【精選】六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文3篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇1
20xx年,第一次春季實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了,這次的實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ宋骱毟哌M(jìn)行了5種體驗(yàn)活動(dòng),有制作咖啡、客房服務(wù)、禮儀學(xué)習(xí)、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務(wù)和制作咖啡。
先說(shuō)客房服務(wù)吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭,先把舊床單拿掉,再把新床單攤開(kāi)來(lái)鋪上,把床單的角折好塞進(jìn)床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然后把要塞進(jìn)去的兩個(gè)角對(duì)好塞進(jìn)去然后放平,把枕頭豎起來(lái)理齊,這樣枕頭就塞好了。學(xué)了這些理床的方法,在我整理房間衛(wèi)生這一欄目有了一個(gè)很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質(zhì)量。
現(xiàn)在就是我最喜歡的環(huán)節(jié):制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精燈點(diǎn)上火,放在一個(gè)像實(shí)驗(yàn)瓶一樣的瓶子下面,進(jìn)行加熱,當(dāng)水冒氣泡時(shí)在另一個(gè)瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意觀察了一下,這個(gè)泡咖啡運(yùn)用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開(kāi),咖啡粉和水會(huì)流入原來(lái)的加熱瓶中,這時(shí)候就要用攪拌棒攪拌均勻,最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進(jìn)行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因?yàn)榘职窒矚g喝咖啡,所以我希望可以用今天學(xué)來(lái)的知識(shí)親手制作一杯咖啡給爸爸。
我要學(xué)習(xí)的不光有書(shū)本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)生活上的知識(shí),在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我不僅體驗(yàn)了各種活動(dòng),還學(xué)會(huì)了許多生活上的知識(shí)。在我的成長(zhǎng)道路上又邁上了新的一步。
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇2
每個(gè)星期五的最后一節(jié)課是我們班的班隊(duì)活動(dòng)課,也是我們最期待的一節(jié)課,因?yàn)槊恐馨鄷?huì)課都會(huì)有不同的有趣游戲活動(dòng),不知這個(gè)星期的班會(huì)課又會(huì)有什么新游戲呢?
第五節(jié)課下課后,只見(jiàn)中隊(duì)長(zhǎng)胡鑫怡在黑板上寫(xiě)了大大的三個(gè)字《紅外線》!扳忊忊彙弊詈笠还(jié)課的鈴聲響了。活動(dòng)開(kāi)始了,胡鑫怡走向講臺(tái),同學(xué)們迫不及待的問(wèn):“紅外線是什么呀?”胡鑫怡回答:“大家不要著急,你們玩過(guò)冒險(xiǎn)的游戲嗎?想玩刺激一點(diǎn)的游戲嗎?”“玩過(guò),非常想玩!”同學(xué)們異口同聲的回答。胡鑫怡接著說(shuō):“那今天我們就來(lái)玩一個(gè)冒險(xiǎn)游戲吧!游戲的名字就叫紅外線,我先告訴大家游戲規(guī)則吧!想?yún)⒓拥木团e手吧!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉起高高的手,都想?yún)⒓踊顒?dòng)。因?yàn)槲沂前嗌系钠焓,有個(gè)重要任務(wù)要舉旗,很遺憾我只能在旁邊觀戰(zhàn)了。中隊(duì)長(zhǎng)先選了10位同學(xué)上臺(tái),讓他們分成兩個(gè)組,面對(duì)著面的站著,再把同學(xué)們的紅領(lǐng)巾解下來(lái),讓面對(duì)面站著的同學(xué)把紅領(lǐng)巾牽起來(lái),形成了高高低低的一座座紅橋,紅領(lǐng)巾就成了不能觸碰的危險(xiǎn)紅外線,最后讓同學(xué)們來(lái)挑戰(zhàn),看誰(shuí)能不碰到紅外線過(guò)了這一道道關(guān)卡。首先,第一個(gè)來(lái)挑戰(zhàn)的是鄧思蕊,她小心翼翼的上陣了,同學(xué)們都鼓著圓圓的眼睛盯著她,只見(jiàn)她小巧的身子蹲下來(lái),一鉆過(guò)了第一隊(duì)同學(xué)設(shè)的第一關(guān),第2關(guān)的紅領(lǐng)巾放的低,鄧思蕊用力一跳,跳過(guò)了第二關(guān),旁邊的同學(xué)們都拍著手掌,口里喊著加油,為鄧思蕊加油打氣,到了第三關(guān),第三關(guān)的這對(duì)同學(xué)故意把紅領(lǐng)巾斜拿著,位置一邊高一邊低,要鉆過(guò)去還是跳過(guò)去呢?不好選擇。最后,鄧思蕊還是選擇跳過(guò)去,不好!她跳的時(shí)候還是有一只腳碰到了紅外線,挑戰(zhàn)失!“唉……”同學(xué)們都替她感到惋惜。接著,又有幾位同學(xué)都參加的挑戰(zhàn),教室里不時(shí)傳出笑聲、吶喊聲,熱鬧極了!
這就是我們班有趣的班隊(duì)活動(dòng),它給同學(xué)們帶來(lái)了輕松和快樂(lè),留下了許多美好的回憶,你是不是也很想來(lái)參加我們的班隊(duì)活動(dòng)呢?
六年級(jí)有趣的活動(dòng)作文 篇3
翹首以盼的秋游活動(dòng)終于到來(lái)了,我和同學(xué)的心情自是一樣的——非常激動(dòng)。秋游的前一天晚上,我興奮得都睡不著覺(jué)了。
這次秋游我們玩了三個(gè)景點(diǎn):森林公園、少林寺和開(kāi)元寺。就先說(shuō)說(shuō)森林公園吧。秋姑姑的到來(lái),讓森林公園變成了另一個(gè)模樣。小路一旁的`大樹(shù),過(guò)去是郁郁蔥蔥的,而現(xiàn)在有些大樹(shù)已掉光了頭發(fā),成了“禿頂和尚”。它們的樹(shù)干似乎經(jīng)歷了許多滄桑,摸起來(lái)十分粗糙,沒(méi)有一點(diǎn)細(xì)膩感;鸺t的楓葉已是撒落了一地,就像鋪了層紅色的地毯,軟軟的。雖說(shuō)是秋天,但有些大樹(shù)卻還和春天一樣綠成一片,為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時(shí)間后,我們來(lái)到了小亭子前,玩起了游戲,真是不亦樂(lè)乎!
最令我難忘的就是少林寺了,那里的武僧表演是最為熱鬧的。表演前,我們都十分安靜,非常期盼。表演終于開(kāi)始了。首先是所有武僧一齊上場(chǎng),打起了少林拳,那可真整齊劃一呀,比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧,只見(jiàn)其中兩位武僧使盡全力,把另一位武僧托到了自己的頭頂!巴,太厲害了!”同學(xué)們歡呼著。然后就是一個(gè)一個(gè)地來(lái)表演了,實(shí)在太精彩了!你看,這位武僧拿著一根紅纓槍?zhuān)謰故斓厮5米層^眾們瞪大了眼。你瞧,那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞,好像就是關(guān)羽似的,功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”,他的手腳十分麻利,動(dòng)作十分敏捷,我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”,只見(jiàn)一位武僧拿著一根鋼鐵,要砸頭的樣子,似乎要把鋼鐵砸斷,我們都覺(jué)得不太可能。只見(jiàn)那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊,又放了下來(lái),做了四次,這應(yīng)該是在蓄力吧?果真,他最后蓄足全力打了下去,一瞬間,那鋼鐵已變成兩截!巴廴,太牛了!”引來(lái)同學(xué)們雷鳴般的掌聲。許多同學(xué)都在拍照,以前只能在電視上才能看到的表演,現(xiàn)在卻親眼看到了,怎能錯(cuò)過(guò)呢?
我們最后來(lái)到了開(kāi)元寺。開(kāi)元寺里的東西塔歷史悠久,是我國(guó)現(xiàn)存最高的一對(duì)石塔,是泉州古城的獨(dú)特標(biāo)志和象征。我們還參觀了古船博物館,里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物,它們是泉州作為海上絲綢之路起點(diǎn)的歷史見(jiàn)證。
這次秋游太有趣了,讓我大開(kāi)眼界。秋天的變化,武僧的精彩表演,以及開(kāi)元寺的文物古跡,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
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