精選六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
一個(gè)春光明媚的上午，鴨媽媽帶著她的小鴨們上溫哥華街玩兒。小鴨們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么繁華、這么多人的地方興沖沖地?fù)渲岚蛴纸杏拄[。鴨媽媽此時(shí)儼然成了一名指揮員，扶了這個(gè)又摔了那個(gè)忙得不可開(kāi)交。
突然，鴨媽媽發(fā)覺(jué)少了兩只小鴨子。它心急如焚的找遍了溫哥華大街，可仍然一無(wú)所獲。正當(dāng)鴨媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，幾聲稚嫩、恐懼的小鴨叫聲將她嚇了一跳。她急忙朝聲源——下水道奔去。只見(jiàn)兩只小鴨緊緊靠著一塊石頭。湍急的水流沖擊著小鴨，它們快支撐不住了。鴨媽媽撕心裂肺地大叫著，急得眼淚都快流出來(lái)了，她覺(jué)得自己的孩子要葬身下水道了。正當(dāng)她絕望時(shí)，她看見(jiàn)了路邊的巡警，仿佛又有了希望。
巡警正在聚精會(huì)神地巡邏，鴨媽媽跑到巡警面前，發(fā)瘋似的撕咬自己的羽毛，絕望地“嘎嘎”叫著。巡警卻一臉茫然，以為她餓了，便撒下一些食物，又去巡邏了。鴨媽媽棄之不顧，繼續(xù)在巡警面前打滾跳躍，叼起巡警的褲腳，使勁兒往下水道那兒拖，發(fā)出綿長(zhǎng)悲傷的嗚咽聲。
巡警終于明白了鴨媽媽的意思——跟著她走。他們火速趕到下水道口，看見(jiàn)了奄奄一息快被沖走的小鴨，巡警才恍然大悟。他拿來(lái)一個(gè)瓢和一卷安全繩，將繩子的一頭系在腰上，將另一頭系在旁邊的一棵樹(shù)上，小心翼翼地下到下水道底，用瓢撈起了小鴨子，安全救出。鴨寶寶得救了，鴨媽媽高興得手舞足蹈，巡警也欣慰地笑了。
鴨媽媽愛(ài)憐地親了親被污水弄臟的鴨寶寶的毛，搖搖腦袋向巡警致謝領(lǐng)著小鴨們重新上路了。陽(yáng)光下，馬路上蠕動(dòng)一條黃色的線，后面是長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍，默默地避讓著這個(gè)溫馨的家庭。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
今天星期五，下午英語(yǔ)考試。英語(yǔ)考試不久天就變得灰蒙蒙的，看來(lái)馬上要下雨了。果然不出所料，隨著幾聲雷鳴，一道閃電，一場(chǎng)傾盆大雨隨之而來(lái)。這時(shí)，英語(yǔ)考試正好結(jié)束，天空變得更加黑了，教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點(diǎn)多，可是天色已經(jīng)變得漆黑一團(tuán)，好像已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘那樣黑了。
忽然，教室和走廊上的燈全部滅了，黑得伸手不見(jiàn)五指。教室里的.女同學(xué)有的哭了起來(lái)，看來(lái)她們害怕雷雨。當(dāng)然，這時(shí)有幾個(gè)學(xué)生故意搗亂，做了一些壞事，還故意嚇唬女學(xué)生。雷鳴一聲接著一聲，哭聲，叫聲混在一起，顯得熱鬧非凡。這時(shí)，一位女同學(xué)大聲說(shuō)：“別怕，別怕……”可是，這聲音顯得那么孤單無(wú)力。這時(shí)，一些膽子大的女生也一起跟著喊：“別怕、別怕……”那一些哭的同學(xué)才停了下來(lái)。這時(shí)，我對(duì)小鮑說(shuō)：“我們想辦法去開(kāi)燈�！薄昂脕�(lái)！”小鮑一起和我摸索著尋找開(kāi)關(guān)。而小燕她們?cè)诎参客瑢W(xué)。我和小鮑手拉著手，摸索著前進(jìn)
忽然，我碰到了一樣?xùn)|西，仔細(xì)辨別原來(lái)這是門把手。我高興地說(shuō)：“這一下子可好了�！币�?yàn)槲抑篱T把手就在旁邊。我就去拉門�？墒遣还芪以趺从昧T，門都沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)。原來(lái)是有人惡作習(xí)，把門給頂住了。那時(shí)，我想門邊就有開(kāi)關(guān)，先開(kāi)電燈，再開(kāi)門。我伸手往上摸到了一個(gè)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，電燈沒(méi)有亮，卻送來(lái)了一陣陣涼風(fēng)。我想一定是開(kāi)錯(cuò)了吧！接著我摸到旁邊的一只開(kāi)關(guān)，一開(kāi)，電燈亮了。好了，在亮光下，惡作習(xí)的同學(xué)不敢再做了，門也就給打開(kāi)了。那一些剛才還在哭的女同學(xué)，現(xiàn)在在大聲說(shuō)笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接著，大家批評(píng)了一次，再去叫他到老師那里接受教育。
今天教室里的歷險(xiǎn)真是夠刺激的。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
暑假的一天，我在公園里釣到一條小魚(yú)。它真可愛(ài)，圓圓的腦袋，鼓鼓的眼睛，像戴了一副眼鏡似的，那一擺一擺的大尾巴，好似一把展開(kāi)的大扇子，游起來(lái)像一朵美麗的紅霞。
回到家，我小心翼翼把魚(yú)放進(jìn)水盆里，并把它端到陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬曬太陽(yáng)。可沒(méi)多會(huì)，出乎意料的事發(fā)生了，奶奶去陽(yáng)臺(tái)收衣服時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)，盆里的魚(yú)不見(jiàn)了。我在陽(yáng)臺(tái)上找了半天也沒(méi)看到魚(yú)的影子，怎么可能不翼而飛呢？陽(yáng)臺(tái)是封閉的，其他動(dòng)物進(jìn)不來(lái)，小魚(yú)怎么不見(jiàn)了呢？這太不可思議了，我著急起來(lái)，還是奶奶的一句話提醒了我，可能小魚(yú)在盆里舞蹈用力太猛，跳到樓下了。我慌忙跑到樓下王奶奶家，果然發(fā)現(xiàn)了小魚(yú)，它正在王奶奶家的盆里游泳呢！天哪，他從兩三米高的地方跳下來(lái)竟然還活蹦亂跳的，真是奇跡！它這一舉動(dòng)也驚呆了王奶奶，她說(shuō)還以為是天上下小魚(yú)來(lái)的，她趕緊找來(lái)了水盆，讓它游玩。至此，我的心才回到肚子里，小魚(yú)還活著，而且安然無(wú)恙！謝過(guò)王奶奶，我?guī)е◆~(yú)回了家，給它找了個(gè)大大的魚(yú)缸，并給它起來(lái)個(gè)名字“皮皮”。
皮皮的確調(diào)皮，一般它不老老實(shí)實(shí)呆在一個(gè)地方，總是游來(lái)游去，還跟你捉迷藏呢！
一天早上起來(lái)我又來(lái)到魚(yú)缸前欣賞它，咦？皮皮竟然不動(dòng)了，我大吃一驚，完了，它該不會(huì)死了吧，我喊來(lái)了媽媽，媽媽給它換了清水，過(guò)了好一會(huì)，皮皮又動(dòng)了，我歡呼起來(lái)，漸漸地，皮皮那紅霞般的大尾巴又扇起來(lái)了，哎呀，它起起死回生了。
皮皮的生命力真強(qiáng)呀，至今它還在我們家魚(yú)缸里跳舞呢！我真不知道它還會(huì)弄出什么驚險(xiǎn)故事來(lái)！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
一天夜晚，聰聰吃過(guò)晚飯后，躺在了床上，一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
聰聰被一陣狂風(fēng)刮到了一個(gè)城門外，整個(gè)城墻是用空氣磚塊搭起來(lái)的。城墻外懸浮著四個(gè)大字“科幻世界”。
過(guò)了很久，聰聰醒了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了“科幻世界”他走著走著撞到了透明墻上，墻立刻變成了黑色，只有一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，聰聰就走了進(jìn)去。
一個(gè)大叔叔走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你從那里來(lái)的？”“被風(fēng)刮過(guò)來(lái)的�！甭斅斦f(shuō)。大叔叔把他帶回了他們家。
傍晚，聰聰看到了許多人騎著恐龍?jiān)诖蠼稚吓軄?lái)跑去。他問(wèn)大叔：“為什么這里有這么多恐龍呢？”“那是二十年前，我們找到了一個(gè)洞穴，洞里有許多恐龍蛋化石，我們那時(shí)已經(jīng)掌握了克隆技術(shù)。我們從恐龍蛋里提取出了恐龍的基因，我們用它制造出了無(wú)數(shù)只恐龍，并送給了其他人�，F(xiàn)在，“科幻世界”的人們都有兩只恐龍，恐龍身上都安裝上了每微秒運(yùn)轉(zhuǎn)1000萬(wàn)億次的微型電腦，還安裝上了萬(wàn)能翻譯器，恐龍就可以和人類交談了�！�
大叔又說(shuō)道：“我們的衣服看上去非常平常。但是，衣服里有微型空調(diào)。如果太熱了，就可以按下衣服里的制冷鍵；如果太涼了，就可以按下加熱鍵，空調(diào)是用肩上的太陽(yáng)電池充電的。而且衣服是用特殊面料做的，可以防水和防火�！甭斅�?shù)淖彀蛷埖美洗罄洗蟆?/p>
“我們吃的都是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高、無(wú)污染的食物，如：人造肉、綠色蔬菜、綠色水果……這些植物不用農(nóng)藥。這是因?yàn)榭茖W(xué)家們把植物的基因給變了，一天內(nèi)就長(zhǎng)成了，當(dāng)然不用農(nóng)藥了！”大叔得意的說(shuō)。
大叔叔又說(shuō)：“我們的房子是一棟棟小別墅，是用主人的手表式微型電腦控制的。當(dāng)主人出去時(shí)，電腦會(huì)關(guān)了所有的燈，并且打開(kāi)防盜系統(tǒng)，而且有陌生人來(lái)時(shí)會(huì)即時(shí)報(bào)告主人�！�
這時(shí)，聰聰又被一陣狂風(fēng)刮回家里了，聰聰長(zhǎng)嘆一口氣：“哎，要是一直呆在那該多好啊！”
自評(píng)：想象力很豐富，內(nèi)容也很豐富，比以前有進(jìn)步了，應(yīng)該要更加努力才行！
小組評(píng)：寫(xiě)的太好了！有豐富的想象力，要是能在加上一點(diǎn)好詞佳句，就更好了！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天，天佑高高興興的去上學(xué)了。
正在同學(xué)們剛進(jìn)教室門口時(shí)，就來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫笑笑，是個(gè)男的，正當(dāng)同學(xué)們正高興時(shí)。他們還不知道噩夢(mèng)才剛剛開(kāi)始。
天佑是淘氣包，總是愛(ài)搗蛋，不過(guò)很勇敢。小名叫佑�！訉�(duì)這個(gè)新來(lái)的同學(xué)非常熱情。每當(dāng)放學(xué)時(shí)佑總是圍著笑笑亂轉(zhuǎn)，想問(wèn)他是哪里的人，笑笑理都不理。就是往前走，直到佑對(duì)他不感興趣了，才和對(duì)其他同學(xué)一樣對(duì)笑笑。
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天正好選運(yùn)動(dòng)員。每個(gè)人必須報(bào)兩個(gè)。大家都同意了，唯獨(dú)那個(gè)新來(lái)的同學(xué)笑笑不想報(bào)，老師和同學(xué)們費(fèi)盡口舌，笑笑才同意報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，一是跑步二是跳遠(yuǎn)。
第二天……笑笑在跑步時(shí)，是在和49名選手賽跑，終于，笑笑憤怒了，他這個(gè)外星人終于露出了……（預(yù)知后事如何，請(qǐng)看下回分解）
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
在古巴的林德太太家里，有一群可愛(ài)的小鴨子和一只鴨媽媽。它們無(wú)拘無(wú)束地生活在林德太太家的后院里，那里陽(yáng)光充足，食物豐富，它們生活得十分愜意�？墒且粋�(gè)消息卻打亂了它們的生活。
有一天，鴨子?jì)寢屄?tīng)隔壁家的小男孩說(shuō)，馬路對(duì)面新開(kāi)了一個(gè)很大的池塘，那里水清澈見(jiàn)底，很適合游泳呢!鴨媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，心里癢癢的，很想去那里玩玩�？粗鴩谏磉叺囊呀�(jīng)長(zhǎng)出羽毛的小鴨子，鴨媽媽想出去的念頭更加強(qiáng)烈了：“是時(shí)候讓孩子們出去見(jiàn)見(jiàn)世面了，可別憋壞了它們，不然對(duì)今后的成長(zhǎng)也不利。”可是，怎么才能出去呢?林德太太向來(lái)是個(gè)辦事穩(wěn)妥，不喜歡出亂子的人哪!鴨媽媽焦急地想著，目光落在籬笆上。忽然，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)籬笆上有個(gè)小洞，它趕上去啄了幾下，讓洞更大了一些，自己先擠了出去。鴨媽媽對(duì)籬笆內(nèi)的小鴨子說(shuō)：“孩子們，快出來(lái)，媽媽帶你們?nèi)ヂ糜?”小鴨子聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地魚(yú)貫而出，和鴨媽媽踏上了旅程。它們經(jīng)過(guò)綠油油的草叢、廣闊的田地和茂密的林子，終于來(lái)到了馬路邊。鴨媽媽先走上了馬路，小鴨子們緊跟其后。突然，鴨媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)下水道的井蓋沒(méi)有蓋上，它轉(zhuǎn)身對(duì)著身后的小鴨子鄭重地說(shuō)：“你們一定要跟緊哦!千萬(wàn)不要掉下去，那里太危險(xiǎn)了!”
但鴨媽媽的嚴(yán)肅提醒并不是誰(shuí)都能聽(tīng)得見(jiàn)的，跟在最后的一只鴨子小小是最頑皮的，鴨媽媽提醒時(shí)，它正這里啄啄花草，那里踢踢石子，鴨媽媽的話到它那兒就成了耳旁風(fēng)。那只小鴨子走著走著就發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大大的黑洞，它好奇地跑過(guò)去，湊近腦袋去看：“好臭的氣味啊!”突然，它身子一晃，跌了下去……鴨媽媽還在前面一搖一擺地走著。也許心有靈犀一點(diǎn)通吧，“小小怎么不見(jiàn)了呢?”鴨媽媽看看幾米外的下水道，立刻明白了。果然，小鴨子小小在里面喊救命。怎么辦?鴨媽媽只能一邊安慰它，一邊想辦法。正在巡邏的警察叔叔看到鴨子隊(duì)伍突然停住了，心想：這群鴨子為什么不走呢?五米外鴨子?jì)寢尩慕新曁嵝蚜司�，他飛奔過(guò)去，聽(tīng)到下水道里傳來(lái)小鴨子的叫聲，便也明白個(gè)八九不離十了。于是，警察叔叔跑回警車那里，打開(kāi)后備箱，拿出伸縮梯，折回鴨媽媽那兒。警察從洞口放下梯子，一級(jí)一級(jí)地走下去，一股惡臭向他撲來(lái)，可他哪里管得了這個(gè)，伸出手，把那只差點(diǎn)被水流沖走的鴨子救了上來(lái)。
小鴨子被救上來(lái)后，警察還用隨身帶的礦泉水把小鴨子沖干凈，再把它放回到鴨媽媽身邊。鴨媽媽見(jiàn)自己的孩子回到自己的身邊，一顆懸著的心終于可以放下來(lái)了。鴨媽媽拍拍翅膀，并向警察叫了兩聲，好像是在道謝呢!再來(lái)看看那只頑皮的小鴨子，它正呆在那兒，驚魂未定，還沒(méi)有從剛才的經(jīng)歷中回過(guò)神來(lái)。鴨媽媽重新整理好隊(duì)伍，繼續(xù)領(lǐng)著鴨子們踏上旅途……它們整齊有序地走著，引得路人嘖嘖稱奇。這時(shí)，停著的車子也緩緩地啟動(dòng)了。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇7
在一個(gè)溫暖的早晨，一群可愛(ài)的小鴨子吵著要出去玩，鴨媽媽沒(méi)辦法只好帶小鴨子出去。
到了溫哥華街頭，小鴨子看見(jiàn)了許多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，比如車子啦、大樓啦······有幾只小鴨子只顧著看沒(méi)注意跌入了下水道，鴨媽媽一看很著急，試圖用嘴巴把小鴨子叼出來(lái)，可是下水道太深沒(méi)法叼出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻鴨媽媽沉著冷靜，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)巡警在巡邏，鴨媽媽跑過(guò)去用鴨語(yǔ)向巡警叫又拍著翅膀，巡警不知道鴨媽媽在說(shuō)什么一腳把鴨媽媽踢過(guò)去，鴨媽媽巡警不理它，又用嘴巴咬巡警的腿又扯巡警的褲子，巡警看著鴨媽媽的言行舉止仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他到“出事地點(diǎn)”。
巡警到了“出事地點(diǎn)”二話不說(shuō)把即將被沖走的小鴨子撈了出來(lái)，鴨媽媽叫著好像向巡警道謝，叫完后巡警目送它們走向街道，許多司機(jī)都停車為這些可愛(ài)的小鴨子讓路。
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