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【必備】我的六年級小學(xué)作文集錦8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的六年級小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我爸爸是個報社記者,經(jīng)常寫文章,發(fā)表在報紙上。他喜歡攝影,經(jīng)常背著一個大大的數(shù)碼相機尋找老建筑拍照,他說:“中國古老的建筑是勞動人民智慧的結(jié)晶,重慶老建筑較少,因而彌足珍貴!”
我媽媽是公司職員,她和藹可親,心地善良。她喜歡看書,最近她在看房地產(chǎn)方面的業(yè)務(wù)書,對經(jīng)商方面的書也特感興趣,比如:《窮爸爸、富爸爸》等。她還喜歡唱歌,總是要在做飯的時候來上幾句,吵得我和爸爸不得安寧,她說:“做飯的時候,沒有人陪我,非常寂寞,唱歌可以給我?guī)砜鞓,還不覺得累!
我是一個五年級的小學(xué)生,喜歡英語、圍棋、彈電子琴,并且樣樣都獲了獎:獲去年全國小學(xué)生英語競賽二等獎,今年又獲全國小學(xué)生英語競賽二等獎;去年全國青少年電子琴大賽重奏和獨奏賽各獲三等獎,并且今年考過了六級;圍棋被授予一段,今年要達到升二段的目標。
在假期里,爸爸媽媽常帶我游覽祖國的名勝古跡:新疆美麗的喀納斯湖、巍峨的天山、“火洲”吐魯番有我們的足跡;川藏線上蜿蜒曲折的山路,車陷然烏湖的驚險,納木錯迷人的色彩,布達拉宮的神圣使我們難以忘懷;瀘沽湖自駕游中,夜行泥巴山,我們在濃霧中穿行,瀘沽湖畔的日出夕照、摩梭族的風(fēng)土人情,馬湖的懷古給我們留下了深刻的印象;還有北京、桂林等地方。旅游讓我增長了不少見識,更加熱愛祖國的大好河山。
我的家是一個和睦溫馨的家,我愛我家。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
在我記憶的銀河里,記載著我成長道路上點點滴滴的故事。有開心的事,有傷心的事,有委屈的事,有生氣的事……最令我記憶猶新的是一件令我感動的事。
那天,是在一個冰天雪地的夜晚里,晚上,我突然發(fā)燒了,覺得體溫能煮雞蛋了。可我不敢告訴爸爸媽媽,怕打擾他們。我只有咬牙忍著。我躺在床上,一縷清冷的月光透過窗戶灑在床前。透過窗戶望去,夜,是那么靜寂,星星們都依偎在月亮姐姐身邊取暖。而我卻像一塊火炭在燃燒。
我無法忍受了,我“哇”的一聲哭了。爸爸媽媽聞聲,顧不得穿衣服,急切地跑來,一看我紅的光亮的臉頰就知道我發(fā)燒了,體溫一測,真是非洲人跳高——黑(嚇)人一跳!39度!爸爸媽媽趕忙穿好衣服。爸爸二話不說背起我,三步并兩步就向醫(yī)院跑去。趴在爸爸寬大而又溫暖的背上,我明顯感到,濕冷的路面幾次要把我們摔倒。
到了醫(yī)院,門診上護士正休息,媽媽好不容易叫醒她們并不停地陪著笑臉與她們打招呼。水,終于掛上了。我這時才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還穿著拖鞋,光著腳。急切而又溫暖的目光一直看著我。我被爸爸媽媽的愛包裹著,溫暖著。我的淚水不禁悄悄地流下。
此時此刻,我無法用言語來表達我,但是,在我內(nèi)心深處卻一直在深深呼喊著——爸爸媽媽!我!愛你們!
我的六年級小學(xué)作文 篇3
我的爺爺今年七十歲了,他滿頭銀發(fā),站如松,行如風(fēng);平時最喜歡打太極拳,下象棋之類的。
有一天,放學(xué)的時候天空下起了暴雨;我來到學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)沒有人來接我,我想:今天看樣子要淋成落湯雞了,剛想完,就發(fā)現(xiàn)有一個熟悉的身影,我仔細一看:“哇,是爺爺!”,我興奮的沖上去……爺爺遞給我一把傘,我感動得都說不出話來了。
我們一路回家,大風(fēng)把我的雨傘吹走了,爺爺見狀,立馬把他的雨傘給了我,說:“風(fēng)大,要注意啊,不要淋濕了!蔽夷弥鴤,心里滿是感動,淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……
之后,我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上,雖然風(fēng)大雨大,天氣很冷,況且我的鞋子襪子都濕透了,但是我的心里依然很暖和。突然,我摔了一跤,爺爺說:“你沒事吧,疼不疼?”我說:“沒事!”,其實我摔得很疼,因為有爺爺?shù)呐惆,再大的風(fēng)雨我都不怕。
今年春節(jié)過后,爺爺住院了,還做了大手術(shù),為了讓爺爺康復(fù)的更快,爺爺回老家休養(yǎng)去了,爺爺現(xiàn)在的身體狀況越來越好,我心里也非常欣慰。
我愛我的爺爺,因為每次在我要崩潰的時候,他總是會開導(dǎo)我,幫我走出困境。他對我無微不至的關(guān)心,讓我感覺很幸福,我很想爺爺了,希望他快點來陪我!
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我覺得責任心是對家庭、班級、國家……有一種責任感,比如說每天都如此,這也是一種責任心的表現(xiàn)。如主動撿起地上的垃圾,收拾自己的房間,認真完成作業(yè)……這些都是有責任心的表現(xiàn)。對于我來說有責任心就是做一個不讓父母操心,自己的事自己做下面,我給大家介紹介紹我的責任心吧!
比如說李雨澤吧!他們天早上來得很早,雖然天氣很冷,可是李雨澤仍然在擦窗臺。有一次他們沒有得到滿分,江聞遠、王兆麟。他們走了,還對李雨澤說:“要不回來了,回去吧!”可是李雨澤,還是去找檢查的去要分。過了好長時間,我們快打飯的時候,李雨澤氣喘吁吁地跑了回來。對金老師說:“沒有扣分!”在那一刻我感覺到李雨澤的責任心很強大!再比如說張子沫吧!
張子沫每天都要管同學(xué),還要幫老師記錄人員。有時候連吃飯的時間都趕不上。在那一刻我感覺到張子沫的.責任心很強大……等等。
再說說我的責任心吧!在1年級的時候我和孟慶哲,一起管理眼保健操,我當上眼保健操組長的第一天,我就滿不在乎,可是孟慶哲呢?他很認真的管理1、2組,過了一周以后,我們班沒有得到1面紀律紅旗。金老師批評我們。可是孟慶哲依然在很嚴肅的管理1、2組。從那時候起,我感覺到了責任感。我也開始向孟慶哲一樣很嚴肅的管理3、4組。我果然看見了說話的同學(xué),我糾正了他們。外面靜悄悄地空無一人。只有眼保健操廣播的聲音。在我們管紀律的時候,其實檢查的已記了我們的分數(shù)的時候。我們一直保持這個狀態(tài)。經(jīng)過一周的努力我們幫我們班獲得了優(yōu)秀班級。
其實在我們身邊有很多好的榜樣。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
何歡是我的好朋友,他有一對大眼睛,一個小鼻子,一副笑臉和一對“月亮耳”,看他那副嬉皮笑臉的樣子,就知道他是一個非常頑皮的家伙。
他最喜歡搞惡作劇,如果他一個星期不整人,他就手癢癢、腳癢癢、全身癢癢。這個星期倒霉的受害者就變成我了!昨天,我找了幾個朋友來玩,其中就有這個整人大王——何歡。我們玩游戲,玩起了捉迷藏,運氣不好,第一回就是我當“貓”,我在草坪上找呀找呀,他們像使用了隱身術(shù)似的,全不見了,累得我滿頭大汗,也抓不著“老鼠”。我正著急時發(fā)現(xiàn)了陳宏博的藏身之處,我悄悄地走過去,正想把他捉個正著,忽然,不知是誰的腳,把我絆倒在地,讓我啃了滿嘴的泥。這時,從旁邊的樹林里傳出一陣“哈哈哈!钡男β,我走近一看,何歡正笑得在地上打滾。我想過去給他一腳,他卻像腳底擦了油似的,一溜煙跑了。我心里暗暗想:何歡啊何歡,你給我記住,下次我不把你打得鼻青臉腫,口吐“鮮血”,我不姓文!
何歡屬猴,是一只名副其實的“猴子”,連他媽媽都搞不定他。有一次,我去何歡家玩,見他正在玩拳皇20xx游戲,便去和他“大戰(zhàn)”了幾回合,正在我們玩得起勁時,何歡的媽媽從沉睡中醒來,對何歡吼道:“何歡,作業(yè)沒做完,怎么去玩電腦啦!”何歡隨便應(yīng)了聲,又“埋頭苦干”起來,他媽媽又叫他去做作業(yè),他還是沒有理會,他媽媽終于忍不住了,拿起了“打狗棒”,對著何歡就是一陣狂轟亂打,何歡馬上從椅子上跳了下來,左閃右躲,避開了他媽媽一連串的攻擊,敏捷地在他媽媽前后奔跑著、跳躍著,把他媽媽弄得頭昏眼花。他媽媽實在拿他沒有辦法,就給何歡的克星——他爸爸打電話。何歡見勢不妙,就像一只迷途知返的小羔羊一樣,慢慢地乖乖地回到他的小屋做作業(yè)去了。
雖然他愛搞惡作劇,可他還是我的好朋友,我喜歡他。
我的六年級小學(xué)作文 篇6
狂風(fēng)暴雨可以使花兒樹木變得七零八落,花殘葉敗,枝折花落;但小草們卻始終拿小草沒有辦法。小草們就是這樣平凡而又嫩小,默默地生長在這個世界上。
人們常常把小草當作是弱小的象征。的確,小草很小,很弱,即使一滴小小的露珠都能將小草壓得低垂下去。但我喜歡小草,不僅僅是小草象征著春的到來,象征著新的開始,更重要的是小草那種令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣高聳,那樣得意地在空中擺弄,但小草像大樹一樣向上,一樣蓬勃,一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不像鮮花那樣艷麗多姿,有人欣賞,但小草像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現(xiàn)這平凡的小草,小草是大自然的選擇,小草具有頑強的意志和生命力。
我們做人難道不也應(yīng)該像小草一樣不怕阻力,努力向上嗎?
我的六年級小學(xué)作文 篇7
十二歲,這是一個充滿愿望的年齡,我想大家一定有許多美好的愿望吧,而我的愿望就是當一名光榮的人民教師。
十年后,我將成為一名光榮的人民教師,站在神圣的講臺前,面對著天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進知識的海洋。有時,我把他們帶到田間,那里莊稼茂盛,五谷芳香;有時,我把他們帶到工廠,那里鋼花四濺,馬達轟隆……也許,有些淘氣的孩子在前進的道路上掉了隊,我就給他們講些英雄的故事,講紅領(lǐng)巾的責任,講祖國的希望,讓他們聽得入了神。當他們進步了,在班上有了很好的表現(xiàn),我該會有多么的高興。∥揖拖褚粋辛勤園丁,精心地培育著祖國的幼苗,讓他們在陽光下茁壯成長。我要把自己的全部心血都獻給天真活潑的孩子們,獻給人民的教育事業(yè)。
看著我親手培育的幼苗都長大了,成為建設(shè)祖國的棟梁之才,他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國的邊疆;有的駕駛著飛機,飛翔在祖國無邊無際的藍天上;有的和我一樣,成為一名光榮的人民教師,精心地在培育著祖國的花朵……每當我想到著未來的情景,我就會感到無比的幸福和驕傲。
現(xiàn)在,我要刻苦努力地學(xué)習(xí),為實現(xiàn)這個愿望而努力!加油!
我的六年級小學(xué)作文 篇8
我的外婆已年過花甲,卻依然精神抖擻,像個二三十歲的姑娘?蓺q月不饒人啊!時光已無情地在她身上留下歲月的痕跡。
我的外婆雖然年紀越來越大,卻默默承擔起所有的家務(wù)活,每天當我還在呼呼大睡時,外婆卻早已起來為這一天而忙碌。倘若早上五點鐘進入廚房定會看見她在灶前忙忙碌碌的身影。她通常會做她的拿手好戲——雞蛋餅。外婆剛剛忙完早飯便又去洗衣服,倒拉圾……等到她把一切都忙完之后,我才欣欣然醒過來。一天中午,吃過午飯我正坐在外婆身邊撒嬌,金色的陽光灑到外婆的頭上。突然,我定睛一看,那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下竟有幾根白頭發(fā),我不禁叫了起來,“外婆,你有幾根白頭發(fā)!”外婆嘆了一口氣“反正也沒事,你幫我拔白頭發(fā)吧;!蔽倚⌒囊硪淼鼐鞠乱桓W閃發(fā)光的白頭發(fā),突然想到白發(fā)難道不蘊含著外婆對我的愛嗎?我從小和外公外婆一起長大,外婆對我尤為關(guān)心。每當我流淚時,她總把我摟在懷里哄我。每當我生氣時她總是摸著我的頭安慰我。每當我口渴時,她總是第一時間端來一杯不冷不燙的水……我吃的、穿的哪一樣不飽含著外婆對我的關(guān)心?看著我手中的白發(fā),想到外婆一年比一年老了,我的心中總不禁酸酸的,充滿惆悵!
“誰言寸草心,報得三春暉!蓖馄,你對我的養(yǎng)育之恩我沒齒難忘。你放心,等我長大之后一定會好好報答你的!
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