【推薦】六年級課余生活作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級課余生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級課余生活作文 篇1
我的課余生活我的課余生活可豐富多彩啦!我喜歡下圍棋、畫畫、寫字和跳舞,可我最喜歡的是用樹葉貼畫。
有一次,在一個炎熱的夏天里的一個星期天,我和媽媽一起去野外采集樹葉,用來貼一幅美麗的圖畫。野外的風(fēng)景可美了,花兒滿山遍野,一塊塊的稻田像一塊塊綠色的毯子。一棵棵高大挺拔的樹木像一個個忠誠的衛(wèi)士站在田野里。還有一條彎彎曲曲的小河像一條長長的彩帶飄向遠(yuǎn)方。
我和媽媽在樹下采集樹葉,我的汗水直往下流。我對媽媽說:“我們坐下休息一會吧!眿寢屨f:“你歇歇吧,今天有降雨,我們得抓緊時間采集樹葉!”這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)采集了很多樹葉了。她累得滿臉通紅,揮汗如雨。她頭上的汗水像一顆珍珠一樣的順著發(fā)尖往下滴。
過了不久,太陽不知不覺的就鉆進(jìn)了烏云里。那銅錢般的雨點就灑了下來,媽媽拉著我就飛快地往家跑。一會兒天空就下起了傾家蕩產(chǎn)盆大雨,可是我們離家還有一段路,媽媽和我只好在一棵大樹下躲雨。媽媽用那溫暖的手心疼地?fù)е,用她那高大的身子給我擋著大雨,還不停地用一只手擦去我頭上的水。我依偎在媽媽的懷里,就像上時候媽媽抱著我,我又感覺到非常溫暖非常幸福的愛。
雨過天晴,太陽露出了笑臉,天邊還出現(xiàn)了一個美麗的彩虹橋。
回到家里我用我和媽媽采集的樹葉貼了一幅大大的桃心畫!我還在上面寫著:送給親愛的媽媽。這個星期天使我永遠(yuǎn)難忘!
六年級課余生活作文 篇2
俗話說:蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力都小制作,有人喜歡陶治性情的集郵,還有的喜歡……至于我,卻喜歡騎自行車。我喜歡騎車,是因為我很喜歡那風(fēng)馳電勢的感覺。
如果你星期六晚上8:30至9:30這個時間段來到我們小區(qū),就能看到我們一幫小朋友在玩警察抓小偷的游戲,這個游戲開始的時候,我們都會先選出三個“小偷”,再給他們十秒鐘的時間“跑”,十秒過后我們這些“警察”們就會紛紛騎著自行車去追趕“小偷”們。我們首先要找到他們的蹤影,然后通知同伴,團(tuán)結(jié)大伙的力量把“小偷”們一個一個的`抓到。要是我們不能在十分鐘之內(nèi)把“小偷”們給逮住,那我們就會落得“失敗的警察”這個丑名,所以為了警察的美譽,我們總是那么努力的去追趕“小偷”。雖然如此,小偷們也會有偷跑的時候……
因為自行車,我認(rèn)識了很多和我愛好相同的朋友,所以我很喜歡也很樂意去做這一項運動!
六年級課余生活作文 篇3
在一個書桌旁,有一個小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時候哭,有時候笑,有時候哀傷,有時候興奮。哈哈,猜出這個女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!
我是一個書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜歡?垂适聲梢泽w現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會出人生的大哲理;看偵探書,可以更加增強人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的階梯。書是人類的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去判斷人心險惡和真假里外呢?又怎么得到知識呢?
我是一個書迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地擺好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中文字,多享受啊?蠢哿耍缺砑恿朔涿鄣凝埦,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運動會,我沒有報名,所以只能去后勤,也給辦理運動員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看起來。書中的愛德華的品行實在令我敬佩,我沉幻在了書夢幻世界里。
“小玉,我們要排隊回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯,你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰叫你聽不到呀!“”有么?”“……”
哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?
六年級課余生活作文 篇4
每個人都有自己的課余生活,都是與眾不同的。下面,就讓我來說一說我的課余生活中其中之一吧!
“丁零零!”“丁零零!”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室,進(jìn)行了自己喜歡的活動。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里,還可以做些什么呢?哦!對了!踢一下毽子也可以嘛!于是,我拿了一個毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁,當(dāng)我踢到十五下的時候,毽子“呼”地一聲飛下樓,正巧,落到正在打羽毛球的妹妹頭上。“哎呀,倒霉!天上怎么掉下來一個毽子呢?”“呀,我的毽子!我的毽子!”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著我大聲說道:“你就不能小心一點嗎?老是踢毽子,踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。
看,這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。
六年級課余生活作文 篇5
朋友,在你的課余生活里,你最喜歡什么?是打籃球?唱歌?下棋……至于我最喜歡的課余生活,說出來怕你笑話,那就是到花園里散散步,看看花,坐在石凳上翻翻書。尤其是學(xué)校的花園和自家的后院,那是我每天必到的地方。
平常,我總喜歡一個人去花園走走。每次走在那萬紫千紅的小花園里,看著那些多姿多彩的花草,頓覺心曠神怡。那些花,有的才鉆出嫩嫩的芽兒,有的含苞欲放,有的已開出婀娜多姿的鮮花?諝庵胁粫r飄來陣陣沁人心脾的香味兒,深吸一口,那滋味兒,難以言表。
花園,還是一個能令我消除煩惱的地方。
記得一次,那是“六一”節(jié)前夕。上課時,老師正宣布“‘六一’節(jié)好少年”選舉結(jié)果。我坐在自己的位子上,心“砰砰”地跳著,是那么的緊張。我的右手緊緊地抓著左手,手心早就沁出了汗水。雖然如此,但我還是滿懷信心地等待著老師報出我的名字?墒掠谠高`,十個名額已經(jīng)報了6、7、8……
我委屈極了,一下課就直奔花園。眼淚“籟籟”地往下落,想想剛才是那么地有自信,那么地激動,可現(xiàn)在……我的心都快要碎了。我對著自己心愛的花兒們說:“花兒,花兒,你告訴我為什么?我到底什么地方做的不好?為什么我會落選?為什么老師不選我……”花兒似乎聽到了我的哭泣,搖著身子安慰我:“別灰心,別灰心,加油!加油!”看著這些迎風(fēng)招展的花草,我的眼淚停了,我的心情好多了,我又重新振作了起來……
當(dāng)然,如果我有什么高興的事兒,我也會去告訴花兒們,讓它們和我一起分享這份快樂。
看,這就是我要跟大家介紹的我的課余生活,不錯吧!好了,我要去花園看書了。
六年級課余生活作文 篇6
我們的課余生活豐富多彩,有人喜歡跑步,有人喜歡踢毽子,有人喜歡跳繩,而我對足球情有獨鐘,我的課余生活都用來踢足球。
這是一個陽光明媚春風(fēng)和煦的星期六中午,我快速的吃過午飯,穿上球衣球鞋拿上足球就下樓了。約上幾個好友,來到一處簡易足球場。我們一共才有六個小朋友,這時其中的一個小朋友已經(jīng)急不可耐的躍躍欲試了。我們分成兩個組,一組三個人,分為前鋒中場還有后衛(wèi),后衛(wèi)還要兼職守門員,人少只能這樣了。
看,一個個信心滿滿的站在了自己的位置,好像馬上就要進(jìn)球似的。我一聲令下,比賽開始了,對方球員就發(fā)起了沖鋒似的向我方球門進(jìn)攻,對方球員一腳射門,我方守門員雙手扶住膝蓋直盯著球,球像離了弦的箭飛的過來,守門員猛的一跳抱住了球,對方看球沒有進(jìn)昂天長嘆了一聲!輪到我方進(jìn)攻了,球到了我的腳下,我用腳推著球眼睛盯著對方的球門,我?guī)虻搅藢Ψ降慕麉^(qū)后,瞅住機會,一腳怒射,足球貼著草坪飛快地穿過球門員的襠部射入了球門。
太棒了!我們贏了!我們相互擁抱慶祝著!這時一個中場,問我為什么一下就踢了進(jìn)去,我高興又激動的對他說:“功夫不負(fù)有心人”我每天寫完作業(yè)都和爸爸一起練球,所以才有今天踢得好成績。
這就是我的課余生活,既鍛煉了身體,又提高了球技,課余生活真是其樂無窮!
六年級課余生活作文 篇7
課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調(diào)節(jié)腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。
說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當(dāng)時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。
每星期天,我總是到少年宮學(xué)習(xí)小提琴。當(dāng)我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們?晌沂莿倓傞_始學(xué),除了練習(xí)音階就是練習(xí)音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。
過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠(yuǎn)了。于是,我更堅定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。
小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠(yuǎn)沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當(dāng)中。
六年級課余生活作文 篇8
我的課余生活可豐富了!有時候在圖書館看課外書,有時候在操場上跑步,還有的時候跟同學(xué)們玩游戲。但是,我最喜歡的課余生活還是看電影。
記得有一次我的作業(yè)寫的很快,于是媽媽決定帶我去看電影。我們看到最令人激動人心的時候,有一個小朋友突然哇哇大哭起來,原來,這個小朋友一不小心把水潑到別人身上,那個人立馬很兇說:“小朋友您怎么能這樣呢?”這個小朋友被嚇得大聲哭起來了。因此,我們錯過了最精彩的片段。
看完電影后,我看見那個小朋友的媽媽在不停地向別人道歉,那些人都說:“沒關(guān)系”。
那個被潑水的叔叔看見小朋友的媽媽行為,覺得很慚愧,于是他對那個小朋友說:“小朋友,對不起,我不應(yīng)該小題大做,把你給嚇哭了!比欢∨笥阎佬α诵Γf:叔叔,沒關(guān)系,是我太粗心。:
回到家,我就想,原來生活處處都是課堂,只要自己用心發(fā)現(xiàn)。我愛我的課余生活。
六年級課余生活作文 篇9
鈴鈴鈴……,放學(xué)鈴聲響了,老師對我們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在布置明天的作業(yè),翻開書本第十頁練習(xí)題第一到十題,這就是今天的作業(yè),明早上課前交上來,好了,放學(xué)了,同學(xué)們再見”“老師再見”我們一起對老師說,然后迅速地收拾東西。
趁著收拾的期間,我問我的同桌:“小荷,放學(xué)后去哪玩?”小荷說:“沒去哪玩,回家看《喜羊羊與灰太狼》,你呢?”我說:“今天我也是跟平常一樣,回家要做好飯,寫好作業(yè),然后我爸爸媽媽就會帶我去逛公園,聽說今天公園有噴泉看”小荷說:“我不用做飯的,我今晚也要讓我的爸爸媽媽帶我去看噴泉”我說:“那今晚見,拜拜,我先走了”我說完就拿起書包走出課室。
我和爸爸媽媽吃完飯后,來到了公園散步,慢慢地向公園的中心湖走去。橘黃色的路燈照在樹葉上,留下一幅泛黃的黑白畫,散步的人從畫中走來走去。爸爸媽媽拖著我的雙手,柔和的燈光灑在我們的身上,我們的身影不斷被拉長縮短,我看了看媽媽秀氣的臉,又看了看爸爸剛硬的臉,我情不自禁地說:“爸爸媽媽,我很喜歡和你們一起散步,我很開心”媽媽說:“小寶貝,喜歡就一直帶你來”爸爸摸著我的頭說:“小傻瓜,哈哈”
我們不知不覺來到了湖邊,噴泉剛好開始了,噴泉在燈光的照耀下呈現(xiàn)出各種各樣的顏色,就像一群美麗的仙女,在燈光下翩翩起舞,多姿多彩。我都已經(jīng)看呆了,緊緊握著爸爸媽媽的手,溫暖的感覺讓我覺得很幸福。然后,爸爸把我抱起來,我們一起拍了張照片,我很開心。最后,噴泉結(jié)束了,我也沒有看到小荷和她的爸爸媽媽,爸爸抱著我,牽著媽媽一起回家了。
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