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    六年級寫景的作文

    時間:2022-05-12 18:51:01 六年級 我要投稿

    【精華】六年級寫景的作文集合9篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級寫景的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】六年級寫景的作文集合9篇

    六年級寫景的作文 篇1

      你去過泰山嗎?泰山如畫的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。也許你喜歡山的雄偉,也許你喜歡水的柔美,而我卻喜歡那壯麗的云霧。

      當(dāng)我們在泰山前川流不息的街道遠(yuǎn)眺泰山時,他那魁梧的身軀在云霧中時隱時現(xiàn)。來到泰山腳下,抬頭仰望,一座座山峰高低起伏,遠(yuǎn)處的是綠瑩瑩的山直入云天,近處則是一片綠樹,姿態(tài)萬千。坐上游覽車,沿著銀蛇般的山路向上奔馳,一路迎著溪流,那溪是從平整的石頭上滑過去的,石上已長滿深淺不同的苔,陽光被柔軟的水一折射,苔便成了彩色的苔,石成了彩色的石。

      來到半山腰,山上起了霧,到處是迷蒙蒙的一片,整個泰山仿佛披上了一層薄薄的輕紗,給人一種仙境般的感覺。

      到了山頂,蔚藍(lán)色的天飄著幾朵悠悠的云,太陽在空中伸了個懶腰,光芒普照整個大地,這光芒隨不強,但紫外線卻十分強烈,在山上走了一會兒,便覺得十分燥熱。不知是誰喊了一句:“起霧了!”大家都蜂擁到山頂?shù)挠^霧臺。一陣清涼沖來,我十分陶醉的享受在這滿心的清爽,當(dāng)我向下望去時,我簡直不敢相信自己的眼睛:啊!那云霧,如波濤洶涌的大海,把對面的山淹沒了,隱隱約約只露出了一點點山頂,隨著浪濤一個一個的滾來,我們的身心被這神圣的力量凈化著,只想敞開胸懷,去迎接這云霧,去擁抱這云霧,和它一起飄,最后一同散去……

      當(dāng)云霧隨風(fēng)一點點消散,后面的山也一點點顯現(xiàn),霧后的山顯得格外綠,格外雄偉,格外挺拔。

      泰山,我們走了。來時,我們滿懷向往,滿懷期待;走時,帶回一腔泰然,一份圣潔。

      一片記憶,關(guān)于云霧的記憶。

    六年級寫景的作文 篇2

      冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。萬物充滿著無限生機,到處春意盎然。正可謂是“山翠經(jīng)霧籠,小雨見微風(fēng)。綠樹新芽現(xiàn),幾枝春意濃”啊!

      春風(fēng)帶著絲絲的寒意,來到了我們的校園。這時,它吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的。它給我們的校園換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。

      春姑娘揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像在變幻似的……

      小草從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它爬滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!

      花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫面!樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!

      春雨漸歇,雨后的校園,每一個角落都被春水滋潤著。小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下閃爍著。這時,同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。

      春天的校園是多么美好。∧撬{(lán)天白云、綠樹紅花、那樹上的百鳥啼唱,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?

    六年級寫景的作文 篇3

      我愛云。

      春的風(fēng)暖烘烘的吹著,冰封一冬天的心活絡(luò)起來,被暖風(fēng)一吹難免浮躁,我卻在山上獨自享受這寧靜的港灣。密密的草叢帶著奪人眼目的翠綠花兒般搖曳著,格外沁人心脾。一叢叢小草托起你,迎著春綻放的花兒搖來一股股清香,令人迷醉了,整個山林顯得異常寂靜。

      這些與云有什么關(guān)系啊,但是,不是在這般環(huán)境下、這般澄凈的心態(tài)下望云,不過是凡夫所為罷了,而我則喜歡躺在草叢里無所事事,閑來無事做望云。

      我定定的看著那純潔無瑕的白色,那種顏色絕非是染料可以調(diào)出來的,既不是粘稠感覺的純白,亦不是呆板無神的白,而是那種飄渺虛無、超凡入圣的凈白,這種白完美無瑕,像是人為什么吃飯一樣、白的不需要理由,讓你的心徹底浸在蘭溪,空靈剔透,讓你沒由來感嘆大自然的魅力,稱贊大自然無雙的鬼斧神工。

      云是善變的,宛若看破紅塵卻眷戀塵世的仙女在天上畫畫一般,空谷幽蓮一般的魅力讓你無法自拔。悠然長嘆:“真美啊……”卻沒意識到自己的心已經(jīng)徹底脫離身體了。瞳孔漸漸放大了,眼神漸漸變得空洞,仿佛那魂、那神早已與飄蕩的云合在一起了。

      那情形,讓你好像看見了一個美麗的姑娘,以藍(lán)天為背景,以藍(lán)天為畫卷,用潔白的狼毫大筆輕輕抹去藍(lán)色的印痕,勾勒出小馬的輪廓,勾勒出神龍的俊頭,勾勒出神凰的鳳尾,勾勒出棉花的棉滑。像一幅抹布,抹掉你靈魂所有的污垢,抹去人類所有的陰暗面,驅(qū)逐出自私、貪婪、狡詐與罪惡。

      我的心,只有沉于云時才會變成一個透明、健康的心,像被云洗滌過似的,閃著熠熠的云特有的光讓你只感覺躺在母親的懷抱,感覺到寬廣的胸懷、無限的柔情,感覺到大自然母親強大的力量與可愛。

      我愿躺在云上,攪棉花糖似的攪起一大坨蓬松的云,像吃棉花糖似的感受著舌尖上的觸動,我猜,那味道一定是淡淡的`澀苦與濃濃的清新,那才是大自然的魅力。

      哦,讓我在云上睡一覺,哪怕醒來,就要掉下去,我也不后悔,我曾看到那么美的景色。

      ………………

    六年級寫景的作文 篇4

      俗話說:一年之季在于春。

      春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機勃勃,百花齊放的景象。

      春天,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過寒冬臘月的洗禮,冬眠的動物活動了起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的小魚,小蝦在產(chǎn)卵,捕食。樹木抽出了新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香,顯得分外妖嬈。

      春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個地方,每一個角落。春雷,它叩響了春天到來的鐘聲。春風(fēng)吹過的地方,都變成了綠色,吹來了生機。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨,春雷,春風(fēng)都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛,再也不像冬天那般死寂,它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上了綠色的軍裝。

      人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天,畫家描緩春天。因為春天讓人感受到了新的希望,新的起點。

      春天的一切,是那么富有色彩!顯得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來的自然美景吧!

    六年級寫景的作文 篇5

      “在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉(xiāng)……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中總有一種莫名的激動。是啊,三都真是一個像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養(yǎng)育我們?nèi)既嗣竦哪菞l都柳江,為三都的風(fēng)景錦上添花。

      長長的都柳江讓人一看便覺得心曠神怡,清澈見底的江水泛著層層漣漪。夏天的午后,那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上,到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地,像是人工做的,毫無任何雜物插在其中。兩岸的風(fēng)景,更是值得一提。

      春天,柳樹搖曳著她那柔柔的頭發(fā)向人們打招呼,一些嫩綠的芽兒想小寶寶,背柳葉包圍著,從遠(yuǎn)處看,都是一些寶石般的綠。夏天,蟬在初上沒完沒了地叫,小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱,就像一首美妙動聽的歌謠。秋天,落葉紛飛,讓人難免有些傷感之情,真是有點“香山落葉”的意境。冬天,寒風(fēng)呼嘯姜強的梅花仍然努力的開放,好似迎風(fēng)起吭。

      每次我加來了遠(yuǎn)親,他們最想親眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔說:“來三都不看都柳江的景,不觸都柳江的水,就等于白來了。”“在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛的家鄉(xiāng)……”耳邊又響起這熟悉的旋律。

    六年級寫景的作文 篇6

      一年四季交替變幻,各有各的美,春的生機,夏的喧嘩,懂得寧靜,都是一道令人喜愛的風(fēng)景。而我最喜歡的秋天,而秋天,最美的就是那五彩繽紛的樹葉。

      楓樹脫去綠衣,換上了華麗的新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,楓葉就像燃燒的火球,真是霜葉紅于二月花呀!走進細(xì)看,手掌形的楓葉由七、八個小葉片組成。每片葉片的邊緣都是鋸齒形的。楓葉有的還是綠色的,有的綠中帶黃,有的已經(jīng)完全變成紅色。隨著秋天氣溫降低,楓葉中的葉綠素被破壞,產(chǎn)生花青素,楓葉就越來越紅。

      銀杏樹又叫白果樹,銀杏葉像小象的耳朵,像蝴蝶的翅膀,想小小的扇子,還像張開的裙擺。銀杏葉中有的是綠的,有的綠中帶黃。細(xì)細(xì)的葉脈密密麻麻的,從葉柄底部直通葉頂。

      廣玉蘭的葉子是橢圓型的,翠綠翠綠的顏色有為秋天添上了一筆絢麗的色彩。廣玉蘭的葉子毛茸茸的,就想摸在地毯上一樣。

      除此之外,秋天還有葉片尖尖的梧桐葉,粗糙的桑葉,長刺的冬青樹葉,不倒翁一樣的山白蠟樹葉

      秋天的樹葉多姿多彩,我愛秋天,更愛秋天的樹葉!

    六年級寫景的作文 篇7

      一條清澈見底的小溪,終年潺潺地圍繞著村子。離溪不遠(yuǎn)處,遍地都是青青的小草,那長長的毛茸茸的狗尾巴草,隨風(fēng)飄舞著,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。當(dāng)下雨天的雨水無情地打在他們身上發(fā)出嗒嗒的聲音時,溪水也唱合著,發(fā)出悅耳的聲音。

      小溪,被稱作是村子里的母親河,通常,我和姐姐走出來,便會看到婦女們?nèi)齻一群,五個一伙蹲在溪邊的石板上,一邊拍打著衣服,一邊哼著小曲兒。當(dāng)她們?nèi)齼蓛苫丶視r,我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂’。我們脫下鞋子,把鞋子扔到草叢里,腳丫子伸進水里,一開始冰冰涼的,后來就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來潑去,直到傍晚來臨腳涼颼颼的,衣服濕漉漉的,才找來鞋子急匆匆地趕回家。

      我非常愛我的老家。因為那是我曾經(jīng)生活了整整七年的家呀!我的房間也就是姐姐的房間,隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那里的木樓梯油漆斑斑駁駁的,但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓,我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時,我就像跟屁蟲似的邊跟著他上樓邊歡快地唱著歌“小燕子穿花衣……”。

      那些日子,那些美好的印象,深深地記在我腦海里,一輩子也不會忘記。

    六年級寫景的作文 篇8

      春天到了,萬物復(fù)蘇,太陽在空中照射著大地,讓植物兄弟們饑渴難忍,真是萬事俱備,“只欠春雨”啊!今天,我就化作春天的雨點,去滋潤春天。

      我來到高高的上空,向下眺望著,只見小草一家人都蜷縮著身子,手中拿著扇子,在不停的扇風(fēng),再看那邊的太陽花,正在喝著涼茶,嚷著熱熱呢!再來看看那些高貴的花朵,吹著空調(diào),看著電視,可這些仍然抵擋不住高懸在天空中的烈日,照樣疲倦地彎下了腰,低下了頭。

      這些還遠(yuǎn)不夠!屋頂上布滿了灰塵,空氣中充滿了細(xì)菌,大家是怎么渴望春雨的來臨啊!可春雨只管在家里玩,我看完后,心里不禁有點愧疚,我是春雨啊!我應(yīng)盡了我的力啊!我的生命也是大地媽媽給的呀!我趕緊跑到伙伴們面前,向他們說了我的想法,竟然有效!大家沖到云前,把它們變成了烏云,遮住了陽光。

      植物們在地上喊著:“太好了,太好了,要下雨了,要下雨了……”我奮力一跳,落了下去,后面是千萬億萬的同胞。我們的到來,令空氣清新了,小草和花兒們也都恢復(fù)了活力,大地媽媽也濕潤地笑了。

      我是一滴雨,一滴春天的雨。不僅滋潤了空氣,也滋潤了人們的心田。

      雖然有的人很不喜歡我,可我會顧及大家的想法,讓很多的人感受到春雨的滋潤,春雨過后,我和伙伴們也只是化成了一灘無人注目的水,可我召喚出了一道七彩的彩虹,我化為一道春天的光芒,永遠(yuǎn)殘留在云朵中。

      我的第一場春雨滋潤了小草,滋潤了大地,滋潤了小朋友們的心田。

      春雨是我,我是春雨,一切生靈,都被我喚醒。

    六年級寫景的作文 篇9

      說到家鄉(xiāng)的美景,我首先第一個想到的就是后院那一大片一大片的茶園。

      如果當(dāng)你在家透過窗戶看茶園的時候,天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨,這時的茶園在灰蒙蒙的雨中就像是一座夢幻的綠色城堡!雨過天晴,當(dāng)你來到茶園的時候,看到的一定是這樣一番景象:茶樹連綿幾千米。在這擁擠的綠葉里,有幾朵白邊含黃的花朵探出頭來微微顫動;灰色的茶樹干上,斜生出許多彎曲的樹枝,向四面伸展。葉片是橢圓形的,它們綠的仿佛要滴油了!上面一粒粒亮晶晶的水珠往下落著,看上去好像綴滿了無數(shù)光燦燦的小珍珠。再仔細(xì)看,那茶樹頂上鋪滿了嫩綠的葉子,它們就像剛誕生的嬰兒,那么嬌嫩,正長著尖尖的葉,像鳥兒的嘴,正吮吸著春媽媽的乳汁,還時不時閃出點點光點呢!

      在你流連忘返地穿梭在茶園中,時光已慢慢流逝。最后一抹晚霞慢慢消失……

      鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽。又是一個嶄新的一天:太陽升起來了,在湖山的上空鋪開萬道金光,采茶姑娘神采飛揚,她們用靈巧的手敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著俊美的身影,構(gòu)成了一副美麗動人的畫卷。

      這就是我家鄉(xiāng)的茶園,不論在什么時候都是一副清新自然的圖畫!我愛我家鄉(xiāng)的茶園!

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