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    六年級(jí)第三單元作文

    時(shí)間:2022-05-21 15:19:31 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)第三單元作文匯編六篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)第三單元作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選六年級(jí)第三單元作文匯編六篇

    六年級(jí)第三單元作文 篇1

      “鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學(xué)們馬上回到教室,等待老師來上課。今天正好考語文。屋外刮著風(fēng),坐在教室里不免有點(diǎn)寒意。同學(xué)們都穿得厚厚的,唯獨(dú)我只穿一件單衣。黃老師看見了,走過來問我:“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑,沒有說話。開始考試了,同學(xué)們都埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí),我抬起頭,猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺(tái)前,把里面僅能保暖的一件毛線衣脫下來,又穿好外衣。她拿著毛線衣走到我跟前,親切地對(duì)我說:“你這樣不行,穿一件衣服太冷了,怎么能堅(jiān)持考試呢?來,把我這件毛線衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了!闭f完,她把毛線衣就往我身上披。我說:“不,我不冷。您給我穿了,您可受不了!崩蠋煵还芪以鯓油妻o,硬是把毛線衣往我身上披,還說:“我是老師,你是學(xué)生,在學(xué)校,我就是你們的母親!卑。嗝从H切的話語。

      我穿著黃老師的毛線衣,感到格外溫暖,但也不時(shí)地埋怨自己。早上,我為什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣下課了,在樓道里一陣寒風(fēng)吹打在我的臉上,涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣,怎么受得了呢?我急忙來到辦公室,脫下毛線衣讓她穿上,可黃老師一把拉住我,嚴(yán)肅地說:“快穿上,回家路上凍病了怎么辦?”說完,又給我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼淚模糊了我的眼睛,看著黃老師慈母般的笑容,我激動(dòng)得說不出話來。

      走在放學(xué)回家的路上,陣陣寒風(fēng)襲來,我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣,飽含著多少愛撫啊!

    六年級(jí)第三單元作文 篇2

      我們談到的“謊言”,還有個(gè)定語善意的,加上了這個(gè)限定詞后,謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變!吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊話,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢。

      當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎!

      當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,突然遭遇不幸,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是:暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了,有了一定的承受能力的時(shí)候,再以實(shí)情相告,孩子也會(huì)理解親人的做法,不會(huì)因?yàn)闆]有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠信嗎!

      當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓,炎炎一息的時(shí)候,多么希望能見上兒子最后一面啊,但是,兒子是不能回來的,不能為老母親盡一點(diǎn)孝心,照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親,他非常歉疚,也很是惦念。而老母親非常理解兒子,告訴身邊的親人,自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子,不能讓他分心,要說病情已經(jīng)穩(wěn)定,讓他安心為國盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎!

      所以,我堅(jiān)持認(rèn)為:善意的謊言不僅無礙于誠信,而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家:善意的謊言該用則用,跟誠信與否沒有太大的厲害沖突。

    六年級(jí)第三單元作文 篇3

      我來到人間已經(jīng)11個(gè)春秋,我的出生給家里增添了許多歡樂。在老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下,我從一個(gè)不懂事的幼兒慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)有禮貌守紀(jì)律的少年。我是一個(gè)即將升入的初中的“青春美少年”:個(gè)子高高的,一對(duì)靈敏的耳朵,一雙小而機(jī)靈的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張能說會(huì)道的嘴巴。

      聽媽媽說過,嬰兒時(shí)的我胖乎乎的,好聰明,剛到了九個(gè)月就會(huì)說話了,把媽媽叫得很開心;10個(gè)月就會(huì)走路了,搖搖晃晃,東倒西歪但不讓扶,有一次從床上掉下來至今臉上還留有傷疤;奶奶說我四歲開始就很有禮貌,路上遇見熟人都會(huì)叫人。到了上一年級(jí)的時(shí)候,我有比較強(qiáng)的上進(jìn)心。記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師說只有一小部分同學(xué)才能加入少先隊(duì),我想:系上紅領(lǐng)巾是多么光榮的事啊!之后,我加倍努力,各方面都做的很好,每次考試都是級(jí)段第一名,于是第一批加入了少先隊(duì)。我在宣誓的時(shí)候感到無比光榮,心想:我的努力沒有白費(fèi)。∪昙(jí)時(shí)每次考試我都在柳泉鎮(zhèn)前三名。為了讓我知道“天外有天”,媽媽把我轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的學(xué)校。在學(xué)習(xí)上我能多看課外書,因此,四五年級(jí)時(shí)我寫的作文,經(jīng)常被老師表揚(yáng),去年我的聯(lián)詞作文《我盼望著》在《現(xiàn)代家長(zhǎng)》第2期發(fā)表,還收到20元稿費(fèi);數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班內(nèi)前幾名,但我有一個(gè)毛病就是粗心大意,這次月考我的數(shù)學(xué)題全會(huì),卻得了八十多分,發(fā)下卷子一看都是粗心惹的禍;但是英語一直是我的弱項(xiàng),總要靠媽媽的輔導(dǎo)才能考好。

      我有時(shí)也上網(wǎng)沖浪,網(wǎng)上是一個(gè)五彩繽紛的世界,看看那動(dòng)人的詩句,聽聽旋律優(yōu)美的音樂,與同齡人在博客上分享寫作的快感,一些煩惱頓時(shí)就會(huì)煙消云散。

      現(xiàn)在進(jìn)入六年級(jí)了,我漸漸懂事起來,也不再貪玩了,我的學(xué)習(xí)有了比較大的變化,我再也不會(huì)抱怨作業(yè)的多少了,學(xué)會(huì)了化壓力為動(dòng)力,學(xué)會(huì)擠時(shí)間了,許多困難都能迎刃而解了。

      比起小時(shí)的我確實(shí)是進(jìn)步了,可是人生的道路是曲折而漫長(zhǎng)的,學(xué)海無涯,我還有許多東西不懂。我想:只要有遠(yuǎn)大理想,帶著頑強(qiáng)拼搏的意志和勇氣走下去,就一定能夠邁進(jìn)成功的殿堂,人生的畫卷一定絢麗多姿!

      朋友,了解我了吧,伸出手讓我們?cè)谌松飞蠑y手奮進(jìn)吧!

    六年級(jí)第三單元作文 篇4

      十八歲那年,他參加了高考,結(jié)果卻異常地令人吃驚——他“落榜”了。

      他來自于一個(gè)貧瘠的小山溝中一戶人家,由于家境貧寒,他更懂得珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在讀書學(xué)習(xí)上,從小就有比別人刻苦許多的精神,自然他每年都拿著這獨(dú)一無二的第一名。

      他的家中有80多歲的老奶奶和半身癱瘓的母親,一個(gè)同他一樣在刻苦學(xué)習(xí)的妹妹,由于重男輕女的觀念,妹妹比他還要刻苦,甚至是拼了命地去學(xué)習(xí)那像大海一樣深不見底的知識(shí),他也比誰都要了解妹妹那種求知似渴的心情,這樣,家里的一切負(fù)擔(dān)便都?jí)涸诟赣H一個(gè)人的肩上,他更明白父親那蒼蒼的白發(fā)與衰老的容顏是為誰而提前。

      他非常努力地學(xué)習(xí),因?yàn)樗,只有自己以?yōu)秀的成績(jī)才能回報(bào)家人所付出的那些深情,那些寄托!中考那年,他穩(wěn)奪桂冠,壓倒群雄,以最突出的成績(jī),順順利利地考入重點(diǎn)中學(xué)。

    六年級(jí)第三單元作文 篇5

      相信很多人都聽過這樣一個(gè)故事,古代一個(gè)叫孟信的人,家里很窮,無米下鍋,只有一頭病牛。一天他外出,他的侄兒將牛牽到集市上賣了。孟信回來后非常生氣,責(zé)備他的侄兒不該把病牛賣給人家,并親自找到買主將錢如數(shù)退還,牽回了自家的病牛。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛,而是一條健康與高尚的道德纖繩。它將一個(gè)人的品質(zhì)、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這,就是誠信的力量。

      魯迅先生說過:“誠信為人之本也!誠信比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!”誠信是人生中最美好、最寶貴、最重要的品質(zhì),是現(xiàn)代文明的財(cái)富。xxxx年7月美國一家權(quán)威媒體報(bào)導(dǎo):巴勒斯坦一位年僅13歲少年尤素福為了給在巴以戰(zhàn)爭(zhēng)中遇難的父兄抱仇,帶上干糧,約上三個(gè)伙伴上路了。在沖過以色列哨卡時(shí)不幸被以色列士兵槍殺身亡。人們?cè)谡碛人馗_z物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一封寫給他媽媽的信,信中除了寫一些報(bào)仇的話之外,還寫道:自己因?yàn)榇颐ι下,在一家便利店買了三個(gè)面包,一瓶牛奶,還沒來得及付錢。如果自己犧牲了,請(qǐng)媽媽一定要還這0、3美分的.錢。這個(gè)男孩寧愿放棄自己的生命,也不愿丟棄誠信。

      中國有句古話“人而無信,不知其可?”誠信是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素養(yǎng),我們小學(xué)生年齡小,正處于世界觀形成階段,我們更應(yīng)該知誠信、講誠信,從小形成良好的道德行為。然而在我們的生活中,卻有許多學(xué)生不講誠信。他們打架、鬧事、逃學(xué)、抄作業(yè)、考試作弊……還編出一大堆理由來蒙老師騙家長(zhǎng),有些同學(xué)甚至還做出小偷小竊的行為,偷偷拿走同學(xué)的物品;說好要還給同學(xué)的東西,卻說又弄丟了。這說明有許多同學(xué)丟失了誠信,也丟失了做人最基本的道德準(zhǔn)則。我們小學(xué)生是祖國未來和希望。我們都應(yīng)該懷有一顆至誠之心來對(duì)待他人,對(duì)待社會(huì),對(duì)待未來。誠信是最美麗、最圣潔的心靈,他讓人問心無愧、心胸坦蕩。

      同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,從我做起,從現(xiàn)在做起,播撒誠信種子生根發(fā)芽,笑看誠信之花絢麗綻放!永不凋零!

    六年級(jí)第三單元作文 篇6

      六年級(jí)人教版第三單元作文一:

      前幾天,我坐公交車上學(xué)。車上的人很多,擠得像沙丁魚一樣,背靠背,腿貼腿。我好不容易擠到了車的后門,這才寬松了點(diǎn)兒。

      突然,我聽見幾聲連續(xù)的咳嗽,扭頭一看,原來是一個(gè)年邁的老奶奶。她已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,臉上皺紋很多,手腳也有點(diǎn)抖。坐在位置上的哥哥姐姐,沒有一個(gè)肯讓座給那個(gè)老奶奶,這令我感到很氣憤,假如我能坐在位置上,我一定會(huì)讓座給那個(gè)老奶奶。

      兩個(gè)站過去了,我感覺到,老奶奶已經(jīng)站得雙腿發(fā)軟。她緊扶著扶桿,雙手正抖動(dòng)著。這時(shí),一個(gè)坐在后排的姐姐,不停地向老奶奶揮手,示意老奶奶過去坐。老奶奶看不見,我告訴了她,她擠到了后排,坐了下來,向那個(gè)姐姐連聲道謝,那個(gè)姐姐卻說只是舉手之勞。我開始有點(diǎn)奇怪:為什么那個(gè)姐姐過了這么久才讓座,后來,我看見那個(gè)姐姐對(duì)著手機(jī)說:“不好意思,剛剛我看見了一位老奶奶,讓了座給她,浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間,真對(duì)不起……”這下,我明白了:原來那個(gè)姐姐剛剛沒看見老奶奶,又在講電話,所以過了這么久才讓座。我心里不禁尊敬起那個(gè)姐姐,因?yàn)樗茉谶@么忙碌的情況下,讓座給一個(gè)老奶奶,真是不容易。這個(gè)姐姐,有著一顆關(guān)心老幼、幫助他人的心。

      這次上學(xué),我悟出了一個(gè)做人的道理:做人,一定要做一個(gè)懂得關(guān)心老幼、幫助他人的人,還要做一個(gè)樂于助人的人,不能做一個(gè)自私自利,只顧著自己的人。

      六年級(jí)人教版第三單元作文二:

      “叮零零……”,隨著一陣陣清脆的鈴聲響起,老師宣布我們下課了。并叮囑我們說:“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了,你們要趕快回家,不能在路邊逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包,跑出了教室。

      來到路邊,我看見天空中烏云滾滾,路上人來人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮,并且有血跡滲出來了,小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會(huì)她。我覺得她好可憐就連忙走過去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說:“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說,“真巧呀!我也住在那里!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰。

      終于走到了她家門口,她告訴我到了,我?guī)兔η昧饲瞄T,小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問清了原委,并連忙向我道謝,還拿出糖果和餅干給我吃,我很不好意思就趕快回家了。

      走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,千萬不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!

      六年級(jí)人教版第三單元作文三:

      暑假的一天,我和汪珅瑤、傅茵茵,去蘭老師家補(bǔ)課的途中,去附近一家小店買零食。

      我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)了小店門,里面卻空無一人。我們大聲叫喊:“有人嗎?我們要買東西!薄袄习澹I東西啦!”我們連續(xù)叫了好幾遍,都沒有人答應(yīng)。我說:“嗨,這家老板真行啊,人離開居然不關(guān)門!蔽覀?nèi)齻(gè)人分別選了幾樣零食。眼看去蘭老師家補(bǔ)課的時(shí)間就要到了,老板還沒有來,我們只能在那里干著急。可是絞盡腦汁也沒想出好辦法來。心想,算了,別買了吧。這時(shí)我又想到:汪珅瑤中飯沒有吃,現(xiàn)在肯定很餓,他是最需要這些食物的。于是我站在門口又大聲叫道:“有人嗎?”依然不見主人。我們急得像熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又想:換一家小店吧,可這是離蘭老師家最近的一爿小店了,如果再去其它小店,肯定會(huì)延誤補(bǔ)習(xí)的時(shí)間。

      我們?nèi)诵募比绶。就在我們剛想離開小店時(shí),汪珅瑤突然叫起來:“我有辦法啦!”他說:“你們看,這些食品不都有標(biāo)價(jià)嗎?我們拿一張紙,寫上我們買的食物名稱和一共花了多少錢,再把買零食的錢放在桌子上,不就OK了?”

      我和傅茵茵聽了,都覺得這是現(xiàn)在唯一的一個(gè)好辦法了,連忙按照汪珅瑤說的辦法做,把食物名稱寫在紙條上,又付了錢,然后把錢放在柜臺(tái)上。做完這些,我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。心想:如果我們當(dāng)時(shí)沒有這樣做,而是拿著這幾樣零食跑走了的話,那么,一念之差就會(huì)犯下終身悔恨之錯(cuò)啊!

      在去蘭老師家的路上,我的腳步特別輕松,我想到那張紙條上面不僅寫著我們?nèi)齻(gè)人買的食品名稱,更寫著我、汪珅瑤、傅茵茵三個(gè)人的誠信啊。

      這件小事讓我明白了一個(gè)做人的道理:誠信比金錢更寶貴。生活中應(yīng)該讓誠信之花處處綻放!

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