【精華】六年級第一單元作文錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級第一單元作文8篇,歡迎大家分享。
六年級第一單元作文 篇1
我們的生活中有很多第一次,就像一個個深淺的腳印伴我們成長。在我們印象中最深的一個腳印是那次坐地鐵的經(jīng)歷。當時,我只有十歲,剛上五年級。
那年暑假,我爸他們單位舉行了一個到北京旅游的活動,地點可是我們的首都啊。我一聽興奮的不得了,我們中國的首都啊!太好了,我可以去首都爬長城,游故宮了。我們收拾行李坐飛機到了北京。第二天,父親考慮我們沒坐過地鐵,于是就帶我們?nèi)プ罔F。
到了地鐵站一看,哇!好大好漂亮的房子,說大廳,有點俗,因為它樣子像鳥不是鳥,像蛇不是蛇,外形很奇怪。進去買好票后,我們就去等車了。這時轟隆隆開過來了一輛車,“車門要關(guān)了”,妹妹和與我們一起來的一個同學先跑上了車,我趕緊拉著父親緊跑了幾步也上了車,車門瞬間就關(guān)上了,我一看,母親和其他人都沒有上來,就來了我父親和我們?nèi)齻小孩,想想真可怕呀,如果我沒有把父親拉上,就我們?nèi)齻小孩坐地鐵,偌大的北京,我們該在哪一站下車,還是一直在呆在車上?父親、母親又該是如何著急地尋找我們?看看雖然和我們一起上來、但父親、母親沒上來的那個同學的表情,后果可想而知了,要不是父親極力的安慰,那個同學可能就放聲大哭了。我們在目的地下來車,可我的腿還一直在不聽話的發(fā)抖,而那個同學在他父親、母親趕過來之前可一直是掉著眼淚的。
那次坐地鐵,真是膽顫心驚,現(xiàn)在想起來仿佛就象是昨天發(fā)生的一樣,哎,我們以后做事不能心急了,俗話說心急吃不了熱豆腐,坐了一次地鐵,差點就找不到父親、母親回不來了。
這就是我那個最深的腳印。
六年級第一單元作文 篇2
大自然有各種各樣的美妙聲音。你聽,小河“嘩嘩”地流淌著,似乎在哼唱著一首快樂無比的歌曲;你再仔細聽聽,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在唱一首美妙的歌;如果你聽得很仔細,你會聽到知了在小石頭上拉小提琴。
忽然,你會覺得很涼爽,那是因為,風玩玩像一位不請自來的小淘氣,“呼呼”地吹著,把樹葉吹的“沙沙”的響,大家和大樹一起打哆嗦。風玩玩還把大樹吹的東倒西歪的,這下,樹木們像喝醉的大漢子搖擺著,還不停的像唱歌一樣的咆哮笑。
大家看到了上午的狀況,下午就穿了許多衣服。果然,下午下起了傾盆大雨。雨點“滴滴答答”地下個不停,打在人們五顏六色的傘上,就像一個小孩在打鼓,還時不時的發(fā)出“咚咚”的聲音。
風雨過后,第二天陽光燦爛;▋汉蕊柫寺端`開歡快的笑臉,小草隨著輕風搖動。不時傳來動物們歡快的聲音:小貓“喵喵”聲、小狗“汪汪”叫、布谷鳥“布谷,布谷”的叫聲。要在仔細的話,還會聽到小朋友的“嘻嘻哈哈”的笑聲。
大自然的聲音,匯成了一首世界上最動聽、美妙的交響曲。只要你用心去傾聽,用心去感受,你將會聽到跟多的聲音。讓我們學會去傾聽大自然吧!
六年級第一單元作文 篇3
貓,真是一種可愛的動物,一直有這種想法,今天終于付諸實踐了。
凡事都有第一次啊,懷抱從寵物市場掏來的貓,心里還是有點忐忑的,這貓……到底要怎么養(yǎng)?
我這次是瞞著父母的,他們絕對是不會允許家里出現(xiàn)這種不衛(wèi)生的動物出現(xiàn)的,所以要偷偷的養(yǎng)。
像做賊一樣溜進我的房間,我壓抑著內(nèi)心的興奮,開始尋找小貓的房子,不能太顯眼了,也不能委屈了它。
找到最后,我找到了個紙盒子,大小也正好,我在里面墊了兩層毛巾和一個小墊子,感覺差不多了。
可是到底給貓吃什么呢?我偷偷摸摸進了廚房,看到桌上放著一盤炸蝦,真是天助我也啊。我把一條蝦切成小塊放在碟子里端進屋。小貓愛吃!吃完了,就看到它的尾巴像天線一樣豎立了起來,在我腳邊來回的蹭。
……
它真是只安靜的貓啊,吃飽了,開始梳理毛發(fā),然后就趴那開始打盹。我激動的掏出手機一頓狂拍?墒恰灰凰谋砻娆F(xiàn)象給蒙蔽了!沒想到它晚上這么鬧,根本不在盒子里好好的呆著,更可氣的是它在我床底下撒尿!味道好重啊……哭
不管怎樣,我還是喜歡它的,我會一心一意的愛護它的。
六年級第一單元作文 篇4
大自然里有許許多多的奧秘。比如說:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。從螢火蟲到人工冷光;水母的順風耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計了水母耳風暴預測儀,能提前15小時對風暴作出預報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。還有……
蒼蠅是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的蹤影。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠在幾千米的地方的氣味也能聞到。但是蒼蠅沒有“鼻子”,若有氣味進入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦。根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了小型氣體分析儀。
螢火蟲在夏日夜晚發(fā)出的光,和太陽光以及各種電燈光都不一樣。因為螢火蟲是依靠太陽核聚變來發(fā)光,所以人們稱它們?yōu)闊峁庠。螢火蟲發(fā)出的光,是由體內(nèi)一系列特殊的化學反應引起的。因為它能100%地將能量轉(zhuǎn)換成光能,不產(chǎn)生熱量,所以人們就稱它為冷光源。
六年級第一單元作文 篇5
大自然奇妙無比,值得人們?nèi)テ渲刑骄俊?茖W家們就從中研究出了許多高科技。
比如說狗的鼻子,科學家們就研究狗的鼻子號稱電子鼻?梢月劦饺藗兟劜坏降臍馕叮踔量梢月劤龊械某煞,可以用來偵緝。其嗅覺不亞于真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……
還有河流中的情況——紅潮。每當河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去,藻類就會吸取當?shù)厮虻难鯕,形成紅潮導致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。這不但影響撈魚的人,還影響周圍的人。因為紅潮會釋放出毒氣,無意中吸取的人會導致神經(jīng)系統(tǒng)“故障”甚至癌癥。紅潮對人們危害這么大,又無法消滅它,就只能惹不起躲得起了。但是,美國研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面,是因為有一種細胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細胞out,藻類就會沉下水面,失去陽光,馬上死翹翹。
還有防毒面罩,第一次世界大戰(zhàn)中德國向法國投扔毒氣彈,導致5000官軍死亡。于是法國科學家開始做實驗,將各種動物放在毒氣區(qū)。結(jié)果只有野豬沒死。原來,野豬一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死?茖W家就此研究出了防毒面具。結(jié)果再一次戰(zhàn)爭時,德國故技重施,法國官軍死傷率大大減少?茖W家們就說:“野豬拯救了大家!
大自然多么奇妙啊!
六年級第一單元作文 篇6
每個人都有五官,它們長在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長、各有所短。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小?墒茄劬ΤX外,一直不停地工作,勤勤懇懇。白天一起床。走路時,其他的器官都不忙,只有他一個睜著看路;看書時,只有他在睜著;找什么東西,也是他到處看?墒呛檬聟s輪不到他。譬如,冬天的時候,其他的四個器官,被包得嚴嚴實實,只有他露在外面。
鼻子位居眼睛的下面,占了一個中心位置,每次吃飯,總是他先聞到氣味,好象飯是為他一個準備的!鼻子可以聞到氣味,好事總離不開他。別人聞花,花的香氣,人聞到了總會感謝自已的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽到。例如,在路上車的鈴聲,耳朵聽到了提醒人,人卻從來不感謝,所以好事從來不和耳朵結(jié)緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音,受恨的一定是他,“沒用”的也是他。
常和眼睛合作的是眉毛,當雨天時,眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當夏天的汗水流下來時,又是眉毛將汗水擋;灰從上面落下,是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認為是擺設(shè),從來不去重視。
嘴巴是一個獨立的,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過他從來不被人忽視,好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說,吃飯,如果沒有嘴,人就無法去吃飯;說話時,他只要張嘴,可是卻至關(guān)重要;嘴的一部分——嘴唇,更是一個美麗的象征。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結(jié)一致,一起為人類服務,那就都至關(guān)重要,沒什么“有用”“沒用”之分了。
六年級第一單元作文 篇7
比平時起得都早,早飯也免了,我們一行四人趕往山西財稅?茖W校參加他們的第17屆田徑運動會。去得似乎很早,《超越》報社的負責人把我們帶到他們在運動場上的記者站,并給我們安排了采訪任務。
他們的運動會很讓我震撼,組織有序,安排合理,各項賽程有條不紊地進行。比賽項目各式各樣,個人的.、團體的、素質(zhì)的、技能的、師生共同參與,運動場上吶喊聲此起彼伏。
雖然我在社團擔任一定的職位,但是從來沒有系統(tǒng)地進行過采訪活動,妄稱一名校園記者感到很慚愧。當我站在跑道旁觀看女子200米決賽時,猛然間回頭,看見了起點發(fā)令員那發(fā)自內(nèi)心深處的笑臉。我很是奇怪,當運動員都緊張地等待時,為什么老師會笑得那么輕松?帶著疑問,我采訪了這位已有幾絲銀發(fā)的老師。他告訴我,看著孩子們歡樂地奔跑,他想起了自己,想起了曾經(jīng)在跑道上奔跑的自己。同學們積極鍛煉身體,他很高興,很開心。離開跑道,我走向加油聲最嘹亮的方向,那里正進行滾輪胎活動,拉拉隊的喊聲震耳欲聾,我被這種氛圍感染了、感動了,感到自己似乎真的變老了,激情消失殆盡。比賽結(jié)束后,我鼓起勇氣采訪了他們信息系的黨總支書記,和藹的女老師告訴我,比賽的過程和結(jié)果同等重要,她一樣重視。過程考驗的是同學們的心理素質(zhì)和團隊合作能力,她很欣賞她的學生。其實,我更留意的是她對結(jié)果的態(tài)度,聽多了只要盡力結(jié)果無所謂的“謊言”或是“真話”,我對這位老師的坦誠更加欽佩。誰不想在付出之后有所回報?我們何必把自己的失敗用一句似乎很瀟灑的假話來掩蓋?不妨說出真話,會是另一種風景。
觀看了男子三級跳的預賽和決賽全過程后,我“采訪”了冠軍張帥軍,一個內(nèi)斂沉穩(wěn)的男孩。他告訴我,比賽沒有發(fā)揮出訓練時的水平,感覺遺憾,但他要感謝他的指導老師,是老師幫他調(diào)整好心態(tài),讓他全身心參加比賽。一日為師,終身為父,或許這就是最平凡最簡單的見證。
這次交流,我發(fā)現(xiàn)了我們社團負責出版發(fā)行的《大學潮》在供稿和征稿方面的不足,我們?nèi)沃囟肋h。每一次經(jīng)歷,我們都要有所收獲,都要有所進步,這是我的出發(fā)目標,也是我的旅行樂趣。學習如此,工作如此,生活如此。
六年級第一單元作文 篇8
在我7歲的時候,媽媽帶我去游泳。
剛下水的時候,我冷得直叫,過了一會兒,太陽出來了,陽光灑在水面上,像小星星一樣美麗極了。我感覺好多了,不過,還是有一點點冷。
接著,媽媽教我憋氣,我首先戴好游泳眼鏡,捏著鼻子,往下憋氣,剛開始我只能憋二三秒鐘,經(jīng)過努力,我憋氣最長的時間達到31秒。學會了憋氣,我又繼續(xù)學游泳。媽媽告訴我:“游泳其實并不難,只要用心地去學,就一定能學好的!蔽衣犃藡寢尩脑挘聸Q心今天一定要學會游泳。然后,我就不停地游著。不過,我是用手抓住游泳池的欄桿在練習。
一會兒,一個會游泳的姐姐過來了,她熱情地對我說:“我扶著你,你來練習游,好嗎?”我有些不好意思地說:“好的。”經(jīng)過一會兒的訓練,我基本掌握了一定的技巧,那位會游泳的姐姐說:“我現(xiàn)在把手放了,你自己游,好嗎?”我非常緊張地說:“好的,請你‘監(jiān)督’我。”時間過得很快,不知不覺,天已經(jīng)黑了,經(jīng)過反復訓練,我終于學會了游泳,還交了一個很會游泳的朋友。我特別感謝那位教會我游泳的姐姐,我的也心里甜滋滋的。
這是我第一次游泳,我也在這第一次中學會了游泳。今后,我還要多鍛煉多練習,在鍛煉中成為佼佼者,絲毫不能松懈,學無止境嘛。我想:不止是游泳,做其他的事情也應該這樣。
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