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    六年級(jí)第四單元作文300字

    時(shí)間:2022-05-28 18:17:51 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)第四單元作文300字錦集五篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的六年級(jí)第四單元作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)第四單元作文300字錦集五篇

    六年級(jí)第四單元作文300字 篇1

      春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無目標(biāo)地被線牽著走,要為追求而生存學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。

      這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí),火勢(shì)已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練;假如鄒某未受到過度保護(hù),也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見,有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)生存。

      學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。

    六年級(jí)第四單元作文300字 篇2

      森林邊有一條小河,河水清清的',河里還有小魚在嬉戲。河岸上有綠綠的小草,草地上開滿了五顏六色的小花。遠(yuǎn)處,還長(zhǎng)著一排高大的樹木,地上還有一堆被人砍下的木頭。

      一天,小猴、小豬和小熊看到河對(duì)岸有一棵桃樹,小猴說:“你們看,對(duì)岸有大桃子!”小豬說:“哇!好大呀!”小猴說:“那邊有木頭,我們可以每人扛一根木頭過河去摘桃子吃!”小猴說著先跑了過去,緊接著小豬第二個(gè)跑過去,最后小熊也跟著跑了過去……小猴把扛來的木頭放到河里,然后一下子就跳上去了,很快游到了對(duì)岸。小豬看見了,也想跳到木頭上去,結(jié)果一不小心掉進(jìn)了河里。小猴看見了,趕緊對(duì)它說:“小豬!快抱緊你的木頭!”就這樣,小豬抱著木頭游到了對(duì)岸。小熊看見大家都已經(jīng)過河了,這可急壞了!他也急忙趴在木頭上劃著水游到了對(duì)岸,一上岸,它就對(duì)小猴和小豬說:“小猴,你上樹摘桃子,我和小豬在下面接!闭绿易,它們開心地吃了起來……

      吃完桃子,小猴、小豬和小熊躺在桃樹下休息了一會(huì)兒。臨走時(shí),小猴說:“天快黑了,我們快回家吧!別忘了再摘點(diǎn)桃子帶給爸爸媽媽也嘗一嘗吧!”

    六年級(jí)第四單元作文300字 篇3

      有時(shí)候,我常常會(huì)想,我們活著到底是為了什么呢?我常?匆姡炜罩,雄鷹呼嘯,沖向一只可憐的兔子,雄鷹也要生存啊!但,它是為了什么而生存的呢?是為了他們的親人?還是為了理想而生存?

      有人說,人就像一塊木頭,而生命的過程便是將這塊木頭雕成各種形狀,這最后的形狀邊是夢(mèng)想,有的形狀被人唾棄,有的卻能流傳千古,被人贊頌。

      小溪緩緩流過,但流過之后就再也回不來了,所以便要做出自己最好的姿態(tài),向路人展示自己的英姿,而不是流過的時(shí)候,帶來發(fā)臭的氣味,人們寧可繞遠(yuǎn)路也不經(jīng)過這樣的小溪。

      生存,一個(gè)聽起來就十分艱難的字眼,古今中外,多少人因不能正確面對(duì)它而喪命,多少人因?yàn)檎莆樟怂晒。雖是充滿荊棘,但我們?nèi)匀灰莆账,因(yàn)樗,能使我們更好的?zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我,并贏得成功。

      因?yàn)樯媸菫榱死硐,而成功又離不開生存,所以,樹立正確的人生理想,并為了理想而生存,才能成功。

    六年級(jí)第四單元作文300字 篇4

      善意謊言是美麗。當(dāng)我們?yōu)榱怂诵腋:拖Mm度地扯一些小謊時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇力量?/p>

      出于美好愿望謊言,是人生滋養(yǎng)品,也是信念源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)。

      善意謊言能讓人找到更多笑對(duì)生活理由。善意謊言,是賦予人性靈性,體現(xiàn)著情感細(xì)膩和思想成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭(zhēng)取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

      父母一句謊言,讓涉世不深孩子臉若鮮花,燦爛生輝;老師一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長(zhǎng);醫(yī)生一句謊言,讓恐懼病人由毀滅走向新生……善意謊言不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性。

      善意謊言具有神奇力量,鼓舞你一次一次繼續(xù)努力,為了心中夢(mèng)想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼缆吠耆粴g樂心情照亮,生活因此變得更加美好。

      這種謊不是欺騙更不是居心叵測(cè),這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇力量,沒有任何不純潔。

      雖然說謊有一定不好,可是瑕不掩瑜,聊勝于無。父母一句謊言,讓涉世不深孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長(zhǎng);醫(yī)生一句謊言,讓恐懼病人由毀滅走向新生……

    六年級(jí)第四單元作文300字 篇5

      同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園。讓我們立即行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!

      地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會(huì)跟著滅亡。

      現(xiàn)代的生活方式,對(duì)地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘?jiān)⑽鬯、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

      第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動(dòng)汽車;第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

      第三:污水不能排入大海與河流;

      第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

      地球是生命之源,我們要愛護(hù)她、呵護(hù)她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護(hù)地球吧!

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