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    六年級菊花的作文

    時間:2023-04-07 10:21:24 盛林 六年級 我要投稿

    實用的六年級菊花的作文56篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級菊花的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實用的六年級菊花的作文56篇

      六年級菊花的作文 篇1

      今天,我參觀了一次菊展會,里面的菊花非常好看。

      在展廳外,我就看見了各種各樣的花。里面的花的顏色很多,有紅色的、黃色的、粉色的,還有綠色的、白色的,好多顏色讓人眼花繚亂、應接不暇。形狀有的像海星,有的像銀耳,還有的像紅旗呢!爸爸立即拿相機拍下了這美麗的景象。

      但是,在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實,它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護理,只要一個簡易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長。

      進新世紀廣場,瞧,這棵菊花的花桿多么細,隨著風搖搖晃晃,讓人感覺弱不禁風,生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的,只有中間有一點粉色,但很模糊,讓人感到翠色 欲流。而中間的花蕊是紅色的,上面是黃色的花蜜,紅黃相間,霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過來,紛紛采集花蜜。這朵花整體看來。猶如一位亭亭玉立,害羞的少女,被風一吹,正在快樂地舞蹈呢!我的目光又停留在另一朵菊花上,它的花桿很粗、很高,讓人感覺有一種豪邁、不可侵犯的感覺。它的花瓣也很大,大多都呈黃色,只有花底下才有根雪白的莖,同樣也很好看。它的花蕊是白色的,更加顯得與眾不同,而上面卻又是紅色的花蜜,真是奇怪的'景色,不得不令過往的游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來像一個衛(wèi)士,有著堅強不屈的精神。

      還有別的菊花,也很好看,五顏六色的,讓我看了看這個,又想瞧那個,跑來跑去,累得我滿頭大汗。沒辦法,誰讓這些菊花都是極品中的極品呢?

      通過賞花,了解了菊花的習性。不由想到:菊花這種“寧可枝頭抱香死,不隨落葉舞秋風”的精神,不正是我們中華人民共和國奮發(fā)圖強,奮發(fā)向上,不屈不撓的民族精神嗎?我找到了一個學習的榜樣。

      六年級菊花的作文 篇2

      菊花,美麗的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我愛你,菊花。

      朋友,你是否喜歡那嬌艷的荷花,美麗的杜鵑,香味撲鼻的夜來香。但我卻不喜歡它們,我喜歡菊花。

      我愛菊花,因為它獨特。夏天,百花爭艷,香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨自在那兒?傻搅饲锾彀倩ǹ菸挥芯栈ò寥婚_放。菊花從不向秋風屈服,任憑怎樣地寒冷,菊花從不示弱。

      我愛菊花,因為它美麗。瞧,多可愛的菊花!纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖,多么靚麗!菊花的種類很多,有野菊花,九月菊,萬壽菊。菊花不但種類多,顏色也很多:有白的.,紅的,粉的、綠的、藕荷的、淺黃的,橘黃的。數(shù)不勝數(shù)。它們美,也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌艷,卻勝似荷花;它們沒有杜鵑那樣美麗,也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類,那樣獨特。

      我愛菊花,因為它頑強。當人們看到“秋風掃落葉”這樣的場面時,都會感到陣陣涼意。可又一看,那一叢叢菊花又是多么的美麗!菊花一簇簇站在一起,多美呀!讓人感到好不熱鬧?纯绰淙~,再看看菊花,簡直無與倫比。

      我愛菊花,因為它不僅有觀賞價值,更有醫(yī)用保健價值,菊花加上冰糖、枸杞、紅棗,一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮,神清目爽。當我學習的時候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時感到精神倍增。

      我愛菊花,因為它可以陶冶情操。每當我學習累了的時候,只要望望遠處的菊花,眼前豁然開朗,仿佛看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心曠神怡。

      我愛菊花,因為它有著高尚的品質(zhì),它生命頑強,不像溫室的花兒一樣脆弱;不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風;它謙虛,從不向人炫耀自己,默默地生長;它堅強,不向秋風低頭,傲然開放。

      我愛你——菊花,因為你是秋風的使者,秋天的化身。

      六年級菊花的作文 篇3

      “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風中!甭牭竭@句詩,我想你應該知道我是誰了吧?沒錯——我就是菊花。

      我們菊花可是中國十大名花之一呢,而且還是個大家族。菊花家族歷史悠久,已有3000多年。分部在中國中部、東部和西北部。品種極為豐富:可愛的水晶球妹妹、穩(wěn)重的墨牡丹姐姐、美麗的嫦娥奔月姐姐、瀟灑的金秋之歌哥哥。我們還有許多名字:九華、帝女花、晚艷、冷香。中國人極愛菊花,因為我們象征著吉祥、長壽。

      我們菊花以秋季開花的金秋菊為多。每當秋季來臨,我們千千萬萬個菊花姐妹們總是穿上各種最漂亮的衣裳,擺出各種誘人的姿態(tài),向人們展示自己的魅力,你瞧,我的根莖粗壯挺直,葉子肥大稠密,緊緊抱在一起,遠遠望去就象一座綠色的小丘。而我的花瓣更美,又白又細又長,稀稀拉拉地從花托上垂下來,好似那羞澀的少女。所有經(jīng)過我身旁的游人,都會流連忘返,有的'吟詩;有的作曲;還有的繪畫。

      我們菊花姐妹們不僅長的美,而且不畏嚴寒,獨立寒秋,這種性格倍受世人喜愛,歷代都有賞菊活動。我們傲霜怒放,不畏寒霜欺凌的氣節(jié),不也正是中華民族不屈不撓精神的體現(xiàn)嗎?唐代著名詩人元慎在《菊花》中寫道:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”?梢钥闯鏊珢劬栈,因為我們的美麗勝過了春天的鮮花。

      不要以為我們菊花姐妹只在中國生長,其實早在1600多年前,我們的祖先就到了日本,在17世紀,又有人把我們的祖先帶到了歐洲、法國等地,現(xiàn)在,我的姐妹遍布全球,我們已成為全世界人民喜愛的名花。

      另外,我們還有延年益壽的藥用價值。人們常飲菊花茶,可以治頭目風熱、養(yǎng)目血。苗可以做菜。瓣可以制成菊花糕、菊花酒。怎么樣?我們?nèi)矶际菍毎!親愛的朋友們,如果你把我的一根枝條插入土中,或者將我的種子撒在土里,那么,我便會奇跡般地繁衍開來,生根、長葉、開花,以報答你的栽培之恩。而且你將會有一種特別清爽和亮麗的感覺,你也將會更加熱愛生命,熱愛生活。

      六年級菊花的作文 篇4

      早上,小恩起床后就匆匆忙忙跑到學校附近的山頂上,那里生長著萬紫千紅的野花,小恩跪在地上一朵一朵地挑了很長時間,才摘了一束艷麗動人的菊花。"這菊花散發(fā)這季節(jié)的芬芳,她多像我們的老師,無私地奉獻了自己所有的.芬芳,所有的能量,所有的青春,所有的愛。"想這想這,小恩興奮地笑了。小恩緊握著這束足以表達自己對老師敬愛的菊花,百米沖刺般跑回學校,直奔李老師的宿舍,當走到近李老師的宿舍處時立刻放慢腳步,躡手躡腳地來到宿舍的窗前,窗戶開著,她上前探身靠近宿舍,看見桌上擺放著一個地球儀,一瓶墨水,一個筆筒,一個日歷和一幅眼鏡。還有一名老師伏在桌上睡著了,這正是小恩的班主任,小恩最敬愛的一名老師——李老師。"咦!奇怪!李老師怎么不在床上睡呢難道是昨天晚上在備課,實在太累了,所以就在桌上睡著了。"小恩想著想著,目光不禁又落在老師的身上:黑黑的臉上,額頭上出現(xiàn)了五線譜似的皺紋,兩鬢也冒出絲絲白發(fā)。老師,您太偉大了!您常常關(guān)心,愛護學生,耐心教導學生,循循善誘。如今又為學生的前途,不惜犧牲僅有的休息時間為學生備課。老師,您是蠶——春蠶到死絲方盡;老師,您是蠟炬——蠟炬成灰淚始干。小恩忙踮這腳,輕輕地將這束"清香淡雅,美而不艷"的菊花插進老師的筆筒里,她望著菊花,笑了。

      筆筒里的菊花在陽光的照耀下,閃著金色的光芒,這光芒好像在表達著一種濃濃的師生情。

      六年級菊花的作文 篇5

      有人喜歡豐滿嬌美的牡丹,有人喜歡艷麗的玫瑰,而我卻喜歡傲霜斗雪的菊花,我國古代的文人墨客們曾經(jīng)留下大量與菊花有關(guān)的優(yōu)秀詩篇,把它與梅、蘭、竹并稱“四君子”。

      金秋時節(jié),我們學校又來了一批“新客人”,它們占據(jù)了大半個校園,走廊上、樓梯口……處處可見它們的身影,清香溢滿了學校的每一個角落,我們走入校園,就感覺好像走入一個芳香聚成得海洋。要知道,來到校園的新客人,正是“金秋驕子”菊花呀!

      菊花原產(chǎn)于中國,是中國傳統(tǒng)栽培花卉之一,它至今已有3000多年的歷史了,在我國無處不見它們的蹤影。菊花種類繁多,有1000多個品種,在1982年的中國菊花學術(shù)討論會上,將它分成了5類3型,最常見的有平瓣類、匙瓣類、荷花型和松針型等。

      我們校園內(nèi)的菊花千姿百態(tài),它們品種不一,色彩各異,有紅似火的`“繡球菊”,有白如雪得“貴妃淚”,有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當我看到它們,總會想起唐朝詩人黃巢的詩,真是“待到秋來九月八,我花開后百花殺”呀!

      雖然校園里的菊花多的數(shù)不勝數(shù),但我卻對“高山流水”情有獨鐘!备呱搅魉钡那o粗壯挺直,葉子肥大稠密,而且下垂,一片一片的,緊緊地抱在一起,看上去像綠色的山崖。它的花朵并不大,但花瓣卻特別長。白白細細的長長花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來,恰似懸崖上的娟娟溪流;快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個圓圈圈,又像濺起的一朵朵浪花。側(cè)耳細聽,仿佛能夠聽到潺潺的水聲。

      我不僅喜歡菊花的姿態(tài),更愛它那傲雪斗霜的不屈品格,每逢我看到它們在風雨中挺立,陳毅爺爺?shù)脑娋浔阍谖倚刂杏扇欢?/p>

      “秋菊能傲霜,風雪重重惡。本性能耐寒,風霜能奈何?”。

      六年級菊花的作文 篇6

      如果你要問我最喜歡什么花,我會告訴你,我最喜歡菊花。

      菊花的品種多種多樣,有似古代的繡球的“金繡球”,如噴涌的泉水的“涌泉”,像古代兵士打仗時用的矛的“紫矛”等等,五彩繽紛,多種多樣。

      在各式各樣的菊花中,我最喜歡“高山流水”。“高山流水”是菊花的一種,花枝比較細,葉片比較大,深綠色的,乳白色的花瓣一絲一絲地垂到花盆的邊緣,如涓涓溪流,花瓣的末端彎成一個個小圓圈,微微發(fā)黃,如一個個濺起的水花,花蕊的外圍是黃色,越靠近中心的'花蕊顏色逐漸呈青綠色,如同一個山崖,綠色的是山崖上的小草,黃色的是泥土。這三種顏色,構(gòu)成了一幅美麗的風景。側(cè)耳細聽,好像還能聽見流水聲呢!

      菊花不僅嬌艷多姿,而且用途極廣,是一種中藥,嫩莖、根、葉等均可入藥。白菊與野菊養(yǎng)肝明目,杭州的菊是清涼劑,具有疏風散熱,解毒治瘡的特殊效果,將菊花曬干,裝在枕芯里,能明目醒腦。菊花還可以制成精美食品等多種用途。

      然而,這些美都是外在美,我更喜歡菊花那在凜冽的寒風里毫不退縮的精神。

      在秋天,大多數(shù)菊花都凋謝了,惟有菊花在寒風中毫不退縮,依舊向人們綻放著笑臉,哪怕以經(jīng)凋零,以喪失了美麗,但它的枝桿依然挺立在風中,依然翠綠,不像荷花,花朵一旦凋謝,花枝也隨之枯萎了。“寧可抱香枝頭死,不曾吹落北風中。”“本性能耐寒,風霜其奈何?”這些名句都是贊美菊花那堅韌不屈的精神,這種精神激勵著我。在學習上,我常常遇到困難,就在我心灰意冷的時候,我就會想到菊花那不向困難低頭的精神,再度振作,克服困難。

      我愛菊花,我愛它具有頑強的生命力。

      六年級菊花的作文 篇7

      菊花是花中四君子之一,它有松樹般的風格,有著梅花似的品行,深受古代文人的喜歡,古往今來,多有詩文加以贊美,如大詩人陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句。足以可見菊花被世人喜愛和贊許。

      菊花的花朵很大,很多片花瓣簇擁在一起,像一群小朋友緊緊的擁抱在一起,共同抵御秋天的寒冷。菊花各有特色,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊、甘菊、紫菊、白菊、秋菊、寒菊、天鵝舞等等,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,一團團,一簇簇的.菊花爭相怒放。

      菊花為短日照植物,在短日照下能提早開花。喜陽光,忌蔭蔽,較耐旱,怕澇。喜溫暖濕潤氣候,但亦能耐寒,嚴冬季節(jié)根莖能在地下越冬。節(jié)能經(jīng)受微霜,但幼苗生長和分枝孕蕾期需要較高的氣溫。最適生長溫度為20°C左右。

      菊花遍布中國各城鎮(zhèn)與農(nóng)村,就在熱帶植物大觀園里面,種植了許多品種的菊花,供人們觀賞,每年菊花盛開的時候,就會吸引一批又一批的游客,過來欣賞他們的千姿百態(tài),當菊花盛開的時候,燦爛芬芳,香氣撲鼻,非常好看?梢越o人帶來愉悅感。

      很多人喜歡賞菊,但是你們知道菊花有什么好處嗎?菊花可以清熱疏風,菊花清熱去火,因此很多人都喜歡用菊花泡茶喝,菊花也可以清熱解毒,由于菊花味苦偏寒,在各種瘡瘍腫毒的治療上面有著非常不錯的功效,菊花具有抗菌嗯作用,菊花揮發(fā)油,這種揮發(fā)油可以有效的抑制多種細菌的活性,菊花還有抗心血管的作用,菊花中含有一種叫做黃體酮的物質(zhì),這種物質(zhì)可以抑制冠心病,高血脂,動脈硬化等病癥。

      我喜歡菊花,不僅僅是它有清寒傲雪的品質(zhì),還被賦予了吉祥、長壽的含義。

      六年級菊花的作文 篇8

      菊花乃“花中四君”之一,它錯過了春暖花開的春天,錯過了綠意盎然的夏天,待到百花凋落的秋天,它迎風招展,展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害,它依然挺著腰,有一種壯士的精神。今年春節(jié)媽媽買三盆菊花,養(yǎng)在陽臺為家里增添了一抹色彩。

      隨風飄曳的花朵像一群舞蹈的仙女好似俏麗的化身。我最喜歡的就是那朵完全盛開的粉菊花。它的花瓣是白中帶粉的,好似仙女嫩嫩的肌膚,里面是深紅色的,好似千金小姐用的手絹。深淺不一,美麗動人。

      在富貴竹旁邊的那盆,雖不如粉菊花開的那么盛大但也很美!遠遠望去它是橙色的,待走近細看其實它是由多種顏色組成的:紅中帶黃、黃中帶粉、粉中帶白,美麗極了!

      菊千姿百態(tài),那含苞待放的,如羞澀的小姑娘,弱不禁風,在冷風中微微顫動,不敢抬起頭認識這個陌生的新世界;那半開半閉的,似粗心的女孩,只顧欣賞這從未見過的世界,卻忘記了自己還沒有完全置身于這個世界;那完全開放的,像豪放的小伙子,對一切美好的事物都充滿了好奇,所以懷著急切的心情開放了,以期待能認識更多的東西。

      菊花的`葉子是鋸齒形的,上面有許多裂縫,巴掌那樣大小,像一把把小扇子。它可能在想:我把葉子變成扇形。下雨了我就用我的葉子為螞蟻們擋雨。刮風了,我就用我的葉子為螞蟻們當保暖大衣。

      "不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”菊花最美的就是它的精神了。在春天,百花爭艷時,它卻無聲無息的躲在墻角;秋天,萬物開始沉睡,它開花了,為大地增添了一份生機。

      我愛這美麗的菊花,我不僅喜歡它那美麗的外表,更喜歡它那高尚的品質(zhì)。

      六年級菊花的作文 篇9

      最近,兩位“大小姐”,大姐“金鳳鶯鶯”和妹妹“銀鳳虞丘”來到我們班。他們給我們班帶來了無盡的樂趣。

      他們來的第一天,教室很熱鬧!有同學圍著它轉(zhuǎn),好奇地看;有的人笑著看,笑臉比菊花還亮。別人都在用心讀他們的名字……我們都很愛他們。學生從不摘花瓣。它渴了,給它們澆水;他們很冷,給他們陽光。經(jīng)過我們的細心呵護,幾個小蓓蕾羞澀地抬起頭,環(huán)顧四周,看著五彩繽紛的世界。

      兩個“大小姐”有不同的形式。大姐“金鳳黃鸝”身著金黃色,裝點著美麗的秋天。在陽光下閃閃發(fā)光。它的.花瓣像“金繡球”一樣擁抱在一起。每一片花瓣都卷曲下垂,像一個羞澀的少女擺弄著自己的衣角。近一段時間,我們發(fā)現(xiàn)綠葉中隱藏著小嫩芽,純凈而簡單。小姐姐“銀豐虞丘”是素色的,有白色的花瓣和綠色的花瓣,像琥珀。它的“頭發(fā)”直上云霄,像婀娜多姿的女子飄動的頭發(fā),又像高山流水,讓人覺得仿佛置身于和諧的大自然中。

      兩位“大小姐”真優(yōu)雅。它們并不溫暖,雖然沒有玫瑰那么濃郁,但散發(fā)出濃濃的清香,讓人心曠神怡。每天進教室都有淡淡的香味。學生們帶著相機和他們一起拍照,露出燦爛的笑容。學生們拿起畫,畫了菊花,生動逼真。其他同學寫對聯(lián),寫詩,每一個字,每一個字,每一句話,都包含著無限的感情。

      兩位“大小姐”導致我們研究菊花。通過小組研究活動,我們不僅學到了栽培菊花的知識,也讓我知道了菊花的品質(zhì):它純凈簡單,不與別人相提并論,不與其他花卉競爭。它很強壯,只是,不怕冷,不怕嚴寒。春天盛開的花朵紛紛枯萎,只有菊花盛開。兩位“大小姐”,謝謝光臨!

      六年級菊花的作文 篇10

      雖是深秋時分,空氣中以滿溢著初冬的涼意。

      漫步在山間,是靜謐。林間偶有秋葉在風中搖曳,發(fā)出陣陣沙沙聲,綿亙數(shù)十里。腳下踏著厚實的落葉,眼中映著一幅秋獨韻味的油畫。

      黃主宰著這山頭,抑郁開始在心頭潛滋暗長。這換季的顏色吧!季節(jié)無聲地褪著色——乏味的色剝奪了我原本的心情。

      然而,要它的,我閉上疲倦的雙眼。它的我釋開了心情。它——矢車菊。

      長在貧瘠的峭壁上的不起眼的地方。微卷著的花瓣,翠綠的葉和青花枝彰顯著與眾不同的美。夕陽的余暉在山的一隅逗留,照著它纖細的折疊著的花瓣。勾勒出金黃色的光邊。綠葉舒開,葉上的`紋絡愈加顯眼,欣欣然!

      正值百花凋落,綠草枯黃時,矢車菊正開始長得旺,長得快。生長在貧瘠的土地中,卻能長出明黃的花,很難用語言能的。那種與世不同的精神打動了我。樸質(zhì)不華麗,堅強不屈奮發(fā)向上。在矢車菊的外形上找“妖嬈|”的地方。它是花中的偉君子。

      剎那,有種魔念在我生長了,我它占為己有。我伸手它從巖壁中拔,種在花盆中桌案前,讓它伴我度過這“如秋的初三”。,心田的凈土喚出,不要去摘它,畢竟它不我,它是大的。這才是它的家,我讓它“溫室里的花”。

      初三如秋,初三剝奪了我,也給于了我。它無情得奪快樂,但它使我成熟。

      立冬了,那束矢車菊依然開得艷。每每我那兒時,還很慶幸當時把它摘下,我摘下它而沒去料理它,它不就枯萎的更快了?

      是它,讓我忘記困倦了的秋三的路程的漫長和不快樂的回憶。我它,正如它我。用無聲的我,我須要。

      春天,不知路過那,看一看矢車菊,和它對語。不知那株矢車菊是它.是,。它我,我它的過客,也罷!

      但我記得它——矢車菊。

      六年級菊花的作文 篇11

      這盆菊花也跟別的花一樣,在寒冬里悄然隱退。曾經(jīng)的枝繁葉茂只剩下灰黃的枝干、枯敗的花朵,垂頭喪氣地在寒風中搖搖擺擺。

      看到菊花那可憐的樣子,想到它曾經(jīng)給我們家?guī)淼纳鷻C,我心生憐愛,便把它搬進屋里,好讓它暖和暖和。

      日子一天天過去。然而,菊花一副依然垂頭喪氣的樣子,并沒有恢復生機。

      冬天過去了,春天的腳步接踵而至。我們期待著菊花可重現(xiàn)往日朝氣。一日看上幾回,可是菊花依然悄無聲息,似乎關(guān)于它的一切都停止了。

      難道菊花真的就這樣在它的生命旅程上畫上一個句號么?

      各種花都爭妍斗麗,姹紫嫣紅。只是花期易過,除寒梅能傲霜之外,沒有一種花可以像菊花那樣開過整個寒冬。

      我和母親悉心照顧其他盛放著的花,對這了無生機的`菊花已不抱太多的希望,甚至準備拋棄它,暫且棄置在后陽臺的一個角落里。只是我們都各自忙著,淡忘了菊花一直被埋沒在后陽臺那個陰暗的角落里。

      秋天吹起涼颼颼的風。那天春夏里爭妍斗艷的花兒都萬般無奈地消失了蹤影。沒有了花兒的陽臺,總覺得缺少些什么,略顯幾分荒涼。

      一天,我在后陽臺上晾曬衣服,無意中聞到一股淡淡的熟悉的香味。我順著香味搜尋。卻發(fā)現(xiàn)如果的一個不起眼的角落里幾朵金黃的菊花悄然綻放。我立刻把它般出來,移放到前陽臺上,吸收新鮮的空氣與陽光。原本毫無生機的陽臺,頓時平添了生機。

      菊花呀,你選擇在百花凋零的季節(jié)中一枝獨秀,怪不得人們對你情有獨鐘。元稹詩句曰:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

      每當我踏進家門,總會停留片刻,欣賞我的菊花,暗自贊嘆這曾被遺忘在后陽臺那個不起眼的角落里的菊花展現(xiàn)勃勃生機。

      六年級菊花的作文 篇12

      一簇簇的菊花開的正旺,讓這個蕭瑟的秋天帶上了美麗的色彩。

      我走在公園里,遠遠的就看到了在秋陽的照射下連成了一片的菊花。金色的陽光將秋菊照得黃亮黃亮的,盛開在公園中的菊花就是今日里的主角,它們沐浴著秋陽,又在秋風中緩緩的舒展花枝綠葉。菊花的花瓣重疊交錯著,在路過的行人中盡情的'綻放。

      菊花就是秋天的精靈,它施展魔法,于是就給這個凋零之秋帶上了生機,讓秋天感受到了花開之美。

      古人將梅、蘭、竹、菊稱作四君子,此刻作為四君子之一的菊花就在我們的眼前盛開。菊花在這個秋天中獨放,無需與春天的百花爭妍斗艷。這個秋天里,眾花都凋落了,唯有菊還在綻放,枯黃的葉飄落,與枯葉相比,正顯生機勃勃的菊花完勝。

      菊花以堅強的姿態(tài)立于蕭瑟的秋風之中,傲骨嶙峋,獨秀于秋。菊花是堅強的象征,開放在這個萬物凋零的季節(jié)里,它的頑強讓眾人矚目。

      我走近這片菊花,將菊花的百態(tài)瞧在了眼里。它們或仰頭向陽,或垂頭靜思,菊花的花瓣雜亂中又有著一種自然的規(guī)律。這是一片黃菊,但是,秋天的菊花可不只有黃這一種顏色。我從這一片黃菊走過,在另一邊我看到了純色的白菊,白菊就像是一個纖塵不染的仙子,光瞧著,都有一種玷污的感覺。

      不過,最讓我覺得稀奇的是綠顏色的菊,將綠菊放置在白菊之中,無疑是顯眼的,就像是一個有著外域風情的綠美人。菊還有紅色,紫色……等等,但是我最喜歡的還是最常見的黃菊,黃菊的高貴是其他顏色的菊比不來的。

      雖然秋天少了爭艷的百花,但是這一簇簇開得旺盛的菊也足夠讓我們贊嘆不止。

      六年級菊花的作文 篇13

      隨著夏天漸漸的遠去,秋姑娘邁著輕快的腳步,來到人間.菊花綻開了鮮艷的笑臉,引我的還是他那默默無聞無私奉獻的精神。

      菊花綻了五顏六色的笑臉。紅色的菊花好像一速速燃燒的火焰,白色的菊花,好像一位冰清玉潔的少女,黃的菊花好像被上了金粉。粉紅色的菊花好像被晚霞染過一樣……據(jù)說菊花有一千多種,那萬紫千紅的`顏色讓人眼花繚亂。

      菊花不僅絢麗多彩,而且千姿百態(tài)。有的還是還未開放的花骨朵有的只開放了幾片花瓣像害羞的小姑娘,有的露出了廬山真面目。那些盡情開放的菊花

      更是多姿多彩。有的菊花像大繡球一樣花瓣一片挨著一片,有的像猴子撈月一樣,細長的花瓣豎下再彎過來,多么像小猴子的尾巴;有的菊花細細的,并且向下垂下來,越垂越長,像夜空的煙花…… 瞧!那一朵金絲菊葉片碧綠碧綠的,莖粗粗地向上挺得直直的。彎彎曲曲的花瓣猶如愛美的姑娘的頭上燙的卷發(fā)一樣,花蕊又細又黃。不計其數(shù)的的菊花盡情開放,好像在舉行選美大賽。

      菊花發(fā)出一般淡淡的清香,讓人心曠神怡。我深吸一口氣,香氣從我的鼻子六道五臟六腑。讓我神清氣爽。就連怕冷的小蜜蜂也來采蜜。

      菊花不僅美麗迷人,而且有很大的作用,把自己的一切無私的獻給人類。菊花可以制成菊花茶、菊花酒……更可貴的是它堅強不屈的品格。這不禁讓我想起了元稹寫的詩句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

      !菊花你雖然沒有牡丹的國色天香,沒有桂花的香飄萬里,沒有荷花的亭亭玉立……但你的無私奉獻、堅強不屈的品質(zhì)最讓我敬佩。

      六年級菊花的作文 篇14

      每到秋天,我最喜歡的時候就是去隔壁爺爺家的院子外觀賞他們家的菊花。之所以我是在隔壁爺爺家院子外觀賞,是因為隔壁爺爺?shù)淖飨⑴c我太不一樣了,我上學的時候,他老人家已經(jīng)勞作完回屋休息了,我放學的時候,隔壁爺爺又出門去散步了。不過這都不妨礙我在他家院子外觀賞他們家的菊花。

      隔壁爺爺家院子里的菊花,不止我一個人常來觀賞,附近的鄰居,經(jīng)常也會散步到這邊,特意往爺爺家院子看上兩眼。因為隔壁爺爺家的菊花實在是太美了,美到像一座專門的菊花園。隔壁爺爺家院子里的菊花不知道該用品種多所以非常美麗還是用不僅美麗而且品種多來夸贊,我能夠瞥見的菊花品種估計就有十多種,這讓我一度以為隔壁爺爺家是開花店的,或者他是一位老園丁,但媽媽告訴我隔壁爺爺是一位德高望重的木匠師傅,我們周圍誰家要做木工活,都會來請他老人家出山,因為他今年已經(jīng)八十多了,雖然八十多還有著硬朗的身體,但畢竟還是年紀大了,所以他接下的木工活也越來越少了,更多的時間,他就用來養(yǎng)養(yǎng)花種種草了。

      今年秋天一入深處,我就上學放學都要往隔壁爺爺家院子里看上兩眼,生怕自己錯過了秋天菊花的到來。也就是在我這么勤快的.跑動下,我第一時間看到了隔壁爺爺家院子里開的菊花。也許是這些菊花長得年數(shù)多,開得花也多,一開就開了差不多半園子,紅的黃的,看花了我的眼。我一看就看得出了神,不是媽媽也出門準備去上班,我就要站在那里看秋天的菊花而上學遲到了。媽媽一邊敲我腦袋一邊看著隔壁爺爺家院子里的花贊嘆爺爺花養(yǎng)得好,我們來就在這美麗的菊花影中戀戀不舍地去上學去上班了。

      六年級菊花的作文 篇15

      愛花之心,人皆有之。有人愛玫瑰的熱情,有人愛牡丹的端莊,而我卻最愛菊的高潔。

      一想到菊花,我便想起黃巢寫的詩:“待到秋來九月八,我花開后百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”深秋時節(jié)的南京城植物園,便是“滿城盡帶黃金甲!

      秋至,爸爸領(lǐng)著我去了南京植物園,一進大門,菊花便呈現(xiàn)在我的眼前。滿眼都是色澤艷麗的菊花,正搖曳著婀娜多姿的身姿歡迎我們的到來。

      我驚奇地發(fā)現(xiàn),菊花的顏色有很多,紅的、白的`、黃的、墨綠的、橙的、粉的、大綠的。這些雙瓣單瓣的花兒,有的似金黃發(fā)絲,有的似張開的手掌,正張牙舞爪地沖我們耀武揚威呢!還有的羞澀地低著頭,好似見到生人的小姑娘……

      我看得眼花繚亂,整個菊花園蔚為壯觀!爸爸告訴我,菊花在古代是文人墨客的最愛,用來比擬自己的高潔情操和堅貞不屈的精神。

      晉朝的陶淵明就是菊花的粉絲,院子里種滿了菊花。菊花大多生長在偏僻的地方,一副與世無爭的樣子,正因為如此,陶淵明對菊花有著特殊的好感,因此也有了“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑與愜意。

      看著眼前這一片花海,這些復瓣的菊花,真是別有一番風情。黃菊尤為惹人疼愛,那燦爛的黃,那層層疊疊的花瓣如瀑布般傾瀉而下,在陽光下顯得格外耀眼奪目。

      這片花海也引起了很多游客的注意,他們都在紛紛駐足觀看,有的與花合影留念,還有的發(fā)出“嘖嘖”稱贊之聲,可見喜歡菊花的人也非常多呀!

      我站在這一大片菊花中,仿佛也成了一朵菊花,正與它們在這深秋時節(jié)笑靨如花!

      菊,花中隱士,我愛她脫俗的外表,更愛她默默無聞、不慕榮利的品格。

      六年級菊花的作文 篇16

      深秋,涼風習習,天高氣爽。我和媽媽一起來到公園散步。那時百花都已凋謝,連青翠的綠竹都有些發(fā)黃,到處顯出一派死氣沉沉的景象。忽然出現(xiàn)了一種花,它傲然挺立在枝頭,是那么鮮艷,我頓時眼前一亮哦是菊花。

      那阿娜多姿的菊花多美呀!有的宛如一個金色的繡球,有的含苞欲放,像一個羞答答的小姑娘,有的仿佛是個小雪球還有的似成了一團火焰。再看那花瓣也是多姿多彩,有的像少女卷曲的頭發(fā)有的若蛟龍的爪子,爭奇斗艷,美不勝收。瞧,那朵菊花正立在枝頭孤芳自賞,昂首挺胸,粉紅色的花瓣簇擁在一起,令人忍不住把它拍下來。

      古人詩云不是花中偏愛菊,此花開盡更無花而耐寒唯有東籬,金粟初開曉更清。是呀,菊花雖不如牡丹的富麗堂皇,沒有梅花的迎風傲骨,更沒有水仙的潔白高雅,但它有著自己獨特的精神。

      菊花是花中四君子之一,它象征著花中的隱士。它是沉靜的,春天,姹紫嫣紅,草長鶯飛,萬物復蘇,花兒們個個爭奇斗艷,萬花叢中沒有它的身影,它不急不燥,默默地等待著,生機勃勃的'季節(jié)里,它還是不展花容月貌,蝴蝶走了,它沒有絲毫地惆悵。直到萬物都收起自己美麗的衣裳時,它才綻放。它是淡定的,它開花時沒有散發(fā)出像桂花那樣濃郁的香氣,卻總以淡淡的幽香沁人心脾。它更是傲然的,除梅花以外,別的花再美再艷,竟經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)過一場風雨后總會凋謝,它卻是美麗的勇士,風雨過后雖漸漸綠肥紅瘦,但它從不低頭,勇敢地面對風雨。

      菊花美得自然,美得樸實,美得讓人陶醉。我永遠喜歡這種傲霜之花。

      六年級菊花的作文 篇17

      去年秋天,媽媽和我,大姨,姐姐四個人一起去農(nóng)村后面的山上采野菊花,我這是第一次去,興奮得不得了。媽媽說:“帶你們?nèi)タ刹皇峭娴,好好觀察一下,回去寫篇作文,而且還要干活,上面還有好多酸棗樹很扎的,你們可要有思想準備,知道嗎?原來是這樣,不過那點小事絲毫沒有影響到我的興趣。

      山路很窄,而且凹凸不平,我們經(jīng)過長途跋涉才到達了目的地。剛下車,我就”哇“了起來。好美啊。那金黃金黃的野菊花幾乎把整個山都覆蓋住了,仿佛進入了黃色的世界。那金黃的顏色,映黃了高山,映黃了藍天,映黃了白云,也映黃了我們的臉。

      我走進了花的海洋,我興奮的在花叢中跑來跑去,一邊不停的喊著姐姐來看。我發(fā)現(xiàn)野菊花花開得很小,一朵花大概有

      五六片花瓣,花芯是黃綠色的。輕輕一搓就擠出了綠綠的.,苦苦的汁,難聞極了。野菊花很小,最大的也只有我的大拇指甲蓋那么大,葉菊花的枝很細很長,稍一用力就掐斷了,手上也會沾上那粘稠的汁。野菊花是一簇一簇的,一根小枝上就可以開出四五朵小花,密密層層的?墒悄銊e小看了它,它有清熱去火,消腫,明目等多種功效。怪不得每次嗓子疼的時候,媽媽總是泡一大杯野菊花水給我喝。

      開始干活了,大人們迅速的割著,花叢轉(zhuǎn)眼間變成了土地,我的心里有一種說不出來的傷痛,手也不知不覺放慢了速度,媽媽以為我割累了,便讓我去休息。

      我躺在厚厚的草地上,嘴里叼著一根草,啊,天真藍呀,朵朵白云好像柔軟的棉花糖,身旁的野菊花也為秋天的世界增添了一道美景。

      突然一陣秋風吹來,啊,涼爽的秋風里都有野菊花

      苦苦的味道呢。

      六年級菊花的作文 篇18

      大家都有自己喜歡的花,它們各有各的獨特之處。我就喜歡野菊花,他的特點和功效讓我深深感慨。

      野菊花和菊花可不一樣哦。大家千萬不要把菊花和野菊花搞混成一個品種,菊花是野菊花的幾十倍大,它們的用處也是不同的。野菊花剛開始生長的時候經(jīng)常會被人們認成是綠油油的小草,它細小的身軀和平凡的長相根本入不了大家的眼。每當春、夏、秋季別的花都爭先恐后綻放出美麗的姿態(tài)的時候,野菊花還是不為所動,等到冬天寒風呼嘯、冰天雪地時它才會開花。白色的花瓣襯托黃色的花蕊,翠綠的葉子托著黃色的花朵在這個季節(jié)顯得分外耀眼。雖然它沒有菊花大、沒有荷花的亭亭玉立、沒有桂花的十里飄香、沒有牡丹的富態(tài)華貴,但是它有著頑強的生命力,不畏嚴寒在雪中傲然綻放著美麗,就像各個崗位上的工作人員不管嚴寒酷暑都堅持守在一線崗位努力的工作值得我們尊敬和學習的。

      野菊花還有特別的功效。每當?shù)艿苊妹脗冊谕嫠2恍⌒牟羵麜r,阿婆就到路邊去找野菊花來給他們止血。阿婆告訴我野菊花的用處可大了。它可以消毒、止血、清熱解毒、抗炎、治感冒、還能泡茶喝。真想不到這么不起眼的一朵小花居然有這么大的用處。

      之前在紹興的時候,我跟爸爸喝過西湖龍井茶、紅茶、綠茶、茉莉花茶就是沒喝過野菊花茶,我就讓阿婆給我泡一杯嘗嘗。阿婆拿出之前曬干的`野菊花放了一小把在杯子里加上開水,侵泡的時候就散發(fā)出陣陣的香味。等過一會我慢慢端起杯子細細品嘗一口,野菊花的香氣頓時直泄心肺,神清氣爽,那叫一個舒服。

      野菊花雖小,沒有華麗的外表,但卻在默默的無私奉獻著自己,讓我們深受感動。做人不要一味的追求外表光鮮美麗,內(nèi)心的美才是真正美。

      六年級菊花的作文 篇19

      秋風吹拂著依然泛綠的柳條,小鳥在樹上唱著悅耳動聽的歌,好象知道今天是個特別的日子。凡是莘莘學子,沒有一個會忘記今天,因為今天是老師的節(jié)日。

      放學好久了,校園是靜悄悄的,只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動著。

      忽然,一個小腦袋從窗口探進來,看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭,批改著那似乎永遠也改不完的作業(yè)。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是5(1)班的小麗同學,她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。

      “砰”,一個同學沖進辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關(guān),便和那個同學急匆匆地離開辦公室,向操場走去。

      好機會,從放學等到現(xiàn)在,終于盼來了。小麗輕輕地站起來,四下里看了看,又把頭伸進窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來,涼爽的風吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書,書頁發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。

      小麗莊嚴地捧著花,想到老師看見這花的時候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無私地奉獻了自己所有的芳香,所有的.力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。

      在回家的路上,她想,老師一定會看到這束花,一定會讀懂學生的心,一定會接受這濃濃的深情。

      照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。

      六年級菊花的作文 篇20

      “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!痹谥猩焦珗@的花卉展上,各種各樣,千姿百態(tài)的菊花爭奇斗艷。有的顏色金黃,像一個氣足足的皮球;有的顏色紅紫,像一面張開的帥旗;有的顏色深紫,如同一只紫蝴蝶在翩翩起舞;有的顏色鮮黃,看起來像一只鳳凰在開屏……

      我先來到一個大花叢邊,只見這個大花叢一眼望去,都是各種菊花。其中,有一種菊花叫白雪。這種菊花是雪白色的,花瓣一層一層地疊在一起,變成一個大球,看起來真像一個大雪球。但每一片花瓣又像是一片潔白的雪花,也難怪這種菊花的名字跟雪有關(guān)呢!

      在這個大花叢中,不僅有形似雪球的白雪,還有更加奇特動人的三十丈珠簾。它的每一片花瓣都有三十丈左右,細而柔滑,就像是一根根絲線。但還真像我們吃的面條,每一片花瓣都向下垂直,把所有的花瓣連起來看,猶如一個三十丈的珠簾,花中的花心細小黃色,正好成了珠簾上的裝飾,一個完整的三十丈珠簾展現(xiàn)在我眼前。三十丈珠簾,果然名副其實。

      我又經(jīng)過小河,小河的水清澈見底,魚兒,水草清晰可見,十分美麗。

      雖然小河異常美麗,但是,更引人注目的.是池邊那紅白雙色的鴛鴦菊。只見它一半紅色,一半白色,如同一只只鴛鴦。它的花瓣緊靠在一起,上面的鴛鴦好像是一對形影不離的好朋友!

      回到我剛進入的地方準備離開,但我的腦中還在回想各種各樣的菊花。這讓我不禁吟誦起了唐代詩人元稹的詩《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

      六年級菊花的作文 篇21

      每當秋風瑟瑟,瑞雪降臨只際,許多花都凋零了,而菊花卻不畏嚴寒,在寒冷的秋風中怒放。菊花是花中四君子之一,原產(chǎn)我國,已有3000多年的栽培歷史。

      早在戰(zhàn)國時期楚國的大詩人屈原所著<<離騷>>中就有:"朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英"的詩句。菊花品種繁多,顏色姹紫嫣紅,有的形神一體,風流瀟灑,有的群芳簇擁,體態(tài)婆娑,有的閑雅靜穆,惹人遐想真可謂"意恐秋容太清淡,故將脂粉作嬌姿。"白菊似雪,黃菊若金,紅菊如霞,綠的`像翡翠 , 正是"秋菊有佳色"啊!其中我最喜歡的就是金繡球了。它的莖筆直筆直的,葉子肥大,莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注意的是花了,白色的花瓣密密層層,一層一層地往里包,遠遠望去,宛如一個大雪球,聞一聞,還有一股清香呢。

      菊花姿態(tài)優(yōu)美,高潔雋逸,香氣清雅,不畏嚴寒,凌霜盛開。古往今來,不少詩人都對菊花大加贊賞。李商隱詩:"暗暗淡淡紫,融融洽洽黃。"陳毅有本性能耐寒,風霜其耐何?"除觀賞性外,菊花還可以引用和藥用,經(jīng)濟價值很高。我國偉大的藥物學家李時珍在<<本草綱目>>中稱:菊備受氣,他經(jīng)霜露,葉枯不落,花槁不零,味兼甘苦,性秉中和。"現(xiàn)代中國用于疏風清熱,明目解毒,治療高血壓,均有顯著療效。

      杭菊還是很好的清涼飲料。此外,一些名貴的品種,如龍鳳呈祥,二喬,綠孔雀,黃鶯翠也都競相開放,為深秋增添了絢麗的色彩。

      六年級菊花的作文 篇22

      大自然是多姿多彩的,春之清新,夏之熱烈,秋之斑駁,冬之靜穆,而我愛的,唯有那秋菊之歌。

      花園里的秋菊早已在蕭瑟秋風中悄然開放,如同萬花中的一位秋的指路者,用菊的盛放宣揚著秋的蒞臨。

      秋菊,在萬花凋敗之即,如同一位高潔優(yōu)雅的出塵仙女般亭亭玉立,長長的花絲從頂端輕輕垂下,如奔流不止的瀑布,像月光閃耀著光澤的長發(fā),似用銀絲編制的細簾。遠遠地望去,顏色幾乎呈至純的淡雅銀色,可走進一看,那花絲顏色卻不一,有的泛起淡銀,有的微露淺黃,有的白如冬雪,還有的粉似櫻花,濃濃淡淡,染出一片深淺的花絲之海,給秋天增添了一抹亮麗的顏色,上天沒有給菊溫暖的春天,卻給了她百花的色彩。

      微風吹過,秋菊隨風搖曳,如同一位仙女翩翩起舞,發(fā)出微微的“沙沙”聲,好像正唱響著她那獨特的秋菊之歌;ńz在風中翻涌,好似長發(fā)被風吹得不住地飄拂著,一絲幽香裊裊,沁人心脾。我用手指輕輕撫摸著秋菊的花絲,清涼卻又如鏡面般光滑,感覺到在清冷的秋天中有一絲生命的溫度存在。

      “荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!弊怨乓詠恚栈ň褪前倩ㄖ星锾斓氖拐,百花凋零之時,在蕭瑟的秋風之中傲世獨立,用大片大片菊花的盛開作為最高歡迎儀式來迎接著一年一度秋的`到來,即使開敗了的菊花的花枝還傲寒斗霜,堅強不屈,在瑟瑟秋風中勇敢地面對時光老人那把用分秒凝成的、閃著寒光的刻刀。

      菊,不畏嚴寒,傲視獨立,以她那獨特的美裝扮著秋天;即使在凋謝之后的菊花,也可做成美味的菊花茶、菊花酒、菊花糕等,菊,為人奉獻一生。如果說秋菊乃是百花中的榜樣,她那堅強不屈,默默奉獻的品格又何嘗不是我們的榜樣呢?想到這里,耳畔仿佛又回響著那悠揚的秋菊之歌。

      六年級菊花的作文 篇23

      朦朧中,我望見窗外的金葉像蝴蝶似的在空中飛舞,一下子驚醒,秋,就這么來了。在這個季節(jié)里,再也見不到花兒了吧!

      可不知怎么的,元稹的一句詩映在腦海中;不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。那么,現(xiàn)在正是菊花盛開的季節(jié)!我可不愿錯過這場視覺盛宴。

      于是,我走進了江寺公園,滿含著好奇和欣喜。我來到了一株黃色菊花旁,它的花瓣小巧玲瓏,在陽光的照耀下,顯得格外華貴,再看它翠綠的莖,是那樣的挺拔,不帶一絲雜質(zhì),讓人忍不住想起了碧玉。

      再往前走,仿佛置身于花海之中,什么顏色都有:紅、黃、白、墨、紫、綠、橙、粉、棕、雪青、淡綠……他們整齊地排列著,組成各種各樣的圖案。

      還有,動畫片里那些耳熟能詳?shù)娜宋锒汲霈F(xiàn)了呢!他們都是用菊花盆栽擺設而成的,我真佩服那些園藝工人們,是他們的辛勤勞動才換來了這滿園的`美麗。這菊花,更是香了。

      然而,最讓我感動的,還是風中那一個個堅定的背影。寒風呼嘯著,人們都下意識地縮著脖子,有的甚至無暇繼續(xù)欣賞,匆匆離開了江寺公園。

      看著漸漸遠去的人群,我不緊回頭看了看那些可愛的菊花精靈們,回頭的那一瞬間,我驚奇地看到:菊花們并沒有像我預料中的那樣無精打采,而是舒展著花瓣和葉子,抵擋著一陣比一陣強勁的西北風。它們頑強地挺立著,絲毫不畏懼這深秋里的母老虎。

      菊花不但有窈窕淑女的雅致,也有君子般堅強不屈的性格,正當我想在仔細地看它們一眼的時候,天不知什么時候暗了,但月光里,我還是能夠清楚地看見它們的輪廓。

      我依依不舍地離開了它們。深秋花開,帶著堅強和溫暖,洋洋灑灑的映在我的心田……

      六年級菊花的作文 篇24

      漸漸擺脫八月的酷熱,迎來九月的秋高氣爽,在十號這一天,卻記載著這樣的一件事:

      早晨,陽光明媚,蔚藍的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上,看見路旁的野菊花和小草,隨著微風跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過來:原來今天是教師節(jié)。她想:送老師什么禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點野菊花吧!

      于是,她采來30朵野菊花,也代表全班30個人的一點心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條,躡手躡腳地走進王老師的辦公室。

      王云在老師的`窗外望了望,然后把野菊華插在王老師的筆筒里。只見桌子上的地球儀、老花鏡、語文書本聞到了這種淡而香的味道,個個打起精神來。溫柔的陽光照在老師的辦公桌上,顯得格外美麗。

      這時,王老師來了,只見她眼睛里布滿了血絲,她走進辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨著味道走進了辦公室,看見筆筒里有兩束鮮花,里面還塞著一張紙條。于是,王老師戴上老花鏡,認真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的節(jié)日!

      老師,您辛苦了!

      我們一定好好學習,天天向上,不辜負您對我們的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情。在這個老師的節(jié)日里,我們將給您獻上一份別的禮。”讀著,讀著,王老師的眼里含滿了晶瑩的淚珠。于是,老師便去找那幾位同學,只見那幾位同學早已等候著王老師。同學們見了王老師,一下子撲到王老師的懷里說:“老師,您辛苦了!”王老師的嘴微微顫抖著,好像還在說些什么。

      王老師默默無聞的在教育事業(yè)上奉獻,不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?

      六年級菊花的作文 篇25

      在我們內(nèi)埠鎮(zhèn)雙泉小學的校園里,四季都有美麗的花。

      春天,有被稱為“花中二艷”的牡丹和芍藥;夏天,有顏色各異的鳳仙花;秋天,有迎著寒風的菊花;冬天,有在雪中飄香的梅花。你猜猜看我最喜歡哪一種花?當然是寒風中的菊花。

      那婀娜多姿的菊花真美啊!有的好似高山流水,從花芯里伸出來,逶迤直下;有的宛如一個金球,花瓣緊緊包著花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點點,連成一片。菊花無論是單枝還是成片,都有它獨特的美。

      菊花的顏色也多得數(shù)不清,有白色的、紅色的、粉色的、紫紅的、金黃的……使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇擁在一起,最外層的.花瓣微微的伸展出來,像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊,一株花上,開出了各種各樣的菊花,上細下寬,果真如寶塔,花枝上有白色的單瓣小菊花,有花瓣如帶鉤的蟹爪菊,還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是琳瑯滿目,使人眼花繚亂。

      我最喜歡的還是菊花的性格,在眾花凋謝的時候,在寒風吹起的時候,在那深秋時節(jié),只有菊花開得最多,只有菊花開得最艷,只有菊花體現(xiàn)出了最強的生命力!

      其實,和菊花一樣默默無聞工作的,在現(xiàn)實生活中也有,如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的老師,有在馬路上辛勤工作、指揮交通的交警,還有救死扶傷的白衣天使……正是因為有了這些人,我們的國家才有今天的繁榮、穩(wěn)定和昌盛。

      菊花,多么美麗,又多么令人敬佩!我愛這烈烈寒風中傲然挺立的菊花,更愛這遍地菊花的校園。

      六年級菊花的作文 篇26

      今天上午,我和媽媽一起去東湖公園參觀“第三屆菊花展”。

      菊花是我國十大傳統(tǒng)名花之一,冷傲高潔、早植晚發(fā),傲霜怒放、凌寒不凋,和梅、蘭、竹一起被譽為《四君子》 自古以來,我國人民有著栽菊、賞菊、詠菊的文化歷史傳統(tǒng),在三千年以前的春秋時期就有文字記載,在《爾雅》中記有“鞠、治薔”,屈原在《離騷》中寫有“春蘭兮秋菊,長無絕兮絡古”、“朝飲米蘭之墮落兮,夕餐秋菊之落英”,陶淵明更有“采菊東籬下,悠然見南山”的千古名句,民間亦傳流著眾多的菊風菊情,成就了一段段歷史佳話。

      菊花品種多達2000種以上,莖直立、葉互生,花頂升;ㄐ斡袉伟、重瓣、管狀花瓣、球形等,花色變化豐富,有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、復色、間色等色系;ㄆ犯邏,璀璨華貴,菊花的經(jīng)濟價值除觀賞外,抗菊是很好的清飲料;菊花可入藥,能清熱解毒、平肝明目。

      我和媽媽在整個公元里走了一圈后,發(fā)現(xiàn)這次展出的.菊花項目很多。有千資百態(tài)的品種菊,嬌小玲瓏的案頭菊,變化無窮的插花,極具地方韻味的室外景點,趣味形象的造型菊以及懸崖菊、盆景菊、塔菊、大立菊、樹菊、球菊等。這次展出的菊花我大致數(shù)了一下,起碼有上千盆呢!琳瑯滿目、應接不暇。其中有一盆叫“菊艷含秋”的插花非常漂亮:它的上層用菊花平鋪子上方,表現(xiàn)出今秋天空的景色;中層表現(xiàn)出秋天的風景線;下層表現(xiàn)出肥沃的土地養(yǎng)育出碩果的秋季。這盆“菊艷含秋”表達了在這落葉繽紛的秋季里,有些花卉傲然地、爭先恐后地展現(xiàn)出自己美麗動人的一面,還不只是菊花吐艷的季節(jié),也是碩果累累的金秋季節(jié),更是勞動人民豐收的季節(jié)。

      這次菊花展令我增長了不少知識,還認識了更多的菊花,等下一次菊花展時,我一定還來!

      六年級菊花的作文 篇27

      我是一朵菊花,住在小主人的花盆里。在秋姑娘深情的呼喚下,我驅(qū)寒。

      我的菊花花瓣用鉤子彎著,中間的金花芯像一個小太陽,墨綠色的樹枝上枝葉散亂,香氣迷人。你可以從幾英里外聞到我的香味。

      我的祖先生活在中國,是多年生草本植物。我家姐妹很多,顏色數(shù)不勝數(shù)。有些像玉一樣綠,像霜一樣白,像麥穗一樣黃,像楓葉一樣紅.有的大如繡球,有的小如星辰.還有紅黃相間的“二橋”,雪一樣的'“峰雪”,灑脫的“綠云”.豐富多彩

      我不僅是一種喜歡的觀察植物,也是一種藥。如果我在太陽下曬干后用茶服用,不僅能清熱養(yǎng)心,還能穩(wěn)定血壓。

      每年三月的春天,我都會從沉睡中醒來。被春雨滋潤后,我迅速長大。在這期間,人們?yōu)槲沂┓省菜、除蟲,還采摘我的莖,防止我長得陡峭,影響我的外貌。立秋后,氣候轉(zhuǎn)涼,我開始懷芽。十月底,我和姐姐們有了一個美麗的笑容。

      一年春天,我長成一朵盛開的花。鳥兒為我歌唱,蝴蝶為我舞蹈,蟋蟀為我歌唱。!我終于長大了,長成一朵美麗的菊花,我的顏色,艷麗卻不妖;我的香味安靜優(yōu)雅;我的姿勢古老而清秀。

      現(xiàn)在的我,不僅是一個亭亭玉立的少女,更是一個與風搏斗,與寒冷搏斗的勇士。我記得陳艷元帥寫過一首贊美我們的詩:“秋菊能使傲霜,萬惡不赦。這個性能耐寒,風霜怎么辦?”這可能是我們菊花家族的偏好。

      我有兩個好朋友,一個是露水,一個是太陽。有時候,露水會打在我的花瓣和葉子上。他們就像白色的精靈。在陽光下,它們發(fā)出耀眼的金光,就像閃耀的金子。露珠讓我更美!太舒服了,太陽照在我身上!我整天沐浴在陽光下,這使我更有活力。

      六年級菊花的作文 篇28

      有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡鮮艷無比的桃花,還有人喜歡那雍容富貴的牡丹花,更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學們,你們知道我最喜歡的花是哪一種嗎?我最喜歡的花是——多姿多彩的菊花。

      菊花有許多特點,比如它的顏色就有許多種,紅色像火焰,黃色像燦爛無比的太陽,綠色像碧綠的翡翠玉石一般,粉色的像霞,橙色的像琥珀一樣晶瑩透亮,白色的像雪花一般……五顏六色,美不勝收!金黃色的花瓣一片連著一片,一層包著一層。一陣風吹過去,就像一個人在翩翩起舞,形狀也很奇特,有的像拉面,有的像香蕉一樣彎曲,有的像爪子一樣,也有的像?粯,隨風飄動。

      菊花的莖,長短不一,有的細小像繩子一樣。有的粗壯高大,像竹竿一樣,有的`像一把把鋸子,枝上分支。

      美麗的菊花散發(fā)出幽幽的花香,路過的人看見了都不禁停下來腳步蹲下來聞一聞,讓人頓感神清氣爽。

      別以為菊花只能賞玩,菊花還可以泡茶喝,還能做成菊花糕,菊花茶,菊花酒等。早晨起來喝一杯菊花茶可以提神醒腦,但是菊花性寒,脾虛胃寒者不能常喝。

      自古以來,喜愛菊花的人很多,最頗負盛名的就是陶淵明了:“采菊東籬下,悠然見南山!比绻f陶淵明是第一名,那唐代的元稹就是第二名了,他的詩讓我記憶尤新:不是花中偏愛菊,此話開后更無花。不僅古代的人愛菊花,現(xiàn)代的人也愛,比如我們的陳毅前輩。

      通過這么多,我們了解了菊花的顏色、功效、形狀、味道等許多知識,如果人人都像菊花一樣,只是默默地為人奉獻,不求索取,那么世界將會變得多美好啊!

      我喜歡菊花的不懼嚴寒,不怕困難,不怕風欺雪壓。我們要學習它的不屈不撓的精神!

      六年級菊花的作文 篇29

      野菊花雖然沒有牡丹的典雅,玫瑰的芬芳撲鼻,月季的絢麗多彩;也沒有蒼松的挺秀高昂,白楊的高大威猛,但它那名不見經(jīng)傳的精神會使我由衷地贊嘆,雖然它并不引人注目,雖然它只是普普通通的小花。

      朝陽溫暖地照在野菊花上,使得它那嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊里,那嬌滴滴、亮晶晶的露水仿佛妙齡少女晶瑩的淚珠兒,似落非落。山澗上、峽谷里、懸崖邊、山洞旁,處處可見野菊花那俊俏的臉龐。雖然土地是那么的'貧瘠,也許連陽光也見不著,連蜜蜂也不肯光顧,而野菊花還是對未來的生活憧憬著,認清風為友,冷月為伴。生活中,野菊花缺乏營養(yǎng),缺乏陽光、缺乏水分,而野菊花卻懂得同心協(xié)力,手拉著手,根連著根,心中充滿了堅定的信念、生活的希望,毅然地扎根于大自然。

      野菊花還有很多用途。野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家買不起藥,就用曬干的野菊花熬水洗傷口,還真的很管用;野菊花還能清熱敗火、治感冒,媽媽曾教我將野菊花洗凈曬干后,泡茶喝。嘗一口,有種沁人心脾的感覺。我真沒想到野菊花竟有這么多用途。

      當我第一次見到野菊花的時候,我便喜歡上了這種花兒。當時,我想要挖兩株回家種植,奶奶立刻阻攔了我,說野菊花在盆里是種不活的,它只能在大自然中生存。野菊花不貪圖優(yōu)越的生活條件,它只是想在大自然中過著無拘無束的生活。

      野菊花土生土長,默默芬芳。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強。這不就是人類所需要的精神嗎?如果人人都擁有著這種精神,那么我們這個世界將變得溫馨、和平。

      六年級菊花的作文 篇30

      人們都說,父愛是深沉的,也是偉大的,人們又說,父愛是溫暖的,也是平庸的。是的,我的父親,就是我眼中平庸而又偉大的父親。

      那是一個溫暖的下午,一束陽光穿過玻璃窗,灑在地上。教室里暖洋洋的,十分愜意。我伸長了脖子,看見樓下一列一列長長的路隊走出了校門。四點了,該放學了,我這么想著。這時,我的手表“滴滴”一響,原來是爸爸給我打電話了!靶,今天爸爸很忙,放學你自己回家,別忘了多喝水!蔽覒艘宦,慢慢放下手表,和同學們一起走出了校門。

      我獨自坐上電梯,獨自進了家門。家里空無一人,惟獨幾縷陽光透過百葉窗,照亮了整個屋子。墻上的時鐘“滴答,滴答”地走著,四面顯得特殊肅靜。我走進書房,放下書包,拿出作業(yè)本。卻發(fā)明桌子上多了一個杯子和一盤梨。我湊上前去一看,杯子里裝著半杯水,一朵泡開的菊花正飄蕩著,桌有一張字條,“小寶,菊花茶涼了,你喝的時候加點開水,開水壺在廚房里,倒的時候小心一點。天氣干燥,多吃點梨。爸爸六點鐘到家”。我看完這張紙條,明白了,這是爸爸特意給我打算的小點心!我端起杯子,盛開的菊花漂在水面上,在透明的玻璃杯里顯得分外美麗。菊花的芳香直沁人心脾。我喝了一小口,菊花茶涼涼的,但是我的`心里卻涌上了一陣暖意,而那盤梨子,也分外清甜可口。

      我知道,天底下沒有不愛孩子的父母。但是,在我的眼里,那位肯在百忙之中抽出時間為孩子打算點心的周到的父親,永恒是最好的。時鐘滴答滴答的走著,短針指向了六點。大門被打開了,我沖出書房,飛進客廳,給門口的人――我親愛的爸爸,一個大大的擁抱。爸爸,我愛你!

      六年級菊花的作文 篇31

      夏妹妹拖著長長的裙擺離開了,秋姐姐邁著輕盈的步伐悄然的來到了我們的身邊,她用一根長長的魔法棒,把樹葉變黃了,把楓樹變紅了,然后,她又輕輕的揮了揮手,使菊花在秋風中綻開了美麗的笑容;▓@里每年的秋季都有菊花,秋天的花園儼然就是花的海洋。

      我十分喜歡菊花。瞧,一簇簇菊花圍坐在一起,好像正在認真聽課的小朋友,只見她們一個個揚著腦袋,昂首挺胸,坐得端端正正的,認真的聽著,大概都想得到風姐姐的表揚吧!再看那邊,一朵紅色的菊花昂首挺胸,絲帶似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。不一會兒,一陣秋風吹過,美麗的.菊花散發(fā)出誘人的香味,就連觀賞的游人都忍不住要彎下腰來聞一聞,只見他們深吸了一口氣,仿佛吸足了氧氣,令人心曠神怡,精神抖擻。

      當我登上山頂,往下眺望時,只見眼前的菊花,有的白的似雪,有的黃的似麥,有的紅的似火,還有的粉的似霞……在綠葉的襯托下,顯得更加嬌媚。菊花不僅擁有美麗的外表,還有一顆堅忍不拔的內(nèi)心,到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的多姿多彩,在寒冷刺骨的秋風里,昂首挺胸,盡顯風姿。不由得我便想起了“采菊東籬下,悠然見南山!敝刑耢o、淡雅的生活,想起了“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來!钡母甙翚夤(jié),還想起了“耐寒唯有東籬菊,金粟初開曉更清!钡陌了,令人喜愛。

      我們做人,一定也要像秋菊一樣,無論遇到多大的困難,都要知難而進,絕不輕言放棄,做一個擁有渾身傲骨的人。

      六年級菊花的作文 篇32

      菊花會在秋高氣爽的季節(jié)給人一種美感,如同生命的象征。

      一絲絲涼風,向我們帶來了秋天。菊花不在春色宜人的春天開 ,也不在夏日炎炎的夏天開,而是在瓜果飄香的秋天開。

      一朵朵、一片片花瓣徐徐開放,一片片嶄新的花瓣顯現(xiàn)出了菊花的美麗。黃色的菊花開時,菊花香味遠聞則聞不到,近聞卻聞得到。然而用手輕輕一拍,菊花的香味立刻就"手留余香'',聞聞手掌那清香的氣味還芬芳撲鼻呢!

      "春''在人們的'心理解釋就是:正處花季時的人,"夏''人們也有說法:正處青壯中年的人。"秋''在人們心里也有獨特的說法:正處晚年,快要死了。是什么讓秋天有這樣的象征呢?是菊花,是那秋天的菊花。剛開放時,菊花就像一個頑皮的小孩,千姿百態(tài)。一陣風佛過,他跳起了歡樂地舞蹈。當?shù)蛄銜r,又是那么悲慘,一片片金黃色的花瓣,隨著一陣陣嚴風遠去。

      人就像菊花一樣,生時快樂,死時痛苦。就像有些作家說得人生需要一種淡泊,人有了淡泊,人會更加寂靜。菊花也有一種淡泊,所以它不在春色宜人的春天和其它姐妹顯耀自己。它是在孤獨寂靜的秋天開放,盡管它有多么美麗多少迷人,但它不顯耀自己。人的一生是淡泊的,菊花的一生也是淡泊的,人的一生說短暫也短暫有時跟菊花的一生相同,一眨眼功夫就過去了。因此人學會淡泊。

      人們覺得自己跟菊花一樣,所以死去的人都會與菊花相陪!

      六年級菊花的作文 篇33

      你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎?也許,它并不引人注目。因為它只不過是普普通通的小花。 我特別喜愛野菊花。記得我小時候住在南方的外婆家,一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山坡盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了。可當它沒有開花的時候,人們還以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然、美得樸實。它沒有迷人的芳香,更沒有牡丹的華麗富貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬季節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時,外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒,我沒有想到野菊花會有這么多用途。

      后來,我長大了,要問北方上學去了,臨走時,一下子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗凈曬千泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得沁人的清香直人肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭āR熬栈ㄍ辽灵L,無所需求,卻默默無私地向人們奉獻。我喜愛它的平凡,它的'樸素,它的頑強。我覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長,不求索取,只是給予、給子…… 我愿做一朵小小的野菊花。

      六年級菊花的作文 篇34

      “颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝,報與桃花一處開!

      天高氣爽,一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天,惟有那叢叢秀菊,披著晶瑩的露珠,頂著颯颯的秋風,昂首怒放。它絢麗多姿:牙白、嫩黃、朱紅,舉不勝舉;它花姿萬千:有的端莊典雅,有的雍容華貴,有的狂舞豪放,有的搖搖欲墜。為此,它得天獨厚地受到了歷史文人騷客的偏愛。

      對于菊,我和它有一段奇妙的故事。小時候,經(jīng)常到農(nóng)村去玩,那里有一池清亮的水。在池塘邊,有一堆爛石。一天我驚奇地發(fā)現(xiàn),在爛石中,居然冒出點點星綠,奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓,宛如一塊溫潤的碧玉。我曾見過楊柳的新葉,脫不了鵝黃,似乎太淡了;我曾見過“綠壁”,似乎太濃了。而這綠,無法用語言來說明。在嫩綠的包圍中,有點點金黃,如一個高貴的.婦人,昂首挺胸。那纖細的根牢牢地抓住土地,一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當天晚上,滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強烈的交響。然而,在我的腦里,時時刻刻都浮現(xiàn)出那株小小的菊。那小小的生靈能經(jīng)受得住這暴風疾雨嗎?雨后天晴,我奔了過去。然而,我沮喪了,我失望了。那株小小的菊,耷拉著腦袋,無力地趴在石頭上,!它來得如此匆匆,去得也如此匆匆。

      幾天后的一天,我詫異了,它又一次站了起來,頂著那參差不齊的花瓣的花盤,那次的挫折,并沒有打消它的信心,反而增加了它戰(zhàn)勝困難的勇氣。望著這株小小的菊花我思緒萬千,我們?nèi)松螄L不是這樣呢?遇到挫折,努力拼搏,刻苦奮斗,勝利的曙光終會向你微笑的。如果,從此滄落,那么,生活就好比落入了無底的深淵。

      六年級菊花的作文 篇35

      去年,爸爸買了一盆菊花,經(jīng)過我細心的照料,到今年秋天又開花了。

      這盆菊花很美麗;ǘ涫墙瘘S色的,非常鮮艷,花瓣一層層重疊,像個毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,葉子好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光—也就是向著窗外開的。我嫌看花時不對勁,就把花盆移動了一下,讓花朵向著屋里開。可是沒過一個星期,它的莖卻自己轉(zhuǎn)了一個彎,花朵向著屋里開了。后來我又實驗了幾次,結(jié)果與第一次相同。我想:人是向著往光明,菊花也許和人一樣,時時在追求光明吧。

      菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個枝,我很難過。爸爸對我說:“沒關(guān)系,你把這個枝插進盆里,澆上水過了半幾個星期,過幾個星期,它就成為一棵菊花!蔽野粗职值脑,把那個枝插入盆里,澆上水過了半個月,那個枝果真活了。別人都說月季好活,我認為菊花的'生命力才強呢。從這以后,我就有意地這樣插枝,不到半年,一棵菊花就移植成五六棵了。我想:菊花能頑強地適應自然,我們?nèi)艘膊粦撋朴谶m應環(huán)境嗎?

      我喜歡菊花,還因為它不怕風霜,在百花幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開放,還沒有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然笑不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)受得住嚴霜的考驗,這一點是其它的花遠遠比不上的。因此,自古以來,不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格!

      我喜歡菊花鮮艷的色彩,更喜歡它那永遠追求光明的精神,不怕風霜的品格,以及它那頑強地生命力!

      六年級菊花的作文 篇36

      菊花,這種花卉大家熟悉吧,它來自秋天。它得顏色代表秋天得顏色,我欣賞菊花是因為它美麗,多種多樣,富有詩意。

      菊花雖然沒有茉莉清香,沒有玫瑰引人注目,沒有水仙清新脫灑,沒有牡丹雍容華貴,卻有自己獨特地美。它外表美,亭亭玉立得站在風中,頭稍低,像一個羞澀得小姑娘。我欣賞菊花,不僅看它得外表,更欣賞它得價值,它得花瓣可以泡茶喝,泡得茶,清香適宜,茶香撲鼻;它得花瓣可以縫制香包;菊花還有很多藥用價值。

      菊花得顏色多種多樣,數(shù)不勝數(shù),往往不同得顏色,總會給人以不同得想像:紅色得菊花別有情致,小巧玲瓏,清新俊俏,被風一吹,微微仰面,得意洋洋;黃色得菊花,花瓣圍著花蕊向外伸出,好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香,玫瑰沒有它艷麗,水仙沒有它得多姿多彩,牡丹沒有它樸素華麗。

      自古以來,菊花都是詩人贊美得對象,正所謂“菊花如端人,獨立凌冰霜”,這句詩生動形象得刻畫出了菊花得美麗,又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰霜得頑強。

      菊花也包含了人們對家鄉(xiāng)得思戀,正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”,這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉(xiāng)無比思戀得感情,又從側(cè)面反映出菊花中包含得情誼之深。

      我欣賞菊花是因為“秋菊能傲雪,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其耐何”。沒錯,百花爭艷,各有千秋,但能經(jīng)歷風吹日曬得寥寥無幾,屈指可數(shù)。百花爭艷又如何,最后,還不是枯死。菊花既使經(jīng)過風吹日曬,也能傲然存活,啊,謝謝你,菊花,你教會我做人不僅要外表美,也要有奉獻精神;謝謝你,菊花,你教會我在人生得路上要經(jīng)受得了風雨;謝謝你,菊花,是你教會我做人得根本。

      菊花你真不愧為“花中君子”。

      六年級菊花的作文 篇37

      當清新的秋風把天空吹得更高的時候,當樹枝上的綠葉變成橙色的時候,就是菊花香的時候了。

      綠葉就像鐵扇公主手上張開的手掌和香蕉扇。葉子邊緣也有一些像鋸子一樣的'“小牙齒”。花很顯眼,金黃色,花瓣密密麻麻的層層疊疊。從遠處看,它們像一團黃色的羊毛。它們形狀各異的花瓣一朵朵向內(nèi)滾動,像母親的卷發(fā);有的含苞待放,像個害羞的小姑娘,卻不敢出來。嘖嘖,還有一些小的,原來是花和骨頭。我上前撫摸花瓣,花瓣光滑柔軟。像絨布一樣,我聞到了,散發(fā)出淡淡的香味,沁人心脾。灑菊花,這里一簇,那里一簇,遍布整個校園,多么多彩的世界。黃花飄逸,白花高潔,紫花溫潤深邃,水花四濺,秋風燦爛。微風吹過,菊花搖擺起舞,仿佛在向欣賞它的人點頭致意。伴隨著涼風,陣陣清香撲面而來,沁人心脾!罢嫦!”我不禁佩服。蝴蝶也聞香,在花叢中飛舞。

      看,多可愛的菊花!纖細的花瓣配上絲絲的雄蕊和綠色的莖干,多美啊!菊花有很多種,比如野菊花、九月菊、萬壽菊……菊花有很多種,有白的、紅的、粉的、綠的、藕的、淡黃的、橙的……它們美麗而簡單。它們沒有荷花那么嬌艷,卻比荷花還要好;它們沒有杜鵑漂亮,也沒有杜鵑漂亮。它們是如此美麗和獨特。菊花不僅具有觀賞價值,還具有醫(yī)療保健價值。菊花和冰糖、枸杞、紅棗一起,是一種清香的菊花茶,讓你回味無窮,耳目一新。讀書的時候經(jīng)常有菊花茶陪在書桌上,渴了困了就喝一口,如甘露滲進心脾。喝菊花茶可以消除眼睛疲勞,還可以靠著菊花枕休息放松…

      無論是菊花的嬌嫩模樣,還是菊花的清香,都讓人驚嘆和懷念!

      六年級菊花的作文 篇38

      這天,李娜天還沒亮就起床了,她來到鄉(xiāng)間的花叢中采花,五顏六色的鮮花多不勝數(shù),讓人看得眼花繚亂,這時李娜看見了角落邊的野菊花,她想:野菊花土生土長,無所需求,卻默默無私地向人們奉獻,它的平凡,它的頑強,王老師不就是有野菊花的精神嗎?于是李娜就采了幾束野花,向王教師的家中跑去。李娜為了給王老師一個驚喜,就悄悄地來到窗前,把花放在王老師的筆筒里。

      王老師的家十分簡陋,桌子上的日歷說明了,今天是個輝煌的日子——九月十日——辛勤園丁的節(jié)日。李娜獻上的菊花,向王老師表達衷心的祝賀!九月的菊花,滿載了李娜對老師千萬個美好的祝福!

      桌子中間,有一副老花鏡。李娜想起了您說過的話,您說,您不戴老花鏡看不清字。您白天要工作,晚上要學習,多少個晚上您不眠不休,是它陪伴王老師度過二十個春秋。老師,同學們沒有辜負您的一番心血,這是您辛勤勞動換來的果實。如今,您已桃李滿天下,有的學生做了醫(yī)生,有的做了工程師,有的當了解放軍等等,他們都像您這樣,在自己的工作崗位上盡職盡責,默默地奉獻。九月的菊花,滿載了李娜對王教師的深厚情誼!

      看著那圓圓的.地球儀,李娜想到,教師為了把祖國的歷史文化教給同學們,讓他們樹立遠大理想,把同學們培養(yǎng)成有用的人材,會出了多大的代價,是教師您含辛茹苦,漚心瀝血,忘我地工作。在這里,李娜向王老師衷心地說一聲:“謝謝您,您辛苦了!”九月的菊花滿載了李娜對王教師的感謝!

      又逢九月,仿佛又看到了那張微笑的臉。啊,真美!又是一個菊花盛開的九月。

      六年級菊花的作文 篇39

      “歲歲金秋結(jié)碩果,年年菊花放芳華!鼻锞张胖畷r,我心致勃勃的來到了中山公園看花展。

      一進公園大門,一陣濃郁的花香撲鼻而來,我便仿佛置身于一個奇妙無比的世界:噴水池前,兩盆大力菊傲然怒放,數(shù)百朵小菊花環(huán)繞簇擁,爭奇斗艷。東面的花白似雪,西面的花黃如金,陽光之下,黃白相映,分外清新宜人。噴水池沿上,開滿了色彩鮮艷的,婀娜多姿的懸崖菊。一株株枝條懸垂而下,朵朵小花密似繁星。他們有的并著肩,膀挨著膀,神態(tài)不一,各具神趣。

      隨著入流,我步入菊花室。這里的菊花,有的含苞欲放,有的盛開吐蕊,有的似剛出浴的仙女,有的如蛟龍譚海……一株株,一盆盆,一叢叢,一堆堆,真是妙趣橫生。恍惚間,我仿佛進入菊花的海洋。每盆句話下面,都有標牌,寫著那盆菊花的雅號。潔白如玉的叫“迎春白雪”,它那白色晶瑩的花瓣,在秋陽的照耀下,仿佛格外柔嫩多姿;金燦燦的名為“旭日東升”,你看鵝黃色的花朵上繡上了一條紅色的彩邊,顯得富麗堂皇;淡紅色的稱作“粉如玉”,它活像三月的桃花,如孩子的臉面一樣嬌嫩,它的花瓣微微彎曲,自然懷抱著花蕊。

      句話的品種真多呀!我的眼睛都忙不過來。那小的如銅錢,大得像盤子。潔白的稱為“天下無敵”,金黃的叫“金碧輝煌”,綠色的叫“綠牡丹”,黃中帶紅的`叫“深夜萬盞燈”,紅中帶白的叫“金背大紅”……最惹人喜愛的是一種叫“羞羞答答”的菊花,他那片片細長的花瓣垂下來,真像一個做錯了事的孩子,這名字起得真有趣!

      看看這一盆比一盆美,一朵比一朵艷的菊花,我想起了陳毅伯伯的詩:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”人也要有菊花的精神,要不寒冷,不怕困難!

      六年級菊花的作文 篇40

      “待到秋來九月八,我花開后百花殺。”菊不生長在春夏,只有在萬花凋謝,落葉滿地的深秋。你才能看到它搖曳的身影,

      它雖不如牡丹雍容華貴,不如月季嫵媚嬌艷,不如百合高貴優(yōu)雅,也不如康乃馨溫暖可人。但它有著比其它花都頑強的生命力,有著不畏嚴寒,傲霜而立的高尚品格。與那些溫室里的脆弱的花相比,菊花著實令人敬佩。

      “粲粲黃金裙,亭亭白玉膚!迸c其它的花相比,菊花的顏色并不繁多,卻美得極致,黃色菊花如同身穿金裙的少女。迎著微風輕輕地搖曳著,翩翩起舞。白色的菊花則宛如下凡的仙女,不施粉黛。那清晨點點的露珠,就是最好的裝扮。菊花重重疊疊的花瓣,欲放還收的姿態(tài),無不給人一種樸素自然的美感,與那些艷俗的花相比,菊花的樸素自然著實令人喜愛。

      “零落黃金蕊,雖枯不改香!泵恐燎锛,成片成片的菊花綻放著,散發(fā)出點點的`清香,這香氣不同于玫瑰的濃烈。也不同于滿天星的淡雅。它融入在空氣之中,無形無相。卻給人一種沁人心脾的感覺,那彌漫在城市中的香氣,給城市中快節(jié)奏的人們帶來了一絲久違的寧靜。與那些做作的花相比,菊花的清幽著實令人迷戀。

      “采菊東籬下,悠然見南山!本帐腔ㄖ须[士,開放在山野之中,試想一下,一個小木屋,周邊栽些野菊,獨自坐落在山谷之中,那種悠然自得的感覺是其它花無論如何都比不上的。站在山崗上,向下望去,滿目皆是菊。與那些爭奇斗艷的花相比,菊的悠然自得著實令人陶醉。

      “不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

      六年級菊花的作文 篇41

      又就是秋天,我家門前的菊花又綻放了笑臉。它不怕困難,頂著風雨,望著窗外菊花一次次被風吹趴下,又站起,它的旋律勾起了我記憶的長河…

      記得那就是5年級的時候,一次放學回家的路上,風很大,路上的行人都沒有說話,只能聽見風像惡魔似的哄叫著。

      我垂著頭,一步一步艱難的行走著。腳下就是一層厚厚的枯葉,踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好像就是在嘲笑我屢次考試成績下降。我很難受,真想放下,躲過這可惡的學習。一會兒,雨下起來了,狂風夾著密集的雨點向我掃射過來,我沒有躲避,任其雨水打在我的身上,侵在衣服里,流進我的心田。腳下枯葉的嘲笑使我脾氣暴躁,使勁跺地。我就這樣一步,兩步,三步…向家挪去。

      我躺在沙發(fā)上,感受著窗外秋的美景,咦?那就是什么?就是一株野菊花,它就長在我家的門前;ò昃褪屈S色的,很美麗。突然,一陣風吹過,它被吹歪了,可就是,它不怕風對他的打擊,憑著自我勇敢執(zhí)著的精神,再次站了起來,在萬物凋謝的季節(jié),菊花呈現(xiàn)出了它勇敢的色彩。看,它又一次被吹歪了,又站起來了,又歪了,一次一次,失敗了就在站起來!這種旋律在我眼前回蕩。突然一片枯黃的`樹葉從窗戶飄下,印入了我的視野。啊,這不就像人一樣嗎?在失敗的時候,必須要有不怕失敗,此時勇敢執(zhí)著的精神!否則就會成為一個飄飄蕩蕩,枯死的樹葉。對!我要做菊花,不能夠做枯葉!

      此刻,還就是秋天,我家門前的野菊花又開了,它的旋律影響著更多的人。

      此刻,菊花有很多了,他被人們發(fā)現(xiàn),表揚。在中華大地播下了許許多多的菊花的種子!

      六年級菊花的作文 篇42

      菊花的氣節(jié)歷來讓人們稱贊,清麗淡雅,恬然自處。秋天的菊花開于百花凋零之后,在蕭瑟凄涼間獨自開放,少了那份爭艷,多了一份淡然。

      我們都知道秋天是一個萬物凋零的季節(jié),在如此落寞的季節(jié)里,唯有那一簇簇的秋菊開的燦爛。秋菊有金黃色、紫紅色、翠綠色、甚至還有白色等等。彩色的秋菊讓這個單調(diào)秋天增添了一份美麗。

      秋菊的種類有許多,金盞菊、麥桿菊、翠菊……但在如此多的種類中,我卻獨獨喜歡野菊。秋天的野菊沒有那些名菊那么高雅,它們綻放在田野間,搖曳在山間。給人堅強,也惹人喜歡。

      野菊在枯枝殘葉間怒放,它腳下的大地在這個季節(jié)里好似暫停了生機,野菊周遭只有一地敗景。在金色的`秋陽下,野菊盛開,在秋天的微風中,自在搖曳。

      很多人說菊清雅淡泊,猶如謙謙君子,但在我的眼里,與其說菊是君子,倒不如說菊是一位智者。

      它開放在凋零之秋,無需與百花爭斗,在這個季節(jié)里,它就是主角,世界成了它的舞臺。秋菊的智慧或許就在于它的無意,無意爭春,只想做好自己。就像在秋高氣爽的日子里,它舒展著自己的花枝,綻開自己層層疊疊的花瓣,陽光將它照亮,若是它心情好了,迎著秋風自舞一首,這份愜意無人來擾,這份淡然自在逍遙。

      現(xiàn)今的社會中,忙碌不停的快節(jié)奏壓得人們喘不過氣,我們是否可以學一學秋菊的智慧,做好自己。做好自己很簡單,可是在世間奔波的人們,有多少人能做好自己,我們追逐的太多,欲望太多,于是壓在我們身上無形的一切常常使得我們喘不過氣,我們學一學秋菊,舍棄一切東西,重新找回自己。

      六年級菊花的作文 篇43

      我的植物朋友是菊花。我第一次見到這種花,就深深的喜歡上它了。

      記得那天,我和外公外婆走在植物園的山路上。我往山下望去,便不由得被眼前的景色迷住,停住了腳步。我從未見過這么多開得如此盛的菊花,像一條泛著金光的小溪,金黃中隱隱約約還摻雜著其他的顏色,白的像雪,粉的像霞,紫的像……

      那一片深深淺淺的黃,仿佛在流動,在歡笑。一陣微風吹過,菊花們低下頭來,從遠處看就像泛起了層層波浪,它們你挨著我,我挨著你,好不快活!清晨的陽光撒在花瓣的露珠上,泛起了點點銀光,就像迸濺出的水花一樣。美麗極了!

      我趕緊帶著外公外婆跑到山下,細細欣賞起菊花來。只見莖托著花朵,它的花瓣像胡蘿卜絲,又像少女們美麗的長發(fā),一絲絲往里卷著。仔細一看,它們還有些不同,有的才展開兩三片花瓣兒,像一位害羞的.小姑娘,半遮著臉,不敢探出頭來;有的大方的把花瓣全展開了,露出了它的小臉蛋兒;有的還是個花骨朵兒,看那樣子,就像一個還沒睡醒的小孩兒,躲在被子里不肯出來,但過幾天,他就要掀開被窩了!

      我用手捧起一朵菊花聞了聞,嗯,菊花的香氣非常淡雅,苦中帶著清香,沁人心脾,非常好聞。這香味吸引了小蜜蜂們,它們開心采著蜜,隱約有歌聲傳來,讓人感到心曠神怡。

      我用手摸了摸花瓣,不光滑也不是很粗糙,好像有些濕潤。等我想更仔細地撫摸它時,一只蜜蜂忽然落在我捧著的菊花上,我嚇得撒腿就跑,惹得外公外婆哈哈大笑。

      菊花除了外觀美麗,香味淡雅,它還能泡成菊花茶,味道清新,清熱解暑,是人們夏天的最佳飲品。

      這就是我一見鐘情的植物朋友——菊花,你喜歡嗎?

      六年級菊花的作文 篇44

      我特別喜歡菊花,尤其是野菊花。

      那是一個夜雨過后的早晨,我拎著書包像小鳥似的飛出了家門?諝飧裢馇逍聸鏊,路過一片園林時,一陣芬芳的菊香撲鼻而來,令人心曠神怡。我駐足不前,忽然有一種想要去尋找香源的沖動,便循香覓去。發(fā)現(xiàn)了,原來是一從低矮的野菊花,在晨風中搖曳著,郁郁蔥蔥,蓬蓬勃勃。我俯下身子,欣賞著這些可愛的精靈:它們細細的莖,卵形的葉子,邊緣是鋸齒狀的,被雨水打濕以后,呈現(xiàn)出柔柔的綠,圓圓的花朵,大小與硬幣相當,沐浴之后的花兒,仍噙著點點甘霖,花的周邊整齊地排列著許多小花瓣,白如雪,潤如碧,清似荷,雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間,如云,如粉,如黛……它雖不炫目亮麗,嬌媚多姿,卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。

      后來,每次上學路經(jīng)此地,我都不自覺地放慢腳步,企盼著那菊花的清香。有時,索性繞到園子里面,看望一下我的“菊朋友”。我沉思著:野菊花沒有選在春天開花,大概是知道自己相貌平平,無法與別人爭奇斗艷吧!因此,它耐著性子等到秋高氣爽的季節(jié),萬木凋零,它卻綠意盎然,花香四溢,默默地用平凡的外表點綴著大地。寒冬將至,我為野菊花的命運擔憂起來,它終究會謝去的。罷了,把它采回家制成菊花茶吧,讓它的生命得以延續(xù)……

      于是,我輕輕采下了那朝陽般的花兒,經(jīng)過曬干,蒸熟,再曬干,菊花茶制成了。我迫不及待地沏上一杯,頃刻,香氣彌漫,再看看那茶水,晶瑩剔透,色香俱全。抿一口,淡淡的甜,清清的`香……

      連飲數(shù)口,真是沁人心脾,頓感神清氣爽。野菊花就是這樣,毫無保留的奉獻它的一生。野菊花是我心中女神,永遠的在我的心里,眼里。

      六年級菊花的作文 篇45

      秋天到了,涼風習習。在大樹旁的一棵菊花誕下了三棵菊花寶寶。

      第一棵菊花寶寶要走了,菊花母親千叮囑萬叮嚀:“孩子,你找到肥沃的土地就馬上安家,不要拖太久!

      ”菊花寶寶點了點頭。駕駛員風伯伯到了,菊花寶寶起程了。

      它飛到空中一看,眼皮底下全是灰色的落葉,搖頭說道:“秋天真糟糕!

      ”它飛到一棵已經(jīng)凋謝了的荷花旁,問道:“荷花姐姐你認為在何時開花好呢?”荷花回答:“當然是夏天啦!

      我在夏天是那么奪人眼球,可一到秋天,我就凋謝了,無人問津了。”菊花寶寶便決定在夏天扎根開花。終于熬到了夏天,菊花找到了一塊肥沃的土地就安了家。但由于夏天紫外線太強,酷熱難耐,這一棵菊花寶寶很快就倒下了。

      第二棵菊花寶寶也要走了。菊花母親又叮囑一遍:“孩子,你找到肥沃的土地就馬上安家,不要拖太久!

      ”菊花寶寶點了點頭,也隨風飄走了。

      它飛到空中,低頭鳥瞰,只見都是些枯枝縱橫的大樹,不禁感慨:“秋天真糟糕!

      ”于是,它飛到一”梅花答道:“自然是冬天。你瞧,一到冬天,我就獨立在風雪中,多神氣呀!

      ”菊花寶寶便決定在冬天開放。

      到了冬天,菊花在一塊肥沃的土地上安了家,但是冬天風雪接踵而來,壓斷了它的腰,第二棵菊花寶寶也倒下了。

      第三棵菊花寶寶也出發(fā)了。它在風伯伯的帶領(lǐng)下,領(lǐng)略了秋天的`美景,它更喜歡秋天了,它陶醉著說:“秋天真美呀!

      ”它立刻在一片肥沃的土地上安了家。這兒草豐林茂,陽光充足,絕對是一塊風水寶地!

      陽光照耀著它,雨水滋潤著它,當然也有雷電風暴的襲擊,可它以頑強的毅力活了下來。經(jīng)過風風雨雨的它,終于成長為一棵嫵媚嬌艷的菊花了。人們經(jīng)過這兒,不由地發(fā)出一聲聲贊嘆!

      六年級菊花的作文 篇46

      我的家住在縣城的國土局大院。那里一年四季綠樹成蔭,鮮花盛開,清香撲鼻,但我最喜歡的還是那多姿多彩的菊花。

      金秋時節(jié),走進國土大院放眼望去,!這婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩剛剛梳洗過的香發(fā),有的像楊柳舒展下垂的柳條,有的像無聲的瀑布,有的像飛濺的水花……散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香,猛吸一口,頓時覺得心曠神怡。他們各有各的顏色,白的、紅的、黃的、紫的、淡黃的,墨綠的……我最喜歡的是名叫白雪公主那婀娜多姿的菊花。如果你走進細看,會發(fā)現(xiàn)花朵的莖上有許多細細的毛,莖還十分堅固呢!它的葉片是鋸齒形的,摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的'風霜搏斗的結(jié)果吧!它的花瓣下層往下垂,像白雪公主的頭發(fā),又像白雪公主的裙子,隨風搖擺,上層像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黃的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,發(fā)出幽香幽香的味道。

      菊花似乎真的變成了白雪公主的笑臉,引來了辛勤的小蜜蜂和美麗的蝴蝶在它身邊翩翩起舞,在陽光下顯得更加艷麗?窗,它開得多熱烈,多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光閃閃,還有墨綠的、淡紫的……有的開在院中央,有的開在墻頭,有的開在圍欄上,仿佛節(jié)日時的彩燈,它們迎著朝陽,晶瑩的露珠在葉子上閃閃發(fā)光,使人百看不厭,此時此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā),獻給金黃的秋天。這時你便陶醉在這美麗的秋菊叢中,會不由得想起唐代詩人元稹的一句詩“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。聽爸爸說:“菊花不怕風霜,可以入藥,可以泡茶”。

      這么美的菊花,難道你不想來看看吧?

      六年級菊花的作文 篇47

      菊花沒有牡丹的高傲,沒有蓮花的高潔傲岸,沒有梅花的不畏嚴寒。但它也有著自己的風骨。

      它蓄勢而動,厚積薄發(fā)。秋風颯颯吹來,林木簌簌作響。烏鴉歸巢,枯萎的藤枝纏上老樹的身軀,盤旋著,生長著。只見在那涅槃的根在堅硬的石縫里傾盡全力生長著。一股暖流沖進干涸的暖洋洋的,盡力舒展僵硬的四肢,它以不絕地而生,田間地頭,高山土坡,懸崖峭壁到處都留有它們的足跡。它,金黃的花,堅強的根。它用它自己在田間點綴著秋天,點綴著秋天的肅殺。它等待著下一個春天的`來臨,下一個秋天的金黃!它就是菊花!

      它生機勃勃,努力向上。在那廣闊無垠的大草原上,有一要金黃點綴著那條大綠毯,有一朵野花依然。它就是野菊花。當柳樹吐露出嫩芽,冰動的河水剛剛顯化開。它已經(jīng)迫不及待地想要鉆出土地看看外面的世界,看看它期待的世間。它們都爭先恐后地鉆出地面,潛滋暗長。一輪輪地升起,一次次地落下,經(jīng)歷了數(shù)次日月升降,它們終于長成了亭亭玉立的花仙子,一朵朵,一位位都是那那樣貌美,生機盎然。它就是野菊花!

      它溫暖人心,隱逸人士。它是陶淵明的最愛。它那金黃的著色,像極了媽媽給我織的那件毛衣,毛茸茸的,暖暖的母愛瞬間流入心田。它是花中的隱士,不貪圖名利,淡泊寶貴,初心依舊!坝柚^菊,花之隱逸者也!敝芏仡U也曾以菊的品質(zhì)來贊揚了陶淵明。野菊花,它是溫暖的,溫暖人的心;它是美麗的,點綴秋天;它是隱逸之士,贊揚著陶淵明。它就是野菊花!

      在記憶碎片中,唯有它是最閃耀的;唯有它是最堅強的;唯有它是最值得欣賞的。

      六年級菊花的作文 篇48

      當一陣秋風吹過,我知道秋天來了;當一場秋雨下過,我也知道秋天來了。秋,總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天里,千萬不要忘了那美麗的菊花呀。

      當其他的花無法忍受住寒冷時,菊花便開始蠢蠢欲動了,它慢慢地伸直了腰,緩緩地舒展開花瓣來,那一片片花瓣井井有條地排列著,好似一張燦爛的.笑臉。在這黃金時節(jié),花那美姿,那精神無不為這季節(jié)增添光彩!

      而我呢?正因為菊花那不畏嚴寒的精神而深受啟發(fā)!叭绻,我在做事方面也能像菊花一樣,那我肯定能成功;如果,我在打擊面前也如此,那我就能走得更遠!”想到這里,我下意思地告訴自己:“一定要努力!”從此,菊花的精神便成為我的座右銘。

      記得有一次,老師讓我和班級里另一位同學去參加演講比賽,可我卻不想去,我怕被人笑話,更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當這時,腦海中浮現(xiàn)出菊花的身影,它仿佛在對我說:“別害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎么的,就這樣答應了。

      我天天回家看稿子,天天回家練習……比賽的日子一天天向我逼近,我也跟著越來越緊張。正當那天,我看著那一個個的選手發(fā)揮得如此之好,我不禁全身發(fā)抖,擔心自己是否也能這樣?輪到我了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺去,先是有禮物地鞠一躬,接著我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害,導致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低著頭,發(fā)出“呵呵”的笑聲,我的臉“唰”地一下,紅了起來,頓時忘記演講內(nèi)容。我呆呆地站在那里,不知所措,突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內(nèi)容,就這樣,我的演講結(jié)束了。

      秋天來了,萬物都枯萎了,只有菊花在寒風中揚起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學習。

      菊花,我愛你。

      六年級菊花的作文 篇49

      “噢,花仙子便是你。”每次見到山菊花,我都會由衷地贊嘆。我的家鄉(xiāng)在安徽黃山腳下,每到秋天,漫山遍野都是山菊花。朝陽柔柔地、均勻地照在山菊花上,使得她嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊里,那一汪露水顫悠悠、亮晶晶,就像少女眼中的淚珠兒,似落非落。這一切是那么清新美麗。這便是山菊花,一種極其普通卻能給人帶來美的享受的花兒。山澗旁,峽谷里,懸崖邊,哪里沒有山菊花俏皮俊秀的身影?雖然土壤是那么貧瘠,也許連陽光也照不到,蜜蜂也不肯光顧,只有清風為友,冷月作伴。然而山菊花卻靜靜地生長著,滿懷對生活的憧憬。因為它深知與命運抗爭,其樂無窮。這便是山菊花,一種極其普通卻堅毅樸素的花兒。在一叢盛開的山菊花中,誰曾見過幾枝早衰的山菊花?你別以為這只是偶然的巧合,它正是山菊花的'一大特點——不離不棄,相扶相攜。缺乏營養(yǎng),缺乏陽光,缺乏水分,可山菊花卻連成一片,手拉著手,根挽著根,根須向著大地的深處生長、生長,帶著生的希望,帶著堅定的信念。有難大家?guī)汀瓦@樣生長著,繁衍著,譜寫著一個永恒的故事……這便是山菊花,一種極其普通卻又深諳人生哲理的花。初見山菊花,我便喜歡上了這種花。我小心翼翼地挖起兩株,將它栽進了精美的花盆,施肥,澆水。外婆說,山菊花在盆里是種不活的,我半信半疑。不幾日,山菊花便漸漸枯萎了。我忽然懂得,山菊花不貪圖優(yōu)越的條件,它眷戀著的是大山,是自由,是生它養(yǎng)它的土地。郭沫若稱石榴是“夏天的精靈”,我贊美山菊花是“大自然的女兒,大山的精靈”!我忽然發(fā)現(xiàn)山菊花身上隱含著一種樸素的人性美……山菊花,我心中的花仙子,我愛你!

      六年級菊花的作文 篇50

      清早,我剛從被窩里起來,就發(fā)現(xiàn)自己的上牙和下牙在一起打架呢!推開窗戶一看,天氣雖然還是晴朗的,但迎面吹來的秋風使人感到一絲絲涼意。極目遠眺,樹上的葉子被秋風一吹,好象一只只蝴蝶擺動金色的翅膀在天空中飛翔,落在地上好象給大地披上了一層金色的毯子。天氣真好!陽光燦爛,秋高氣爽,我貪婪的呼吸著清新的空氣。忽然,有一種清香襲來,仔細一看,一不留心,陽臺上的那幾株秋菊已經(jīng)盛開了,你瞧,她們正沖著我笑呢!哦,已是深秋了,菊花開放的季節(jié)又到了。公元里的菊花一定更美,該去瞧瞧她們,對,賞菊去!我趕忙穿好衣服向公園走去。

      來到公園,只見長廊側(cè)、小徑邊、假山旁、亭臺閣榭,無處不是菊花。各種各樣的菊花爭奇斗艷,令人目不暇接。紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的象雪。有的象蟹爪,有的似禮花,有的象佛手,有的似孔雀的尾巴。大的象葵花,小的似牡丹,最小的也只有梅花那么大。有的'含苞欲放,有的吐蕊盛開,還有的才露出兩三片花瓣。真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。一朵朵,一叢叢,一簇簇,把秋日的公園裝飾得格外美麗,十分漂亮!

      秋天是蕭瑟的季節(jié),許多花兒都已紅消香斷,枝枯葉零。惟獨傲霜的菊花不畏嚴寒,在颯颯西風中昂首挺立,竟相開放,使悲秋的人們精神振奮。陳毅爺爺說得好:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”這些傲霜斗寒的菊花,多象堅強的勇士堅忍不拔,頑強拼搏。那“寧可枝頭抱香死,不隨黃葉舞秋風”的千古高風,被人們傳唱了千百年,謳歌了千萬次。我贊美菊花,更要象菊花那樣,不怕各種打擊和危險,好好學習,天天向上,長大為祖國作貢獻。

      六年級菊花的作文 篇51

      去年秋天,媽媽給我買了一盆菊花,經(jīng)過我細心的照料,到今年秋天就開花了。

      這盆菊花很美麗。花朵是金黃色的,十分鮮艷,花瓣一層層重疊著,像個毛茸茸的毽子。

      它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣貌好像一個小巴掌。它的花朵本來是向著陽光也就是向窗外開的,我嫌看花時不得勁,就把花盆轉(zhuǎn)動了一下,讓花朵向著屋里開?墒菦]過一個星期,它的莖卻自已轉(zhuǎn)了一個彎,花朵又朝著陽光了。之后我又實驗了好幾次,結(jié)果都與第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也許和人一樣,時時在追求光明吧。

      菊花個性好活。有一次,我不留意碰掉了它的一個花枝,我很難過。媽媽對我說:沒有關(guān)系,你把這個花枝插進盆里,過幾個星期后,它就成為了一棵菊花了。我按著媽媽說的.,把那個花枝插入盆里,澆上水,過了半個月,那個花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強,可我認為菊花的生命力才強呢。從這以后,我就有意識地這樣插花枝,不到半年,一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時,我就送給她們,讓她們分享我的快樂。

      我喜愛菊花,還因為它不怕風霜,在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為花中之王,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開放,還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)受得住嚴霜的考驗,這一點是其它的花遠遠比不上的。因此,自古以來,不知有多少詩人寫詩贊揚過它的品格!

      我喜愛菊花鮮艷的色彩,更喜愛它那永遠追求光明的精神,不怕風霜的品格,以及它那頑強的生命力。

      六年級菊花的作文 篇52

      隨著夏天的腳步漸漸遠去,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到人間,菊花便綻開了他燦爛的笑臉,但最吸引我的是它頑強不屈、無私奉獻的品質(zhì)!

      一朵朵菊花綻開了五顏六色的笑容。紅的似燃燒的火苗;白的像潔白的雪花;黃的似涂上的金粉;粉的像一抹傍晚那一片瑰麗的晚霞;綠得就像那一塊晶瑩的翡翠;黑得就像幾滴黑色的墨汁······菊花的品種聽說有1千多種,這五彩繽紛的顏色真是讓人眼花繚亂,美不勝收!

      菊花不僅顏色絢麗多彩,而且千姿百態(tài)。有的是花骨朵,像一個個迫不及待綻開自己笑容的少女;有的還只是綻開了幾瓣花瓣,好像還十分害羞,不愿綻開笑容給大家觀賞;還有的已經(jīng)完全開放了,正在盡情展示自己的美姿!那些盡情開放的菊花多姿多彩,有的菊花的.花瓣一瓣挨著一瓣,就像一個大繡球;有的菊花金燦燦的,活像一朵朵盛開的小太陽;有的菊花像一個巨龍的尖爪······瞧,那一朵菊花,葉子碧綠碧綠的,花瓣就像節(jié)日上綻開的煙花。這些菊花在盡情地展示著他們的美麗,好像在舉行選美大賽!

      菊花發(fā)出一股淡淡的花香,讓人神清氣爽。我忍不住去用鼻子聞一聞,花香撲鼻,讓我心曠神怡,就連怕冷的小蜜蜂也被吸引來采蜜。

      菊花不僅美麗迷人,而且無私地把自己奉獻給人類吧。菊花可以當做藥材,讓人神清目爽;還可以釀菊花酒,老少皆宜;還可以做菊花茶,讓人清熱下火!更讓人佩服的是它頑強不屈的精神,在秋風瑟瑟中獨自開放。這就不由自主地讓我想起了元稹寫的詩句:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

      !菊花,雖然你沒有桂花的十里飄香;沒有牡丹的國色天香······但是你的絢麗多彩、千姿百態(tài)、無私奉獻最讓我感動。

      六年級菊花的作文 篇53

      馮老師說西湖公園要開菊花展!今天我們?nèi)ノ骱珗@。

      當我們走進后門時,我們看到一些植物已經(jīng)慢慢枯萎,但我們沒有看到菊花。突然,我們心中有些失望。我們發(fā)現(xiàn)菊花展在大門口,就匆匆走到大門口。到了大門口,兩邊擺放著整整齊齊的菊花盆。我們微笑著,在風中向我們招手,仿佛在說:“歡迎來到菊花展!”

      我們仿佛突然進入了花海。我們走到一個大花唄;▎h中間有一座假山。假山旁有許多優(yōu)雅的菊花。你看,五顏六色的花朵都在爭奪美麗和芬芳。我不禁在想,這真的是一個菊花的世界:五顏六色的菊花形狀各異,紅色像燃燒的火,黃色像閃亮的金,白色像紛紛揚揚的雪花,粉色像又大又甜的桃子,藍色像洶涌的大海,紫色像蘑菇云。它們形狀各異,有的'像碗一樣倒著,絲滑的花瓣向外延伸;就像一個苗條的女孩在低頭梳理自己的長發(fā);有的像向日葵;有的像小太陽;有些像美國女孩卷曲的金色頭發(fā)一樣卷曲,其中最漂亮的是黃色,球形,摸起來柔軟,聞起來有淡淡的香味。每一朵菊花白色的絨毛里都有很多花瓣,只要用手輕輕撥開,就會有很多花心一朵一朵交錯,非常漂亮。我還發(fā)現(xiàn)花芯里面的顏色可以分為三個圈,從臉到臉分別是深綠色,淺綠,淺黃。從遠處看,它像一個球,但從近處看,你可以看到它是一朵菊花?纯催@些含苞待放的紫菊花,像一個害羞的女孩,用手捂著臉。那些蓓蕾就像熟睡的嬰兒的臉,非?蓯。

      這時,我們來到了噴泉旁,周圍是一圈菊花,各種顏色排列成正方形、三角形和梯形,形狀各異,地毯看起來很奇怪。菊花有的排成孔雀形狀,有的排成蝴蝶形狀,有的仿佛從青山流下來的‘瀑布’匯成五彩繽紛的畫面!

      時間不早了,我們不愿意回家。

      六年級菊花的作文 篇54

      菊花又開了,又開了

      還記得早在我幼年時期,就對這句話有著別樣的情感。

      當時,父母都很忙,去忙著努力工作,希望可以給我一個更好的家庭條件和物質(zhì)生活?墒牵谕甑奈覅s只希望可以有著父母的陪伴,而不是我一個人對著家中滿桌的'作業(yè)與書籍暗嘆一聲:“又要和這玩意兒做伴了”

      也不知道為什么,母親似乎挺喜歡去賞菊的,也常常帶著我一起去。看著那許許多多的菊花,在我幼年的心中,這滿園“秋”色,似乎成為了一種“陪伴”和“親情”的象征。我至今已在廈門八、九年了,可是我并沒有去過多少地方。每當放假時,我總是要忙于學習,而父母也很少會有時間帶我出去玩。所以,去賞菊花這件事情,雖然極小,卻也是我年少之時最為寶貴的一段回憶,不因別的,就單純只因那是歲月之中最為真摯的親情,以及最為溫暖的陪伴。那也是,我曾最為歡樂的一段時光

      可是,隨著時間的推移,我也在逐漸的長大。每天放學歸來,除了吃飯,其余時間基本屬于“閉關(guān)鎖國”的一個狀態(tài)。不知為何,我與父母之間也不知何時出現(xiàn)了一堵墻,或因年齡,或因經(jīng)歷,或因教育,而那最為天真,最為懵懂的時代,也是回不去了

      而那滿園的菊花,如今看見,僅能遠處欣賞,卻無時間與家人一起去細細品味與欣賞。盡管那滿園的菊花并沒有什么太大的變化。可是,那菊花所承載的“親情”和“陪伴”似乎已成為了“過去式”。盡管我已長大,也明白了父母的苦心,可是,我也希望,您們可以多抽出時間來陪陪我,哪怕僅是去欣賞欣賞菊花,僅此而已

      菊花又開了,又開了

      六年級菊花的作文 篇55

      金秋十月,菊花競放,百里飄香。公園湖畔,到處是盛開的菊花,到處是賞菊的人流,到處是對菊花的嘖嘖贊美。

      周末,媽媽帶我們一起去錫惠公園賞菊。剛到公園門口,我的視線就被“雙龍戲珠”緊緊吸引了。只見兩條金色巨龍張牙舞爪,怒目圓睜,仿佛一眨眼就將飛入云霄。龍的身上那朵燦若星群是的小黃菊,恰似片片亮閃閃的龍鱗,讓人一見,不禁望而生畏!

      順著人流向里走,眼前不禁一亮,一種名叫“鳳凰振宇”的.菊花引入我的眼簾,走近一瞧,這朵花的莖上有一些細細短短的毛,看起來有些刺手,但它的葉子摸起來柔柔的,很光滑,好像剛剛打過蠟一般!傍P凰振宇”花瓣的顏色很特別,內(nèi)層是火紅色的,而外層是紅黃相間的,它們簇擁在一起,好像一個柔軟的球,又好像親密無間的朋友再商議著什么?粗@朵高貴、優(yōu)美的“鳳凰振宇”,我仿佛真的看到一只鳳凰在翩翩起舞,展現(xiàn)她的妙曼身姿呢!

      “快看,河面上有一條小船……”眼尖的弟弟驚叫著本想小河邊。全家人一擁而上,眼前的美景讓我們嘖嘖贊嘆,一條小船飄蕩在水面上,小船里盛滿了一朵朵皺菊。小船的中央坐著一位老翁,此刻他身背斗笠,手持魚竿,正在專心垂釣呢。

      花海如潮,如潮的花海。看吧,菊花開得多么熱烈,多么奔放,紅的如紅如荼;粉的清淡高雅;黃的金光閃閃,還有墨綠的,淡紫的……使人百看不厭。此時此刻,秋菊仿佛有吧它所有的生命、所有的力量一起逬發(fā),獻給秋,先給金色的金秋。

      我贊美菊花,因為它不僅只有美麗,更有不畏嚴寒的傲骨!我欽佩菊花,因為它不僅只有芬芳,更有堅強不屈的靈魂!

      六年級菊花的作文 篇56

      野菊花,也許大家并不在意,可野菊花在我的心中卻有非凡的意義,因為野菊花記錄著一個動人的故事。

      前年暑假,我去江陰阿姨家度假,因為我喜歡英語,所以阿姨讓我去少年宮學一學英語。開始,我對哪兒的環(huán)境不熟悉,學習跟不上。就在這時,坐在我旁邊的楊淑蕓對我伸出了幫助之手,使我不僅熟悉了環(huán)境,而且跟上了學習步伐。不久,我們成了知心的好朋友。

      楊淑蕓——長著一雙明亮的大眼,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),文靜而又大方,在我眼中是一個美女。她不僅熱愛學習,學習成績優(yōu)秀,而且還喜歡花草,尤其喜歡野菊花,她也常常把自己比作野菊花。據(jù)說她幼小的時候非;顫娍蓯郏髞硪驗樗類鄣哪棠屉x開了人世,這件事打擊了她的幼小心靈,從此她變得十分安靜。但是,她那顆助人之心卻永遠沒有變。

      記得有一次,我因為生病而沒有去上課,楊淑蕓知道后,放了學就騎車來我阿姨家,幫我學英語。我們本來是素不相識的,她卻這樣熱心,真的讓我很感動。

      楊淑蕓得了一種病,很嚴重,但她從來沒有告訴過別人,原來她怕給別人帶來麻煩,直到有一天她在課堂上暈到了,我才知道。我真的很敬佩她。從此我天天去醫(yī)院看望她,并帶上她喜歡的野菊花,雖然夜菊花還沒有開放,她仍顯得特別的'高興。后來她康復了,仍然堅持到少年宮學習。她的精神深深打動了我。

      終于我要離開江陰了,那一天她來送我,還送了野菊花給我。臨走時,她流著淚,不停地向我揮手。我禁不住熱淚盈眶。

      楊淑蕓,你現(xiàn)在好嗎?雖然你我已分別了很長時間,但我無時無刻不在想著你。你是我心中永遠的、美麗的、充滿芳香的、堅強不屈的野菊花。

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