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    六年級(jí)游記作文

    時(shí)間:2022-05-31 15:42:14 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)游記作文集錦5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級(jí)游記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的六年級(jí)游記作文集錦5篇

    六年級(jí)游記作文 篇1

      清晨,我和媽媽乘船去普陀山拜佛。

      在略顯顛簸的船上,清爽的海風(fēng)給了我們愉悅的心情。海鷗在無云的空中張開翅膀,噢,噢,這些頑皮的小家伙們,正歡快地跟我們打著招呼呢。

      連綿的雨,給山平添了幾分春色。難得今日有晴,順著漫長蜿蜒的石階,放眼望去,春光美景盡收眼底。蒼翠的樹木啊,你雖已經(jīng)歷了數(shù)十、百年的風(fēng)霜,仍顯勃勃生機(jī);路邊的小溪啊,你樂此不彼地流淌著,雖不引人注目,卻仍以自己獨(dú)特的方式吟誦著一首首綺麗的小詩;含苞待放的小花兒啊,你雖備受寒冬的折磨,卻還是挺著花骨朵兒,不屈地等待著綻放。這些彌溢的春的氣息,給幽靜的山廟注入了生命的活力。

      沿途禮拜,終于到達(dá)佛頂山頂。那里山廟的墻近似于土黃色,而房、梁、柱則是棕紅的。建筑規(guī)模非常宏大。步入廟內(nèi),一尊尊佛像有的嘴微抿,鼻端上翹,笑瞇瞇的.;有的眉毛往上揚(yáng),怒目圓睜,令人心悸;還有的一本正經(jīng),閉眼修煉。山廟整觀肅穆,朝拜的信徒凈心虔誠,阿彌陀佛!

      轉(zhuǎn)瞬,肚子便整點(diǎn)報(bào)時(shí)。于是,我們走進(jìn)了飯?zhí)。飯(zhí)美锏娜撕芏,卻沒有太大的聲音,人們安靜地用著餐,好香!

      最醒目的是寬大潔白的墻上,有這么一塊大匾:餐餐常恩農(nóng)夫苦,粒粒難報(bào)佛祖恩。橫批:惜福。這瑯瑯十六字,給了我們浩大的覺悟—飲水思源,珍惜啊!

      乘著快艇,踏著海浪。歸來的路上,當(dāng)我還沉浸在普陀山之神、之景時(shí),耳畔又響起了海鷗的呼喚……

    六年級(jí)游記作文 篇2

      今天我和媽媽出發(fā)去海寧寺。很遠(yuǎn)就看到一排黃色的圍墻,青灰色的頂。向右轉(zhuǎn)彎就來到了大門口。買了票沿路繼續(xù)行駛,不一會(huì)兒就來到了海寧寺。

      一下車就看見一個(gè)牌坊,足有七、八米高。頂有高低三層,每層都有四個(gè)角向上翹起,旁邊各有一個(gè)動(dòng)物,既像鳥,又像魚,還像龍。屋檐下有五六排以藍(lán)為主調(diào)的幾何花紋。最高一層屋檐下有塊燙金牌匾,上面寫著“海寧寺”三個(gè)黑色大字;y下面就是黃色的墻,墻上嵌著三扇紅漆大門,深紅的大門上有一些金黃色的金屬裝飾物,加上門前一對(duì)石獅,顯得威嚴(yán)雄壯。

      從開著的小門走進(jìn)去,看見一尊圓形銅鼎。鼎的兩側(cè)分別是鐘樓和鼓樓,正前方是天王殿。我們沿著左邊的林蔭小道往北走,左側(cè)分別是財(cái)神殿等小殿,殿門前都有一尊長方形的銅鼎。右側(cè)是一個(gè)一個(gè)花園,園中樹木蔥蘢,鳥鳴不絕,更有趣的是那些小石和尚,他們有的手拿銀缽,正在化緣;有的輕撥佛珠,神態(tài)安詳;有的雙手合十,認(rèn)真誦經(jīng)……

      不知不覺,我們已經(jīng)來到了大雄寶殿。正中是如來佛黃金像,他右手向前,手心有一個(gè)舵形,慈眉善目,坐在黃金蓮蓬上看著我們。左右兩邊各立了個(gè)黃金佛像,雙目微閉,神態(tài)安詳。我環(huán)顧四周,殿中陳列著許多小型的黃金佛像。置身殿中,感覺很特別,像是逃離烈日的炙烤走進(jìn)一個(gè)清涼的山洞,仿佛從熱鬧的街市走進(jìn)了一片寂靜的樹林。

      我們剛跨出大雄寶殿的大門,迎面碰到一個(gè)和藹可親的爺爺。爺爺告訴我們:佛并不是迷信。佛是智慧,他能讓人靜心思考,講究悟性;佛是善心,他讓人學(xué)會(huì)寬容,善待生命;佛是熏陶,不僅自己仁慈、智慧,更能讓身邊的人變慈,變聰明……只要心中有佛,你會(huì)變得靜心、開心。

      跟爺爺告別后,我和媽媽又去參觀了圣母殿、觀音殿,雖然四周還是如此寂靜,但是我的感覺并不那么怪異,反而開始享受這份寧靜。真巧,在文昌殿前又碰到了那位爺爺,他帶著我們?nèi)ノ牟顓。我雙手合十,心中默念:“靜心思考,靜心思考……”走出殿外,爺爺笑著說:“小伙子,成績好還得自己努力學(xué)習(xí)。 蔽铱粗鵂敔斦J(rèn)真地說道:“謝謝爺爺,我會(huì)的!”

      這真是一次有意義的體驗(yàn)!

    六年級(jí)游記作文 篇3

      九月初的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽還有外婆一起乘坐動(dòng)車去溫州雁蕩山游玩。

      入住景區(qū)附近的酒店后,第二天陽光燦爛,碧空如洗,空氣清新,我們?nèi)レ`峰游玩。靈峰的山峰很神奇,不僅可以白天觀看,夜晚更是風(fēng)采迷人。進(jìn)入靈峰門口,映入眼簾的是一些奇形怪狀的山峰,這些山峰從觀看的角度不同,給人的感覺和形象也不同,導(dǎo)游姐姐說這叫“移步換景”。那些山峰真是千姿百態(tài),連山峰的名字也引人遐思:雄鷹斂翅、犀牛望月、金雞報(bào)曉、蓮臺(tái)觀音……多么美的名字啊!有些山峰最初好像看不出什么形態(tài),但在導(dǎo)游姐姐的啟發(fā)提示下,大家恍然大悟,若有所思地想象著那些山峰的模樣來。

      這里,令我印象最深的山峰是睡美人峰,仰望著對(duì)面那座巨大的山峰,我一眼望去她簡直像一頭大象,而不是什么睡美人,我只看見一個(gè)大象頭,連人的面目輪廓都沒看出來。我正疑惑地盯著這座山峰,想看出個(gè)“美人”來,這時(shí)導(dǎo)游笑著對(duì)我說:“看到這個(gè)人了嗎?長長的痕跡就是她的頭發(fā),你看像瀑布一樣灑下來,在峰的頂端就是她的臉,旁邊是她的胸部和腳,你看她就仿佛躺在床上!蔽以僮屑(xì)一看,對(duì)呀,她和童話世界里的睡美人躺的姿勢(shì)一模一樣,難怪這個(gè)山峰起名叫睡美人。

      還有一座山峰也極為特別,那就是婆婆峰。站在路旁,我看著不遠(yuǎn)處的山峰,只見一個(gè)老婆婆頭部的輪廓出現(xiàn)在我眼前:她的腦后綁著一個(gè)圓圓的發(fā)髻,眼睛凝視著遠(yuǎn)方,好像在尋找她的夫君。一會(huì)兒,當(dāng)我們一步一步走近,來到山峰正下方時(shí),婆婆峰突然變了一個(gè)樣,老婆婆后面的發(fā)髻不見了,而映入我們眼簾的是一個(gè)老公公的形象。他頭上梳著卷卷的毛發(fā),他也凝視著遠(yuǎn)方,在找尋他日夜思念的妻子。就這樣,不同的角度看到的同一座山峰竟然變樣了,像是在變魔術(shù)一樣,老婆婆變成了老公公。我們沿著石板路走了一會(huì)兒后站在旁邊一處休息,突然一抬頭,看到“黃昏戀”的路牌,我朝對(duì)面的山峰放眼望去,原來這對(duì)走散的夫妻,終于又相遇了,婆婆把頭上的發(fā)髻解開了,長長的頭發(fā)披在肩上,深情地注視著身邊的公公,公公把他的卷毛修平了,也深情的望著婆婆。這真是一對(duì)恩愛的夫妻呀!

      靈峰的山峰,引人入勝,千姿百態(tài),給人太多的遐想,靈峰的山峰真神奇啊!

    六年級(jí)游記作文 篇4

      不知怎么的,眼睛一閉一睜春節(jié)就過去了,寒假也漸漸進(jìn)入了尾聲。在寒假中我經(jīng)歷了許多事,也收獲了不少快樂,其中令我印象最深的一件事是這樣的……

      那天是大年初六,太陽暖暖地照著大地。爸爸媽媽帶著我,還有姑媽姑爺帶著弟弟和姐姐一起去姜堰的三水樂園玩,這讓我們?nèi)齻(gè)小孩激動(dòng)不已。

      到了三水樂園,只見那里人山人海,車水馬龍,連停車位都快沒了,姑爺找了好久才找到一個(gè)。三水公園的游樂設(shè)施還真不少,有摩天輪、空中飛椅、古堡驚魂、過山車等等。

      “空中飛椅”太刺激了!弟弟姐姐蠢蠢欲動(dòng),但又畏手畏腳!翱磥砦乙硐仁孔淞恕!蔽易愿鎶^勇地說道。我和媽媽坐上飛椅,系好安全帶。準(zhǔn)備就緒,開始了!飛椅上升,旋轉(zhuǎn)起來,我感受到一種巨大的失重感,雖然表面上我很鎮(zhèn)定但內(nèi)心卻早以崩潰,結(jié)束后我的頭暈暈的,站都站不穩(wěn),但我還是強(qiáng)裝著一副若無其事的樣子朝爸爸他們揮了揮手。

      接著我們想體驗(yàn)一下“古堡驚魂”?蓜偟介T口就看到墻上畫著一個(gè)皮膚慘白的嬰兒,他瞪著血紅的雙眼并向我們露出邪惡的笑臉,令人不寒而栗。爸爸見我們有點(diǎn)害怕,于是陪著我們一起進(jìn)去。一進(jìn)山洞我們就聽到一陣鬼哭狼嚎的聲音,看到黑白無常和被關(guān)在籠子里的僵尸,還有從天而降的白發(fā)魔女,而且時(shí)不時(shí)就會(huì)蹦出一些“妖魔鬼怪”,實(shí)在令人毛骨悚然。弟弟嚇得緊緊抱住我的胳膊,我用力掙脫也掙脫不了。不過這燈光加上音效真是太逼真了。我們小心翼翼,邊走邊看,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出尖叫。就這樣不知不覺地走出了山洞。

      然后,我們來到湖邊。水面上微波蕩漾,岸邊有五顏六色的小石頭。媽媽提議來劃船,我和爸媽一組,姑媽他們一組。登上小船,老媽坐在船頭當(dāng)船長,我和爸爸用腳蹬?墒谴偸遣宦犑箚,我和爸爸努力配合,腳踏板順時(shí)針踩是前進(jìn),逆時(shí)針踩是后退。把手在中間船就直走,向前推船就右轉(zhuǎn),向后推船就左轉(zhuǎn)。掌握了這些要領(lǐng)之后,老爸讓我做舵手。雖然偶爾會(huì)和迎面而來的小船撞在一起,但大家都開懷不已。此時(shí),我和爸爸都已經(jīng)汗流浹背了,只有老媽顯得自在悠閑,不停地拍照。就這樣繞了三水樂園一圈后我們終于上了岸。大家都精疲力竭了。

      時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了三水樂園。

    六年級(jí)游記作文 篇5

      唐僧師徒四人離開了烏雞國,走了半個(gè)多月,遇到一座高山擋路。

      這座山太高了,唐僧看到后膽顫心驚,只見山坳飄來一團(tuán)紅云,孫悟空說:“妖怪來了!”他們?nèi)齻(gè)人把唐僧護(hù)在中間。

      那紅云就是妖怪,他聽說唐僧肉吃上一塊可以長生不老,他看著下面的唐僧,心生一計(jì),變成一個(gè)五歲頑童,被倒掛在樹上。

      悟空看那紅云不見了,剛好又聽見一個(gè)孩子的救命聲,就對(duì)師父說,那是妖怪,不要理他,師父也怕是妖怪,也就走了。

      妖怪看他們不來,他就抖落繩索,到另一個(gè)山頭故技重施。師父又聽到那救命聲,忍不住了,就把他放了下來,唐僧問他是哪的,他說他是被強(qiáng)盜搶上去的,唐僧又不忍心,叫悟空背他,悟空想把他摔死,他就用千斤重的假身替代自己,而自己卻飛到天上去了,并用了一陣旋風(fēng)刮走了唐僧,悟空氣急了,把那假身一摔,又使出大鬧天宮的精神,把土地神叫了出來,悟空問土地神那妖怪是誰,土地說那妖怪叫紅孩兒,在火云洞住。

      孫悟空來到了火云洞,和紅孩兒斗了二十個(gè)回合,不分勝負(fù)。

      八戒在旁邊看那妖怪只有招架之功,并無還手之力,也來戰(zhàn)斗,紅孩兒一看不妙,就往自家錘了兩拳,噴出了三昧真火,就逃了。

      接著,悟空去請(qǐng)龍王,在另一次大戰(zhàn)中,紅孩兒又用三昧真火,結(jié)果,凡水澆三昧真火如火上澆油,孫悟空被燒的逃跑,他看見一條河,便向下一跳,不料被冷水一激,火氣上身,三魂出竅,暈了過去。八戒按摩揉搓,不一會(huì)兒,悟空果然醒來。

      后來,悟空請(qǐng)來觀音菩薩救出了師父。

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