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    六年級友誼的作文

    時(shí)間:2022-05-13 20:54:28 六年級 我要投稿

    【實(shí)用】六年級友誼的作文集錦10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級友誼的作文10篇,歡迎大家分享。

    【實(shí)用】六年級友誼的作文集錦10篇

    六年級友誼的作文 篇1

      朋友之間的友誼是多姿多彩的,當(dāng)友誼遇到矛盾時(shí),友誼是黑色;當(dāng)友誼一帆風(fēng)順時(shí),友誼是紅色的;當(dāng)友誼產(chǎn)生誤會時(shí),友誼是灰色的。

      星期一,我興奮地來到學(xué)校。我剛把作業(yè)拿到桌面上,王賀急切地跑過來,把手放在我作業(yè)本旁邊,用期待的目光看著我,仿佛在說:“借我看一下你的作業(yè)本可以嗎?就一分鐘”

      我猶豫了一下,她喃喃地說:“干嘛那么小氣?我們是好朋友!”我被征服了。很快,我的作業(yè)本被傳到了另外幾個(gè)女孩手里。

      第二天,作業(yè)本重新回到我手里的時(shí)候,王賀連同她的好朋友成績也是“優(yōu)”。

      過了幾天的某一個(gè)中午,我剛做完的課堂作業(yè),段瑞麗也來“問候”我了。她按住我的作業(yè):“哎,能給我看幾眼你的作業(yè)本嗎?”“嗯……”我正在考慮。她以為我答應(yīng)了,便拿走了我的作業(yè)本,盡管我向她示意我還要做。

      上課當(dāng)老師講到我那道錯(cuò)題時(shí),潘羽桐一臉不解,而她的好朋友只是在那里傻笑。

      又到了星期一了,我剛進(jìn)教室,一群人就在嚷嚷:“這個(gè)周末我沒做作業(yè)!”

      我從講臺上慢慢繞過去,不想再聽到“讓我看一眼你的作業(yè)本,就一眼可以嗎?”之類甜甜的話語。

      我一步一步低著頭走,但每一步都那么艱難。陳雨艦快步趕上我,急切地對我說:“約我看一下你的作業(yè)本,就一下!彼粩嗵嵝盐遥瑧┣笪。我不理她,我回到座位上,望著她可憐的眼神說:“不!”

      她氣憤地走開了,我靠在椅子上,腦子一片空白。

      我和她們的友誼,就這樣,抹上了一層厚厚的灰塵,但我希望有一盆清水將這層灰塵洗干凈,讓友誼放射出五彩的光芒。

    六年級友誼的作文 篇2

      每個(gè)人都有自己的朋友,他們不分種類,不管是人還是動物。但如果你失去了自己的朋友,就如失去了人生路上一縷燦爛的陽光。我有一段真摯的情誼,雖然已過去很長時(shí)間,但讓我刻骨銘心,難以忘懷。

      國慶節(jié)前夕,媽媽送我兩只小烏龜。看著它們可愛的樣子,我就忍不住去動了動它們。這兩只小烏龜體型很小,殼上的圖案像甲骨文,頭一伸一縮,四只小爪子頂著重重的身體在盒子里歡快地爬著。我在盒子里接了三毫米的水,然后連同盒子一起放在了陽臺上。一想到這兩只小生靈以后就歸我了,心里別提有多高興了!

      根據(jù)電腦上的提示,我知道每五天喂一次烏龜,最好在盒子里放兩塊石頭。小烏龜比較喜歡曬太陽,不過每次只能曬不過半小時(shí),不然就會脫皮。

      我按照電腦上的說法照顧了小烏龜一個(gè)月,小烏龜開心地生活著,我也因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)新伙伴而讓生活變得多姿多彩。我會經(jīng)常給他們換水,讓小烏龜變成干凈、漂亮的。每天放學(xué)回家,我都會先去看望我的小烏龜。有時(shí)我會把它們翻過身來,沒想到它卻輕而易舉的翻過來了。我還會在盆子里放很多溫水,看著它們在水里自由來去。媽媽看見了,就勸我說:“你不要把它們放到深水里,這樣它們會死的!钡俏覅s把媽媽的好心勸阻當(dāng)做耳旁風(fēng)。果然沒到兩個(gè)月,當(dāng)我再次去看它們的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)一動不動了。我急忙把那只放到手上,輕輕動了動它的頭,還是沒有反應(yīng)。我急忙叫媽媽過來,媽媽淡淡地說了一句:“死了唄!本妥唛_了。我的眼淚嘩嘩地掉了下來,輕輕地?fù)崦侵灰呀?jīng)死去了的小烏龜。我想:當(dāng)初真應(yīng)該聽媽媽話的。但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,誰讓我這么調(diào)皮呢?

      為了讓另一只幸存下來的小烏龜安全地生活下去,我將它送給了我的好朋友蓉蓉,因?yàn)樗且粋(gè)養(yǎng)動物很有經(jīng)驗(yàn)的小女孩,F(xiàn)在雖然我的兩個(gè)小伙伴已經(jīng)不再我的身邊了,但我的心還依然牽掛著它們。

      后來我養(yǎng)小動物時(shí),都會小心翼翼地,不讓它們收到一點(diǎn)點(diǎn)折磨。也許是這次人類與動物之間的友誼,給我了很大的啟發(fā)。之所以這次友誼的經(jīng)歷使我難忘,是因?yàn)樗屛业谝淮误w會到了友誼的味道。如果你有一個(gè)好朋友,哪怕僅僅是一個(gè),你也要珍惜她(他)。如果你破壞了這次的朋友,就如破壞了你人生路上一盞最明亮的燈。那你一生可能都會后悔。

    六年級友誼的作文 篇3

      友誼是一條快樂的長河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優(yōu)美的歌曲。每當(dāng)憶及那和朋友在一起的歡樂情境,我總是會心一笑。

      從三年級開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當(dāng),相貌相似,愛好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——?jiǎng)⒎测暋?/p>

      然而,友情是需要千錘百煉才能堅(jiān)固的,我無法忘記那次友誼的磨煉。三年級的一天,我和凡鈺因?yàn)橐坏李}而發(fā)生了小爭執(zhí),這本來是很好解決的問題,卻因?yàn)橛袆e的同學(xué)在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,不斷的說她的壞話,這次的小爭執(zhí)便成了導(dǎo)火線,我倆之間的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。我和她都放了狠話:“我后悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動我不參加,有我的游戲她不來……

      那段時(shí)間,我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續(xù)到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學(xué)的路上,突然下起雨來了,而且越下越大。我只好躲進(jìn)屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一沖進(jìn)大雨里向?qū)W校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打著一把傘跑到我身邊,揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘笑著說:“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進(jìn)我的心中,頓時(shí)我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺!我以前那樣待你,你不計(jì)前嫌還給我雪中送炭,你對我太好了!于是,我感激的說:“好啊,謝謝你了!”從此以后,我們和好如初。學(xué)校里又飄蕩起我們的歡聲笑語!

      經(jīng)過了這次的考驗(yàn),我們變得更加和睦,更加理解忍讓對方了。盡管我們還會有爭執(zhí),但我們都能一笑而過!霸跄芡浥f日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”這首《友誼地久天長》時(shí)常在我耳邊回響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長!

    六年級友誼的作文 篇4

      從古至今,有多少文人墨客贊頌結(jié)交一位良朋益友的高興心理。有汪倫客送李白的“情深似海”;有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深情厚誼;還有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴絕弦從而成為千古佳話。這些都說明了能結(jié)交一位益友是多么的榮幸啊!朋友是暴風(fēng)雨來臨時(shí)的避風(fēng)港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盞明燈,為你照亮黑暗!我非常慶幸我結(jié)交了一位益友!我們在生活中互幫互助,在學(xué)習(xí)上齊頭并進(jìn),相互取長補(bǔ)短!

      我們是在課外吉他班認(rèn)識的,他比我早入學(xué)是我的師兄,恰巧我們被排在了一個(gè)隊(duì),從此以后我們就乘坐著我們“友誼的小船”開始乘風(fēng)破浪了!我剛剛學(xué)吉他的時(shí)候,急于求成想快速彈唱優(yōu)美動聽的曲子,每天漫無目的地練習(xí),久而久之適得其反不僅沒有練會,手指也很疼!師兄見狀,告訴我:“心急吃不了熱豆腐,你要有方法的去練習(xí)!”他告訴了我一些彈吉他的竅門還做了示范!因此我的吉他水平精進(jìn)了不少!

      他是我們學(xué)校大隊(duì)委中的副大隊(duì)長,我當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入大隊(duì)委,做了他的小跟班!他是學(xué)習(xí)勤奮,工作認(rèn)真才如此受到老師的歡迎!在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中他給我講難題,分享學(xué)習(xí)方法!我的學(xué)習(xí)成績有明顯的提高!很快我們成為了死黨兼鐵哥們!他畢業(yè)了!我成功的當(dāng)上了副大隊(duì)長,我向他發(fā)出衷心感謝!他的品質(zhì)和學(xué)校態(tài)度都深深的影響了我!有這樣一位伙伴難道不值得高興嗎?

      我認(rèn)為知心朋友的真正意義就是互幫互助,共同進(jìn)步。就像我與我的朋友那樣,真誠相待!我覺得“友誼的小船”在經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的考驗(yàn)后有待成為“友誼的巨輪”!

    六年級友誼的作文 篇5

      友情如水,淡而長遠(yuǎn);友情如茶,清而香純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,純而亮潔……

      ——題記

      有一個(gè)人,一直在我的小學(xué)生活中陪伴著我,鼓勵(lì)著我……她,就是我的好朋友--杜越。

      你看,她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現(xiàn)出一對酒窩,顯得那么有活力。杜越是個(gè)性格外向、無憂無慮的女生,她擁有一個(gè)好聽的名字——“開心果”。

      我曾經(jīng)和她一起許下過一個(gè)諾言:只要看到深夜群星滿天,只要看到流星飛過,不要忘記,我們是一生一世的好朋友……

      正因?yàn)橛辛诉@樣的承諾,我們之間無話不談。當(dāng)我遇到難題苦悶時(shí),她總是第一個(gè)跑來安慰我、鼓勵(lì)我;當(dāng)我傷心難過時(shí),她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心;當(dāng)我遇到挫折時(shí),她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前,換我笑顏如花……

      記得有一次上體育課時(shí),寒風(fēng)颯骨,樹葉在沙沙作響。同學(xué)都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲,我雙腿跪地,滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉!腳崴了!“怎么了?怎么了?沒事吧?……”杜越急切地朝我奔來,嘴里大聲地嚷嚷著,“你怎么這么不小心!下次一定要注意……”唉!我的耳朵都快磨出繭子了,可是她仍然在那兒嘮叨個(gè)不!

      放學(xué)后,我一瘸一拐的準(zhǔn)備回家時(shí),杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛,朝我“嘿嘿”一笑,“今天,就由我這個(gè)‘護(hù)花使者’送你回家吧!”一路上,她雖然一直在極力地安慰我,但她滿臉憂慮地望著我時(shí),臉上的五官分明擰到了一起,像深深的潭水……

      杜越也是我們民樂團(tuán)中的一份子。每次比賽,杜越總是準(zhǔn)備充分,而我總是丟三落四--不是琴弦沒調(diào)音,就是譜子忘記帶了……有一次我沒帶松香,杜越馬上將自己的松香借給了我,并且笑瞇瞇地拍著自己的胸脯說:“你有什么事盡管找我,我這里可是哆拉A夢的口袋呢!”望著她一臉的真誠,我們都開心地笑了。

      和杜越在一起的日子,就如陽光灑照著大地,溫暖著我生活中的每一個(gè)角落;和杜越在一起的日子,又如云雀譜寫著優(yōu)美贊歌,一切都是那么和諧。

      是啊,人生離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種,需要用熱情去灌溉。友誼,使我的小學(xué)生活豐富多彩,友誼是一首無比美麗的青春贊歌!

    六年級友誼的作文 篇6

      在陌生城市里有太多的細(xì)節(jié)和瞬間會讓人莫名其妙的.開心或流淚…看著車水馬龍的街道,仿佛看別人演一場間逝的電影。

      我想伸手…可是沒人可以握住,那是時(shí)間呀!有時(shí)寂寞了…會聽歌…只是夜越黑,越容易寂寞,這個(gè)龐大的城市,龐大的世界,心的旁邊,可否有個(gè)誰,愿陪。也許無限幻想。我依舊活得面亦笑靨,面具嗎?說真的,我也不曉得。屋頂?shù)娘L(fēng)很安靜,今天。仰頭看星,滿滿的閃爍,只是少了,少了一個(gè)我。有人說,他的天空一直很藍(lán)很藍(lán)。才記得,以前的自己也寫過那樣的話。只是心情變了,什么都變了,掩藏不了的,只是有人就喜歡掩飾……呵呵,忘了就好。我想你了。

      好多的你,真心的你。女生是愛自由而任性的人,想起某人說我單純,哈哈,那種單純也許留在幼兒園畢業(yè)典禮上了。長大,誰也單純不的,不是嗎?我不想單純,因?yàn)閱渭兞钊耸軅。一個(gè)他,傷我,好似那么的深,卻要做不知,難道我們的友誼真的遠(yuǎn)去,真的回不來,天曉得我痛的是哪里!唉…想微笑的自由,只?嘈θ艟。

      走吧,走吧。人總要學(xué)著自己長大。好似那個(gè)他常寫,往事都隨風(fēng)散了吧,真的就會是真的,嗯,在年少的心面前,在相信這個(gè)話一次。哪怕,你已漸行漸遠(yuǎn),而這個(gè)不快樂,只我獨(dú)享。

    六年級友誼的作文 篇7

      藝術(shù)品,是人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。它不僅給人們以美的享受,還以它獨(dú)特的方式將人們緊緊的連在一起。

      在我的書桌上,擺放著一座小雕像,那可是我朋友送給我的生日禮物。

      這座小雕像整體呈現(xiàn)出一種清新、透明的乳白色。在這座小雕像里,有竹竿堆砌成的一把精致的座椅,一些柔軟的花藤攀附在上面,特別漂亮。而在這把椅子上,坐著兩個(gè)可愛的小天使。她們都長的胖乎乎的,一個(gè)剪了蘑菇頭,另一個(gè)則扎著兩個(gè)朝天辮,在她們金黃色的頭發(fā)上都戴著一個(gè)美麗的花環(huán)。她們臉上那雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛,紅紅的小嘴更為這座雕像添色不少。她們穿著一條十分優(yōu)雅的白色裙子,腳丫從裙底露出,十分俏皮。小天使身后那潔白的翅膀更具有感染力,舒服、飄逸的羽毛在風(fēng)中搖曳著,飄飄欲仙。她們兩個(gè)小天使肯定是一對很要好的朋友,肩并肩的坐在一起。她們也一定很好學(xué),手里都拿著一本書,正津津有味地看著。這座雕像還有一個(gè)特點(diǎn):在雕像的底部,有一個(gè)隱蔽的小開關(guān),只要你打開它,這座小雕像就會發(fā)出五顏六色的光芒,此刻的雕像金光閃閃,活靈活現(xiàn)?傊@座小雕像小巧、精致、美觀。

      這座小雕像不僅漂亮,而且蘊(yùn)含著特殊的意義:它代表了我與朋友們的珍貴友誼,它珍藏著我們一段美好的回憶。我會永遠(yuǎn)珍愛它。

    六年級友誼的作文 篇8

      一天下午,放學(xué)回家后,苗苗請我到她家里一起練毛筆字。不料,意外發(fā)生了:我一不小心,把桌上的一瓶墨汁碰倒了,墨汁濺到了苗苗的新裙子上。

      苗苗愣在了那里。過了許久,苗苗瞪著我,生氣地說:“你怎么可以這樣做!”我低下了頭,斷斷續(xù)續(xù)地說:“我……我不是故……故意的,對不起!泵缑缈炜蕹鰜砹耍骸斑@可是媽媽給我買的新裙子!”我愣住了,一句話也沒說。

      苗苗見我一句話也不說,心里更生氣了。她就拿墨水往我的褲子上潑,還推開了我,喊道:“你走,我不要看到你!”說完,苗苗跑回了房間,大力地關(guān)上了房門。我心里想:我不是故意的,他為什么要這樣對我!哼,這樣的朋友不交也罷。我便氣沖沖的回了家。

      苗苗回到房間心平氣和地想:“我們既然是好朋友,就應(yīng)該互相諒解,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情而傷了友誼。裙子是可用金錢買到的,而友誼是金錢買不到的”苗苗跑到我家后,語重心長地對我說:“你是我的好朋友,我剛才那樣對你,是我的不對,我向你道歉,我希望你能接受我的道歉,我點(diǎn)點(diǎn)頭。接受了苗苗的道歉。

      從此以后,我和苗苗又成了一對形影不離的好朋友

    六年級友誼的作文 篇9

      很多人問我友誼是什么,我不禁低下了沉思的頭。想了很久,卻不知道這人生中最簡單的答案。有人說:“友誼像一座堅(jiān)不可摧的墻壁,不管風(fēng)吹雨打都不會倒塌!

      還有人說:“友誼像一個(gè)玻璃瓶,只要摔在地上便會破的粉身碎骨!

      直到今天我終于明白了什么是友誼。阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友去沙漠旅行,在途中他們兩吵架了,一個(gè)還給另一個(gè)扇了一耳光,被打的覺得受辱,一言不發(fā),在沙子上寫下:今天我的好朋友扇了我一耳光。接著他們繼續(xù)往前走,忽然那位被打的人中暑了,差點(diǎn)渴死,幸好被朋友救起來了,被救后他用小刀在石頭上刻下了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問:“為什么我打你的時(shí)候你要在沙子上寫,而現(xiàn)在要在石頭上刻呢?另一個(gè)笑著回答:“當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí),要寫在容易忘記的地方,風(fēng)會負(fù)責(zé)將它抹去,相反如果被幫助時(shí),我們要把它刻在心靈深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

      友誼,是比金錢更加寶貴的東西。友誼,是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡臇|西,友誼更像是一盞明燈照亮著我們?nèi)松牡缆纷屗兊母拥亩嘧硕嗖省?/p>

    六年級友誼的作文 篇10

      花兒讀懂了春天的密碼,才能獨(dú)自怒放;鳥兒讀懂了藍(lán)天的密碼,才能展翅飛翔;螞蟻?zhàn)x懂了大自然的密碼,才不會被淘汰。那次,我讀懂了友誼的密碼。

      以前,我認(rèn)為所謂的友誼,就是你要什么,我給你什么;我要什么,你給我什么。通過那件事,我才意識到,我的這個(gè)想法是多么滑稽可笑,多么愚不可及。

      那是我二年級的時(shí)候,我交了一個(gè)新朋友,他叫小A。可有一次,我找他借東西,他不借給我,我馬上決定,以后再也不跟他玩了。那時(shí),我的友誼就像玻璃杯一樣脆弱。

      可因?yàn)橐还?jié)體育課,我們之間的友誼又恢復(fù)了。

      老師讓我們在跑道上跑四圈,那時(shí),我體力不足,跑了兩圈半就跑不動了,粗氣急不可待地撞出我的嘴巴,一個(gè)接著一個(gè)。心臟仿佛正在開生日舞會一樣,上躥下跳,好不快活。汗滴像小精靈一樣,不斷從額頭飛下來。我的腿就像灌了沿一樣沉重,我的喉嚨就像被掐住了一樣,我的肺就像幾天都沒有呼吸到空氣的魚一樣,正大口大口呼吸著新鮮空氣。

      好累,好累!我的視野開始模糊起來,我的大腦變得一片空白。

      只聽“嘭”的一聲,我摔跤了,我的大腿火辣辣地痛。我看看傷口,血像惡魔一樣,對我嘲笑。我沒有力氣從地上爬起來了,我看見同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊走過,看都沒看我一眼,繼續(xù)跑著。我本以為,沒有誰會幫我,便只能靠自己的力量,不斷從地上嘗試著爬起。

      我剛將身體用手撐起來,可我的大腿似乎不讓我起來,每到這時(shí)候,腿就又痛起來,比死神還無情!

      正當(dāng)我無奈之際,忽然,一只手朝我伸來,我像發(fā)現(xiàn)救命稻草一樣,本能地抓住那只手,生怕那只手會從我掌心離開。

      我抬頭看看是誰幫了我,沒想到,竟是小A,我的朋友小A,剛剛和我有過矛盾的小A!我慢慢從地上爬起,問他:“你為什么要幫我?”

      “因?yàn)槲覀兪桥笥,我們之間有一段珍貴的友誼!”

      友誼,多么陌生,又多么熟悉的一個(gè)詞!可我現(xiàn)在仿佛覺得,它越來越清晰了,友誼,不再是我借你東西,你借我東西了,而是真誠地幫助對方。

      我的雙眼充滿感激,看到的不僅僅是一個(gè)人,看到的還是我們之間的那種熟悉而又溫暖的友誼。

      這件事是一道密碼,是友誼的密碼,是一個(gè)放大鏡,使我明白了友誼的真諦,使我將友誼放大了,使我對友誼有了全新的認(rèn)識!我會永遠(yuǎn)守住友誼的密碼,珍惜身邊的每一分友誼!

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