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    六年級考試作文

    時間:2022-05-09 09:27:27 六年級 我要投稿

    精選六年級考試作文集合五篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級考試作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選六年級考試作文集合五篇

    六年級考試作文 篇1

      時光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進了116名成為了年級104名。但是,雖然進步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進。

      數(shù)學:主要問題暴露在基礎知識不牢固,不能熟練應用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認真聽講,抓牢基礎,不該丟的分一定不能丟。

      語文:同樣的原因,基礎知識丟了10分,對閱讀的答題技巧和理解不到位,對題目的分析不夠準確。以后要多注意字音,字形的積累,加強對句子和閱讀的聯(lián)系。

      英語:只有多聽、多看、多記、多練,英語是一個積少成多的學科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習。

      物理、化學:發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。

      歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識點,并注意靈活應用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。

      地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴重影響了總成績,總結(jié)來說就是基礎不牢,沒有認真看書,知識點模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭取更好的成績。

    六年級考試作文 篇2

      盼望著,盼望著,考試來了,死神的腳步近了。

      一切都像剛死去的樣子,凄凄涼流下了淚,作業(yè)多起來了,試卷堆起來了,我們的臉囧起來了。

      老師偷偷的從辦公室里走出來,兇神惡煞的,教室里操場上瞧去,一大片一大片滿是試卷。做著,寫著,圖兩下修正液,打兩個草稿,風嘩嘩吹的,草搖來搖去的。

      語文,數(shù)學,英語,你不讓我,我不讓你,都發(fā)了試卷趕趟兒。多得像雨,堆得象山,做得像鬼。卷里帶著些難題兒;閉了眼,面前仿佛滿是語文數(shù)學英語,眼下成千成百的試卷嘩嘩的做著,兇殘的老師嚷來嚷去。試卷遍地是:雜樣兒,有名字的沒名字的,散在課桌里像惡魔,像冤魂,還飄呀飄的。

      “去死好比去考試”,不錯的,向老師的巴掌“撫摸”著你,風里帶來些新拉的***的氣息,混著大糞味兒,還有各種屎的香,都在微微潤濕的臭屁里醞釀,鳥兒將試卷藏在繁華嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴的賣弄啞啞的喉嚨,跟老師罵人的聲音應和著。這時候,教室里的上課鈴也成天嘹亮的響著。

      被老師罵是最尋常的,一罵就是三兩個小時?蓜e惱?,老師的口水從嘴里飆出來,像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著,學校屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉卻黃得發(fā)黑,小草也枯得逼你的眼。傍晚時候,辦公室開燈了,一片片耀眼的光,烘托出一片不和諧的夜。在校園,小路上,大樹邊,有被老師罵哭了的人,邊上還有等待著的父母,他們拿著刀帶著槍,準備報復老師。他們的頭發(fā)稀稀疏疏的,在雨里飄蕩著。

      天上的冤魂漸漸多了,地上的墳墓也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟似的,一個個都出來了。祭奠祭奠孩子,焚燒焚燒試卷。“考試害死多少學生”,剛起頭兒,以后有的是受罪的孩子,有的是破滅的希望。

      考試像剛出世的災星,從頭到腳都是壞的,它破壞著。

      考試像游蕩的死神,面目猙獰的,奸笑著奔跑著。

      考試像恐怖的噩夢,有鐵一般的胳膊和腰腳,把我們帶往地獄。

    六年級考試作文 篇3

      一眨眼,一個星期又過去了。在這個星期里,期中考試的分數(shù)也出來了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因為人人都能進步,人人也都會“飛流直下三千尺”。沒有人敢說自己能永遠第一,也沒有人想說自已就永遠是最后一個。

      是的`,人人都沒有這本事。“鈴,鈴,鈴”上課了想起來了,全班同學都挺著身子,抱臂等待著老師的到來!岸_恕薄岸_恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近,沒錯,來了,來了!更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴肅的是老師手里的白試卷——期中考卷。老師一進教室,第一句話不是“上課”而是“這次語文期中考試中,張柏林終于及格了!這很棒!”我們帶著驚訝的目光看向他,這時她的臉蛋紅得像個小西紅柿似的。也不知道是誰帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒想到,掌聲頓時全響起來了,它是那么響,也是那么齊,更是那么激烈,老師的臉也綻開了微笑。接下來的緊張和嚴肅的氣氛是更濃了——報分了!教室里一下子安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽得一清二楚,這可是按著學號來的呀!快了,快了!接近了“43號,90分”。

      “求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報道我了“44號89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終于可以來個自我呼吸了,不過會想起剛才老師對我說的話,我也不知道是鼓勵還是批評,我剛剛認真點了一下,90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢!語文這次考了89分,那數(shù)學和英語如果在90分以上,只要一個90,另一個是91分的話,那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我并不是“9”開頭,不過我勇敢的去面對了,不逃避,不退縮,改正錯誤,關注那兒要加強,才是我的方向,我的目標!我會朝著它前進的!

    六年級考試作文 篇4

     大家都“腫么了”,區(qū)區(qū)一個單元考試就把你們難倒了?難得連“淡定帝”“苦想哥”都現(xiàn)身在于此場?哇,看了視頻,妙哉,妙哉!

      你隨便挑一個同學,我百分之九十九的肯定,那位童鞋應該是撐著腦袋,皺著眉頭,在冥思苦想!仿佛腦袋灌了鉛似的,要么擺出招牌動作,出現(xiàn)思想者二代,只見個個把眉頭擠成一團,咬著筆頭,哀聲嘆氣,顯得有些不耐煩了。嘻嘻,看看我們班的“胖兄”,也撐著腦袋,而且腳還在晃著呢!這般考相夠耍酷的,我猜呀!是看到老師要抓拍,想擺個POSS吧!接著就是“苦想哥”的后代了,不過“苦想哥”優(yōu)生優(yōu)育,培養(yǎng)出優(yōu)良品種——“黃叉叉”,我看了視頻,不得不佩服,“黃叉叉”一只手貼在桌子上,頭壓在上面,玩起了疊疊高,而右手呢,在奮筆疾書,哈哈哈,從上往下拍,感覺要么不是睡覺,就是在模仿電視中的超人,“苦想二代”表現(xiàn)的不錯吧!

      現(xiàn)在來看一看“淡定帝”,“淡定帝”神情泰然自若,考試當然是專心致志,從不心浮氣躁,不像“苦想哥”那般動不停,“淡定帝”面無表情,眼睛一直盯著考卷,仿佛要把卷子盯出個洞來,從表情上來看,很呆,像雕刻的木頭,不能見怪,這是“淡定帝”的本能!我猜考出的成績一定不耐喲

      當然,考試中總會有幾只“長頸鹿”伸出長長的脖子偷吃鄰居家的果子,好慘哦!有一只“長頸鹿”被拍到了,逮個正著,他正是“宇宙奇峰”,此人也在苦思冥想,撐著個腦袋,盯著卷子半天,眉頭像打了個結(jié),解不開了,這時他不耐煩了,把頭往旁一歪,睜大眼一瞄,哦!原來是這樣寫的,接著,回過頭來,刷刷刷地寫起來?吹竭@一幕,真讓人忍俊不禁!

      看完這些考試視頻,同學們個個都無限的感慨。∫粓隹荚嚾绱说谋娤嗍|蕓,善哉!善哉!

    六年級考試作文 篇5

      偶然,記起一個偉大的人來。他給我的感觸很深。

      星期天的早晨,陽光普照大地。我和媽媽心情愉快地到花園散步。

      突然,遠遠地,走來了一個人!低垂的頭,蠟黃的臉,破舊的布鞋,混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風雨!鞍,他這種人!”我不無悲憫地想。他向我們走來,媽媽迅速地把我拉到一邊,好象怕我感染上什么病毒似的。

      就在轉(zhuǎn)身的那一瞬間,我看到了他的眼神。心,猛地顫抖了一下。

      那是怎樣的眼神啊!

      透著哀怨,透著凄涼,透著絕望,透著無助。我的心,頓時我的心像被割了一刀。我趕緊背過臉去。一邊無奈地想:“人與人之間,就是不同!”

      然而,命運安排了我們擦肩而過,是不是另有目的?我仿佛聽到了樹葉飄落的聲音。

      媽媽緊緊的握住我的手,加快速度往前走。

      一個蒼老的聲音在背后響起:

      “錢,錢掉……了。”

      媽媽立刻轉(zhuǎn)過身去,掏出錢包清點了一下!把,果然是我們的錢!”她向那人投去感激的目光,那目光還飽含著尊重。

      我的心,再一次顫抖了一下。

      那可是張一百元的紙幣!他完全可以悄無聲息地撿起,放進自己的口袋。我們也不會發(fā)覺?墒撬,沒有這么做!

      我徹底改變了對他的看法。

      他窮嗎?不,他不窮!也許,他口袋里沒有多少鈔票。但是,他的人格鈔票卻異常的多,他的精神值得我學習。他很富有!

      哇,他這個人!

      他已經(jīng)漸漸走遠,但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里,久久沒有動彈。

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