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    六年級(jí)文具盒作文

    時(shí)間:2022-05-18 09:04:29 六年級(jí) 我要投稿

    【精華】六年級(jí)文具盒作文匯總7篇

      在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級(jí)文具盒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】六年級(jí)文具盒作文匯總7篇

    六年級(jí)文具盒作文 篇1

      文具盒里的爭吵我在做作業(yè)時(shí),忽然聽見文具盒里很吵,于是,我放下筆,認(rèn)真地聽文具盒里誰在吵,文具盒里的爭吵作文。我聽見鋼筆驕傲地說:“在所有筆中我是老大。”水性筆說:“我應(yīng)該是老大,你一摔到地上筆尖就分成了兩半,不就不能用了嗎。慷夷!不管小主人怎么摔我,我都不會(huì)壞。好了!現(xiàn)在輪到你發(fā)言了,木頭鉛筆。”木頭鉛筆說:“我知道,我知道,我是最落后的筆了,當(dāng)然比不過你們了!”

      鉛筆勉強(qiáng)的笑了笑,但是,我聽得出這種笑里帶著失去自信心,帶著哭的感覺。自動(dòng)鉛筆說:“在很久很久以前,不都沒有鋼筆、水性筆和我,都是木頭鉛筆妹妹,付出的最多,所有木頭鉛筆妹妹你不要傷心,你們也不能嘲笑它!彼怨P說:“對不起,真是對不起,早知道的話,當(dāng)初,我也就不說你了!蹦绢^鉛筆說:“沒關(guān)系,從現(xiàn)在起,你知道要看別人的優(yōu)點(diǎn),不看別人的缺點(diǎn),不去指責(zé)他人,現(xiàn)在是還來得及的!变摴P說:“你們真是太蠢了,真是讓我不知道用什么詞語來形容了,哈哈哈……”鋼筆笑得滾出了文具盒里,“啪!”的一聲,鋼筆摔在地上,摔壞了。

    六年級(jí)文具盒作文 篇2

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,它跟我相處了一年多了,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,我可喜歡它了。

      這個(gè)文具盒大概長十九厘米,寬九厘米,形狀呈長方形,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那,叫乖乖貓。

      鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,鉛筆姐姐,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!

      每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,如果寫錯(cuò)一個(gè)字,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,就OK了。在畫畫地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時(shí)候,我就會(huì)高興的看著它,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>

      我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業(yè)。

      我愛這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,還是我生活中的好朋友。

    六年級(jí)文具盒作文 篇3

      “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累”,我最喜愛的東西,不是玩具,也不是零食,而是那個(gè)漂亮的文具盒,它每天都陪伴著我學(xué)習(xí),就像一個(gè)朋友。

      這個(gè)文具盒是我爸爸送給我的,它非常精致,也非常實(shí)用,還是木制的,高15厘米,就像一塊又香又白的大豆腐,第一層就像一個(gè)抽屜,把“抽屜”拉出來就能裝下很多文具。第二層空間很大,也能裝許多文具。盒蓋上,刻著許多英文字母和漂亮的圖案,更為新奇的是,在盒蓋的背面,還有一塊小小的黑板,它的用途可廣了,可以用來做演算本、練字、畫畫等,文具盒的正面有一個(gè)密碼鎖,只有給出正確的密碼,才會(huì)打開,這下,媽媽再也不用擔(dān)心我的文具會(huì)丟了!

      文具盒的家中有許多成員,第二層的臥室是給筆哥哥準(zhǔn)備的,第一層是給尺子姐姐睡的,還剩下一點(diǎn)空地是橡皮擦弟弟的床。上課時(shí),如果需要用鉛筆,就能快速從文具盒的肚子里拿出鉛筆,如果寫錯(cuò)了,橡皮擦弟弟又從文具盒里跳出來,用自己的身體將本子擦干凈。奇怪的是,我一寫作業(yè),鋼筆就會(huì)嘔吐不止,吐出黑黑的東西,你知道那是什么嗎?

      文具盒是我最忠實(shí)的伙伴,它像一葉扁舟,裝滿了知識(shí)與智慧,它像一座山,帶我登上山頂,一覽無限風(fēng)光,它像一把鑰匙,帶我打開知識(shí)的寶庫……

      這就是我心愛的文具盒,是我今年收到的最珍貴的生日禮物,它將陪伴我度過歡樂的小學(xué)時(shí)光!

    六年級(jí)文具盒作文 篇4

      大家好!我是一個(gè)文具盒,我是小主人的媽媽從商場里買來的。

      我身長20厘米,寬7厘米,我的外觀很漂亮,是飯盒式的,我的臉有許多許多的魚往一個(gè)地方趕去,擺擺尾巴,好像去參加什么宴會(huì)呢!而且有幾條小魚依偎在大人身邊,好像怕被別人拐走似的。

      我有一個(gè)大家庭,你瞧,我年老的鋼筆奶奶正躺在床上睡覺呢!“噓!”別說話哦!不要打擾奶奶。站在鋼筆奶奶旁邊的則是我年輕漂亮的圓珠筆媽媽了,她正在幫我奶奶蓋被子呢。喲!我的爸爸被小主人送進(jìn)來了,他就是那個(gè)穿得堂堂正正的水筆爸爸。

      哎呀!爸爸真懶,一近來就躺在臥室的床上。我的鉛筆小姐姐也進(jìn)來了,她穿得很時(shí)尚,一件藍(lán)色的連衣裙上還繡了幾朵小黃花,真好看。告訴你們一個(gè)小秘密,我的鉛筆小姐姐特別愛趕潮流,什么衣服都穿,可是我的家庭偶像哦!你們看,鉛筆小姐姐又在和橡皮小弟弟聊天呢!說到橡皮小弟弟,他是我們家最懂事、最孝順的,爸爸媽媽都很寵愛他。哦!別說,我把尺子哥哥給往了,他正在睡午覺呢!他的呼嚕聲你聽得見嗎?介紹了我的家人,你們應(yīng)該了解了不少吧!

      我的家人還很聽我小主人的話哩,只要小主人招呼一聲,他們便蹦蹦跳跳地出來,為小主人提供服務(wù)。比如小主人想寫字,鉛筆姐姐就會(huì)蹦出來讓小主人握在手中,小主人寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟弟就會(huì)乖乖跳出來,有趣極了。

      你們看,我家多么溫馨啊!

    六年級(jí)文具盒作文 篇5

      我的文具盒是一個(gè)布袋文具盒,是長方形的,它最主要的顏色是深藍(lán)色,上面有許多白色的小圓點(diǎn),文具盒的拉鏈?zhǔn)菒坌男偷模谋砻媸且粋(gè)小女孩,兩個(gè)小辮子真實(shí)的放在外面,辮子上有一個(gè)蝴蝶結(jié),我的文具盒是我被評(píng)上三好學(xué)生所得來。

      我的文具盒它長19.5厘米,高9.5厘米,寬4.5厘米,表面的小女孩高5.5厘米,寬7厘米,她帶著頂藍(lán)色的帽子,額頭有一小撮的劉海,有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像漂亮的黑寶石,兩個(gè)三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁,身穿著藍(lán)色小背心,真是可愛極了,像剛生下的小娃娃那么可愛。

      你們可別小看了這個(gè)鉛筆盒,它的容量可大了,我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)它可以放下很多東西呢,你們可別以為我在吹牛,你瞧:鉛筆盒可以裝32枝筆,2卷膠帶,4個(gè)尺子,1個(gè)修正帶,1本便利貼,2塊橡皮,我驚呆了,第一次發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒原來那么“厲害”!

      其實(shí)我的鉛筆盒前面還有一層呢!里面我是專門放快樂卡的,我還放了一張迷你的小課程表,每節(jié)課之前都要打開鉛筆盒看一眼呢!

      我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助,我特別的喜歡它!

    六年級(jí)文具盒作文 篇6

      我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是在我過生日的時(shí)候媽媽送給我的。生日那天的中午,我一到文具店,就被它給迷住了,于是,媽媽立刻把它買了下來,當(dāng)做生日禮物送給了我。

      它是長方形的,身穿一件粉紅色的外衣,是用柔軟的.布料做成的,摸起來可舒服了!在文具盒的盒蓋上,站著一個(gè)可愛的米妮,她穿著一件粉色的外衣,戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),瞪著一雙水靈靈的大眼睛,還沖著我伸出了大拇指,好像在鼓勵(lì)我:“瑤瑤,你真棒!好好學(xué)習(xí),繼續(xù)加油哦!”

      我的文具盒一共有四個(gè)房間,第一個(gè)房間是裝鉛筆的,第二個(gè)房間是裝橡皮和課程表的,第三個(gè)房間是裝鋼筆的,第四個(gè)房間是裝尺子和剪刀的。平時(shí),文具們會(huì)乖乖地在“家”里睡大覺,當(dāng)我需要它們時(shí),它們就義無反顧地挺身而出。

      語文課上,當(dāng)我要寫生字時(shí),鉛筆和鋼筆就會(huì)立刻從房間里蹦出來,爭著跳到我手里,讓我寫出整齊又漂亮的字。數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我需要畫直線時(shí),尺子就會(huì)大搖大擺地從房間里走出來,讓我畫出直直的線條。當(dāng)我寫錯(cuò)了字,橡皮就會(huì)像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣,一下子跳到我手里,幫我掃掉錯(cuò)字……

      在文具盒的陪伴下,我的文具們就像我的影子一樣形影不離地跟著我,每天陪著我上課、寫作業(yè),幫我解決學(xué)習(xí)中遇到的小問題,讓我的學(xué)習(xí)越來越進(jìn)步。文具盒真是我學(xué)習(xí)的好幫手,以后我要好好愛惜我的文具盒!

    六年級(jí)文具盒作文 篇7

      我有一個(gè)心愛的文具盒,它是開學(xué)時(shí)媽媽給我買的,我十分喜愛它。

      我的文具盒是天藍(lán)色防水布做成的,它長二十厘米,寬十厘米,高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印著一只米老鼠,坐在鋼琴邊,擠著眼,吐著舌頭,好像正在向我彈奏著一首跑了調(diào)的交響曲。

      我的文具盒分上下四層。打開第一層,尺子和三角板正躺在布袋里靜靜地閉目養(yǎng)神。而第二層里面,兩支鋼筆已經(jīng)被老老實(shí)實(shí)捆綁的動(dòng)彈不得。再看第三層,鉛筆、橡皮兩兄弟正在呼呼地做著春秋大夢。而最后一層里面只有課程表孤孤單單地站在那里。

      別看他們平時(shí)不起眼,可是當(dāng)它們工作時(shí),那可是一絲不茍啊。鋼筆會(huì)隨時(shí)聽從我的指揮,寫出優(yōu)美漂亮的文字。而直尺也會(huì)配合我,畫出一道道筆直的橫線。當(dāng)我寫錯(cuò)字需要幫助時(shí),橡皮兄弟也會(huì)毫不猶豫挺身而出,為我排憂解難。

      這個(gè)布文具盒可比我以前的鐵文具盒強(qiáng)多了。如果說鐵文具盒像一位鋼鐵戰(zhàn)士,摸上去冷冰冰的,稍微移動(dòng)就會(huì)乒乓作響。那這個(gè)布文具盒就像一位溫柔秀美的公主,柔情似水,就算掉在地上也不會(huì)發(fā)出響聲,影響課堂紀(jì)律。

      這樸素?zé)o華的文具盒,真是我學(xué)習(xí)中的好幫手,我將永遠(yuǎn)珍愛它。

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