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    六年級(jí)動(dòng)物的作文

    時(shí)間:2022-05-20 14:10:43 六年級(jí) 我要投稿

    【必備】六年級(jí)動(dòng)物的作文集合五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】六年級(jí)動(dòng)物的作文集合五篇

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1

      大家知道我最喜歡小動(dòng)物了?墒,不知道我最喜歡的小動(dòng)物是什么了吧?大家來猜一猜吧。

      它有一對(duì)三角形的會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會(huì)在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對(duì)了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。

      咪咪非常可愛,都可愛到不行了。當(dāng)它在籠子的時(shí)候,一旦想出來了,就會(huì)喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:嗚,喵嗚——再不行就裝生氣:嗚——嗷嗚!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來為止。這個(gè)小家伙可真是惹人愛呀!

      咪咪一旦被放出來后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼嚕——把它的肚皮亮出來,讓人給它s搔癢,然后滿足地走開。它可真是一個(gè)小可愛呀!

      咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個(gè)小淘氣包。

      咪咪,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛!

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2

      蛹化成蝶,如李白詩中的羽化而登仙一樣,是一個(gè)充滿危險(xiǎn)而又令人神往的過程,它是死亡的過程也是新生的過程。

      一場(chǎng)春雨一場(chǎng)雪。春雨過后是清新的世界。生命的過程猶如蛹化成蝶的過程,結(jié)蛹,如春雨,是一個(gè)夢(mèng)的開始,化蛹是蛻變的開始。在這里,每個(gè)生命開始編寫、計(jì)劃自己的夢(mèng)。蛹期,是一個(gè)沉睡的過程,你帶著編織的美麗的夢(mèng)睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落?茨伒厣系娘L(fēng)景,怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對(duì)死亡,也要沖破這安樂的窩,去危險(xiǎn)的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現(xiàn)般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠(yuǎn)呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關(guān),這瞬間鑄造的是新的起點(diǎn)。

      生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態(tài)度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢(mèng)。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一抬首,散盡污濁無數(shù)。如緋紅的云,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時(shí)候凋零,對(duì)于掉落的花瓣來說是一種死亡,但這華麗的退場(chǎng)卻是生命的一次升華,又一次綻放!

      落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬代受用;如司馬遷與他的的史記,萬古流芳;如岳飛的滿腔愛國豪情和他的滿江紅,如屈原的忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長河逝去,他們?cè)谀沁b遠(yuǎn)的云端高高聳立,看這春去秋來。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。

      這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點(diǎn)朱砂!鳶尾花歌唱著的時(shí)候,百合花盛開著的時(shí)候,你將要決定自己命運(yùn)的時(shí)候,渴望讓生命飛翔的時(shí)候,一閃而過的念頭,一個(gè)動(dòng)作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時(shí)候。

      “我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱,和著春風(fēng)與陽光,自由的飛翔!

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3

      動(dòng)物與人類是密不可分的,長久以來,人與動(dòng)物就共存于一個(gè)大自然和同一個(gè)地球上,動(dòng)物是人類的伙伴,是人類的朋友,大自然是個(gè)平衡的生態(tài)系統(tǒng),如果我們的伙伴消失了,人類也將不復(fù)存在。人類與動(dòng)植物同在地球這個(gè)生物圈內(nèi),相互依賴,相互利用,也相互影響。誰也離不開誰。達(dá)到一種平衡人是一種動(dòng)物,是目前自然界最為高等的動(dòng)物,這是億萬年生存競爭的結(jié)果。所有人類以外的動(dòng)物,最終都要被人利用,或觀賞、或食用、或使役等。人類其實(shí)與動(dòng)物一樣,只不過人類更有同情心和智慧,人類離開動(dòng)物不能生存,動(dòng)物也一樣。雞蛋是雞媽媽生的,牛奶來自奶牛,蜂蜜來自蜜蜂,這樣的例子還有很多很多。所以人類離開動(dòng)物寸步難行。

      從最根本上來說,人類也是動(dòng)物,人類總是通過各種手段捍衛(wèi)著自身的基本權(quán)利,比如法律、各種醫(yī)療、安全防范,但有些人明明看重著自己的生命、卻輕視著動(dòng)物的生命,肆意地傷害,只為滿足自己的某些需要。動(dòng)物同樣為大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也有自己的生存、不被傷害的自然權(quán)利,人類不能因?yàn)橛兄葎?dòng)物更強(qiáng)大的力量——況且這種力量很多時(shí)候還是借助著其他的力量,比如武器,就去獵殺、甚至惡意玩弄它們。我們應(yīng)該視它們作與我們平等的生命體,給予它們和同類一樣的公平對(duì)待人類應(yīng)該不斷完善動(dòng)物保護(hù)的法律,不斷培養(yǎng)每個(gè)人的動(dòng)物保護(hù)意識(shí),明白保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)我們自己,讓我們每個(gè)人從實(shí)際出發(fā),從小事做起,從自己、從身邊做起,保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)自然,保護(hù)我們賴以生存的'地球。

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4

      我養(yǎng)了一只非常調(diào)皮又通人性的狗狗,它叫“黑嘴巴”。每次我回來它就大吼大叫卻不咬人。又會(huì)守家,它有時(shí)還會(huì)像我們一樣用兩只腳獨(dú)立行走,它還會(huì)用兩只前腳搭在我的腿上。先不說那么多了,它還有一身純黃的毛發(fā),烏漆馬黑的鼻子,黑紅的舌頭……有一次,它吃東西不小心吃到了,上面有老鼠藥的飯。它難受掙扎著,我不知所措,就只能眼睜睜地看著,看它自己怎么辦,之前的三只小狗都死了兩只,你是最后一只了!我不能再讓你死去了,可是我什么也做不了,突然它到處亂跑去吃土地上的草。一下子它平靜了下來,媽媽說:“它是吃了有老鼠藥的飯,它就去吃土地上的草藥,最后堅(jiān)強(qiáng)地活了下來!”聽了媽媽的話我的心也平靜了,黑嘴巴真是我們家的“神犬”。

      還有一次,我們?cè)诔燥,然后黑嘴巴馬上跳出來用前爪去鉤飯碗,飯碗一直搖晃著,我們也知道它餓了,就都把骨頭都扔給它吃,它不吵了,只是用小孩子的眼神一直盼望著我們的食物。我們吃完了,把飯和骨頭全放在黑嘴巴的碗里,不到兩分鐘,它就吃完了,它的食量真的很大。還有在伯奶奶大壽的那一天中飯、晚飯的剩菜剩飯很多,我們把剩飯剩菜裝在一個(gè)桶子里,給黑嘴巴吃。它半小時(shí)就吃完,那可是等于兩個(gè)大人的食量!它真是一條食神犬。

      黑嘴巴和我有很深的友誼,我們一起玩耍、嬉戲……

    六年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5

      如果有人問我:“你最喜歡什么動(dòng)物?”我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“我最喜歡小貓!”因?yàn)槲液托∝堄羞^一段感人的故事。

      我記得是在20xx年地時(shí)候,我九歲,我媽媽一個(gè)同事的貓生下了三只小貓,阿姨送了我一只白色的小貓,我高興地收下了。

      這只小貓的皮毛非常柔順,毛色雪白雪白的,從遠(yuǎn)處看,像一只小雪球,它的眼睛非常大,經(jīng)常瞇成一條線,它的頭非常小,所以我給它起了一個(gè)名字-小雪球。

      小雪球非常聽話,剛開始它只吃牛奶,慢慢地長大了,它才會(huì)吃一些“牛奶泡饃”,它的食量非常非常小,有時(shí)候,你不仔細(xì)看,還真是看不出它吃過飯了,剛開始它跟我們非常冷淡,什么話也不聽,慢慢地過了一個(gè)多月的時(shí)間,它才跟我們混熟了,我一進(jìn)家門,它就會(huì)跑過來蹭我的腿,咬我的鞋,我也會(huì)經(jīng)常幫它清理他的“小屋”它也會(huì)經(jīng)常報(bào)答我,比如我今天給它喂了許多好吃的食物,它就會(huì)跟我非常的親切,如果我少給它喂食物,它就會(huì)非常生氣的不理我。

      它非常的懂人性,這只貓是我遇到的最懂人性的小貓,可是因?yàn)榉N種原因,我媽媽不喜歡它的臭味,所以把它送給了一個(gè)賣肉的人了。

      因此,我跟媽媽大鬧了一個(gè)星期,當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)就哭出來了,現(xiàn)在想起來還是悲痛欲絕。

      雖然我的小貓已經(jīng)不在了,但我還是認(rèn)為它依然在我身邊陪伴我許許多多的時(shí)光......

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