，真是羨慕嫉妒恨呀！臉蛋像個瓜子，眉毛黑黑的，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻子，小小的嘴巴，修長的雙腿，再加上服帖的工作服，變得漂亮無比。
有一次，媽媽去逛服裝店，一走到服裝店門口，就叫我進(jìn)去和她一起看，一會兒，一件衣服被媽媽挑中了，我一看這件衣服帶有花紋，媽媽迫不及待地穿上衣服。服務(wù)員說：“這件衣服非常適合你，我就給你打五折吧！”媽媽應(yīng)了一句“可以”我們就買下來了。媽媽興高采烈地去收銀臺付錢，付完錢再和我繼續(xù)逛街，我們恨不得把臨海的街全部逛完。
我媽媽也是一個勤勞的人。中要家里有不干凈的地方媽就拿起清潔工具在家里打掃，一點(diǎn)灰塵都不能饒進(jìn)。有一次，剛好是星期六，媽媽發(fā)現(xiàn)地板很黑，地板好像在說：“主人償可以不可以幫我擦一擦臉呢？”媽媽立即答應(yīng)了地板的要求。要拿起拖把在地板的每一個角落，每一塊方磚上都拖欠了兩次，媽媽看了看這四周，覺得滿意了才停止了動作。還有一次，是母親節(jié)，那天晚上我們吃完飯，我叫爸爸洗碗，因?yàn)槟赣H節(jié)得讓媽媽休息一天吧！可媽媽不聽我的話，把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)了，媽媽和平常一樣把碗洗得干干凈凈的，把碗也疊得整整齊齊的，還把灶臺洗得閃閃發(fā)亮，我媽媽做什么事都很認(rèn)真。
我身邊的媽媽不僅愛美，也很勤勞哦！
六年級寫人的作文 篇2
我的媽媽身材苗條，有一雙水靈靈的大眼睛，只要她一笑，就會露出兩排潔白的牙齒。我很佩服我的媽媽，因?yàn)樗浅Ｇ趧凇?/p>
每天天沒亮的時(shí)候她就已經(jīng)開始燒飯了。等我醒來，走到樓下，一桌豐盛的早餐已經(jīng)飄著香味。飯吃好了，媽媽就把我送到學(xué)�！蚁挛绶艑W(xué)回家，看見家里這么干凈，床上的棉被也疊得整整齊齊，就想到一定是媽媽搞的衛(wèi)生。
媽媽每天都是這樣搞衛(wèi)生，做家務(wù)，還要上班。媽媽，您真是太辛苦了，也給我做了榜樣，我要向您學(xué)習(xí)，以后我要多幫媽媽做家務(wù)。
六年級寫人的作文 篇3
在我們班有兩位性格不同的老師，一個溫柔如水，一個嚴(yán)厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人，為什么會變成朋友？就好像我和莊佳鑫一樣，成了好朋友。
當(dāng)然，溫柔如水的老師非語文老師莫屬，別看她很溫柔，穩(wěn)當(dāng)，但一下課就和我們成了朋友，活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次，還在銀座里，固執(zhí)的扯住了我和冀聿，搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴(yán)肅，但上課時(shí)，那狹長的眼里分別透出認(rèn)真的神采。
盧老師，哎！怎么形容她好呢？嗯，嚴(yán)厲、嚇人、可怖，這些都不足以形容她。因?yàn)樗男愿耧h忽不定，比如剛剛還笑著說話，但馬上就擺出了生氣的表情，大家背地里送她一個綽號：滅絕師太。有時(shí)候，我們真的很怕她、煩她，所以就經(jīng)常在背后說她壞話，畢竟不服氣嗎！特別是她占課的時(shí)候，同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見。可是我們又非常佩服她，自從她當(dāng)了我們的班主任，我們班的數(shù)學(xué)成績在年組始終是名列前茅，因?yàn)樗貏e要強(qiáng)、負(fù)責(zé)任，我們的家長都很認(rèn)同她。
看吧！這就是我們班的兩位老師，雖然她們各有春秋，但我們非常敬重她。對我們來說：她們永遠(yuǎn)是我們的大朋友！
六年級寫人的作文 篇4
我的爺爺，高高的個子，黑黑的`皮膚，頭頂光禿禿的，只有四周才有一些頭發(fā)，看起來總有一點(diǎn)與眾不同。
爺爺早年干過石匠，干活不僅能吃苦，而且技術(shù)好。趕上現(xiàn)在各個水庫都要加固，而加固水庫需要鋪石頭，所以爺爺?shù)氖炙囌门缮嫌脠�。爺爺組織了一幫人，每天在水庫上忙得不可開交。
有一天晚上，爺爺他們的老板來了，還拎著大包小包的東西，奶奶問我這個人是誰，我說：“是爺爺?shù)睦习��！蹦棠搪犃�，連忙拿來板凳給他坐，那老板也沒客氣，一屁股就坐了下去。恰巧，這時(shí)爺爺回來了，那個老板見了爺爺，立即掏出香煙，滿臉笑容地迎了上去，還連忙把板凳拿過去讓給爺爺坐。我滿腹疑惑：這個老板怎么對爺爺這么客氣？一陣寒暄之后，他們談起了正事。那個老板把大包小包的禮物放在桌子上，推給了爺爺，然后支支吾吾地說：“張叔，鋪完石頭用水泥砂漿勾縫時(shí)能不能少放點(diǎn)水泥呀？”
爺爺?shù)皖^沉思了一會兒，顯得很為難，然后說道：“吳老板，鄉(xiāng)親們都知道這水庫是以我為首加固的，如果以后水庫出現(xiàn)什么險(xiǎn)情，大家會罵我的。我知道你也不容易，但我不能昧著良心做這種事情啊！”那個老板低下頭，然后又抬起頭似乎還想說什么時(shí)，爺爺又說：“吳老板，再退一步講，如果出現(xiàn)質(zhì)量問題，讓你再返工，那你豈不虧大了？”那老板似乎覺得爺爺說得有道理，便起身要走。等他快到門口時(shí)，爺爺又叫住他，把東西還給他，老板雖然擺手表示不要，但爺爺執(zhí)意給他。老板只好又拎著東西走了。
那老板走后，我氣呼呼地跑到爺爺跟前說：“爺爺，你真傻！為什么不收下那些好吃的？”爺爺笑了笑說：“那本來就不應(yīng)該是咱家的東西，為什么要收？再說了，如果爺爺收了禮物，就得照老板的意思辦事，如果以后水庫出現(xiàn)險(xiǎn)情，鄉(xiāng)親們還不罵咱？到那時(shí)你們這些后代也會抬不起頭來呀！”爺爺這番話讓我若有所悟，看來爺爺這個“傻瓜”一點(diǎn)也不“傻”！
六年級寫人的作文 篇5
我的同桌是一個男生，長得瘦瘦的，個子一般般，不高但也不矮。但他是一個及其討厭的人，我真的是忍無可忍了。他的罪狀真的是多的像那天上的星星數(shù)也數(shù)不清。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，他都要用他的手臂來碰我，害得我寫的字都不漂亮了，作業(yè)本也不干凈了。我對他說：“你不要來碰我了�！彼麑ξ也焕聿徊堑�。我沒有辦法，我只好將我的桌子往過道上移了一點(diǎn)�？墒�，他還是要來惹我，還是繼續(xù)碰我，害得我都無法做作業(yè)，有時(shí)，下課的時(shí)候，我只好蹲在地上，在我自己的椅子上做作業(yè)。但他還是要來搗蛋。天哪！怎么會有這種人的呢？我真是氣得火冒三丈了。
每次，我起身離開座位。然后，再回去的話，他就會把我的凳子藏起來，好讓我一個不留神，摔個大跟頭。不過，我老早知道他的詭計(jì)了。因此，我都基本上沒有上當(dāng)過。因?yàn)椋郧�，他的同桌也被他這樣捉弄過，摔得屁股開花。我早就知道他的詭計(jì)了，因此，他還想來捉弄我，那是不可能的。
要說起他的罪行，還有很多很多，我三天三夜都說不完。我只能說，真是一個可惡的同桌。什么時(shí)候你能不欺侮人了呀！我祈禱著：可惡的同桌，不要和我坐在一起了。
【實(shí)用的六年級寫人的作文匯總五篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級寫人的作文匯總8篇05-30
實(shí)用的六年級寫人的作文匯總6篇05-29
實(shí)用的初三寫人的作文匯總5篇11-16
實(shí)用的初三寫人的作文匯總10篇11-19
【實(shí)用】初三寫人的作文匯總9篇11-16
實(shí)用的六年級寫人的作文合集六篇05-31
六年級寫人的作文匯總八篇05-09
六年級寫人的作文匯總6篇06-01