【精選】六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇1
嘎嘎”，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下在街頭散步，它們一個(gè)個(gè)仰首挺胸，雄糾糾氣昂昂的。前面帶頭的鴨媽媽叫了一聲“嘎嘎”，后面緊跟著的小鴨子就跟著鴨媽媽叫了起來(lái)，仿佛是鴨媽媽給小鴨子們傳授知識(shí)一樣。
前面正在行駛的汽車見(jiàn)到它們急忙停了下來(lái)，給鴨媽媽和小鴨子們讓道，鴨媽媽和小鴨子們也報(bào)以清脆熱烈的叫聲，仿佛在說(shuō)“謝謝你們！”走著走著，突然，后面的幾只小鴨子沒(méi)顧腳下的路，一不小心，就掉進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有蓋井蓋的下水道里。這下就像炸了營(yíng)似的，剩下的幾只小鴨子都慌了神，有的趴在下水道口往下看自己的兄弟姐妹的情況，有的大聲叫著，像是在像在向路人求助，還有的圍在鴨媽媽的身邊，仿佛在和鴨媽媽商討怎樣把掉進(jìn)下水道里的小鴨子救出來(lái)，總之，它們都亂成了一鍋粥。只有鴨媽媽最沉著冷靜，看見(jiàn)有幾個(gè)巡邏的巡警便急忙跑了過(guò)去，焦急的叫著，并咬住一個(gè)巡警的褲腿向那個(gè)出事的下水道的方向拽去，巡警說(shuō)：“它一定有什么事要我們幫忙吧！”說(shuō)著就向“出事地點(diǎn)”趕去，到了“出事地點(diǎn)”巡警一看，原來(lái)下水道里面有幾只小鴨子，便趕忙把它們撈了出來(lái)，幸免于難的小鴨子們抖了抖身上的水，然后大聲的對(duì)巡警叫著，好似在向巡警們表示感謝之情。最后，小鴨子們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下又排成一行，然后雄糾糾氣昂昂的上路了……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇2
一個(gè)墻角的洞穴里，生活著成百上千只螞蟻，它們?yōu)榱松疃β当疾�。其中，有一只螞蟻叫咕咕，它的長(zhǎng)相并不出眾，身材并不健壯，才藝也并不超群。因此，在父母和朋友眼中的它并不突出，大家根本不太在意它的存在。
小咕咕整天就是覓食、搬家，有時(shí)，它還受到不公平的待遇，所以，咕咕決定一闖天涯，離開這樣平淡無(wú)奇，日復(fù)一日的.忙碌生活，去尋找自己的快樂(lè)！
下定決心的它，在一次集體覓食中，偷偷地藏在了草堆后面，等大部隊(duì)離開，它就悄悄走了。
咕咕爬到一座大山高處，向四周眺望，“哇——”咕咕驚嘆道：“北方那塊兒好像有個(gè)花園呢，看上去五彩繽紛的樣子！”于是，咕咕決定就往北方的那個(gè)花園前進(jìn)。
咕咕已經(jīng)定制好了路線，走著走著，一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，嘲笑道：“喲，這是要干嘛呀！該不會(huì)是想去前面的花園吧，我可告訴你，到花園可還有好長(zhǎng)一段路呢！你還是先回家把身子骨長(zhǎng)結(jié)實(shí)了吧！”說(shuō)完，蝴蝶就甩了甩頭，撲了撲翅脖，驕傲的飛走了。
咕咕并沒(méi)有理蝴蝶子，因?yàn)樗鼒?jiān)信，只要心中有堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)到達(dá)自己的向往之地。咕咕正往前走，但此時(shí)的它，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，歷經(jīng)了許多艱險(xiǎn)，已經(jīng)又累又餓了。
糟糕，前方竟然有一條水流湍急的小溪，擋住了去路。但是對(duì)于弱小的螞蟻來(lái)說(shuō)，它既像廣闊的大海，像滾滾的長(zhǎng)江，還像怒吼的黃河！對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)，它們最怕的就是水了�？墒且竭_(dá)花園，這可是一條必經(jīng)之路�。�
咕咕正無(wú)奈坐在地上，不知如何是好，急得嗚嗚哭了起來(lái)。這時(shí)，一只小巧玲瓏的鳥兒飛了過(guò)來(lái)，向螞蟻咕咕問(wèn)明了情況，說(shuō)還很愿意幫助咕咕，達(dá)成夢(mèng)想。咕咕坐在鳥兒身上，手抱住鳥兒的脖子，口中還一直說(shuō)著謝謝。
終于，它們升空了，雖然速度不快，但螞蟻也是第一次經(jīng)歷高空體驗(yàn)，興奮極了。咕咕看見(jiàn)了在身旁如棉花糖般的云朵，和一丁點(diǎn)兒大的車輛、馬路，真可謂是“一覽縱山小啊！”
不知道在云層之中穿行了了好久，小螞蟻已經(jīng)暈暈沉沉了。等它清醒過(guò)來(lái)時(shí)，小鳥兒已經(jīng)在一棵樹上站穩(wěn)了。小咕咕往下一看，啊！這不是自己夢(mèng)中的地方嗎？可真是咕咕的夢(mèng)中仙境�。�
這兒的花兒五彩斑斕，五光十色！紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金......它仿佛覺(jué)得所有的花兒在向它招手呢！咕咕在心里下定決心，一定要永遠(yuǎn)生活在這兒，享受著自己最快樂(lè)的生活。
作者簡(jiǎn)介：趙李瑋，今年十一歲，現(xiàn)讀于岳陽(yáng)樓區(qū)花板橋小學(xué)六年級(jí)，現(xiàn)任班長(zhǎng)。她興趣廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，比如踢足球、跑步、游泳等等；還喜歡主持、彈鋼琴、唱歌、跳舞等等。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇3
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨門，去洗澡。就這樣它們排成一排，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，走上了溫哥華大街。
溫哥華的大街上真是熱鬧非凡��！熙熙攘攘的人絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車輛川流不息，小鴨子們看得眼花繚亂。突然，一個(gè)沒(méi)有蓋的下水井吸引了小鴨子們的目光。“咦,這是什么？”于是，它們把頭一伸，看不見(jiàn)，又把頭一伸，看見(jiàn)了，可是腳下一滑，“撲通、撲通、撲通。”三只小鴨掉下了下水井，這可把鴨媽媽急壞了，它說(shuō)：“孩子們，你們?cè)谶@兒等我，我去去就回�！闭f(shuō)罷，就飛似的跑到交警面前，咬著他的褲腿叫了起來(lái)。過(guò)了一大會(huì)兒，這個(gè)交警好像知道發(fā)生了什么事，就跟著走了過(guò)去。一看才知道，原來(lái)小鴨子落難了，看見(jiàn)快被污水沖走的小鴨，交警們急了起來(lái)。立刻跳了進(jìn)去，拿著籮筐把小鴨救了出來(lái)。此時(shí)鴨媽媽看著兩位交警，不住的點(diǎn)點(diǎn)頭，像是在向他們致謝一樣。這時(shí)，井邊已經(jīng)圍滿了人，看到這情景，他們不約而同地鼓起掌來(lái)。
危險(xiǎn)解除了，鴨媽媽又帶著她的孩子們上路了。此時(shí)此刻，我感受到了人和動(dòng)物和諧相處是多么愉快的一件事��！
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇4
從前，在森林里住著一對(duì)窮苦但很幸福的農(nóng)民夫婦。一天，農(nóng)民的妻子生了一個(gè)拇指般大的孩子，開始農(nóng)民夫婦很不高興，后來(lái)看孩子長(zhǎng)得天真。慢慢夫婦倆很疼愛(ài)這個(gè)孩子，并給他取名為“大拇指”。
大拇指的個(gè)頭怎么也長(zhǎng)不起來(lái)，但是他非常聰明。一天，大拇指對(duì)他的爸爸說(shuō)：“爸爸，待會(huì)讓我替你把馬車趕到森林里去吧。”爸爸笑著說(shuō)：“你這么小，哪有力氣趕馬車��？”大拇指回答說(shuō)：“我有辦法的，相信我�！�
農(nóng)民把馬車套好之后，就按照大拇指的主意把他抱到馬的耳朵里，大拇指不斷地吆喝著，馬果然就開始沿著大路向森林走去了。
不一會(huì)兒，馬車就來(lái)到了森林里，大拇指對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“爸爸，你抱我下來(lái)吧�！备赣H見(jiàn)大拇指這么能干，高興極了。
誰(shuí)知這一切都被兩個(gè)陌生人看在眼里，他們心里想，如果把這個(gè)聰明的小人兒帶到城里演出，一定會(huì)賺很多錢，于是他們就花言巧語(yǔ)地騙走了大拇指。晚上，大拇指一個(gè)勁兒地喊道：“快停下來(lái)，我要小便！”兩個(gè)壞蛋只好把大拇指放到地上。大拇指一下子就鉆進(jìn)了路旁一個(gè)狹小的老鼠洞里，那兩個(gè)人費(fèi)了半天勁也沒(méi)把大拇指弄出來(lái)，只好垂頭喪氣地走了。
過(guò)了很久，大拇指才從老鼠洞里鉆出來(lái)，他又找到一個(gè)空的蝸牛殼，打算在里面過(guò)夜。忽然，他聽(tīng)到旁邊有兩個(gè)小偷正在商量去教授家偷錢，大拇指立刻說(shuō)：“我可以爬進(jìn)去，幫你們偷到錢！”兩個(gè)小偷很高興，就把大拇指帶到教授家。大拇指從門縫中溜了進(jìn)去就大聲喊道：“這里所有的東西，你們都要嗎？”恰巧教授家的女仆聽(tīng)見(jiàn)了，起來(lái)點(diǎn)亮了燈，兩個(gè)小偷嚇得魂飛魄散趕快逃走了。
趕走了小偷之后，大拇指又悄悄地溜進(jìn)了谷倉(cāng)，躺在柔軟的稻草上，美美地睡了一覺(jué)。第二天，大拇指醒來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)他竟然躺在牛肚里。原來(lái)女仆早上拿了一大堆稻草給牛喂食，大拇指就被帶了進(jìn)來(lái)。大拇指感到越來(lái)越喘不過(guò)氣，趕緊大聲叫著：“別給我喂飼料了！”大家嚇壞了小學(xué)生作文，以為這頭牛是妖怪，就把牛殺死了。大拇指從牛胃里滑了出來(lái)，誰(shuí)知一只正在覓食的餓狼看到大拇指后一口氣就把他吞了下去。大拇指在狼的肚子里靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)狼說(shuō)：“親愛(ài)的狼大哥，我知道一個(gè)地方有好多好吃的東西，你一定很喜歡，我?guī)闳ズ脝幔俊崩巧袭?dāng)了，就跟著大拇指來(lái)到了森林，走進(jìn)了農(nóng)民家的廚房。一會(huì)兒功夫，肚子就被撐得像皮球一樣圓，走不動(dòng)路了。大拇指立刻大聲喊道：“爸爸、媽媽，我回來(lái)啦，快出來(lái)救我��！”夫婦倆聽(tīng)到叫聲，立刻跑到廚房，大拇指又喊道：“爸爸媽媽，我在狼的肚子里��！”農(nóng)民立刻拿起一把斧頭把狼劈死了，接著立刻剖開狼的肚子。大拇指鉆了出來(lái)，一家團(tuán)聚，高興極了。大拇指就把他的經(jīng)歷告訴了爸爸媽媽，從此以后，聰明的大拇指又和爸爸媽媽幸福地生活在一起。
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚（ｍèｉ）的星期天，“哎呀！”我伸了一個(gè)懶（ｌǎｎ）腰，看看鬧鐘，“呀，都7點(diǎn)半了！”我大叫，連忙推開孩子們的房門，喋（ｄｉé）喋不休起來(lái)：“黑黑、灰灰、青青、亮亮、小白起床啦！今天真是個(gè)好天氣，我?guī)銈內(nèi)ド嫌斡菊n……”我一邊疊（ｄｉé）被子一邊說(shuō)：“小白，別賴（ｌàｉ）床！黑黑，你是大哥哥了，幫幫弟弟妹妹……”孩子們一聽(tīng)要去學(xué)游泳，一下子來(lái)了勁兒，“蹭”地躥起來(lái)，灰灰一邊穿衣服一邊說(shuō)：“媽媽，我太高興了，咱們什么時(shí)候出發(fā)？”“8點(diǎn)……”
好不容易整頓完，我們總算出發(fā)了。孩子們的游泳池在繁華的溫哥華街旁的公園里。我?guī)е鴰讉�(gè)孩子上了馬路。我拉著小白的手，滔滔不絕地講著：“過(guò)馬路要小心，前面有個(gè)臭（ｃｈｕ）水溝，一不小心就會(huì)掉下去的……”可亮亮和青青顯得特別興奮，總是東張西望的，只顧著欣賞風(fēng)景。突然，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一輛大卡車飛馳而過(guò)，正陶（ｔáｏ）醉在美景之中的他們，一不留神，頭重腳輕栽進(jìn)了臭水溝。
而此時(shí)的我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，繼續(xù)帶著他們向游泳池“進(jìn)軍”，倒是小白搖搖我的手：“媽媽，青青和亮亮哥哥到哪里去了？”我頓時(shí)驚出一身冷汗，回頭一望，果然不見(jiàn)他們的身影，我的腦子里立刻浮現(xiàn)出了3個(gè)字——臭水溝！我馬上跑回臭水溝一看，亮亮和青青果然掉進(jìn)了這“無(wú)底深淵（ｙｕ�。睿�。我急得像熱鍋上的螞（ｍǎ）蟻（ｙǐ）——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“怎么辦？我的心肝喲！上帝喲！快救救他們吧！”心里正想著，只見(jiàn)一輛警車駛過(guò)，我頓時(shí)眼前一亮，對(duì)，找警察！我俯（ｆǔ）下身子對(duì)青青和亮亮說(shuō)：“孩子，媽媽已經(jīng)想到救你們的辦法了，你們可要堅(jiān)持��！”我急匆匆地帶著剩下的鴨寶寶往保安亭（ｔíｎɡ）跑去。我在那兒遇到了一個(gè)年輕的警察，他瘦高個(gè)兒，戴著一頂警帽，于是我便朝著他“呷（ɡ�。┻冗取敝苯�，我的孩子們也輕輕地啄（ｚｈｕó）著他的腳。他注意到了腳下的我和孩子們，我拍拍翅膀，啄住他的褲腿，想將他往“出事地點(diǎn)”拉，可是他沒(méi)有理解我的意思，只是彎下腰，摸摸小白的頭，笑著說(shuō)：“這些小鴨真可愛(ài)呀！”我急得直跺（ｄｕ）腳，于是又啄了啄他的褲腿，然后往“出事地點(diǎn)”跑去，還朝他揮揮翅膀。這時(shí)警察才自言自語(yǔ)道：“那母鴨總往那兒跑，一定發(fā)生了什么事，也許需要我的幫忙�！庇谑�，他便飛奔而來(lái)。
我這才松了一口氣。只見(jiàn)那警察往臭水溝里一瞧，發(fā)現(xiàn)了我的兩個(gè)孩子，于是便趴下身子，用手撈了撈，終于救出了青青，可怎么也救不到亮亮，只能碰到，卻撈不上來(lái)。我絞（ｊｉǎｏ）盡腦汁，快速地思考著：“咦，對(duì)了！用警帽撈！”我啄啄警察，用翅膀指指他的頭。警察一下子明白了我的意思，于是摘下警帽使勁一撈，成功了！我高興地“呷”了一聲，又俯下頭啄啄他的鞋子，表示感謝。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)警察胸前別著一個(gè)牌子，上面寫著“WGH（溫哥華），1234，雷·彼得森”，頓時(shí)，一股溫暖涌遍全身……
道謝后，我又帶著鴨寶寶唱著歌，高高興興地向游泳池走去……
六年級(jí)歷險(xiǎn)記作文 篇6
忘了已在海上漂流了多久，又餓又累的我整個(gè)人癱在郵輪僅存的一片殘破的甲板上，望著四周的茫茫大海，我?guī)缀跻艞壪Ｍ�，身邊的哥哥忽然大嚷起�?lái)：“得救了！得救了！我看到陸地了！”我一躍而起，欣喜若狂的跟著哥哥拼命的游向這滄海中的小島。
上岸之后，我們有如哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸般，吃驚的望著這個(gè)美麗的小島，久久說(shuō)不出話來(lái)。因?yàn)檠矍八?jiàn)，是一片純凈的貝殼砂，搭配上湛藍(lán)耀眼的海、島上蒼翠的樹，形成一幅絕美的畫！久未進(jìn)食的我趕忙使盡最后一絲力氣，爬上果樹去，哥哥驚呼：“你要干嘛？小心點(diǎn)……”我笑道：“我快餓昏了，接�。 表樖謷伭藥最w果實(shí)給哥哥，我們就這么狼吞虎咽的啃了起來(lái)。沒(méi)想到這荒島上的果子竟是如此甘甜��！
祭過(guò)五臟廟之后，我和哥哥放松的躺在沙灘上休息，卻驚見(jiàn)天空烏云密布，沒(méi)有太多時(shí)間讓我們思考，天空便下起傾盆大雨，接著開始閃電，我心想不妙，總不能活活的被雷劈死在這個(gè)荒島上吧？還好哥哥反應(yīng)快，他拉著我跑進(jìn)一個(gè)山洞里，暫時(shí)解除了危機(jī)。但隨著天色漸漸暗了下來(lái)，洞里也快要伸手不見(jiàn)五指，等雨停之后，哥哥找來(lái)了一些枯樹枝，學(xué)著故事書上提到的“鉆木取火”，手忙腳亂了老半天，終于看見(jiàn)枯枝冒出煙來(lái)，緊接著冒出了火苗，樂(lè)得我們大聲歡呼。
接下來(lái)的日子里，這個(gè)山洞便成了我們兄弟倆的藏身之處。白天，我們會(huì)到島上的樹林里摘采一些野菜與果實(shí)充饑，或到海邊撿拾一些海帶與貝類，天氣好時(shí)還能在海里浮潛，一方面觀賞珊瑚、海星、魚兒等綺麗的海洋世界，運(yùn)氣好時(shí)也可捕條魚給自己和哥哥加菜；到了夜晚，我們會(huì)升起火來(lái)，烤烤魚兒、煮鍋湯，下雨的日子里也順便代替烘干機(jī)烤干衣服；閑暇時(shí)我也會(huì)和哥哥仰望滿天星斗，或追逐螢火蟲，日子倒也過(guò)得悠閑愜意。
在這荒島上的日子雖然有如度假，但心里總會(huì)不時(shí)的想起爸爸媽媽，爸媽得知參加郵輪旅游活動(dòng)的我和哥哥竟然碰上船難事故而音訊杳無(wú)，心里必定萬(wàn)分焦急。而表面堅(jiān)強(qiáng)的哥哥一定也和我一樣想家，因?yàn)樗@幾天總會(huì)試著燃起更大的火堆，以冒出求救的煙訊，希望經(jīng)過(guò)附近海域的船只能夠發(fā)現(xiàn)這對(duì)被遺忘在此座荒島上的我們兄弟倆�？上兆右惶煲惶斓倪^(guò)去，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)半艘船的影子！
眼看著我和哥哥刻畫在樹干上計(jì)算日子的痕跡越累積越多，我想回家的心情也從著急變?yōu)槭�，甚至絕望而放棄了。只有哥哥依然每天點(diǎn)燃火堆，燃起他的一絲希望。
一天，我正為了一只從我網(wǎng)中逃走的螃蟹而懊惱著痛失一頓美食，卻聽(tīng)見(jiàn)哥哥大聲嚷著：“快來(lái)幫我！快來(lái)幫我！”原來(lái)他發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海面上似乎有個(gè)移動(dòng)的黑點(diǎn)，樣子像艘船，哥哥要我脫下身上的紅色衣服，爬上樹去用力揮舞，他則拼命的往火堆里加干柴，希望煙能冒得更大更濃。
果然，船形越來(lái)越大，它朝我們駛過(guò)來(lái)了！更令人喜出望外的是：當(dāng)船靠岸時(shí)，我們竟然驚見(jiàn)爸爸媽媽就在船上！原來(lái)?yè)?dān)心我們安危的爸媽在家苦苦等不到我和哥哥的訊息，于是毅然決然的請(qǐng)了長(zhǎng)假，雇了艘船親自來(lái)到出事地點(diǎn)附近的海域?qū)と�，苦苦找了一段時(shí)間后，終于讓我們?nèi)覉F(tuán)圓了！
這就是我的“荒島歷險(xiǎn)記”。
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