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    六年級的作文300字

    時間:2022-05-14 10:53:51 六年級 我要投稿

    有關(guān)六年級的作文300字集合6篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)六年級的作文300字集合6篇

    六年級的作文300字 篇1

      我是一片云,天族的一員。純潔飄逸、自由隨性、豪放灑脫是我的天性,廣闊的藍(lán)天是我永遠(yuǎn)的家。

      我是天生的魔術(shù)師,我的身姿可是千變?nèi)f化。當(dāng)我急速前行,飛快地穿梭在天際,酷似萬里奔騰的一匹匹駿馬,安靜下來的我是一只溫順聽話的小白兔,緊接著我搖身一變,又聚成了令人垂涎欲滴的棉花糖……正當(dāng)?shù)厣系男∨笥奄潎@我這位魔術(shù)師神奇莫測的時候,調(diào)皮的我卻偷偷地躲進(jìn)太陽身后,心里樂呵呵地想:“看不見我,看不見我!闭克{(lán)的天空頓時一碧如洗,萬里無云。

      我還有一件秘密武器——調(diào)色板,讓我成為了時間和天氣的“預(yù)言家”。太陽東升,射出一束束金光,我的身上鑲上一條閃亮的金邊,我成了朝霞,迎接黎明!在晴朗的日子里,我穿上輕薄的紗裙,在天上隨處閑逛,是那么潔白,那么輕盈。夏日炎炎,莊稼熱得彎下了腰。雷公公電婆婆發(fā)出了命令:“所有云朵集合!”瞬間烏云密布,一團(tuán)團(tuán)的云兄弟姐妹們變成了墨汁般的灰黑色,大雨降臨了。雨后的傍晚,空氣格外清新,一抹火燒云掛在了天邊,把天空裝扮成迷人的橙色或絳紅色,絢麗的晚霞籠罩著大地。

      我是一朵云,給天空增添了美景,給大地帶去了生機(jī),給孩子們創(chuàng)造了童趣,而我依然是那朵快樂無比的云。

    六年級的作文300字 篇2

      母親節(jié)前一天,朱老師布置了一個特殊的作業(yè)。朱老師她她清清嗓子,神秘地說:“今天要給大家布置一項作業(yè),聽好啦!回家后給你們的媽媽洗一次腳,!蔽乙宦犮读耍航o媽媽洗腳?這可是我從沒有想過的字眼。在我的記憶里只有媽媽端著盆子為我洗腳,而今天卻要我為媽媽洗腳,心里總有說不出的別扭,一向做作業(yè)利索的我這下犯難了,這成了我心頭的`巨大石頭。

      我心事重重地回到家?粗鴭寢屧诠S里忙碌的身影,我根本沒有機(jī)會說出這句話,此時我才真正感覺到了這項作業(yè)的難度和特殊性。晚飯,我心不在焉地吃著,一眼都沒看媽媽,可我還是鼓起勇氣和媽媽說:“媽媽,老師說假期讓我們幫媽媽洗腳,不做不行的!”我?guī)е鴪远ǖ难凵窨粗鴭寢,她勉?qiáng)答應(yīng)了。

      上樓后,我先打來一盆溫水,試了試水溫,小心翼翼地脫去媽媽的襪子,用毛巾擦著她的腿,一遍又一遍,我輕輕的撫摸著媽媽的腳,腳掌底下已經(jīng)長了一層厚繭,這腿上幾乎全是被鐵皮劃傷的痕跡,我低下頭,慢慢進(jìn)入深思中……

      此時此刻,我明白了朱老師布置這項作業(yè)的用意了,就是為了讓我們明白媽媽的辛苦,我們要理解包容她,不要讓她這么辛苦。

    六年級的作文300字 篇3

      我的語文老師姓蔡,我們都叫她蔡老師,蔡老師身材中等,十分和藹,是個獎罰分明的人。

      蔡老師與別的老師不同,因為她有一雙會說話的眼睛。一次,我們語文考試,我只得了八十二分,傷心極了。蔡老師平靜地望著我,那和藹的眼神仿佛在說:“李龍(化名),這次沒考好沒關(guān)系,只要你盡力去做了,就沒什么遺憾留下了,我相信你一定不會讓我失望的!

      老師的眼睛有時又是嚴(yán)厲的。一次,我們進(jìn)行期中考,我把大部分題都做完了,只剩下一道題不會做。我冥思苦想,終于記起這道題在大本練習(xí)冊上做過,老師還講了的?晌覅s怎么也記不起來。我不想回去挨罵,可沒什么辦法。對了,大本還在這里。我偷偷拿出大本,正準(zhǔn)備翻開才發(fā)現(xiàn)您那一雙眼睛嚴(yán)厲的望著我,仿佛在說:“李龍,你答應(yīng)過我什么,要靠自己真實的實力去做,老師相信你一定會做!笨煽家稽c(diǎn)點(diǎn)分不是很可惜。我想!袄铨垼鞅缀缶筒皇悄阏鎸嵉某煽,那么考試還有什么意義呢?”進(jìn)過一番激烈的心理爭斗,我把大本塞回書包,繼續(xù)想。終于記起了答案。這次考試我得了98分,丟的那兩分是作文。

      這就是我的語文老師!

    六年級的作文300字 篇4

      秋,它不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹成陰;冬天的粉裝玉砌。它是一個平凡的季節(jié),但它又是一個不平凡的季節(jié)。

      ——題記

      秋天的路,顯得安靜極了。在路的兩旁,種著整齊的楊樹。而秋天的它們,葉子也快落光了,樹的周圍鋪著一層厚厚的金黃色的地毯。清爽的秋風(fēng)迎面吹來,涼颼颼的,四周靜悄悄的。走在秋天的小路上,讓人感到了秋天的寧靜。

      秋天,田野里一片豐收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白凈的小臉;玉米地里,玉米也把它那白色的胡須換成了金黃色的。農(nóng)民伯伯腰上系著棉花兜笑呵呵的收著棉花。孩子們也沒有閑著,他們到玉米地里掰玉米,有的孩子則找來干樹枝,來燒玉米吃。

      獨(dú)自一人走在秋天的小路上,便會情不自禁的想起詩人的詩句:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。多么優(yōu)美的詩句啊!可也有人為秋天而感到悲傷:艱難苦恨繁雙鬢,潦倒新停濁酒杯。夕陽西下,斷腸人在天涯。我不明白,為什么有人一到秋天就感到寂寞凄涼,反正我喜歡秋天。

      秋天有中秋節(jié),中秋節(jié)的時候,一家人團(tuán)圓,吃著月餅,賞著圓月,多么溫馨,多么幸福。

      秋天,收獲的季節(jié),我喜歡它的涼爽,它的美麗。

    六年級的作文300字 篇5

      掩飾殤,因為痛,回首間,那一抹真情依然溫存,月兒影斜,星兒淺照,眸前,你的樣子依然回蕩,耳畔,你的聲音依然回響,青花般歲月,曲音淺淺,芊柔,純之。

      我多愿,佇立在海邊,海水輕吻我的裙擺,沙灘輕撫我的腳面,讓我用心靈去聆聽,讓我用生命去詮釋,她的波瀾壯闊,她的溫柔多情。

      用手指輕輕染沾紅顏,掩飾痛苦的殤,黯然神傷,累不覺,殤不見,流下的淚卻依稀可見,閃現(xiàn)在我的面前,想天涯海角,念情意綿綿,思無邊,想無愁,青花碎碎,曲音淺淺,歲月長逝,若歲月斑駁,傷痕累累,那請將我的殤送給流年,將我的痛化為留念,我會說聲謝謝你,那個人你記住了,雖然我的淚不值錢,但是我的殤依稀可見,那是你的手做下的一切,我不會恨你,但會殤心。

      蝶戀花,因為花有魅力,它會化悲痛為力量,轉(zhuǎn)殤心為思緒,掩飾殤,鋪展著思緒無邊的柔情,咫尺天涯。

      望掩飾的殤能好,嘴角浮起淡淡微笑。

    六年級的作文300字 篇6

      不識廬山真面目,只緣身在此山中。這句詩一語中的地把廬山的特點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡致。

      廬山一年四季都是被霧環(huán)繞著,像個巨人一樣,分為三個部分,頭頂、腰身和腳底。

      腳下的霧輕柔而細(xì)膩,讓人摸起來像一小掂棉花糖似的。它有時站在原地不動,像在安靜等待客人;有時鉆進(jìn)你的手指間,想要充當(dāng)你的定情戒指;還有時它飄來飄去,在和你嬉戲,像調(diào)皮的娃娃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來只要你輕輕地一抓,它們就會被抓住,其實它們調(diào)皮得很,可不會輕易進(jìn)入你的手掌心呢。

      腰間的霧開始有點(diǎn)兒讓你的視線變得模糊了,往外看一看,你就會發(fā)現(xiàn),那些變化多端的小妖正忙碌著幫仙女織腰帶呢!一圈圈慢慢地纏上來,真像一條白色的帶子,穿在仙女的身上,這些心靈手巧的小妖織出的藝術(shù)品好棒!

      頭頂上的霧更是美麗了,濃濃的,沉甸甸的,像是仙境一般,讓人找不到方向。它們一片一片的,一層一層的疊起來,看下去仿佛是一道通向天空的梯子,我想那里一定是美麗的天堂。

      廬山的風(fēng)景太美了,只言片語,說也說不盡,數(shù)也數(shù)不盡。去那兒不僅可以欣賞美景,增長見識,還可以養(yǎng)精蓄銳,活脫脫讓人神清氣爽,精神百倍哩!

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