有關(guān)六年級(jí)作文匯編八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
二零零九年十月五日，媽媽和我，和經(jīng)老師，還有二（1）班很多家長(zhǎng)同學(xué)一起去燒烤。這個(gè)活動(dòng)是二（1）班全體組織的活動(dòng)。出發(fā)的前一天晚上，我一直盼望著第二天的到來(lái)。躺在床上，我東翻一個(gè)身，睡不著，西翻一個(gè)身也睡不著。后來(lái)，我就把眼睛死死地閉著，終于，睡著了。可是，夢(mèng)中做的就是燒烤的事。
第二天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的天氣。我早早地起了床，快速地走下樓，以最快的速度吃好了早飯，顯得精神抖擻，神采飛揚(yáng)。然后，媽媽把食物和用品放到了后備箱里，媽媽和我上了車，我們倆就上了路，媽媽正在開(kāi)車的時(shí)候，我就開(kāi)始問(wèn)：“媽媽，今天去哪里燒烤呀？”媽媽不假思索地回答：“陳溪�！遍L(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)宛如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的車龍，壯觀極了。
我們大家都開(kāi)到了陳溪，然后，選了一個(gè)合適燒烤的地方，是在小溪對(duì)岸。大家就開(kāi)始分組，總共分成四個(gè)小組。為了過(guò)溪，大家先后把鞋子、襪子脫了下來(lái)，然后，走下小溪，大家站成一排，開(kāi)始齊心協(xié)力地遞東西。這些物品就是燒烤時(shí)用的工具、食物和飲料。燒烤開(kāi)始了，我發(fā)現(xiàn)有的人在生火，有的拿報(bào)紙?jiān)谏然穑械脑谙床耍械脑谇腥�。等等等等。我隨便拿了一塊生肉，放在烤爐上面烘烤著，自己就去玩耍了�；貋�(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)滿頭大汗，肚子也咕咕咕地叫。我走到烤爐旁想吃我剛才烤的肉，可是，它已經(jīng)被烤焦了，一股燒焦的氣味往我鼻子這兒飛來(lái)，我嘗了一口，就跳了起來(lái)，嘴里還大聲喊著：“好苦呀，好苦呀！”我拿起飲料就喝，連續(xù)喝了好幾口，嘴里的苦味終于沒(méi)有了。我真是一個(gè)自做自受的傻孩子，我終于知道烤東西是需要化心思的。經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo)，我知道烤東西需要正面烤一下，然后翻一個(gè)面，再繼續(xù)烤，多次重復(fù)，才能有美味誕生。不付出勞動(dòng)，是沒(méi)有成果可以享用的。我又拿了一串肉串，又開(kāi)始烤了起來(lái)。這次，我是認(rèn)真地按媽媽說(shuō)的方法烤的，不一會(huì)兒，那香味飄向了我的鼻子，饞得我直流口水�？竞昧酥笪矣珠_(kāi)始品嘗�！鞍�，真好吃！”我不禁贊嘆了一聲。
�。� 燒烤可真是一件快樂(lè)而又難忘的事呀！
六年級(jí)作文 篇2
一直想要像電視里那些明星一樣，受著燈光的追捧，粉絲的擁護(hù)，卻被現(xiàn)實(shí)的殘酷擊碎了。在一次又一次的考試失利后，我的成績(jī)已退落一大截，我逐漸變得放縱起來(lái)，上課也不再認(rèn)真聽(tīng)講�，F(xiàn)在的我已經(jīng)變得放任自己了。
“你到底是怎么了？要怎么樣你才能安穩(wěn)的學(xué)習(xí)？”我望著媽媽疲憊的臉龐，心一痛，嘴張了又張，最終還是沒(méi)說(shuō)話。其實(shí)我早已放棄了自己，因?yàn)槲覍?duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。我不敢在媽媽面前說(shuō)出我的真實(shí)想法，可是現(xiàn)實(shí)的殘酷像病魔一般吞噬著我的心，讓我變得麻木不仁。認(rèn)為學(xué)習(xí)的生涯開(kāi)始離我遠(yuǎn)去。
當(dāng)我就這樣的情緒持續(xù)了幾天后，我害怕了，因?yàn)閶寢尩膶?duì)我的好讓我感到很慚愧，她每天下班后就關(guān)心的問(wèn)我餓不餓，想吃什么……我知道媽媽這樣做是為了能讓我安穩(wěn)的學(xué)習(xí)，可我卻一味的任由自己發(fā)展。
我躺在被窩里偷偷的掉眼淚，越想就越覺(jué)得心痛，皺著眉頭不安的睡去。夢(mèng)里看見(jiàn)媽媽失望的眼神，心如被絞住一般劇烈的猛一痛
我不愿再這樣下去，決定重新開(kāi)始。
在那之前養(yǎng)成的壞毛病卻始終在心里某個(gè)位置引誘著我，和我做抵抗的行為，我極力的克制，又看見(jiàn)老師那嚴(yán)厲的目光，最終我戰(zhàn)勝了它。明天呢？還會(huì)堅(jiān)持著嗎？不管了，我只求做個(gè)平凡的人，安安穩(wěn)穩(wěn)的好好學(xué)習(xí)，因?yàn)閶寢尭嬖V我說(shuō)“只要盡力就好”。
以后不管未來(lái)是什么樣子，現(xiàn)在我只需要努力學(xué)習(xí)就行了，只求做個(gè)平凡的人，就好。
六年級(jí)作文 篇3
在20xx年8月8號(hào)下午，我又跟著老師和同學(xué)們，一起來(lái)到了安慶，為第二天的段位賽作準(zhǔn)備。
我現(xiàn)在是三段組中的一員，準(zhǔn)備考四段，這次考四段的有六十多人，但進(jìn)四段只取前九人。人這么多，只取九個(gè)，竟?fàn)幙隙ǚ浅＜ち�，進(jìn)四段肯定也非常難。
經(jīng)過(guò)了一晚上的休息，第二天，我們一個(gè)個(gè)精神抖擻地向賽場(chǎng)奔去。
我們來(lái)到了賽場(chǎng)，找到了自己的位置，安靜地等待著比賽的開(kāi)始。
我的第一個(gè)對(duì)手是一個(gè)胖胖的小男孩，他下棋下得很快，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不費(fèi)吹灰之力就將他的大龍?jiān)椎�。一舉獲勝。
在接下來(lái)的幾局中，我有勝也有負(fù)，但讓我印象最深的是我和王文濤下的那一盤(pán)棋。
我和他對(duì)弈時(shí)，我積分只有八分，而他卻有十分，那時(shí)我心想：他棋藝肯定也很厲害，看來(lái)這一局兇多吉少啊。
雖然有點(diǎn)兒害怕，但我還是發(fā)揮出我最好的水平和他較量。下了一會(huì)，我感覺(jué)形勢(shì)較差，便一個(gè)勁地?fù)尅跋仁执蠊僮印�，破掉了他二、三十目空，終于領(lǐng)先。看到我領(lǐng)先，他也毫不示弱，將局面扳平。但我將剩下的官子全部收入囊中，勝負(fù)立分，我最終獲得勝利，高興得蹦蹦跳跳起來(lái)。
最后一盤(pán)棋我也盡自己的能力發(fā)揮，但對(duì)手太厲害了，一開(kāi)始就占盡優(yōu)勢(shì)，后來(lái)我用盡全力扳平，還是輸了半目棋。這次比賽我注定與四段無(wú)緣了，而我的這位對(duì)手很有可能晉級(jí)四段。看著她那副得意的樣子，我心里真是難過(guò)極了。
雖然這次比賽我沒(méi)能拿下四段，但我的棋藝還是有所進(jìn)步。我暗下決心，在今年十月的圍棋升段賽一定拿下四段。
六年級(jí)作文 篇4
生活中少不了觀察，這個(gè)周末我便拿起了放大鏡。
螞蟻對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極小的昆蟲(chóng)。一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的觸角，一個(gè)小腦袋，一個(gè)橢圓形的胸和腹，六只腳構(gòu)成了一只小巧可愛(ài)的螞蟻。
螞蟻喜歡吃甜食，它們勤勞愛(ài)團(tuán)結(jié)……如果它們發(fā)現(xiàn)一個(gè)比自己大很多的食物，則會(huì)呼朋換友一起搬回洞。因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻很會(huì)辨認(rèn)路線。翻開(kāi)科學(xué)書(shū)，原來(lái)螞蟻的觸角會(huì)分泌出一種特殊的物質(zhì)。這些物質(zhì)可以使后面的螞蟻找到領(lǐng)隊(duì)的`螞蟻，從而不會(huì)迷路！就算有螞蟻掉隊(duì)了，依然可以根據(jù)這種氣味找到自己的大部隊(duì)！當(dāng)然這種氣味我們?nèi)祟惖谋亲邮怯肋h(yuǎn)無(wú)法嗅到的。螞蟻真是一群聰明的小精靈！
于是，我用餅干屑與餅干塊考驗(yàn)它們！發(fā)現(xiàn)它們總是先搬細(xì)小的餅干屑，來(lái)去匆匆！有的一搬到食物就趕路回家了；有的一只在前面拉，一只在后面推，多像愛(ài)國(guó)工程師詹天佑設(shè)計(jì)的人字形線路；有的小螞蟻搬到了大塊的餅干屑，只能在原地打轉(zhuǎn)，卻不曾看到它放棄……突然有一只小螞蟻?lái)斨粭l小蟲(chóng)走過(guò)來(lái)，我立馬用餅干屑誘惑它，可是不管我擋在哪邊，它都頭也不回地左拐右拐地按原路搬原物奔走著！��！原來(lái)螞蟻還是一種如此專注的小尤物！
整整觀察了一個(gè)多小時(shí)，我有點(diǎn)不耐煩了，可是螞蟻還是不厭其煩地來(lái)回奔走著！這讓我想起了老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一個(gè)小故事：很久很久以前，螞蟻比我們?nèi)祟愡�要大，他們太勤勞了，每天不知辛勞地搬運(yùn)各種食物，永遠(yuǎn)沒(méi)有滿足的時(shí)候！上帝看見(jiàn)后，怕螞蟻把全世界的食物都占為己有，于是，想出了個(gè)辦法——把螞蟻?zhàn)兊眠@么�。】墒�，再小的螞蟻還是每天都忙忙碌碌的，永無(wú)盡頭，這真是“本性難移”�。�
但是在這個(gè)小小的生物身上，我還是被它們深深感動(dòng)了！我為昨天的我，感到慚愧！我竟比不上一只小小的螞蟻堅(jiān)持與吃苦耐勞；但是今天的我和明天的我，一定會(huì)超越這樣一只螞蟻！
六年級(jí)作文 篇5
微信不僅可以文字、語(yǔ)音聊天，而且還可以玩搶紅包游戲。
今年大年三十，我了解到：廣東人春節(jié)發(fā)微信紅包最多，而我們湖南人搶得最快。我就用外公的手機(jī)建立了一個(gè)微信群——幸福之家，把爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、姨父、姨媽……都添加為微信好友。
起初，“幸福之家”群里靜悄悄，大家都在“潛水”。不一會(huì)兒，爸爸沉不住氣，開(kāi)始“冒泡”了。他發(fā)了一張搞笑的動(dòng)畫(huà)表情——一個(gè)卡通人物使勁地敲鑼，并說(shuō)道：“搶紅包開(kāi)始了，快出來(lái)！”“‘錘子、剪刀、布’，輸了的首發(fā)紅包”，爸爸提議。
這時(shí)，群里對(duì)話框立馬出現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)人手的“錘子”圖案，舅舅出了張“布”。爸爸輸了，帶頭發(fā)紅包�！岸＿恕保t包一閃。我對(duì)著手機(jī)屏拼命地戳微信紅包。可是，屏幕顯示“手慢了，紅包派完了�！奔钡梦掖沸仡D足。點(diǎn)開(kāi)“看看大家的手氣”，5個(gè)紅包，3秒被搶光。舅舅搶到0、58元，手氣最佳。
“太快了！太快了！你們真是‘快搶手’！”我大喊道。媽媽的紅包僅有0·01元，氣得她發(fā)了張搞笑動(dòng)畫(huà)——紅太狼拖著紅皮箱“我走了”。爸爸趕緊回復(fù)到，“一分錢也是愛(ài)�！本藡寭尩�0、46元，發(fā)了張萌萌的笑臉，說(shuō)了句“手氣最佳的接上”。這時(shí)，我準(zhǔn)備好了搶紅包的手勢(shì)，眼睛像鷹爪一樣死摳著屏幕，大有與手機(jī)“生死搏斗”的架勢(shì)。
“叮咚”，手機(jī)屏又顯示了微信紅包�！熬司说募t包來(lái)了！”我一個(gè)激凌，食指快速點(diǎn)了三下紅包圖標(biāo)，“因?yàn)槟愕娜似穯?wèn)題，所以你不能領(lǐng)取該紅包�！薄澳闾珘牧�！”“重發(fā)！”……原來(lái)，舅舅發(fā)了個(gè)假紅包。對(duì)這種行為，大家義憤填膺，你一言，我一語(yǔ)，群里一下子炸開(kāi)了鍋。而我卻汲取教訓(xùn)，屏息靜氣地坐等紅包，像一個(gè)獵人耐心地靜候獵物。
舅舅頂不住大家的閑言碎語(yǔ)，又發(fā)了一個(gè)紅包。我把握“快、準(zhǔn)、狠”要領(lǐng)，眼疾手快地按下“拆紅包”。我搶到1、2元，“耶！終于搶到紅包啦！”我高興地一蹦三尺高，雙腿在地上直抖動(dòng)！緊接著，我更加專心致志地盯著屏幕，迎接下一個(gè)紅包。“手氣最佳”！我不禁嘟囔：“這下可虧本了！”“張晗快點(diǎn)發(fā)！”舅舅催促道。我急忙點(diǎn)了手機(jī)右下角的“+”符號(hào)，又點(diǎn)擊“紅包”，分別在“紅包個(gè)數(shù)”、“總金額”欄內(nèi)輸入5個(gè)、5元，按下“塞錢進(jìn)紅包”，手機(jī)屏顯示：“已發(fā)送”。
我忐忑不安地又去搶自己發(fā)的紅包。擔(dān)心的是，自己搶到“手氣最佳”，又得重發(fā)一個(gè)；著急的是，怕自己搶不到紅包。媽媽仿佛看懂了我的心思。“我來(lái)發(fā)個(gè)大的！”媽媽說(shuō)道。我們分別搶到1、96元、5、68元等不同金額“巨款”。“潘老總大氣！”“發(fā)紅包的又漂亮又美麗！”大家忍不住點(diǎn)贊，把微信搶紅包推向了高潮。
小紅包，大情義，超幸福。親朋好友間微信搶紅包能拉近距離、滲透情意、放松心情、忘卻煩惱、收獲快樂(lè)。但要適可而止，適度而為，把搶紅包的拼勁和韌勁更多地用到學(xué)習(xí)工作中去，這才能更好地創(chuàng)建幸福之家！
六年級(jí)作文 篇6
一天晚上，我突然覺(jué)得自己變輕了，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)頭大四肢（ｚｈī）小的怪物架著我，不知要去什么地方。
不一會(huì)兒，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)一塵不染、空氣清新的城市。一個(gè)頭大四肢小的姐姐微笑著向我走來(lái)，“你好，姐姐，這是哪兒？你是……”我疑惑（ｈｕ）地問(wèn)�！芭�，這里是23世紀(jì)，因?yàn)槟慵移綍r(shí)比較節(jié)約能源，所以我們邀請(qǐng)你來(lái)這里參觀。我是接待員，請(qǐng)跟我來(lái)！”她的笑讓我感覺(jué)很親切，很熟悉。
她帶我來(lái)到一個(gè)類似于地鐵的地方，我們上去后，她介紹道：“這是天鐵，是從21世紀(jì)的地鐵演變而來(lái)的，不同的是，它可以在天上飛。”“哦！原來(lái)如此�！蔽一校ǎ瑁酲＃瞑溃┤淮笪颍弘y怪它長(zhǎng)得那么像地鐵�！疤扈F是利用風(fēng)能作為能源的�！彼盅a(bǔ)充道。
說(shuō)話間，我們已經(jīng)到達(dá)了目的地。她指著一棟大樓說(shuō)：“這就是你住的地方，走吧，我?guī)闳タ纯��！蔽野l(fā)現(xiàn)這里每個(gè)房間都有一個(gè)太陽(yáng)形狀的小孔。接待員姐姐似乎看穿了我的心思，摸摸我的頭，笑著說(shuō)：“呵呵，很奇怪吧？那是太陽(yáng)能調(diào)理器，夏天吸收太陽(yáng)的熱氣，通過(guò)轉(zhuǎn)化機(jī)散發(fā)出冷氣，冬天就會(huì)直接把熱氣散發(fā)出來(lái)，起到了冬暖夏涼的效果。”
來(lái)到我的房間，里面的家具應(yīng)有盡有，十分舒適�！翱爝^(guò)來(lái)，我教你怎么使用洗澡器！”姐姐在浴室沖我喊道�！安挥昧�，我自己會(huì)�！蔽倚南耄航憬阋蔡撇黄鹑肆税��！班蓿磕銜�(huì)？好，那你自己去吧。我的房間就在隔壁，有事來(lái)找我哦！再見(jiàn)！”姐姐說(shuō)著走出了門(mén)。浴室里，我這里瞧瞧，那里看看，都沒(méi)有找到洗澡器的開(kāi)關(guān)。真后悔剛才沒(méi)有讓姐姐教我，這可怎么辦呢？我靠在墻上想。“呀！”墻上突然出現(xiàn)一個(gè)噴（ｐēｎ）頭，淋了我一身水。轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)，我觸動(dòng)了一個(gè)水滴狀的按鈕（ｎｉǔ）。衣服濕了，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻一般。
姐姐跑過(guò)來(lái)，笑道：“看你一副‘落湯雞’的樣子，快把衣服脫下來(lái)！干凈的衣服在柜子里，洗完澡換上，我?guī)愠鋈�。�?duì)了，我們23世紀(jì)都采用了垃圾焚（ｆéｎ）燒發(fā)電，你觸動(dòng)的按鈕是感應(yīng)器，按一下就行了�！毕赐暝瑁夷贸龉褡永锏囊路豢�，跟姐姐的差不多，好不容易穿上了，但是卻覺(jué)得有點(diǎn)像……姐姐打量了我一番，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)，21世紀(jì)的人穿垃圾服也很好看嘛！”“什么？”我剛才就覺(jué)得怪怪的，沒(méi)想到真的是……“沒(méi)關(guān)系的，這些垃圾都經(jīng)過(guò)特別處理，消毒、過(guò)濾（ｌǜ）、加工都是必不可少的。23世紀(jì)的人穿的都是垃圾服，這樣節(jié)約又環(huán)保。”嗯，好像有點(diǎn)道理！
“你們這里的孩子要不要學(xué)習(xí)呢？”我突然冒出一句�！爱�(dāng)然要。”姐姐似乎知道我會(huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，“不過(guò)，他們不用去學(xué)校。”“噢？難道他們?cè)诩依锷蠈W(xué)？”我更迷惑了�！班�，他們?cè)诩依锎鳎ǎ洙ぃ椋┥弦粋�(gè)家校對(duì)話筒，就可以跟老師對(duì)話，就跟上課一樣。作業(yè)采用語(yǔ)音傳遞法，遞給老師。這些采用的都是光能快遞300公里每秒，很方便�！苯憬悴粎挘ǎぃ睿┢錈┑貛臀医忉��！巴郏 蔽伊w慕得不得了。
“那……”我一時(shí)說(shuō)不出口�！霸趺戳�？什么事？”姐姐以為出了什么事。我目不轉(zhuǎn)睛地看著她，希望她能明白�！芭�！你是想問(wèn)我為什么23世紀(jì)的人都頭大四肢小，對(duì)吧？” “嗯！”我笑了笑。姐姐只是說(shuō)：“你很聰明，自己想去吧！”我想：可能是23世紀(jì)的人，大腦用得比較多，四肢用得少的緣故吧。
“好了，你該回家了，我送你，下次你再來(lái)，記得找我哦！”于是，姐姐消失了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
雖是夢(mèng)，卻讓我回味無(wú)窮……
六年級(jí)作文 篇7
啊!期盼已久的暑假終于來(lái)到了，這使我興奮不已，忍不住地想大聲喊叫，表示我滿心的愉快。暑假中，我去了農(nóng)村，體驗(yàn)了一下農(nóng)村的生活。也許是因?yàn)槲依霞以谵r(nóng)村，所以，這次到農(nóng)村有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
車子到農(nóng)村，一開(kāi)車門(mén)，馬上有一種極其清新的空氣想你撲面而來(lái)，使你忍不住大聲叫好。把車停在一邊，我們迫不及待地下了車，情不自禁地向田野狂奔而去。這時(shí)，一個(gè)農(nóng)民伯伯走過(guò)來(lái)，告訴我們今天的任務(wù)，并教我們農(nóng)具的使用。我們開(kāi)始高高興興地去完成自己的任務(wù)，通過(guò)到農(nóng)村的生活體驗(yàn)，我有了說(shuō)不盡的心得和體會(huì)。
剛剛到農(nóng)村，對(duì)什么事情都感到好奇、有趣，什么事情都想干，于是什么事情都攬下來(lái)�？墒牵闪诉�沒(méi)有半個(gè)小時(shí)，我就已經(jīng)氣喘吁吁，都快拿不動(dòng)鋤頭了。向兩邊望望，有好幾個(gè)農(nóng)民伯伯都在忙著給莊稼打藥，于是，我又開(kāi)始上氣不接下氣地干活。又干了一會(huì)兒，我滿頭大汗，說(shuō)什么也不想再干了，全身上下火辣辣的。這時(shí)，我才真真正正的體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這句詩(shī)的真正含義。這時(shí)，我才真正感受到農(nóng)民伯伯賺錢的不容易。這時(shí)，我才真正感到在家里隨隨便便浪費(fèi)糧食的不對(duì)。這時(shí)，我才真正明白媽媽每天嘮嘮叨叨的原因。這時(shí)……
在這次走進(jìn)農(nóng)村的活動(dòng)中，我感受到了許多，也懂得了許多，也體驗(yàn)到了許多。我感受到了農(nóng)民伯伯賺錢的艱辛和不易，感受到了只有“不斷付出艱辛的勞動(dòng)，才能取得勝利的果實(shí)”這句話的內(nèi)涵。從中懂得了人要不斷勞動(dòng)。懂得了不要隨便浪費(fèi)糧食。體驗(yàn)到了農(nóng)村孩子沒(méi)有零食，沒(méi)有玩具的生活是怎樣的。體驗(yàn)到了每一粒糧食雖然很小，但是卻包含了農(nóng)民伯伯許許多多的心血。
我想，從此以后，當(dāng)我想要把食物丟掉，或者浪費(fèi)掉的話，就想一想這次體驗(yàn)，想一想當(dāng)時(shí)體力不支的感覺(jué)。我就不會(huì)舍得浪費(fèi)了，我把當(dāng)時(shí) 的那張照片放在我的床頭，當(dāng)我要浪費(fèi)時(shí)，就看一看照片，看一看我生命中最刻骨銘心的時(shí)刻!
六年級(jí)作文 篇8
10月8日星期三晴
我有很多朋友，但有一個(gè)朋友我最喜歡他，她是我的同桌，我的同桌是一個(gè)既幽默又可惡的人，我們?cè)趯W(xué)校是很要好的同學(xué)，在私底下卻是無(wú)惡不作的“惡魔”。
她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一個(gè)香腸嘴，她是我的好朋友，也是我的死黨。她有一個(gè)外號(hào)叫“瘋車車”，因?yàn)樗哲�，平時(shí)有點(diǎn)瘋，所以叫“瘋車車”。她也給我取了個(gè)外號(hào)“蠟筆小新”。她喜歡藍(lán)色，而我也喜歡藍(lán)色，我們經(jīng)常因?yàn)橥粋�(gè)喜好而爭(zhēng)吵。
我說(shuō)她幽默，是因?yàn)樵谖也婚_(kāi)心時(shí)，她會(huì)逗我開(kāi)心，還經(jīng)常給我講笑話；而我說(shuō)她可惡，是因?yàn)槲覀冊(cè)谘a(bǔ)習(xí)班時(shí)，她做完作業(yè)，而我還沒(méi)做完，她就會(huì)在我面前唱，“‘蠟筆小新’‘蠟筆小新’，我做完了，我做完了�！蔽易钣憛捤@個(gè)樣子了。我在做作業(yè)時(shí)，她會(huì)在我頭上插雞毛，搞得我跟個(gè)瘋子似的。我告訴大家，有一回，我和“瘋車車”一起回家，我一不小心摔倒了，我怕丟面子，便說(shuō)都是鞋子不好。我在抱怨時(shí)，“瘋車車”又在唱：“你該被遭，你該被遭。叫你以后還敢欺負(fù)我�！蔽衣�(tīng)完她說(shuō)的話，立馬起身去打她，可我一直沒(méi)打著，她又開(kāi)始唱：“打不著，打不著，就是打不著。”我生氣地說(shuō)：“‘瘋車車’你再唱一句試試。”她還果真唱了一句，我徹底被激怒了，大吼道：“‘瘋車車’，看我不殺了你！”
我要鄭重地告訴大家，“瘋車車”是個(gè)永遠(yuǎn)只玩弄我的“魔鬼”。如果同學(xué)間誰(shuí)惹了她，她就會(huì)拿我發(fā)脾氣。她有時(shí)還會(huì)靠咬我來(lái)發(fā)泄她的怒氣。如果我惹她，她不會(huì)生氣，因?yàn)樗龝?huì)抓住機(jī)會(huì)來(lái)煩我，比如將我的筆袋藏起來(lái)，或者把我的筆的墨水換一種等，如果我把她的東西弄壞了，她非殺了我不可�？墒怯幸惶欤野阉钚膼�(ài)的筆給摔壞了，她正好親眼目睹了整個(gè)過(guò)程，她立馬對(duì)我實(shí)施了“暴力傾向”。大家千萬(wàn)別誤會(huì)，我說(shuō)的“暴力傾向”是撓癢癢和打手板。
這就是我那既幽默又可惡的“魔鬼”同桌。的確是既幽默又可惡的“魔鬼”吧！
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