【精品】六年級(jí)新學(xué)期作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)新學(xué)期作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇1
春暖的花開(kāi)驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學(xué)校的大門。新學(xué)期的帷幕為我們拉開(kāi)了嶄新的學(xué)習(xí)舞臺(tái),但是,榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對(duì)非一帆風(fēng)順。上個(gè)學(xué)期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過(guò)去式,我們應(yīng)該放眼未來(lái),洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學(xué)期!
第一:要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第二:上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第三:要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四:要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)、作文,多讀課外書,不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇2
短暫而有意義的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,大家又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在新的一學(xué)期里我自己是這樣安排的:首先,每天我都要早睡早起,每天都要鍛煉身體,因?yàn)橛辛撕玫纳眢w才能做好每一件事情。在這個(gè)新的學(xué)期里,我一定不遲到、不早退、不曠課,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言、不做小動(dòng)作,遵守校規(guī)、班規(guī)其次是在家里我要先把作業(yè)做完后再幫爸爸媽媽做些力所能及的事情,因?yàn)槲椰F(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了,我又大了一歲我長(zhǎng)大了。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做這些事的,只要我堅(jiān)持到底,永不退縮,就像寒假里我看過(guò)《老人與!纺潜緯锏哪俏焕先艘粯佑龅嚼щy要有那種不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏和永不言敗的精神,那么這些事情對(duì)我來(lái)說(shuō)就會(huì)變得非常容易?偠灾,在新的學(xué)期里我要加倍努力,爭(zhēng)取每門功課都得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面很出色的學(xué)生。
為了我的父母,為了我的老師也為了我以后能對(duì)社會(huì)做些有用的事,所以在新的學(xué)期里我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了,我為了是我的學(xué)習(xí)更加的規(guī)律,所以,我決定給我自己制定一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,用它來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
1、 前一天晚上多預(yù)習(xí),以后講完新課的晚上寫完作業(yè)后,我都會(huì)用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間去預(yù)習(xí)明天要講的新課,這樣才可以為老師講課前打好基礎(chǔ)。
2、 完成當(dāng)天的作業(yè),每天放學(xué)回到家后,先完成老師布置的作業(yè),并且達(dá)到百分百的準(zhǔn)確率。
3、 學(xué)完新課后多復(fù)習(xí),每天老師講完新課后再課下或回到家,多翻一下舊課文,能達(dá)到學(xué)著新的不忘舊的。
4、 不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,如果上課遇到了不會(huì)的問(wèn)題,第一時(shí)間找老師詢問(wèn),直到自己理解了為止。
5、 遇到了好詞好句多摘抄在課本或課外書中,平時(shí)多積累,運(yùn)用,這樣才能讓讓自己的作文寫好。
6、 遇到好的段落背下來(lái),如果在學(xué)習(xí)時(shí)遇到了優(yōu)美的段落,把它摘抄下來(lái)的同時(shí),把它背下來(lái),以后寫作文額時(shí)候可以把它寫上去,提高作文的質(zhì)量與水平。
這就是我全部的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我會(huì)把它黏貼到柜子上,時(shí)刻提醒自己要完成它們。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假馬上就要過(guò)去了。在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.每天早上6:30起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力,7:10從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)和科學(xué),每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)老是所講的重要部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時(shí)仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上看30分鐘的課外書。
莫泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍!加油?/p>
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇5
在假期中,我感受到了許多正能量。
在大雪紛飛的冬季,路上的行人大量減少。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在堆滿積雪的馬路邊——清潔工,他拿著一把掃帚,從容地在雪地里掃來(lái)掃去。他的發(fā)絲沾滿了白色的雪花,他只是輕輕一抖,便繼續(xù)工作。這是城市的美容師給我們城市傳遞的正能量。
在狂風(fēng)暴雨之中,車輛閃爍著顯眼的紅燈。一個(gè)筆直的身軀在黑漆漆的馬路中央,他向來(lái)來(lái)往往的車輛敬禮,司機(jī)們也向他頻頻點(diǎn)頭。在紅綠燈交換之時(shí),他溫和的面容這才露出了一絲嚴(yán)謹(jǐn)。他揮動(dòng)雙臂昂首挺胸,雙眼掃視著周邊的一切,隨著雨勢(shì)的增強(qiáng),路上的車輛也逐漸減少,他的臉上卻沒(méi)有一絲放松,耐心地一遍遍地重復(fù)著先前的動(dòng)作。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。
在我放學(xué)回家打開(kāi)門的一瞬間,一陣迎面而來(lái)的香味向我撲來(lái)。媽媽正端著一碗美味佳肴從廚房走出來(lái),她身穿圍裙,被煙熏得直咳嗽,頭上的汗水不知不覺(jué)的掉落在桌角。我已抵擋不住沒(méi)事的誘惑,迫不及待地動(dòng)起筷子。媽媽在一旁抹了抹汗水,看著我滿足地笑了。這是媽媽向我傳遞的正能量。
在新學(xué)期我打算認(rèn)真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)……但我最大的目標(biāo)就是積極舉手,克服并挑戰(zhàn)自己內(nèi)心深處的那份恐懼,以自己優(yōu)異的成績(jī)向老師傳遞正能量。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇6
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,所以,我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學(xué)習(xí)好;比以前習(xí)慣好;比以前更自覺(jué)?偠灾纫郧暗.我更優(yōu)秀。
六年級(jí)是小學(xué)期間最關(guān)鍵的一個(gè)年級(jí),將牽扯到人生中第一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果這一年內(nèi)好好學(xué)習(xí),考上一所名校,對(duì)將來(lái)的人生有直接的影響。
因此,我現(xiàn)在必須抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要知道,現(xiàn)在離小升初考試僅僅九個(gè)月時(shí)間了。
要想上一所名校,就必須先從課堂入手。
流程一:課前預(yù)習(xí)要做好
預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)課文必不可少的一部分。在預(yù)習(xí)課文時(shí),我們要大聲朗讀課文,把文中的好詞好句畫出來(lái),作以批注。學(xué)習(xí)作者的寫作手法,感受作者表達(dá)的思想感情。再看看課后的生字,把每個(gè)字的部首都畫出來(lái),組上幾個(gè)好詞,并且記住,這樣我們的積累會(huì)越來(lái)越多,寫作時(shí)就可派上用場(chǎng)。還可以看看課后問(wèn)題,思考思考,試著回答,聽(tīng)講的時(shí)候就省力多了。
流程二:認(rèn)真聽(tīng)講很重要
俗話說(shuō)得好:“課上一分鐘,課下十年功。”可見(jiàn)上課的時(shí)間多么寶貴。及時(shí)做好充分的準(zhǔn)備,我們也要認(rèn)真聽(tīng)講,跟著老師的思路走,把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點(diǎn)點(diǎn)的一定要畫?傊约盒睦镆宄裁磿r(shí)候該干什么。
課上要做到三要三不要:要跟著老師的思路走;要認(rèn)真做筆記;要多回答問(wèn)題;不要東張西望;不要做小動(dòng)作;不要說(shuō)與上課無(wú)關(guān)緊要的話。
流程三:課后復(fù)習(xí)也精彩
春秋時(shí)期著名的思想家、教育家孔子曾說(shuō)過(guò):“溫故而知新。”上完課,我們也一樣要復(fù)習(xí),起到了鞏固的作用。鞏固時(shí)應(yīng)該連同課文、板書、筆記、生字以及課后題一起復(fù)習(xí),可不能學(xué)一樣?xùn)|西忘一樣。
新學(xué)期開(kāi)始,就要有一個(gè)新面貌,讓我們贏在新起跑線上吧!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇7
新學(xué)期開(kāi)始了。我們?cè)谑罴倮锏膲牧?xí)慣也要全部改掉了,在新學(xué)起里,我一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
在放暑假的期間內(nèi),由于我們沒(méi)有暑假作業(yè),所以就養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,在暑假里我一沒(méi)事就坐在電腦旁邊玩游戲,在新學(xué)期里我一定不能在玩游戲了,要認(rèn)真讀書,爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)。在新學(xué)期里我還要多讀一些課外讀物,來(lái)豐富我的課外知識(shí),我以后上學(xué)不能像暑假里一樣,睡得很遲。以后放學(xué)一回來(lái)就要把作業(yè)做完后才能看電視,不能像小學(xué)一樣,先把電視看到8點(diǎn)多鐘才寫作業(yè),做完作業(yè)還要認(rèn)認(rèn)真真的再檢查一遍,檢查完后還要做第二天的預(yù)習(xí),把筆記做在書上,記完后還要聽(tīng)30分的英語(yǔ)。
在寫作業(yè)的過(guò)程中,字跡要寫的很工整很漂亮,不能把字寫的很難看。在新學(xué)期里,我還要每堂課都舉手發(fā)言,不能像小學(xué)的時(shí)候一樣一學(xué)期也不舉一次手。再晚上時(shí)也要早點(diǎn)睡覺(jué),白天早點(diǎn)起來(lái)不能像暑假里一樣經(jīng)長(zhǎng)睡懶覺(jué)。
在新學(xué)期里不能在像小學(xué)一樣,要改掉許多的壞毛病。
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇8
新學(xué)年到了,我要上六年級(jí)了,在新的學(xué)期里,我要個(gè)我自己制定一個(gè)計(jì)劃。
首先,我要提高自己的語(yǔ)文成績(jī)。因?yàn)槲业拈喿x短文總是答不到點(diǎn)上,作文水平也一般,有時(shí)基礎(chǔ)題還馬虎出錯(cuò),所以成績(jī)很不好。我在新學(xué)期里要仔細(xì)認(rèn)真做題、多做閱讀題、認(rèn)真寫老師留下來(lái)的作文。其次,我還要減少寫作業(yè)的時(shí)間、不拖拉,還要保證準(zhǔn)確率。我在新學(xué)期里,要做完作業(yè)認(rèn)真檢查,抓緊時(shí)間完成作業(yè)。然后,我要在發(fā)言方面進(jìn)行提高,索然我的發(fā)言很好,但是我有時(shí)不舉手就發(fā)言或是舉了手未經(jīng)老師同意就說(shuō)。在新的學(xué)期里,我不但要積極繼續(xù)舉手發(fā)言,還要看老師有沒(méi)有允許,做同學(xué)的好榜樣。接著,我還要改掉驕傲的壞毛病。記得有一次,我考了一個(gè)全班第二,和第一名只差一分,我高興得不得了,就開(kāi)始驕傲了,結(jié)果在第二天的考試中,我的成績(jī)并不理想。在新的學(xué)期里,我要改掉我驕傲的毛病,即使考了第一,也不能驕傲,應(yīng)該告誡自己要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更好,努力在年級(jí)當(dāng)中名列前茅。最后,我要改掉我不樂(lè)于助人的毛病,其實(shí)我也經(jīng)常幫助一些同學(xué),也總是在班級(jí)當(dāng)中幫老師家查作業(yè)和聽(tīng)寫,但是大多數(shù)都是老師要求我才干的。在新學(xué)期里,我要樂(lè)于助人,即使沒(méi)有老師要求,我也要幫助有困難的同學(xué),為同學(xué)們解決問(wèn)題;我還會(huì)主動(dòng)向老師申請(qǐng)判聽(tīng)寫什么的,總之,就是幫助老師和同學(xué)。
在新學(xué)期中,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上,努力做最好的自己!
六年級(jí)新學(xué)期作文 篇9
新學(xué)期,新氣象!9月4日,我迎來(lái)了六年級(jí)之旅,也是小學(xué)畢業(yè)考之旅,六年級(jí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)和升級(jí)壓力也相對(duì)加重了。
開(kāi)學(xué)第一天,我們班就有兩個(gè)驚喜,一個(gè)驚喜是我們的語(yǔ)文楊老師生完小寶寶,回來(lái)繼續(xù)上課了。另一個(gè)驚喜是我們班來(lái)了位新同學(xué),他叫徐梓蕓,是始豐小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的“小學(xué)霸”,剛到我們班,就當(dāng)上了小組長(zhǎng),讓我們刮目相看。
當(dāng)我們還沉浸在新同學(xué)到來(lái)的歡樂(lè)中時(shí),突然,響起了一陣陣刺耳的警報(bào)聲,我們意識(shí)到消防演練開(kāi)始了,立即收斂起笑容,拿事先準(zhǔn)備的濕毛巾捂住口鼻,在老師的指揮下排好隊(duì)伍,有序而快速地走下樓梯。下樓的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)樓下燃起了煙霧彈,黃色的煙霧迅速籠罩了整個(gè)教學(xué)樓。我忍不住換了一口氣,天哪,這煙霧也太臭了吧,還夾雜著一股發(fā)霉的味道,我立即用濕毛巾捂緊口鼻,一直憋著不再吸氣,快速跑到操場(chǎng)后,才大口大口的換著氣。這時(shí)候我才突然發(fā)現(xiàn):操場(chǎng)上的空氣是如此得清爽,如此得香甜!而那煙霧彈濃煙的氣味,真是比校門口小店的臭屁炸彈還臭,想起來(lái)連吃飯都感到惡心。
這次消防演練,我們?nèi)H僅用了3分12秒19,就全部安全撤離,我真佩服全體師生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。隨后,消防隊(duì)的巫排長(zhǎng)為我們講解了消防知識(shí),還教大家使用消防器材,增長(zhǎng)了不少求生知識(shí)。
新學(xué)期,新氣象。我要在六年級(jí)之旅中好好學(xué)習(xí),天天向上,我為自己加油!
老師評(píng)語(yǔ):老師也為你加油,相信你一定會(huì)學(xué)得更好。
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