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    六年級(jí)寫人的作文

    時(shí)間:2022-05-27 13:57:26 六年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于六年級(jí)寫人的作文錦集八篇

      在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)寫人的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于六年級(jí)寫人的作文錦集八篇

    六年級(jí)寫人的作文 篇1

      友誼之歌一次無意中,我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》!澳闶欠襁會(huì)想起,問我借半塊橡皮?”

      記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問我借,害得一次考試后老師找我談話,說我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。

      “你是否還會(huì)想起,猜不出問題的你?”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞,蜷縮了起來,連舉手的勇氣也沒有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。

      哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó),中國(guó)和日本海間隔者印度洋,甚至你說全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。

      哦,對(duì)了。說到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!

      “誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。

      畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛啊!

      同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽,回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。

    六年級(jí)寫人的作文 篇2

      我的爸爸是個(gè)老師,他很有趣。爸爸教我奧數(shù)、作文、古箏腦子都清醒得很,可有些時(shí)候卻老犯糊涂。

      有一次,爸爸要看電視,可是忘了剛用過的眼鏡放哪兒了。他東找找,西找找,怎么也找不到,焦急得轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去到處亂翻。我向四周望望,只見爸爸的眼鏡正好端端地躺在桌上一大堆書本、資料的旁邊呢!我撲哧一聲笑了出來,對(duì)爸爸說:眼鏡不是躺在桌上向你招手嗎?爸爸急忙走過去戴上眼鏡不好意思地對(duì)我們說:眼鏡是找到了,可眼鏡盒又跑哪兒去了?

      于是,媽媽就拿來一個(gè)手電筒,在我的小床底下翻呀翻拿出了眼鏡盒。媽媽一邊把眼鏡盒遞給媽媽一邊說:你可真糊涂,把眼鏡盒給擠到小床底下去了!

      更有趣的是,有一次爸爸給一位學(xué)生家長(zhǎng)打電話,他直接從上幾天的已接電話回?fù)苓^去,結(jié)果電話里說那里是酒店。爸爸還自言自語(yǔ)的說:原來電話是從酒店打來的,我還以為是他單位新裝的網(wǎng)通電話呢!晚上吃飯時(shí),爸爸說起這件事,媽媽翻看了這個(gè)電話號(hào)碼,笑著說:這是我岱山酒店辦公室的號(hào)碼,你怎么不看看區(qū)號(hào)就亂打呢?原來,爸爸接?jì)寢尩碾娫拸膩聿挥浱?hào)碼的呀!

      爸爸真糊涂,我希望爸爸能改掉這個(gè)壞毛病,否則還會(huì)鬧出不少笑話。

    六年級(jí)寫人的作文 篇3

      我的爸爸是一個(gè)很和藹的人,中等個(gè)子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的銀發(fā),靈巧的手,結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。

      在我的記憶里,爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣。穩(wěn)當(dāng),厚實(shí),在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒有“萎靡”這兩個(gè)字,在不衰的臉上,隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。

      可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽話,他就會(huì)眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的;當(dāng)然了,如果我不但乖乖的聽話,成績(jī)還好的話,爸爸的心里就會(huì)更甜了!

      還有一點(diǎn),爸爸很嚴(yán)厲,有一次,我寫作文時(shí),由于平時(shí)不注意收集素材,寫不出來,他硬是叫我寫,還說達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好,爸爸才讓我去睡覺。

      這就是我那常常面帶笑容,又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。

    六年級(jí)寫人的作文 篇4

      我的外公是一名老會(huì)計(jì),他不會(huì)使用電腦,需要查找資料時(shí),總要去找我的舅媽上網(wǎng)代勞,因?yàn)槲业木藡屢彩菚?huì)計(jì)。時(shí)間一長(zhǎng),外公感覺這很不方便,于是決定學(xué)電腦。

      一天,外公向我借了一本計(jì)算機(jī)書。打那以后,外公每天除了上下班,其余的時(shí)間,都用來看書了。進(jìn)入冬天,天氣漸漸地冷了,每天晚飯過后,我早已鉆進(jìn)了溫暖的被窩,可外公總是坐在書桌旁,架著老花眼鏡苦苦鉆研書本上的那些專業(yè)知識(shí)呢。沒過多久,外公竟熬出了一對(duì)國(guó)寶眼——“熊貓眼”。

      有一天,外公買回來一臺(tái)他的專用電腦?梢豢吹诫娔X鍵盤,外公傻眼了,打字成了他上網(wǎng)的“攔路虎”。于是,我充當(dāng)起了外公的小老師,耐心地給他講解拼音輸入法,指著鍵盤上的字母一個(gè)一個(gè)地讀給他聽,此時(shí)的外公像個(gè)小學(xué)生似的,一遍又一遍地重復(fù)著我的發(fā)音。漸漸地,外公就能自己拼讀簡(jiǎn)單的音節(jié)了,這大大增加了他學(xué)習(xí)的信心。我給外公布置的家庭作業(yè),他都會(huì)一絲不茍地認(rèn)真完成,晚上臨睡前,我總能聽見他拼讀音節(jié)和敲擊鍵盤的聲音呢。

      這樣的日子沒過多久,一天,我放學(xué)剛進(jìn)門,外公立刻從書房走出來,興奮地說:“小菲,我會(huì)用電腦打字了,快來看我打的文章!蔽?guī)е蓡栕叩诫娔X旁,一看,“哇,真是功夫不負(fù)有心人呀,姥爺,你真棒”!外公一臉孩子氣地說:“我一直都相信,做什么事情,只要勤奮,就能做好”!

    六年級(jí)寫人的作文 篇5

      從小到大,我們一生中都會(huì)遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的.溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默.....

      我喜歡的老師是我們的班主任唐老師,從小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長(zhǎng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的頭發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。

      老師是一位溫和心細(xì)的人,對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動(dòng)聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。

      在學(xué)習(xí)上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會(huì)生氣,前幾天我們?cè)谏弦黄n文時(shí),有一位沒有認(rèn)真聽講的同學(xué)被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴(yán)厲地批評(píng)了他,因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熒敲创蟮臍,?dāng)時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。

      這就是我們的班主任-——唐老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你。

    六年級(jí)寫人的作文 篇6

      我家外公六十三歲,個(gè)子偏矮。他抽了幾十年的煙,牙齒都是焦黑色,每天的咳嗽。

      當(dāng)時(shí)外婆不讓外公抽煙,外公就沒抽煙,誰(shuí)知他每次都偷偷吸煙。有一次,我和弟弟在看電視,外公在電視機(jī)下面的柜子里不知拿出了什么,就急忙走了,我看見了,弟弟也看見了,在外公走了很久以后,我在柜子里看見了外公吸的煙,外婆回來后,我和弟弟把事情一五一十的告訴了外婆,外婆知道外公偷偷吸煙后。立馬沖到外公那里,把外公狠狠的教訓(xùn)了一頓,然后生氣的走開了,我立刻對(duì)外公說:“外公別吸煙了,吸煙對(duì)您身體不好,也對(duì)我們身體不好!蓖夤焕聿徊堑淖唛_了,過了幾年外公就得了支氣管炎,高血壓等一些病,在醫(yī)院里住了兩個(gè)多月。當(dāng)外公回來時(shí),舅舅立刻給外公一支煙,看外公還吸不吸煙,只見外公一邊擺手,一邊說:“我再也不拿那東西了!

      就這樣我外公再也不想煙了,別人給他抽,他也不抽了。

    六年級(jí)寫人的作文 篇7

      爸爸,我想對(duì)你說:“您是我心中最偉大最帥氣,最嚴(yán)厲又最慈祥的人”。

      爸爸,我覺得您在對(duì)我的管教上可以體現(xiàn)出,您是一位嚴(yán)肅的人。每當(dāng)我趴在桌子上,低著頭寫作業(yè)的時(shí)候,您總是不厭其煩的給我糾正坐姿。我知道您這是為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保護(hù)我的視力。我想對(duì)您說:“感謝您,爸爸”。

      爸爸,我感覺您不和別的家長(zhǎng)一樣,因?yàn)槟苌僮屛页鋈ネ。?dāng)我沒有完成作業(yè)的時(shí)候,無論我怎樣要求、怎樣鬧,您是絕對(duì)不會(huì)讓我出去玩的。爸爸,我想對(duì)您說:“是您的堅(jiān)持才讓我養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣”。

      我有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是邊學(xué)邊玩,學(xué)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,您針對(duì)我這一不好的習(xí)慣糾正了很多次,有很多時(shí)候我看到您都想發(fā)火,但都忍住了,直到上學(xué)期的一個(gè)星期日,我終于讓您忍無可忍,爆發(fā)了。您對(duì)我動(dòng)用了武力,打得我的屁股都青了。我哭了好大一會(huì)兒,當(dāng)時(shí)我看到了您的眼里也含著淚水,我漸漸的不哭了,我知道爸爸打我是不得已,此時(shí)我身上疼而您卻心疼,爸爸是愛我的,是想把我培育成才,可我卻改不掉愛玩的毛病,在經(jīng)過這次皮肉之苦之后,我決定改掉不好的習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答爸爸這份嚴(yán)厲的愛。

      爸爸,你這份愛像雨露,滋潤(rùn)著我幼小的禾苗,這份愛像一盞燈,照耀著我前進(jìn)的道路,這份愛像綠蔭,為我遮擋著炎炎的烈日。爸爸,我想對(duì)你說:“我愛您”!

    六年級(jí)寫人的作文 篇8

      我的媽媽叫劉青,31歲。

      我的媽媽廚藝高超,做飯色香味具全,別提有多好吃了。她做的早中晚餐都很豐盛,而且天天變化樣。早餐有時(shí)是面條,有時(shí)是豆汁,有時(shí)是面包。午餐有更多花樣,有的時(shí)候是肉,有的時(shí)候是魚……。晚餐嘛,有時(shí)后是包子,有時(shí)候是水餃。媽媽的拿手好戲——冬瓜燉排骨,她燉的肉嫩嫩的,一吃就上癮,我最喜歡骨頭里的骨髓了,每次吃完一塊我都會(huì)咂咂里面的骨髓。

      媽媽非常勤勞、愛干凈。只要一有空,她就會(huì)拖地,把家里打掃的干干凈凈。白色的地板在燈光的照耀下亮晶晶的,一塵不染。

      媽媽是最關(guān)心我的了,她每天按時(shí)接送我上下學(xué),沒有特殊的事情決不會(huì)遲到。每次上學(xué)她都會(huì)對(duì)我說要認(rèn)真聽講。其中或期末考試到來的時(shí)候,她都會(huì)給我復(fù)習(xí)到很晚,我也有充沛的精力復(fù)習(xí)。我生病的時(shí)候不能上課,媽媽都會(huì)像老師那樣給我上課。

      我愛我的媽媽!

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