【精華】六年級歷險(xiǎn)記作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級歷險(xiǎn)記作文6篇，歡迎大家分享。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇1
它是一顆平凡的種子，平凡的不能再平凡了。
它每天和自己的兄弟們包裹在黑暗之中，僅能憑著感覺尋找著日出的溫暖，日落的寒冷，其他的就什么都不知道了。為了打發(fā)時間，種子兄弟們只能聚在一起聊聊天，它們都說它們活不了多久了，要不就是被曬干，要不就是被磨碎，誰叫它們是農(nóng)場里的辣椒種子呢？它們只能順從天命，不然又能怎么樣呢？可就在它們之中，一顆最小最柔弱的種子，它想看見美麗的日出日落，看見那未知的世界。大家都認(rèn)為它瘋了，至今還沒有一粒種子能逃脫人類的魔掌，除非是那些粒粒飽滿，強(qiáng)壯碩大的種子才有可能進(jìn)入土壤的懷抱，可是就算它們活著，它們也是機(jī)器，不斷為人們制造辣椒，不然就只能面臨死亡。大家看看它弱不禁風(fēng)的身軀，發(fā)出幾聲苦笑。可小種子的夢并沒有就此破滅，它認(rèn)為奇跡一定會發(fā)生在那些相信奇跡的種子身上。
是奇跡發(fā)生了嗎？還是上天的眷顧，一場暴風(fēng)雨徹底改變了小種子的命運(yùn)。在那個夜晚，狂風(fēng)咆哮著，大雨如瀑布般傾瀉而下，天上雷聲滾滾，震耳欲聾。辣椒種子們緊緊依靠在一起，隨著辣椒果實(shí)不斷晃動著。辣椒還沒有完全熟透，紅中帶著幾分青，而且并不大，也十分輕。本來這顆辣椒營養(yǎng)不良，是要被農(nóng)民摘除的，可是因?yàn)樗L的地方比較隱秘，而且有綠葉遮擋，這才逃過了一劫。辣椒果實(shí)突然在雨中劇烈地晃動了幾下，然后重重地摔在了地上，辣椒種子們害怕極了，不停地顫抖著身軀，突然，天旋地轉(zhuǎn)，辣椒種子們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，陸續(xù)昏倒了。而暴風(fēng)雨把這顆辣椒果實(shí)帶到了一個新的地方。
當(dāng)清晨的一縷陽光照射到這顆辣椒果實(shí)上時，辣椒種子們也逐漸蘇醒過來。它們外面的一層厚厚的“防護(hù)罩”，已經(jīng)破裂并干癟了，好在辣椒種子一顆也沒少。他們開始透過干癟的“防護(hù)罩”的縫隙來觀察這個世界，天空是湛藍(lán)的，草地是翠綠的，花朵是五顏六色的，微風(fēng)吹在它們身上是涼爽的，空氣撫摸著它們感覺癢癢的，還有它們身上滿滿的露水是甜的。辣椒種子們這才意識到世界的一角就如此多姿多彩，為何不堅(jiān)定自己生存的信念？
隨著時間的挪移，陽光越來越耀眼，它們現(xiàn)在才發(fā)覺，它們腳下踩的并不是泥土，而是大理石！他們隨時都有可能被烤干！他們陷入了萬分焦急之中，太陽正慢慢移動，再過幾分鐘便是響午，到時候更是酷熱難耐。它們剛逃過一劫，卻又要死了嗎？不，不行，它們才剛剛看到希望的曙光，怎么能現(xiàn)在就死呢？不過它們沒手沒腳，又如何自救呢？一個小時過去了，“防護(hù)罩”的邊緣開始泛黃，辣椒種子們粗粗地喘著大氣，又過了一個小時......它們知道只要再熬過一個小時，就到下午了，它們便有了生存的希望，可這可能嗎？它們不敢再往下想。一粒辣椒種子昏死過去了，大家心里既害怕又無能為力，低聲抽泣著，卻已流不出一滴眼淚。又一粒辣椒昏死過去了......可那顆最小最柔弱的種子卻憑著驚人的意志力活著，因?yàn)樗J(rèn)為奇跡一定會發(fā)生在那些相信奇跡的種子身上！
沙沙沙—沙沙沙—，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，那是風(fēng)吹樹葉的聲音，是希望，是奇跡的聲音！一陣大風(fēng)呼嘯而過，吹走了它們的“防護(hù)罩”，帶來了無限的涼爽，它們不知是喜還是憂。嘩啦啦—又一陣大風(fēng)呼嘯而來，比上一場風(fēng)更猛烈了，它吹起了三顆最輕的辣椒種子，也把其他重的種子吹進(jìn)了四周的泥土之中。那三顆輕的辣椒種子在風(fēng)中抖動著身軀，又一陣大風(fēng)，把千千萬萬潔白的蒲公英種子吹起來了，他們舞動著輕盈的身子從地面飛往高的地方去了，幾朵大的蒲公英種子牢牢托住辣椒種子，往更高的的地方飛遠(yuǎn)了，那里面就包含著當(dāng)初最小最柔弱的那顆種子，的確，奇跡發(fā)生了！但它們要飛往哪里，誰也不知道，它們又要開始新一輪的冒險(xiǎn)了！
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇2
我是一只小蟑螂，在家里很乖的。有吃有喝，像小少爺似的飯來張口呀！有一天晚上，媽媽和爸爸進(jìn)入廚房，不料被這家的主人，給拍傷了，我們餓了三天三夜，這時我接上了去找食物的任務(wù)。
我跑進(jìn)這所大房子，心想這么大的房子肯定有許多吃的，我小心翼翼地潛入廚房，去找美味的食物，我抬頭望了望這桌子，真是高大，雄偉。我用了吃奶的力氣，爬了上去，我精疲力竭地望了望了玩，不禁吱了一聲，沒有？怎么回事，不在桌子，應(yīng)該在櫥柜吧！我聞了聞，果然，櫥柜里發(fā)出香氣四溢的味道，“終于找到了這美味的肉肉”，我高興地說。我狂吃一頓，吃得肚子圓鼓鼓的`，心想這么好吃，要多帶一點(diǎn)給爸爸媽媽吃。正當(dāng)我欣喜諾狂時，聽見了一聲“砰”一聲，咦？這漆黑的夜晚怎么亮了起來？我抬頭看了看外面，這下糟了，女主人來了。正當(dāng)我還在想起怎么跑時，這櫥柜打開了，接著是一聲震耳欲聾的尖叫。我嚇得東闖西跑，我看見了一雙拖鞋飛了過來，我用靈巧的身體飛了起來，躲過了這一劫，心想嚇?biāo)懒藝標(biāo)懒耍钜稽c(diǎn)點(diǎn)就魂飛魄散了，幸好這里的墻很寬，很大。
我立馬沖出了這危險(xiǎn)地帶，帶上美味的食物，飛回了家。爸爸媽媽美美的吃上了一頓，我開心的望著他們，有一聲打嗝聲，令我和媽媽笑了起來，我以后要天天為爸爸媽媽找食物吃，令全家人高高興興的。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇3
“嘿喲……嘿喲……”勤勞的螞蟻們正在努力的搬運(yùn)著食物，一塊塊食物的殘?jiān)�，被它們運(yùn)回了蟻巢。
“這種生活我不喜歡�！币恢恍∥浵佇佬篱L嘆道：“多么無聊，多么乏味，整日整夜只能在這蟻巢中度月。”
“我要出去看看！”他說道。
一只螞蟻想要過非同一般的生活，欣欣將成為那與眾不同的螞蟻。
一個晴朗、暖和的日子，欣欣乘著所有人不注意，溜出了那個陰暗、潮濕的蟻穴……
眼前是一片森林，高達(dá)粗壯的樹干環(huán)繞兩旁，“天呀！這么大的森林�！毙佬荔@嘆著，樹葉被風(fēng)吹的沙沙的搖動，仿佛正在鼓勵著欣欣穿過森林。
“嗯！加油！”它鼓勵自己。
經(jīng)過了三天三夜，它終于跨過了這座偌大的森林。
眼前這一幕又讓他目瞪口呆。原來是他從未見過的景觀，湍急的水嘩嘩地涌向東方，水花拍打著石頭，濺起了陣陣花海。另一邊桃花朵朵，柳樹多姿，“簡直就是世外桃源呀！”欣欣喊道。
“我一定要去到那里！”它毅然決然地說。
“可要怎么過去呢？”它又想著。
他跑到河邊，撿起了一片堅(jiān)固的葉子，拿起葉子的根莖當(dāng)作船槳，把船放入水中，跳了上去。
不料，在湍急的水流面前，那片葉子不過是一頁小小的舟，經(jīng)不住大水的沖擊，欣欣被摔在了水拍打的石頭上，船飄走了……
他傷心極了，默默地蹲在石頭上哭泣�？蘼晜鞯搅松缴�，傳到了水中，一只小魚游了上來，見到了欣欣，“怎么了？”小魚問�！拔蚁脒^河，但是船被沖掉了�！�
“這樣呀！”小魚說“我想我可以幫你�！�
“真的嗎？”欣欣開心地叫著。
“你坐在我的背上，我馱著你過河吧！”
“太棒了！謝謝你。”
欣欣跳上了小魚兒的背穩(wěn)穩(wěn)的站好，魚兒慢慢地游到了岸邊，欣欣安全的著陸來到了這一片美麗的世外桃源。這里舒服、溫馨，它生活得很快樂。
“真希望家人們也能和我一起歷險(xiǎn)，做一只與眾不同的螞蟻呀！”欣欣感嘆道。
勇于探索便能創(chuàng)造美好的生活。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇4
今天星期五，下午英語考試。英語考試不久天就變得灰蒙蒙的，看來馬上要下雨了。果然不出所料，隨著幾聲雷鳴，一道閃電，一場傾盆大雨隨之而來。這時，英語考試正好結(jié)束，天空變得更加黑了，教室和走廊上的電燈都亮了。雖然只有三點(diǎn)多，可是天色已經(jīng)變得漆黑一團(tuán)，好像已經(jīng)是晚上八九點(diǎn)鐘那樣黑了。
忽然，教室和走廊上的燈全部滅了，黑得伸手不見五指。教室里的女同學(xué)有的哭了起來，看來她們害怕雷雨。當(dāng)然，這時有幾個學(xué)生故意搗亂，做了一些壞事，還故意嚇唬女學(xué)生。雷鳴一聲接著一聲，哭聲，叫聲混在一起，顯得熱鬧非凡。這時，一位女同學(xué)大聲說：“別怕，別怕……”可是，這聲音顯得那么孤單無力。這時，一些膽子大的女生也一起跟著喊：“別怕、別怕……”那一些哭的同學(xué)才停了下來。這時，我對小鮑說：“我們想辦法去開燈。”“好來！”小鮑一起和我摸索著尋找開關(guān)。而小燕她們在安慰同學(xué)。我和小鮑手拉著手，摸索著前進(jìn)
忽然，我碰到了一樣?xùn)|西，仔細(xì)辨別原來這是門把手。我高興地說：“這一下子可好了�！币�?yàn)槲抑篱T把手就在旁邊。我就去拉門�？墒遣还芪以趺从昧T，門都沒有動一動。原來是有人惡作習(xí)，把門給頂住了。那時，我想門邊就有開關(guān)，先開電燈，再開門。我伸手往上摸到了一個開關(guān)，打開開關(guān)，電燈沒有亮，卻送來了一陣陣涼風(fēng)。我想一定是開錯了吧！接著我摸到旁邊的一只開關(guān)，一開，電燈亮了。好了，在亮光下，惡作習(xí)的同學(xué)不敢再做了，門也就給打開了。那一些剛才還在哭的女同學(xué)，現(xiàn)在在大聲說笑了。大家跑出去把做壞事的小諸給捉住了。接著，大家批評了一次，再去叫他到老師那里接受教育。
今天教室里的歷險(xiǎn)真是夠刺激的。
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇5
“哎，當(dāng)心！”青蛙媽媽對小青蛙說。“哦哦哦”。小青蛙揉揉頭上的大包，他一不小心，被墻撞了一下。
晚上，夜靜悄悄的�？尚∏嗤軈s睡不著，他想：自己都這么大了，連頭上磕一個包，媽媽都說三道四的，還是自己出去闖一闖比較好，不能總是依賴父母。他越想越激動，便留下一個便條，走向天上滿是星星的路途。
“呱呱呱”他唱著歌，心里滿是新奇。“嗡嗡嗡”蚊子見到一肥胖的人，高興得很�？偹悴挥贸顩]飯吃了。他想著想著，趴在那個人身上，貪婪地吸起了血�！坝形米拥奈兜�！”小青蛙緊惕地望了望，終于發(fā)現(xiàn)了蚊子，蚊子正在吸血，突然看見一個黑影向他逼來。為時已晚了，青蛙一口就把它吞了，哦，可憐的蚊子，但死時倒挺安靜的。
“哈哈，這青蛙可以買好多錢的！”不好了！小青蛙被抓了！是剛才小青蛙救的人！小青蛙很后悔，早知不去救他了。
誰來救救他？
六年級歷險(xiǎn)記作文 篇6
鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，看著來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進(jìn)了下水道。
這時，鴨媽媽快速扇動著翅膀，嘎嘎的直叫，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。
這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環(huán)顧四周，剛好看見不遠(yuǎn)處有一個巡警，指揮著大大小小，來來往往的車輛，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉(zhuǎn)移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊踢開繼續(xù)工作。
鴨媽媽并不氣餒，又繼續(xù)咬著他的褲腿。
巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟著鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，把手伸下又深又窄的下水道，將一只只‘‘落湯鴨’’救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲著翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，朝巡警叫了一聲，好像在表示感謝，然后跟著鴨媽媽繼續(xù)走著。
巡警目送它們很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
在朝陽的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目……
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