實(shí)用的六年級感恩老師作文集合10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的六年級感恩老師作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級感恩老師作文 篇1
書上一篇課文說,作者有兩個(gè)母親,一個(gè)是生母,一個(gè)是祖國。但我們六年四班同學(xué)眼里有三個(gè)母親,生母、祖國、另一個(gè)就是我們班的班主任高老師。
一天,天下著小雨,我們班的一個(gè)同學(xué)暈倒在操場上,正好讓路過的高老師看見了,她不顧一切,背起同學(xué)來到了三樓衛(wèi)生室,看到老師著急的樣子,我們卻不知道該怎樣幫忙,只看老師非常鎮(zhèn)定,為同學(xué)倒來熱水,仔細(xì)觀察了同學(xué)的病情后,高老師發(fā)現(xiàn)他的臉色不好,出于擔(dān)心他的病情,高老師立即和體育老師一同將這名同學(xué)送到了醫(yī)院,并及時(shí)打電話通知了同學(xué)的家長,當(dāng)他的父母來到醫(yī)院時(shí),看到自己的孩子已經(jīng)打上了點(diǎn)滴,一切都被高老師安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生的并無大礙時(shí),高老師才放下心來。原來,老師本已向?qū)W校請了假,因?yàn)檫@些天自己的身體并不太好,可當(dāng)他在操場上看到學(xué)生當(dāng)時(shí)的緊急狀況時(shí),已全然不顧自己的病情。直到看到學(xué)生沒事了,她才想起自己的身體,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)渾身是汗,身體透支了。
我們的高老師就是這樣,像我們的生母,細(xì)心的照顧我們的生活。但比生母更偉大,教給我們知識,也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學(xué)的第三個(gè)母親!
六年級感恩老師作文 篇2
老師是園丁,那我們就是那嬌嫩的花朵;老師是陽光,那我們就是那一棵棵茁壯成長的小樹;老師是雨露,那我們就是那被雨露滋潤的萬物。
感謝老師對我的批評。有幾次,我上課不認(rèn)真聽講,和同桌說悄悄話,被趙老師看見了,您瞪了我一眼,之后又繼續(xù)上課了。我拍了拍胸口,以為躲過了一劫。然而晚上您的電話卻又不期而至。媽媽聽了老師的批評,臉色立刻變得鐵青,狠狠的罵了我一頓,讓我記憶猶新。而我并未對您生出憎恨之情,而是十分感激,如果不是您的那一通電話,我就可能繼續(xù)在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,之后成績一落千丈,讓我失去對學(xué)習(xí)的信心。每每想到這里,我就一陣后怕,然后對您的感激之情又強(qiáng)烈了幾分。
感謝老師對我的關(guān)懷,有一次,我的腳受傷了,曹老師看見后,眼露關(guān)懷和急切之色,匆匆忙忙給同學(xué)布置好作業(yè)后就火急火燎的打的把我送進(jìn)醫(yī)院。永遠(yuǎn)忘不了老師在醫(yī)生給我治療時(shí)那關(guān)切的話語與眼神,永遠(yuǎn)忘不了您那關(guān)切而又焦急的神情。
“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”是啊,老師付出了那么多的青春,花費(fèi)了那么多的心血教我們怎么做人,讓我們學(xué)許多知識,就是讓我們做一個(gè)有用的人,讓我們成為祖國的棟梁之才,我們一定不能讓老師失望,一定要給老師增光,給母校添彩。
老師,我感謝您的無私,感謝你的奉獻(xiàn),感謝您對我無微不至的關(guān)心和付出,我要向您忠心的說一句:“謝謝您,老師!”
六年級感恩老師作文 篇3
有人說:老師是辛勤的園丁,是奉獻(xiàn)的春蠶,是無私的人梯,還有人說:老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講臺,三根粉筆,三寸之舌。可是,我想要說:老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱呼給予他們都不為過,他們總是用自己全部的愛心,默默無聞寫春秋。老師,我感謝您!
您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。
老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn)。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。
老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。
老師,我感謝您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn)。
記得,我上五年級的時(shí)候,左老師教我們品德。左老師雖然個(gè)子矮矮的,但是卻有博大的胸懷,美好的心靈。星期三,下課的時(shí)候,我被同學(xué)給撞倒了,腿也受了傷,左老師看見了。把那幾個(gè)同學(xué)叫過去說了他們一頓,然后向我這邊走了過來,小心翼翼的扶了起來,送我到了醫(yī)務(wù)室。但是醫(yī)務(wù)室的老師沒有在學(xué)校,去別的學(xué)校去開會去了。真是的,老師也沒有辦法,所以,老師再次小心翼翼的扶了我起來,剛剛走到我們學(xué)校的門口就想起門口沒有車到醫(yī)院。左老師二話沒說,背著我就向醫(yī)院跑去。頓時(shí)我淚流滿面?匆娏俗罄蠋煹念^上,大顆大顆的汗一滴一滴的往下流,我的心里真的很不是滋味。左老師是一個(gè)又可愛,又年輕有責(zé)任的好老師。有一天早上,我來晚了,語文課只上了半節(jié)課。左老師把自己休息的時(shí)間,給我上課,把我不會的題都教給我,向媽媽在教自己的孩子一樣。我一定要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答您。
六年級感恩老師作文 篇4
“逝者如斯夫,不舍晝夜”六年的時(shí)間過去了,我成為一名中學(xué)生,在新的學(xué)校我認(rèn)識了新的語文老師——趙老師。
她的個(gè)子不是很高,她長得漂亮大方:一頭烏黑的頭發(fā),一雙像黑寶石一樣的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,白而細(xì)嫩的臉上加上那副漂亮的眼鏡,更顯得她知識淵博,她衣著整齊,身材苗條、風(fēng)趣幽默。
記得她第一次給我們上課時(shí),面帶微笑作了自我介紹。然后讓我們輪流作自我介紹,我上臺作自我介紹時(shí)很緊張,由于剛升入初中,大家都很陌生,不敢作自我介紹。但趙老師和藹地笑讓我不那么緊張,您應(yīng)該是更想了解我們,于是讓我們寫了一篇關(guān)于自我介紹的作文。
您給我的第一印象是和藹可親的,您講課生動有趣,不厭其煩地講解,通過一個(gè)學(xué)期的相處作文,我漸漸喜歡上你的課。
當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,您總是第一個(gè)幫我們解決的人,批改作業(yè)總是一絲不茍。在上課時(shí),你會一直鼓勵全班同學(xué)踴躍發(fā)言;卮疱e(cuò)了,您不會批評,還會幫他改正錯(cuò)誤,并安慰他再接再厲;回答對了,您會送她幾句贊賞和一個(gè)微笑。
有一次,我們班聽課,來了很多聽課的老師。趙老師提出一個(gè)問題,我馬上舉手,您面帶微笑請我回答?僧(dāng)我站起來時(shí),突然很緊張,說話聲音特別低。趙老師您鼓勵我,讓我勇敢大聲的回答。自信點(diǎn)!我看著您那親切的眼神,用響亮的聲音又說了一遍,而且說的特別好,得到了老師和同學(xué)們的好評。
春雨染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田里的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
六年級感恩老師作文 篇5
親愛的老師:
您好!
您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……
在學(xué)校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……
就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對我們,您是那么的親切,和藹,同學(xué)們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個(gè)調(diào)色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的是那么棒,那么好。
如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接著教我們,知道我們學(xué)會了為止。
每當(dāng)我們想到您,只會贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多,不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會承認(rèn)的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會認(rèn)為的;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會承認(rèn)的……
俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯(cuò)!老師總是任勞任怨,那么辛苦,但從不表現(xiàn)出來,自己一個(gè)人來承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績后,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時(shí)候,您會和我們一齊找出問題的原因……
老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師!
敬祝
身體健康 萬事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年11月12日
六年級感恩老師作文 篇6
人的一生會遇見很多的老師,時(shí)間久了有的老師就會在腦海中消失,然而有的老師卻會永遠(yuǎn)留在自己的心中,就像我心中的那位老師一樣永遠(yuǎn)也不會把她忘記。
她,我的小學(xué)老師,一個(gè)個(gè)子大約156厘米的女人,她對她的學(xué)生永遠(yuǎn)不會討厭,永遠(yuǎn)只有愛,就像對自己的孩子一般。
離開老家小學(xué)已經(jīng)4年了,也就有4年沒回過小學(xué)去看看了,很早就想知道她現(xiàn)在過得還好嗎?可是一直苦于沒時(shí)間回小學(xué)去,這次因?yàn)閶寢尮ぷ鞯年P(guān)系得于回那里去一次,
于是就開始期盼見面的情形,老師會不會認(rèn)不出我了?會不會已經(jīng)不在那兒了?會不會……哎!做在車上一直都在想萬一見不到老師什么辦那?不,應(yīng)該能見到的,才4年啊,她應(yīng)該不會走的。
安定了自己胡思亂想的心又開始再想見到了自己該說些什么啊!還不等自己回過神,就已經(jīng)到站了,匆匆的下了車卻不知道該往哪里走了?不是自己忘記了路,
而是這里的變化太大了,以前的小路已經(jīng)變成柏油馬路了,兩旁的田地也換成了高樓,沒有一點(diǎn)過去的印記了,我開始著急了,怎么辦?難道就要這樣錯(cuò)過嗎?
不,我不干,我一定要找到那里,曾教導(dǎo)我成才的地方,匆忙和媽媽講明原因就獨(dú)自在這不大的.成的穿梭著,不知道自己到了哪兒,不知道自己是不是迷路了,
就這樣走到了一個(gè)菜市場,看看時(shí)間已經(jīng)10:00了,哎!老師你到底在哪兒?我有些急了,走了怎么久卻連自己現(xiàn)在在哪兒都不知道,這可怎么辦?有點(diǎn)想放棄了轉(zhuǎn)身想要離開這陌生的地方。
天空很晴朗但是卻不是我現(xiàn)在的心情,叫賣聲,換價(jià)聲,聲聲如耳,卻在這時(shí)讓我有中想哭的感覺。
“你這菜怎么賣啊?”一聲陌生又熟悉的聲音喚起我的失落,那,那不是老師的聲音嘛。
我心一喜回過頭一看,眼前的人讓我那一點(diǎn)希望又成空,忘著這位阿姨的背影眼睛里有個(gè)東西在打轉(zhuǎn),但還是被我壓回去了。
良久我準(zhǔn)備離開眼睛在這大地上掃視了一下,咦?!那個(gè)人?!這是錯(cuò)覺嗎?不,我的第一神經(jīng)告訴我這不是幻覺是真的,我看見老師了。
這次是真的錯(cuò)不了的,是她,是老師。
我不知道自己怎么從這些擁擠的人們之間穿過去的,走到老師身后想叫她,喉嚨卻不知道被什么東西堵住叫不出來了。
只好呆呆的站在老師的身后,想等老師發(fā)現(xiàn)在她背后有一個(gè)男孩在等她的發(fā)現(xiàn)。
“哎!小男孩,請讓一讓啊,讓一讓。
一個(gè)渾厚的男聲音在我身后響起,不過好感謝他,因?yàn)槔蠋熞不剡^頭來了。
她一臉的陌生樣讓我有點(diǎn)失落,老師真的不記得我了,我張大渴望被老師記起的眼睛忘著她,一會兒“同學(xué),你擋著大叔的路了。
老師一臉的微笑,好像唯恐把我嚇著似的,我急忙讓開路對老師說:”老師,您不記得我了?我是您的學(xué)生啊?您忘了?”老師看著我一會兒好象陷入了沉思,我知道她在回想眼前著位有些莽撞的男孩是她認(rèn)識的嗎?
“老師我叫……”我提醒著老師,然后只見老師的臉上露出了我好久沒見過的笑容,說:“你就是那個(gè)……的男孩?!”
好明顯的一句話,老師還記得她最愛叫我小男孩,好高興,我點(diǎn)頭,想搗蒜一樣,“是,我就是那個(gè)男孩啊,老師您記起了,我好高興。
現(xiàn)在的心情早忘了該怎么形容了,一臉幸福的表情是最好的解釋。
老師非要我去她家吃午飯,而我也正想和;老師多帶會兒于是沒有拒絕,老師拉這想當(dāng)年一樣邊說話邊買菜,我靜靜的回答著老師的問話,靜靜的看著老師,
還是以前的個(gè)頭,以前的步伐,咦?老師頭晌怎么有白發(fā)拉?!“老師你很辛苦,是嗎?”我有些心疼老師,這么好的老師上天卻這么殘忍,讓時(shí)間見證老師的年紀(jì)。
“老師現(xiàn)在又教6年紀(jì)拉!”原來這樣,以前也是這樣,一到6年級老師都會很累很累,開始那時(shí)老師也沒白發(fā)呀?“哎”老師在嘆息?!“老師您怎么拉”我擔(dān)心的問道一定是這些小家伙讓老師繁了。
“現(xiàn)在這些小還可沒你們那時(shí)好帶啊?”老師靜靜的說著。
又見老師,很高興也很想哭,為什么老師現(xiàn)在會有這么多的煩惱?她還30不到呢!卻已有這么多的白發(fā),老師啊老師我該怎么做才能幫您?老師現(xiàn)在會因?yàn)樗麄兌疽箚?答案是肯定的。
又見老師,卻讓我更難受,以前自己也很讓老師頭疼,老是在老師不注意就突發(fā)狀況,給老師一個(gè)措手不及。
現(xiàn)在想想那時(shí)的自己好壞。
老師,您應(yīng)該上幸福的,有您好的學(xué)生為您祈禱,愿您一生平安,您是最好的!老師:我愛您!
六年級感恩老師作文 篇7
俗話說:“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!笨墒抢蠋熃o予我們的哪里只有一滴水,而是涌泉都報(bào)答不完的恩澤。
老師,是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。如果沒有他們,我們通往成功的道路就像一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜晚,沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學(xué)班主任老師吧!她是教語文的。她年近花甲,一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長,一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上?伤雌饋硪琅f精神抖擻。小學(xué)六年級作文:感恩老師作文600字小學(xué)六年級作文:感恩老師作文600字。
我們的老師非常親切。她經(jīng)常幫助同學(xué)。雖然有時(shí)有些嘮叨,但是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級那年,班級里一名同學(xué)的鞋開膠了,壞的都穿不了了,還在繼續(xù)穿。他每天走路都是鞋底磨著地面,特別困難。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了,膝蓋都露出來了,但他沒有別的褲子穿。我們班老師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都壞了,于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。老師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。那位同學(xué)感激萬分,而老師卻默默無語,只是還他一個(gè)溫暖的微笑。
老師也幫助過我,也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)老師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績很不理想。班主任老師把一切都看在眼里,可她非但沒有訓(xùn)我,而是語重心長地給我講了一番話。小學(xué)六年級作文:感恩老師作文600字小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文!袄蠋熛嘈拍,加油下次爭取考好吧!”這一句簡單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。
下個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我拼命的學(xué),很努力的學(xué)。當(dāng)然結(jié)局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時(shí),我想起了許久以前班主任老師的那句簡單的話,使我的心頭涌起一股股暖流……
六年級感恩老師作文 篇8
敬愛的劉老師,感謝您這一年來對我慈母般的教導(dǎo)。讓我從無知逐漸地走向了成熟。在我摔倒時(shí),是您教會我如何站起來;在我失敗時(shí),是您教會了我如何吸取教訓(xùn);在我驕傲?xí)r,也是您教會了我如何腳踏實(shí)地……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,現(xiàn)在回想起來是多么的令人難忘。
有一次期末考試,我獲得了四好少年的榮譽(yù),我高興極了。是您辛勤的教導(dǎo)才讓我取得了這樣的好成績,我心里由衷地感激您。可自從取得了四好少年之后的很長一段時(shí)間里,我便驕傲浮躁了起來。上課注意力經(jīng)常集中不了,是您一次又一次地用眼神暗示我上課不要開小差,您讓我回答問題,讓我把注意力全神貫注地集中在課堂上。慢慢地我開始端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不再分心,學(xué)會了一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地努力學(xué)習(xí)。
這些都是您對我關(guān)愛的一小部分,您對我的諄諄教導(dǎo)不是三言兩語就能說完的。人們都說,老師是人類靈魂的工程師;老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。
謝謝您,我的老師,您是我們學(xué)生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導(dǎo),我會更加努力學(xué)習(xí),力爭上游,決不辜負(fù)您對我的希望。
老師是花園里辛勤的園丁。您將您所有的知識全都毫無保留地傳授給了我們。
謝謝您,我的老師,您是我們學(xué)生心目中的太陽!再一次感謝您對我的悉心教導(dǎo),我會更加努力學(xué)習(xí),力爭上游,決不辜負(fù)您對我的希望。
六年級感恩老師作文 篇9
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的窗打開;碩果,報(bào)來豐收的驚喜;寒雪,喚來了冷酷的冬天;教師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;有人說,老師像一盞明亮的燈,在我們迷茫時(shí)指引我們前進(jìn)的方向;而我說,老師好似一支強(qiáng)心針,在我們遇到困難與種種挫折時(shí)給我們前進(jìn)的動力。是!我們敬愛的老師付出了無私的心血,期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異的成績,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。
老師,雖有子女,卻把更多的精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí)子女都在夢中。談起每位老師的經(jīng)歷,都會讓人心動:在辦公室里,老師辛苦的幫我們批改作業(yè);燈光下,老師努力的把教案做好。老師,您是我心中最溫暖的太陽!您是我心中最明亮的太陽!“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。老師給我們的愛是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。在我們的成長歷程中伴著濃濃的師愛,您就是嚴(yán)冬里的炭火酷暑里的濃萌,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。
老師,如果我們是種子 ,你就是美好的播種者;你用愛的陽光普照,用美的雨露滋潤我的心靈,正是您的付出,才使我們心田,綠草如茵,繁花似錦!
六年級感恩老師作文 篇10
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時(shí)我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí),我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說:"老師我沒事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。
“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
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