關于六年級中秋節(jié)的作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級中秋節(jié)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級中秋節(jié)的作文 篇1
時間飛逝，轉眼間又到了一年一度的中秋節(jié)。看吧，大街上，超市里到處都是月餅，琳瑯滿目，而且家家戶戶也在做月餅。
當然我們家也不例外一大早我就起來梳妝打扮，和爸爸媽媽一起到奶奶家過中秋節(jié)，奶奶忙著做餅，爺爺擺放果盤，我趕緊給爺爺幫忙，果盤里擺滿了紫的發(fā)黑的葡萄，又大又黃的柚子、紅通通的蘋果像一個個害羞的小姑娘，黃橙橙的鴨梨、菱角花生等等。大家忙的不亦樂乎，一派團圓的景象�！皥A魄上寒空，皆言四海同�！� 這句詩是唐代詩人李嶠在中秋之時作的，來贊美中秋圓月的美，我好希望夜晚快點到來。 終于到了晚上，月亮出來了，圓圓的月亮像一個晶瑩剔透的大圓盤，掛在夜空中。月空像水一樣傾瀉下來，每個人身上都籠罩了一層明亮的光。我們大家各自搬了把椅子，來到外面坐下。我望著皎潔的月亮想：啊，月亮，你引起了多少豐富的想象：嫦娥偷吃仙藥，從此待在廣寒宮里;吳剛被罰砍永遠砍不斷的桂花權，小玉兔兒在廣寒宮內(nèi)為嫦娥換藥 …… 。這時，媽媽吟起了蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》： “ 明月幾時有?把酒問青天 ……” 我吃著香甜的水果和月餅，聽爸爸講關于月亮的傳說 ……
古人說得好：“ 海上生明月，天涯共此時 。”自古以來在中秋之時，有誰不思念遠方的親人呢?我也情不自禁的思念起遠方的親人呢，我也情不自禁的想起了我在遠方的親人。
看著月亮，在看看爸爸媽媽，覺得我們一家三口能夠在月圓之夜坐在一起賞月真幸福啊。
這次的中秋節(jié)過的真快樂呀!
六年級中秋節(jié)的作文 篇2
“海上生明月，天涯共此時”。中秋是一個團圓的節(jié)日。今年中秋節(jié)，我要和爸爸媽媽回婆婆家過節(jié)。
上午，我們很早就出發(fā)了。在回家的路上，我說：“我好期待晚上一邊品月餅，一邊賞月啊�！卑职诛L趣的說：“十五的月亮十六圓（元）啊。你想看月亮，那可是要收費的�！薄罢娴囊召M嗎？收多少錢��？誰來收呢？”我驚奇的`問到。“玉兔站在門口收。哈哈！”爸爸笑著道。沉思了好一會，終于，媽媽發(fā)話了。她說：“你想想看，那個‘圓’可不可以是一元錢的‘元’，如果是會怎樣呢”？媽媽還沒說完，我就搶著說：“哦，原來要十六元呀！十六元！”我的笑聲傳出了窗外。
中午吃飯時，我碗里的菜堆得就像一坐小山。可是婆婆還總是不停地往我碗里夾菜。還要等我一口一口吃完了，她才自己吃。爺爺則又問爸爸媽媽，“這個燒鵝是不是沒有以前燒得香啊？”“哪里有啊，再說了，這鵝要是真的不香，那也不是你手藝的問題，是原材料的問題�！毙∫踢�添油加醋地說。爺爺聽了這話，嘴巴笑開了花，怎么也合不攏。
外面下著大雨，我坐在小桌邊畫畫，聽見從外面?zhèn)鱽淼蔚梧穆曇�，我抬頭看見弟弟頂著一把傘，站在院子里的一個角落，上面的水管正滴水。這個聲音吸引了我，我也走出門和弟弟一起玩耍。你瞧，我們在這個水管下待一會，又蹦到另外一個水管下頭，玩得不可開交，都要跳起舞了。
短暫的中秋節(jié)即將結束，但它給我留下的那一片歡聲笑語，我卻永遠也忘不掉。
六年級中秋節(jié)的作文 篇3
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節(jié)，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統(tǒng)的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日，《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”，這個節(jié)日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節(jié)日之一。
又一個中秋節(jié)的來臨,月有悲歡離和,人有陰晴圓缺,此時此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起團圓的好日子,讓我們一家高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!
此時我希望海外同胞能早日回到祖國的懷抱.我還想:邊疆的解放軍叔叔為了保衛(wèi)祖國而不能回到家團圓,為了病人康復的醫(yī)生~護士,維護交通秩序的警察叔叔們,還有跟隨爸爸媽媽一起遠離家鄉(xiāng)外出打工的孩子們,此時,他們的爺爺奶奶,外公外婆是多么思念親人啊
愿大家在中秋節(jié)過得開心,過得快樂!
六年級中秋節(jié)的作文 篇4
今年的中秋假日該怎樣度過呢？正在我冥思苦想，沒有去處之時，單位的同事倡議自發(fā)組織去棗園摘棗。這確實是個不錯的提議，一來可以有機會和單位同事在一起好好聚聚，增進友誼；二來可以讓我和兒子一起增長些農(nóng)業(yè)知識。我打電話和兒子一商量，兒子也是舉雙手贊成。于是， 9月15日，一只浩浩蕩蕩的大軍就來到了新鄭的農(nóng)家棗園。
在棗園門口，農(nóng)主向我們簡單說明了一天的活動安排，然后，大家就開始行動了。
說是棗園，其實這里還種有紅薯和花生。我們首先來到一片棗樹旁。我先迫不及待地摘下一顆大棗，放進嘴里，別說，還真的挺甜。兒子也是興趣盎然，邊摘，邊品嘗，還時不時地，喊一聲：“媽，來摘這顆樹上的棗吧，這上面的棗特別甜�！�。年紀比較小的小朋友，夠不著棗，就坐在爸爸的肩膀上摘。你看，就連弱不禁風的小段（女同事），也把她妞放在了自己的肩膀上。整個棗園熱鬧異常。不一會，我和兒子的袋子里就裝滿了棗。我把袋子放在地上，和同事聊起了天。兒子呢，一會和小朋友捉螞蚱，一會去幫叔叔阿姨摘棗，忙得不亦樂乎。
上午的活動結束了，我們來到一個大蓬子里，準備吃農(nóng)家飯。忙了一上午，大人們都有些累了，坐在凳子上小憩。孩子們仿佛不知道什么是累。大大的荷葉，長長的樹枝，都成了孩子們愛不釋手的玩具。別看開飯前那一段短短的時間，孩子們依然玩得非常充實。我兒子和另外一個年齡相仿的男孩，則對旁邊的鏟子和耙子，產(chǎn)生了濃厚的興趣。很快，他們就想出了一個絕妙的玩法。他們一會刨，一會產(chǎn)，不一會就在篷子下，我挖出了一個一米左右深的洞來，正好能容下一個人。這個洞，很快就把其他的小朋友都吸引了過來。他們爭先恐后的跳進洞里，新奇的向外張望，有趣極了。為了讓洞里的小朋友能順利的爬出洞來，他們還在洞壁上鑿出了幾個小的凹痕，做腳蹬子。
吃飯時，兒子確實餓了，農(nóng)家飯被兒子贊不絕口，大鍋菜就吃了三碗。
吃完飯后，我們又開始了下午的活動：拔花生。兒子一趟一趟往地里跑，一捆捆地抱到我的身邊，我則把花生一顆一顆地摘下來。剛裝滿一兜花生，我就有些腰酸背疼了。我抬頭看了看，已經(jīng)有好幾個人站在那里捶背了。看來，我們平時都太缺乏鍛煉呀。
眼看時間漸漸地晚了，大家收拾了一天的勞動成果，喜滋滋地踏上了返程的路。
今年的中秋假日真的很累，但真的是碩果累累呀！
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