【精華】六年級運(yùn)動會作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級運(yùn)動會作文10篇，希望對大家有所幫助。
六年級運(yùn)動會作文 篇1
聽班里的同學(xué)說，秋季田徑運(yùn)動會快到了，我們大家都興奮不已，（雖然我沒有項(xiàng)目，但是我也要給我們班的同學(xué)加油鼓勁�。。┯械耐瑢W(xué)嘰嘰喳喳的在討論著抱什么項(xiàng)目好呢？有的同學(xué)在害怕自己報(bào)了項(xiàng)目得不了名次怎么辦？有的……
星期五的一節(jié)體育課，老師說選運(yùn)動員，體育委員拿來一張紙讓同學(xué)們往上寫報(bào)的項(xiàng)目，在一段擁擠的過程中，我終于把自己的名字寫在了壘球這一欄上，老師說扔一下試試，靠前有可能選上運(yùn)動員，第二個(gè)是我，我使足了全身的力氣，將球扔了出去，在我看來，成績還算不錯(cuò)！第三個(gè)是金澤宇，他扔得比我遠(yuǎn)十公分，我很敬佩他！（我也不知道十公分是多么遠(yuǎn)，反正比我遠(yuǎn)一點(diǎn)。）經(jīng)過一番折騰后，站在高峰的是我、紀(jì)兆蔚、金澤宇。我覺得紀(jì)兆蔚能選上，但老師說選兩位女運(yùn)動員，這我選上的可能性就高一些哦！但是男生只有一位，這時(shí)來了一個(gè)陳俊哲，他說他想試試，結(jié)果他仍得不錯(cuò)，比金澤宇都遠(yuǎn)呢！就這樣，他也被選上了。
我們拿著壘球在操場上練了一段時(shí)間，許多小同學(xué)也來搗亂，其中王玥萌同學(xué)自稱扔得很遠(yuǎn)，結(jié)果老師讓她試球的時(shí)候她扔了個(gè)最近的，你說她有不有意思。有的同學(xué)在練跳遠(yuǎn)，有的在練六十米跑，……操場上熱熱鬧鬧的，我們玩起了貼膏藥，可不是腿疼貼膏藥，而是一種游戲，我想不說同學(xué)們也都熟悉，就這樣我們一直玩到了下課。
運(yùn)動會呀，運(yùn)動會，你什么時(shí)候能來到我們的身邊呢？我們等這一天可好久了！你快來吧！
六年級運(yùn)動會作文 篇2
今天是我們杭州市行知小學(xué)第一次全員運(yùn)動會，每個(gè)人都要參加一個(gè)項(xiàng)目。
我們分成五個(gè)隊(duì)，分別是紅隊(duì)、黃隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)、和黑隊(duì)。我被分到了紅隊(duì)，參加了一個(gè)名叫旋風(fēng)跑的項(xiàng)目！全員運(yùn)動會一開始是我們紅隊(duì)領(lǐng)先，后來在５０米、１００米等項(xiàng)目上讓黑隊(duì)得了很多分！后來聽說是因?yàn)轶w育老師畫線沒畫好，他們不僅往前移了好多，還加了10分！因此，我們都說黑隊(duì)耍賴，一點(diǎn)都不公平！后來又進(jìn)行了一個(gè)項(xiàng)目，就是踢用尼龍繩網(wǎng)綁起來的兩個(gè)球，接力，好笑的是藍(lán)隊(duì)踢到一半網(wǎng)就破了，他們就踢一個(gè)球！結(jié)果還是讓我們得了第一名。接著就是旋風(fēng)跑了，規(guī)則是繞著兩個(gè)標(biāo)志物轉(zhuǎn)一圈后把手上的棒子給下一隊(duì)……結(jié)果得了第一名，黑隊(duì)胡老師說我們犯規(guī)，成了第二名。最后我們跳了小蘋果舞……黑隊(duì)以分?jǐn)?shù)最高得了的第一名。但我們都喊：“抗議……”
雖然這次全員運(yùn)動會不太公平，我們玩的好是很開心，也收獲了很多！
六年級運(yùn)動會作文 篇3
“加油！加油！”從學(xué)校上空傳來一陣激烈的吶喊聲，替代了往日那朗朗的讀書聲。原來，校園里正在舉行一年一度的運(yùn)動會。
今天要舉行的是最激動人心的五年級男子4×100米接力賽。因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目，所以加分率比較高，競爭非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心，一定要把這幾分爭取過來。于是，賽前一周我們進(jìn)行了一輪魔鬼式的訓(xùn)練。一下課，我們四位選手就開始練習(xí)怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當(dāng)陽光體育時(shí)，其他同學(xué)都在陰涼地里玩耍，我們卻在烈日下拼命練習(xí)。經(jīng)過一周的強(qiáng)化訓(xùn)練，我們終于胸有成竹了，對比賽獲勝充滿了信心。
今天，終于等到了這個(gè)緊張的時(shí)刻�！罢垍⒓游迥昙壞凶�4×100米接力賽的同學(xué)速到檢錄處檢錄！”聽到廣播里的呼喚，我們都異口同聲地說：“太棒了，比賽終于要開始了！”我們早已摩拳擦掌，個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)。比賽分成三組，我們班分在最后一組。第一組跑的時(shí)候，我們就在旁邊仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。終于輪到我們這一組啦！只聽見槍聲一響，吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當(dāng)前。他的臉上肌肉不停地顫抖著，頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。第二棒就是我啦！吳逸塵把接力棒交給我之后，我不管三七二十一，毫不遲疑，撒腿就跑。耳邊只聽見同學(xué)們的吶喊聲和風(fēng)的“嗖嗖聲”。這時(shí)，九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然，我聽見“啪”的`一聲，扭頭一看，原來九班同學(xué)掉棒了。我瞅準(zhǔn)這個(gè)空子，立刻沖刺，把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒，猶如腳下踩著風(fēng)火輪，以光速向前沖刺。他的雙腿擺動得極快，讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了！王顏浩宇咬緊牙關(guān)，腳下生風(fēng)，用火箭般的速度沖向終點(diǎn)！頓時(shí)，全班同學(xué)歡呼雀躍，互相擁抱，慶祝這難忘的勝利！
這次接力賽，不僅讓我們收獲了一枚銅牌，還明白了一個(gè)真理：機(jī)會，總是留給有準(zhǔn)備的人的！
六年級運(yùn)動會作文 篇4
盼望著，盼望著，樹葉黃了，運(yùn)動會的腳步近了……
就在今天，我們迎來了秋季運(yùn)動會。早晨，凜冽的秋風(fēng)抑制不住我們的激情，我們在國歌聲中踏著整齊而鏗鏘有力的步伐，一步步朝著操場邁進(jìn)……
還未坐下，幾筒禮炮以驚人的速度在空中綻放開來，伴著主持人的開場詞，伴著遠(yuǎn)處的歡呼聲，伴著老師們的鼓掌聲，伴著我們的熱情和必勝的決心，秋季運(yùn)動會正式開始了。
第一項(xiàng)是每場運(yùn)動會必備節(jié)目：網(wǎng)球操。我覺得沒什么樂趣，鼓鼓掌就過去了。第二個(gè)節(jié)目倒是讓我大開眼界�！傲昙壢w同學(xué)‘抽筋’啦！”不看不知道，一看嚇一跳！他們身穿白色衣服，開始跳起了機(jī)器人舞。遠(yuǎn)看，還真是一群活生生的機(jī)器人！后來，又有許多精彩的表演呈現(xiàn)在舞臺上。
等待了許久，終于等到了拔河比賽。一條很粗的麻繩被我們的同學(xué)和家長拿起。隨著駱老師一聲令下，“一，二，拉！”我們急忙使出全身力氣，雙方處于僵持狀態(tài)。昨天我們也與二班同學(xué)們拔河了，但以二比一輸給對方。希望今天不是這樣，我暗自祈禱。不知是不是我們必勝的決心有磁力，中間彩帶稍微往我們這邊偏了一些，隨后我們一步一步往后退，直到駱老師宣布比賽勝利，我放松了一下發(fā)紅、險(xiǎn)些被磨破的手，滿意的笑了。
第二場比賽是一個(gè)外校的班級對四班同學(xué)，出乎意料的是，四班同學(xué)一眨眼的功夫就被打敗了！第三場比賽是我們對四班，情況和對戰(zhàn)二班幾乎一樣，只不過是我由拉變成了扛�；蛟S是由于這是我們的第三場拔河，有些勞累，也或許是我們還沒來得及喘氣，我們與外校同學(xué)拔河時(shí)，一不小心把唯一一點(diǎn)優(yōu)勢葬送了，我們變得力不從心了，最終，我們還是沒能扭轉(zhuǎn)局面。不過我們獲得了全年級第一的好成績。而那歡呼聲，凝結(jié)在空氣中，凝結(jié)在了我的腦海里。
“生命在于運(yùn)動�！斑\(yùn)動可讓我們獲得樂趣，運(yùn)動會就是把這份快樂凝聚在一起，讓運(yùn)動之花隨著這份快樂綻放開來。
六年級運(yùn)動會作文 篇5
在上個(gè)星期，實(shí)驗(yàn)小學(xué)第十四屆校園運(yùn)動會在我們熱切的期盼中開幕了。彩旗飄揚(yáng)，鼓號齊鳴，讓我們既激動又興奮。
鏡頭一：
隨著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗和高昂激動的運(yùn)動員進(jìn)行曲，開幕儀式開始了！首先經(jīng)過主席臺的是氣勢浩蕩的鼓號隊(duì)。他們昂頭挺胸，精神抖擻，鼓號的聲音響徹云霄。接著是彩旗隊(duì)，他們手里拿著五顏六色的彩旗，邁著整齊的步伐，走過了主席臺。最后入場的是我們每個(gè)年級的方陣隊(duì)，我們邁著堅(jiān)定的步伐，雙手把花球來回晃動，走到主席臺前，喊著響亮的口號“團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前、放飛夢想、爭創(chuàng)新高”。
鏡頭二：
到大課間操比賽了，我們六年級同學(xué)排好隊(duì)伍，有秩序的喊著口號走上比賽場地。為了取得好成績，賽前每個(gè)人都練得很辛苦，付出了很多努力。音樂一響，我們跟著節(jié)拍，熟練地做起了相應(yīng)的動作。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，神采奕奕，非常認(rèn)真。跳完以后，連校長都夸贊道：“六年級的同學(xué)跳得最好，最整齊，最好看！”�？磥�，一分汗水，一分收獲。功夫不負(fù)有心人呀!
聽到校長的夸贊，我們的臉上，也都綻放出最美的笑容。
鏡頭三:
在大草坪上六年級跳遠(yuǎn)比賽開始了，每個(gè)人都排好隊(duì)，老師在旁邊量長度，配合得很默契。瞧我們班的帥豪在起跳線上來回?cái)[動雙臂，腳后跟也不由自主的一上一下的，奮力一跳，雙腳用力一蹬，雙臂也往前甩，最后取得了兩米一得好成績，獲得了全年級第二的名次。為班級爭奪了榮譽(yù)。
這次運(yùn)動會，給我留下了深刻的印象，還有很多令人難忘的場面，有團(tuán)結(jié)，有堅(jiān)持，有友愛，有互助，有勇氣，有拼搏。運(yùn)動會給我們帶來了競爭和快樂，給了同學(xué)們一個(gè)展示自我運(yùn)動才能的機(jī)會，表達(dá)了，我運(yùn)動我快樂的精神，運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是運(yùn)動精神永不結(jié)束……
六年級運(yùn)動會作文 篇6
經(jīng)過我們努力地訓(xùn)練，終于迎來了我們盼望已久的秋季運(yùn)動會。
今天早上，萬里無云，我們迎著清涼的風(fēng)坐車來到了潮河小學(xué)運(yùn)動場，那里人山人海，我們像出籠的小鳥一樣，感到無比的快樂，內(nèi)心無比的激動。我們又喜又驚，老師見狀便安慰我們說：“同學(xué)們貴在參與，友誼第一，比賽第二�！甭犃死蠋熯@么一說，我心里就舒服多了。
不久，運(yùn)動會就開始了。大會進(jìn)行第一項(xiàng)，高校長宣布潮河小學(xué)20xx年秋季運(yùn)動會開幕，聽著雄偉的國歌，我心潮澎湃，激動不已。我想:我現(xiàn)在為學(xué)校爭光，將來為祖國爭光。聽著老師的發(fā)言，我感受到了老師對我們的關(guān)愛，感受到了老師的辛苦，感受到了老師對工作的一絲不茍。不久開始比賽了。我的項(xiàng)目有：女子60米和女子100米。馬上就輪到我了。我們來到了裁判員那里，聽老師發(fā)令，只聽老師說：“各就各位，預(yù)備�！彪S著一聲槍聲，我們就開始跑了，我像兔子一樣箭一般地跑了出去。聽著同學(xué)們的一聲聲的“加油”，想著老師的鼓勵(lì)，我奮力向前沖去。只見終點(diǎn)就在前面了，我加快速度沖了上去，這次的成績我得了第1名，我激動不已。接下來就是100米了，跟以前一樣，我聽見了同學(xué)們的加油聲，沖了上去，拿了第二名。最后，聽著老師宣布總成績。我想：雖然我們班拿了第四名，但是“重在參與”，下次我們經(jīng)過努力，一定拿個(gè)第一，讓老師為我們驕傲，為我們開心。
通過這次秋季運(yùn)動會的比賽，我明白了一個(gè)道理：不管成績怎么樣，都不重要，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！
六年級運(yùn)動會作文 篇7
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們懷著激動的心情，迎來了一年一度的運(yùn)動會。在高昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲中，我們邁著矯健的步伐，走向主席臺。
開幕式結(jié)束后，操場頓時(shí)變成了賽場。運(yùn)動員們精神抖擻地來到各自的比賽場地，摩拳擦掌，大顯身手。拉拉隊(duì)的加油聲也響起來了。
“砰”一聲發(fā)令槍響，六年級女子60米決賽開始啦！我們班的賀舟萌同學(xué)像一支離弦的箭射了出去。一眨眼，她就超過了其他選手，跑在了最前面。盡管別的選手緊追不舍，可還是沒能追上她。最終，她取得了第一名，而且還打破了校運(yùn)會的記錄，為我們班奪得了寶貴的17分。她真不愧是我們班的飛毛腿。
我們班的周可維同學(xué)在立定跳遠(yuǎn)的賽場上也毫不遜色。只見她不慌不忙地站到起跳線上，兩腳微微分開，深深地吸了口氣，雙手用力擺動，緊接著奮力一跳，居然跳出了2米多的好成績。我們激動得歡呼起來。她也獲得了17分的好成績，為我們班立下了汗馬功勞。
賽場上到處都有我們班運(yùn)動員活躍的身影。他們斗志昂揚(yáng)，努力拼搏，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負(fù)眾望，奪得了冠軍。
運(yùn)動會在大家的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了，但運(yùn)動場上那一幕幕扣人心弦的場面久久地留在了我的腦海中。
六年級運(yùn)動會作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活一晃而過，只留下我們無限的懷念，與自己相伴六年的同學(xué)們，也就只有這短短的兩個(gè)月了——米子珍貴。而就在此時(shí)，也即將迎來小學(xué)時(shí)候的最后一個(gè)運(yùn)動會，這場運(yùn)動懂得深深地牽動著我們每個(gè)人的心。
今天，老師就開始選擇運(yùn)動員了。
老師先是選了以往經(jīng)常參加運(yùn)動會的四名“健將”看到人數(shù)還很少，老師便提議：“同學(xué)們，要不你們自己往氣站吧，我覺著這樣更為合適一些�！鳖D時(shí)，教室里有許多同學(xué)都信心滿滿的站了起來，他們都想為班級爭光，魏老師天才。但是，老實(shí)做事從來不能馬虎，在這些人里，他又經(jīng)過一陣的精挑細(xì)選，選出了十六個(gè)有潛力的運(yùn)動員。
我原來就想著要參加運(yùn)動會，但是從心里覺得自己不是很出色的一員，我經(jīng)過再三猶豫，最后卻卻還是沒有勇敢的站起來。我的體育成績想來就不出色，總是在及格線上“徘徊”，所以只能為那些馳騁在賽場上的運(yùn)動健兒們“加油助威”；倘若我真的鼓足勇氣站起來，參加了這次的運(yùn)動會，如果為班級爭不了榮譽(yù)，那我的心里也會很難受，澀澀的、酸酸的；是啊！一個(gè)人不是只有在賽場上才有真正的利用價(jià)值，在臺下，可以為那些運(yùn)動健兒們加油助威，讓他們一鼓作氣沖向前方，這同樣也是為班級做出奉獻(xiàn)。我這樣想著，就沒有起立，選擇了沉默表達(dá)我的態(tài)度。
其實(shí)，我當(dāng)時(shí)也是躍躍欲試了，只是擔(dān)心爭不了榮譽(yù)。我心知肚明，我的體育成績本來就很平常，并不出色，而那些參加運(yùn)動會的全都在班里的“體育精英”，我又怎能為班級爭光添彩呢？與其是這樣，我還是選擇了沉默，選擇了為運(yùn)動員加油的那個(gè)普通、并不起眼的橘色，選擇了為健兒們鼓勵(lì)助威，默默地喊著“加油”的角色。我想，自己預(yù)期在賽場上拼搏的一無所獲，大敗而歸，而在背后喊加油才能利用我最大的利用價(jià)值，因?yàn)槲疫@樣做，會給運(yùn)動員們帶來十足的信心與向前的動力。
我雖然沒有勇氣沒有能力在賽場上拼搏，但是我更愿意在背后當(dāng)一名加油的人，助威的人——親愛的運(yùn)動員們。
六年級運(yùn)動會作文 篇9
上學(xué)期，我校一年一度的秋季運(yùn)動會再次召開了。前一天下午進(jìn)行了我校第二屆田徑運(yùn)動會的田賽。 前一天下午進(jìn)行了投擲實(shí)心球、跳高、跳遠(yuǎn)等三個(gè)運(yùn)動目。我參加的是投擲實(shí)心球，我是我們六（2）班的第一個(gè)運(yùn)動員。看著別人（1）班每個(gè)都是投了個(gè)七、八米多的，自己心里不禁有些發(fā)虛。很快，前面三個(gè)對手都投完了，輪到我了，我抱著試一試的心理，抓起一個(gè)鉛球，盡力向遠(yuǎn)處投去。只見那黑色的鉛球在空中劃過一道弧線，正在下落，我心里不斷祈禱：“拜托，拜托，求求你飛遠(yuǎn)一點(diǎn)再落下來，拜托��！”我將我知道的所有的神靈都求了一遍，什么宙斯、雅典娜、阿波羅、觀音、如來等等。可是，球不遂人愿，只飛了大約六米就一個(gè)跟頭，栽在了地上。我無奈地嘆了口氣。此后的兩球，距離都相差不大，所以在投擲實(shí)心球項(xiàng)目中沒能取得名次。
前一天下午的立定跳遠(yuǎn)，邢天益同學(xué)一下就跳了一個(gè)一米九，奪得第二。在最令人矚目的跳高比賽中，李敏杰跳過了高打一米二五的高度，獨(dú)占鰲頭。以“背躍式”跳高的邢天益，今天仍舊使用他那種獨(dú)一無二的跳法。只見他先快速助跑，來到竿前轉(zhuǎn)身，跳起，他那在半空中彎曲的身子，多像彎彎的月牙呀。然后，他的后背摔在了軟軟的海面墊上。經(jīng)過十多輪的角逐后，李敏杰榮獲第一，邢天益屈居第三。雖然邢天益沒能獲得第二，但他那優(yōu)美的姿勢和新穎的跳法，足以給全校師生留下深刻印象。
這一天都將開展徑賽。徑賽項(xiàng)目也不少，有50米、400米、800米跑步，和50*20（10男10女）的接力跑。
我在我們班中，跑50米是中等較上水平，不算太好，這次我跑50米。只聽一聲哨響，紅領(lǐng)巾向下一揮，我與另外三名對手向終點(diǎn)飛奔而去。我反應(yīng)最快，第一個(gè)跑向終點(diǎn)，但畢竟速度不如別人，所以被別人超了過去，只得了小組并列第三，跑了個(gè)8秒6，沒能進(jìn)入決賽。在決賽激烈的拼搏后，終于，丁玎取得了第一，而季億也取得了名次。
在400米的比賽中，我班的葉馨遠(yuǎn)奮勇拼搏，成為了第二名的得主。
終于到了最最艱難，也是最最精彩的時(shí)刻——800米。12名運(yùn)動員在跑道上“一”字排開，“預(yù)備——嘟”12名運(yùn)動員像脫韁的野馬飛奔而去。這時(shí)，在混亂之中殺出了一匹黑馬——丁玎。丁玎一開始就遙遙領(lǐng)先，與后面隊(duì)伍拉開了距離。一圈、兩圈、三圈，三圈跑完后，丁玎全身似乎仍有使不完的勁，周圍的觀眾都在為他吶喊：“丁玎，丁玎�！薄岸＄唷背闪斯狞c(diǎn)，“丁玎”成了節(jié)奏，于是丁玎干脆一口氣跑到終點(diǎn)。奔跑如風(fēng)，快樂如風(fēng)��！
此外，女生王思勉技壓群芳，不費(fèi)吹灰之力，奪得女子長跑800米的“金牌”。
本次田徑運(yùn)動會共有12個(gè)項(xiàng)目，我們班奪取了5項(xiàng)比賽的冠軍，當(dāng)之無愧地成為了全年級，乃至全校的第一名。
六年級運(yùn)動會作文 篇10
半期考試才剛和我說拜拜，運(yùn)動會便又馬不停蹄地拖著我馳騁在了賽道上。望著碩大的操場和寬敞的跑道，一切，正在進(jìn)行……
看，幾個(gè)身姿矯健，充滿力量的運(yùn)動員，正在起跑線上，做最后的準(zhǔn)備�！芭椋 币宦晿岉�，響徹天空。剛剛還在面前的運(yùn)動員們，轉(zhuǎn)眼間便奔向了遠(yuǎn)方。加油聲一波高過一波，歡呼聲一浪高過一浪，大家都期待著勝利者的歸來。無人的盡頭，突然出現(xiàn)一個(gè)渺小而模糊的身影，愈來愈近，愈來愈清晰，讓人甚是激動。運(yùn)動員們開始了最后的沖刺，奮命地向終點(diǎn)迎去。一聲尖叫，勝利者誕生，許多人簇?fù)矶�，激動地�(fù)肀е�，一場比賽，又成功地落幕�?/p>
再往其它地方望去，各種比賽，也在緊張進(jìn)行中。跳遠(yuǎn)運(yùn)動員努力地讓自己跳得更遠(yuǎn)，助跑，助跑，再騰空躍起，落在了沙坑中；跳高運(yùn)動員努力讓自己跳得更高，助跑后使勁一蹦，以優(yōu)美姿態(tài)翻過竿子，落在了軟墊上；鉛球運(yùn)動員努力讓自己把球扔得更遠(yuǎn)，使出全身的勁，將球拋向空中，待它完美落地；跳繩運(yùn)動員們努力地舞動著繩子，配合著節(jié)奏，快速地跳著……整個(gè)運(yùn)動場，飄著那緊張，卻又不乏快樂的氣氛。
班級休息區(qū)，沒有參加體育項(xiàng)目的同學(xué)也也都忙得個(gè)不可開交，什么拍照、擦汗、遞水、迎接、加油，無時(shí)無刻不盡著啦啦隊(duì)的工作，給運(yùn)動員以非常貼切的照顧，如一幅具有韻味的素描，單調(diào)的顏色，能給人不一樣的體會，不一樣的感覺。
如今，我站在了起跑線上，望著一條條跑道，我向那屬于我的終點(diǎn)，前進(jìn)，奮發(fā)……
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