關(guān)于六年級(jí)游記作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級(jí)游記作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)游記作文 篇1
度過(guò)了漫長(zhǎng)的一星期，終于迎來(lái)了國(guó)慶，在回家的路上我連蹦帶跳的。沒(méi)有想到一回家我就聽到了一個(gè)好消息，原來(lái)爸爸說(shuō)我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩，這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天，我們來(lái)到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見了許許多多的山，突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，這便與那繁華的城市形成了鮮明的對(duì)比。爸爸開始發(fā)言了：“我們先去坐竹排吧，做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺�！焙呛�！這可就吸引了我，還有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。不久我們就上了所謂的竹排，在清澈的河水中游蕩，難道不是人生的一大快事嗎？導(dǎo)游給我們解說(shuō)了許許多多的山和名字的由來(lái)，過(guò)了大約1小時(shí)之后我們就來(lái)到了所謂放懸棺之處的下面，哇！我大叫了一聲，好壯觀啊，沒(méi)一艘竹排經(jīng)過(guò)了這里總是要停下來(lái)看幾分鐘，為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。水里的魚歡快地游著擺出了一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子，呵呵！看我怎么整你，我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧，看它怎么辦，它似乎在向我求饒。
這次果然沒(méi)有白來(lái)，學(xué)到了那么多知識(shí)，真希望明年的國(guó)慶節(jié)還有機(jī)會(huì)來(lái)武夷山游玩！
六年級(jí)游記作文 篇2
10月7號(hào)是個(gè)大晴天，我和爸爸約好去西湖劃船。
售票處排起了長(zhǎng)隊(duì)，我和爸爸好不容易才輪到登上船。啊呀，這個(gè)假期就是這樣到處是游客。
在船上我又為難了：怎么開呢？爸爸說(shuō)：“把把手拉到‘進(jìn)’的檔位，船就動(dòng)了。轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，凸起的地方就是船的方向，然后就可以開了�！�
爸爸吩咐完了讓我自己開，他卻坐到后排悠閑的看起了風(fēng)景。好吧，看我的了。我按照爸爸的介紹照做了，哈哈，船真的開起來(lái)了。我向左開向右開，船在我的控制下很聽話地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒我就能自如的駕駛了。
我把船開到荷葉區(qū)，荷葉大大小小，有的生機(jī)勃勃，有的卻枝殘葉敗。有些荷花開的很旺盛，有些荷花卻結(jié)了蓮子。湖面沒(méi)有一絲波紋，船在這面鏡子上輕輕地劃動(dòng)。我把手放進(jìn)水里，船的前進(jìn)讓我的手也前進(jìn)，水的靜動(dòng)從指間緩緩流過(guò)，美妙極了。
西湖的天鵝也有趣極了。天鵝抖了抖翅膀，離開它的窩跳下水，“嘎嘎嘎嘎”地叫了幾聲，游走了！
船一路走，一路的看到紅花綠葉碧水，真的很美妙。我深深地陶醉在西湖的懷抱中了。
六年級(jí)游記作文 篇3
炎炎烈日烘烤著大地，把天地間變成了大考爐。據(jù)老爸言：“忍無(wú)可忍之時(shí)，就是去壩上草原旅游之時(shí)�！庇谑呛�，第二天就忍無(wú)可忍的去旅游了。
壩上草原算是丘陵地帶，放眼望去是一片青色的海洋，丘陵就猶如青色的巨浪翻滾著，起伏著。飛馳的馬群，悠閑的羊群，安靜的村莊為寂靜的草原增添了生氣。爬上山丘頂端，涼爽的微風(fēng)吹拂而過(guò)，撫慰著面龐，清新的空氣充斥著身體里的每一個(gè)細(xì)胞，我并沒(méi)有像電視劇里一樣，大喊一聲：“壩上我來(lái)了！”只因不愿打擾這一份安詳。
草草吃過(guò)午飯，休息一會(huì)便到了休息時(shí)間，我選中了一匹黑馬，不算太高大，但毛發(fā)烏黑發(fā)亮，再配上藍(lán)色醒目的馬鞍，白色的韁繩，十分威武！上了馬，心里有些害怕，馬鞍很晃，時(shí)刻都有一種要掉下去的感覺。在好久之后才適應(yīng)，適應(yīng)后，就想要騎馬在草原上馳聘，奈何我怎么夾馬肚子，那馬就是不搭理我。精疲力竭之后，我徹底放棄了，任由它走著，可是這匹馬外面儀表堂堂，內(nèi)地里確是一實(shí)實(shí)在在的吃貨。
慢慢走著，可能是到了草比較肥美的地帶，那馬低下頭來(lái)就吃，不管我怎么拽韁繩，他就是紋絲不動(dòng)穩(wěn)如泰山，可后來(lái)好現(xiàn)實(shí)被我逼急了，馱著我就跑，雖然實(shí)現(xiàn)了馳聘的夢(mèng)想，但也嚇得不輕。
刺激的下午就這樣結(jié)束了，我爸為了慰勞我，晚飯便吃了他一直想著的烤全羊，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的準(zhǔn)備，烤全羊終于可以吃了，饑腸轆轆的我卻被告知只能吃一層皮，在烤過(guò)幾次之后，我費(fèi)盡九牛二虎之力割下一塊肉，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那羊肉嚼不爛，然后我十分明智的`去吃面包了...
第二天便因臨時(shí)有事結(jié)束了這場(chǎng)短暫的壩上之旅。
六年級(jí)游記作文 篇4
大家好，我是徐導(dǎo)游，很高興，成為你們的導(dǎo)游，我們今天介紹的地方有兩處，一片是怪石，另一處是云海。
我們先去怪石。怪石有妙筆生花。妙筆生花是因?yàn)橛幸粔K石頭非常的像一支毛筆，而且毛筆的頂端有著一棵樹，所以叫做妙筆生花。有仙人指路，仙人指路就是有一塊石頭像仙人，毛在指著一個(gè)地方，這就叫做仙人指路，也有猴子觀海，就是有一塊石頭非常像一只猴子觀海，就是有一塊石頭非常像一只猴子，臉往海的那邊看，從遠(yuǎn)處往那看，就是一只猴子在觀海一樣，還有飛來(lái)石，飛來(lái)石就是從遠(yuǎn)處看像石頭飛來(lái)一樣。怪石我們看完了。
我們又去了另一個(gè)地方，云海。云海的去很多，一層層、一團(tuán)團(tuán)、一片片。云海的去顏色是白色的，像白雪。云海的去形狀很多，有的像老虎，有的像小兔子，有的像狼。云海的去真是千姿百態(tài)呀。有的去是一片一片的，過(guò)了一會(huì)，天空中的去凝結(jié)在一起云海的去真是變化多端，云一會(huì)變成小白兔，一會(huì)變大灰狼，一會(huì)變成了兇猛的獅子。一會(huì)又變成了長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的小蛇。
最后我們來(lái)介紹奇松，奇松的生命力頑強(qiáng)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)土和陽(yáng)光就能生長(zhǎng)。奇松有兩種，一種是迎客松，第二種是送客松。迎客松好像是在歡迎到而來(lái)的客人。送客松好像是送來(lái)黃山旅游的客人。
好了，此次介紹至此結(jié)束，希望大家可以多來(lái)黃山玩。
六年級(jí)游記作文 篇5
上個(gè)周日，媽媽帶我去了夾河生態(tài)園。里面真是景色怡人。
在門邊走20米處有一個(gè)臺(tái)階。往下走，入眼簾的是一個(gè)湖，湖里頭有著30幾只鵝在游泳，白白的鵝毛，綠綠的水，真是應(yīng)了唐朝詩(shī)人駱賓王《詠鵝》，“白毛浮綠水，紅掌撥青波”。當(dāng)鵝看到陌生人時(shí)，便左顧右盼，驚慌失措的往東往西。亂七八糟的腳步，濺起水花。使水面變成了一幅幅美麗的抽象畫。
走到了樹林，密密麻麻的槐樹矗立在你面前。樹上有幾只鳥窩。鳥兒時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲鳴叫，聲音婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽。這種聲音好像是喜鵲，也好像是麻雀，實(shí)在不好分辨。
水里槐樹的影子映在上面。呈墨綠色。岸邊的石頭，和河水里的石頭和在一起，形態(tài)各異。有的是幾何圖案，有的則是無(wú)名圖案但它們都很美，很耐人尋味。小路是有方形磚鋪成的，蜿蜒曲折。小路邊上還種著紅色的玫瑰，它的花瓣嬌若云霞，散發(fā)陣陣花香，令人陶醉其中。
秋天是豐收的季節(jié)，也是草木枯落的季節(jié)。在湖邊，有著很多蘆葦。到了秋天，它也干枯了。陽(yáng)光照在蘆葦上，金燦燦的。也別有一番金色的風(fēng)味。
這次夾河生態(tài)園之游讓我知道，只要仔細(xì)觀察，任何事物都是美的。
六年級(jí)游記作文 篇6
星期六的下午，艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗，紅紅的太陽(yáng)照耀著大地，暖烘烘的。是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是媽媽特意為我買了一只漂亮的美人魚風(fēng)箏。我和爸爸媽媽一起到郊外的黃河灘去游玩。
一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺就來(lái)到了黃河灘。哇!這里的人還真不少呢，空氣也格外的清新。黃黃的河水在寬闊的河道里奔騰著，好像許許多多的駿馬在賽跑，還像一個(gè)龐大的樂(lè)隊(duì)在演奏著一支雄壯的樂(lè)曲。我趕忙下了車，迫不及待的把風(fēng)箏拿出來(lái)放在地上，迅速的整理后，拿著線軸往前跑，只聽見呼的一下風(fēng)箏飛了起來(lái)。我頂著風(fēng)邊跑邊放線，高興地歡呼著，跳躍著。不一會(huì)，美麗的風(fēng)箏在天空中越飛越高，越來(lái)越小，抬頭仰望，只看見風(fēng)箏在天上左右擺動(dòng)，好像一只美人魚在水里自由自在地游動(dòng)著，漂亮極了。我把線收了起來(lái)，收到一半的時(shí)候，我突然一松手，風(fēng)箏又飛上了天，在空中翱翔著。就這樣，我放了收，收了放，風(fēng)箏在我的控制下，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小。在一旁的媽媽還不時(shí)的為我鼓掌叫好呢!爸爸說(shuō)：“歇一會(huì)兒吧，小臉都跑紅了�！闭f(shuō)實(shí)在的，也確實(shí)跑累了，于是我把風(fēng)箏交給了媽媽。又拿著我心愛的吊床來(lái)到了小樹林里，在美麗的陽(yáng)光下，在碧綠的草灘間，我躺在吊床上，手里拿著飲料，嘴里吃著零食，悠閑地?fù)u蕩著，真讓人回味無(wú)窮。
時(shí)間不早了，太陽(yáng)該下山了，我們戀戀不舍地離開了美麗的黃河灘。
六年級(jí)游記作文 篇7
��！我終于躺在了柔軟的床上，臉好像還在被那火辣辣的太陽(yáng)燒著，小腿酸酸的，腳底板好像還起了幾個(gè)泡，真累啊！可是，回想這一天的經(jīng)歷覺得這一切都是值得的！
我們今天去中國(guó)美院了。我們先圍繞著美院走了一圈兒。以前還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，這次，我發(fā)現(xiàn)美院的圍墻也好有藝術(shù)感，看上去只是隨意的線條，可組合到一起就成了一幅幅特別的圖畫。從外往內(nèi)看，綠樹成蔭、生機(jī)勃勃，環(huán)境特別好。當(dāng)時(shí)我就在想，做美院的學(xué)生該有多幸福��！
然后，我們從美院的東門往里走。一進(jìn)門，我們就看到了許多有名畫家的雕像。在往里走，有一個(gè)湖，湖水非常清澈，好似一面明亮的鏡子，而柳樹姑娘們就站在鏡子邊上，欣賞著自己的一頭長(zhǎng)發(fā)。
湖的邊上是一片葵花田，一株株黃燦燦的葵花正望著太陽(yáng)微笑。
葵花田的邊上是一個(gè)個(gè)雕像，有塑料瓶建的怪物，有拖把建成的鱷魚……都很有創(chuàng)意。
總之，在美院里看到的一切都不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容。美院很大，走的我腿都發(fā)酸了；美院很美，到處都充滿著藝術(shù)的氣息；美院很奇，讓我感受到了獨(dú)特的韻味……
六年級(jí)游記作文 篇8
徐霞客詩(shī)云：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”今天，我來(lái)到了著名的黃山。
我們坐上了纜車，通過(guò)透明玻璃向外望去，仿佛黃山的美景盡收眼底，山上的草是那么的生機(jī)勃勃，山是那么的陡峭挺立，讓游人們還沒(méi)有看到真正的美景就已經(jīng)陶醉其中了。每個(gè)人都睜大眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)每一處風(fēng)景。
我們?cè)谌巳褐芯従彽刈咧�，那神秘的云霧將我們包圍，讓我們置身于仙境之中。我們跟著導(dǎo)游先看到了黃山的第一“奇”，那就是怪石。只見大大不小的石頭停在路邊，其中還有一個(gè)叫做“龜兔賽跑”的怪石。小石頭立在大石頭上，頗像龜和兔的頭，身后還有一個(gè)稍小一些的石頭便是兔子那毛茸茸的尾巴，小烏龜?shù)奈舶捅憧s進(jìn)了殼里，藏了起來(lái)。兩座石頭還真像故事中說(shuō)的那樣，拼得是不分上下，生動(dòng)可愛。你打眼一看還不怎么像，當(dāng)你靜下心來(lái)，想象故事那生動(dòng)的情節(jié)時(shí)，甚至比童話中還要形象。
我們繼續(xù)往前走，便看到了黃山一些有名的奇石，如仙女采花、駱駝峰、飛來(lái)峰……還有許多古人在此留下流傳千古的詩(shī)詞：如北宋詩(shī)人王安石的“登飛來(lái)峰”……這些美麗的景色讓游人們連連稱贊，仿佛來(lái)到了仙境一般。
下面我們又來(lái)到了黃山的第二“奇”——奇松。來(lái)黃山旅游的人若不來(lái)迎客松一睹奇特的風(fēng)景，便會(huì)留下遺憾。那碩大的迎客松生長(zhǎng)在懸崖邊，依靠石頭中那少之又少的營(yíng)養(yǎng)讓自己的根越扎越深，堅(jiān)不可摧。迎客松常年伸出自己那又大又粗的枝干，仿佛一只大大的手掌伸了出去，在向游人們問(wèn)好，又好像在說(shuō)：“歡迎大家來(lái)到美麗的黃山！”
要下山了，我們排著隊(duì)依次乘坐纜車，這時(shí)突然一大團(tuán)一大團(tuán)的云霧向我們“席卷而來(lái)”，不到三秒就又形成了黃山的第三“奇”——云海。大家都看著眼前白茫茫的一片，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
黃山可真是一座美麗的山�。∷龘碛兄嫠�、怪石、云海、溫泉這四絕，如果要以一個(gè)字形容黃山，那肯定是以“奇”為首。那獨(dú)特的景觀讓我們一下子就愛上黃山！
六年級(jí)游記作文 篇9
我從來(lái)沒(méi)有爬過(guò)山，早就想體會(huì)一下了，這個(gè)暑假爸爸、媽媽要帶我去黃山，別提有多高興了！
我們?cè)缟蠌纳虾３霭l(fā)，一邊走一邊休息，下午2點(diǎn)左右到達(dá)黃山最近的地方——湯口。爸爸說(shuō)時(shí)間還早，我們?nèi)ズ甏蹇纯础４蠹s一個(gè)小時(shí)的時(shí)間我們就到宏村了，這是一個(gè)古老的村莊，依山傍水，風(fēng)景秀麗，讓人感受到濃濃的鄉(xiāng)士氣息。
第二天早上，我們?cè)缭缙鸫沧蟀蛙嚨近S山腳下。我們首先從慈光閣上山，我們一家四口打算爬到山頂，但是很多人告訴我們到山頂有17公里，至少要走3個(gè)多小時(shí)，帶著孩子很難上去的。我們還是爬了半個(gè)多小時(shí)，結(jié)果實(shí)在走不動(dòng)了，走下山改做纜車，很快就到山項(xiàng)了。爸爸告訴我，黃山雄踞安徽南部，它山體獨(dú)特，玲瓏巧石，千姿百態(tài)，有著泰山的雄偉，華山的陡峭，衡山的煙云，廬山的飛瀑，雁蕩山的怪石，峨眉山的清涼，是我國(guó)著名的山岳之一。我站在山頂上看著一座座山峰，腳下一片綠色，只見黃山的千山萬(wàn)壑，全都籠罩在朦朦朧朧的云霧中。有些地方被濃霧遮掩了一切，無(wú)所謂天，無(wú)所謂樹，也無(wú)所謂高山和深谷。有些地方則顯得影影綽綽，猶如輕紗似的攏著。有的云霧停留在山谷下面，匯成茫茫的云海。一座座黛綠的山峰在云海上猶如一座座蓬萊仙島，景色真是美極了。接著我們來(lái)到了三棵松樹旁邊，媽媽告訴我最大的這棵就是最有名的迎客松了，邊上的兩棵松樹叫陪客松。
伴隨著微涼的山風(fēng)，我們?cè)诙盖偷呐_(tái)階上慢慢走著，我們來(lái)到黃山第二高的山峰——光明頂。站在在光明頂向下俯視，重重疊疊的山峰一目了然，那陡峭的天都峰直插云霄似乎一把鋒利的劍，一朵朵潔白的云在身體旁邊，猶如在天界中騰云駕霧。還有第一大高峰——蓮花峰，我們實(shí)在是走不動(dòng)了，只能下次再上去了。
在下山的路上，我們都回味著黃山的勝景。黃山它雖沒(méi)有富麗堂皇的廟宇，也沒(méi)有宏偉壯觀的禪院宮苑，全憑自己毫不雕飾的天姿國(guó)色吸引了成千上萬(wàn)的游客。難怪明代大旅行家徐霞客游罷黃山后，發(fā)出了“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”的贊嘆。
六年級(jí)游記作文 篇10
昨天，我們一群人去臨海玩，玩得可開心了！
我們先來(lái)到孔廟，發(fā)現(xiàn)門外有人在弄有獎(jiǎng)卷，我便上前去，一位阿姨給我一張答卷，我三下五除二就寫好了，阿姨見了，說(shuō)了聲謝謝，并將一支牙膏送給我，我連忙答禮道：“不用謝！”然后轉(zhuǎn)身向孔廟走去。
廟里富麗堂皇，廟的正中央，孔子握著令牌，正笑呵呵地看著我們，這神情，透露出了和藹、平易近人，也透露出了種種哲理�？鬃酉袂坝幸粡埣t木桌，桌上擺放著各種蔬果：有竹筍、蘋果、葡萄……令人眼花繚亂。我對(duì)著孔子像真誠(chéng)地拜了幾下，又環(huán)視了一會(huì)兒，看見了許多古玩：有青銅缶、木魚等。我忍不住準(zhǔn)備要玩玩，不料看到一張價(jià)格表，上面寫著：擊缶三次：10元……我驚得吐了吐舌頭，這一切都被小弟看在眼里，小弟拍著手說(shuō)：“哥哥變小狗了！”我不已為然地應(yīng)道：“這叫“七十二變，”普通人練不成！”“哈哈哈！”旁邊傳來(lái)了大家爽朗的笑聲，廟里也充滿生機(jī)。
走出孔廟，我們來(lái)到了素有“小西湖”之稱的東湖。我們買好票，走進(jìn)八口“依水山莊，”在一塊石頭上，雕刻著杜甫的詩(shī)句“名園依綠水”五個(gè)大字。我又向前走去，欣賞著東湖的美景，情不自禁地念叨：“東湖之勝，小西湖也啊！……
午餐時(shí)間到了，我回頭望著東湖的美景，緩緩地離開了東湖。
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