有關(guān)六年級(jí)文具盒作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)文具盒作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)文具盒作文 篇1
我的文具盒是一個(gè)布袋文具盒,是長(zhǎng)方形的,它最主要的顏色是深藍(lán)色,上面有許多白色的小圓點(diǎn),文具盒的拉鏈?zhǔn)菒?ài)心型的,它的表面是一個(gè)小女孩,兩個(gè)小辮子真實(shí)的放在外面,辮子上有一個(gè)蝴蝶結(jié),我的文具盒是我被評(píng)上三好學(xué)生所得來(lái)。
我的文具盒它長(zhǎng)19.5厘米,高9.5厘米,寬4.5厘米,表面的小女孩高5.5厘米,寬7厘米,她帶著頂藍(lán)色的帽子,額頭有一小撮的劉海,有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,像漂亮的黑寶石,兩個(gè)三股辮黃黃的垂掛在臉的兩旁,身穿著藍(lán)色小背心,真是可愛(ài)極了,像剛生下的小娃娃那么可愛(ài)。
你們可別小看了這個(gè)鉛筆盒,它的容量可大了,我數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)它可以放下很多東西呢,你們可別以為我在吹牛,你瞧:鉛筆盒可以裝32枝筆,2卷膠帶,4個(gè)尺子,1個(gè)修正帶,1本便利貼,2塊橡皮,我驚呆了,第一次發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒原來(lái)那么“厲害”。
其實(shí)我的鉛筆盒前面還有一層呢!里面我是專門放快樂(lè)卡的,我還放了一張迷你的小課程表,每節(jié)課之前都要打開(kāi)鉛筆盒看一眼呢!
我的鉛筆盒帶給了我很大的幫助,我特別的喜歡它!
六年級(jí)文具盒作文 篇2
我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它是開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽給我買的,我十分喜愛(ài)它。
我的文具盒是天藍(lán)色防水布做成的,它長(zhǎng)二十厘米,寬十厘米,高三厘米。盒面上惟妙惟肖地印著一只米老鼠,坐在鋼琴邊,擠著眼,吐著舌頭,好像正在向我彈奏著一首跑了調(diào)的交響曲。
我的文具盒分上下四層。打開(kāi)第一層,尺子和三角板正躺在布袋里靜靜地閉目養(yǎng)神。而第二層里面,兩支鋼筆已經(jīng)被老老實(shí)實(shí)捆綁的動(dòng)彈不得。再看第三層,鉛筆、橡皮兩兄弟正在呼呼地做著春秋大夢(mèng)。而最后一層里面只有課程表孤孤單單地站在那里。
別看他們平時(shí)不起眼,可是當(dāng)它們工作時(shí),那可是一絲不茍啊。鋼筆會(huì)隨時(shí)聽(tīng)從我的指揮,寫出優(yōu)美漂亮的文字。而直尺也會(huì)配合我,畫出一道道筆直的橫線。當(dāng)我寫錯(cuò)字需要幫助時(shí),橡皮兄弟也會(huì)毫不猶豫挺身而出,為我排憂解難。
這個(gè)布文具盒可比我以前的鐵文具盒強(qiáng)多了。如果說(shuō)鐵文具盒像一位鋼鐵戰(zhàn)士,摸上去冷冰冰的,稍微移動(dòng)就會(huì)乒乓作響。那這個(gè)布文具盒就像一位溫柔秀美的公主,柔情似水,就算掉在地上也不會(huì)發(fā)出響聲,影響課堂紀(jì)律。
這樸素?zé)o華的文具盒,真是我學(xué)習(xí)中的好幫手,我將永遠(yuǎn)珍愛(ài)它。
六年級(jí)文具盒作文 篇3
我有一個(gè)精致的文具盒,它是媽媽送給我的生日禮物,我可喜歡它了,整天愛(ài)不釋手。
文具盒的圖案設(shè)計(jì)美觀大方。它是長(zhǎng)方體的,盒蓋的右側(cè)有一幅深藍(lán)色的不完整的英國(guó)地圖,中間是一面英國(guó)國(guó)旗和英語(yǔ)“England”,下方是一連串的國(guó)旗標(biāo)志,紅藍(lán)相間,非常醒目。它的底部是藍(lán)天+米字旗,還有英語(yǔ)翻譯。
除了國(guó)旗圖案別具一格外,文具盒的鎖扣也很特別,青銅色澤,古色古香。看到它,讓人想起古人的珠寶盒呢。
這個(gè)融現(xiàn)代與古典元素于一體的文具盒名字叫“國(guó)旗雙層鎖扣”,我給它取了另一個(gè)名字——百寶箱。這不,它里面裝的,可都是我學(xué)習(xí)上必不可少的寶貝哩!
打開(kāi)百寶箱,第一層放著一支可擦鋼筆,每天的作業(yè),它可立下汗馬功勞。鋼筆的旁邊是一塊肥嘟嘟的橡皮,它也幫了我不少忙:只要我一寫錯(cuò)字,它立刻扭動(dòng)著肥大的身軀,“咚”的一聲跳到錯(cuò)字上,“噌、噌、噌”幾下就將錯(cuò)字拋到九霄云外了。有了它,我的作業(yè)本就變得更加干凈整潔。第二層的左邊是兩位身穿不同顏色衣裳的鉛筆小姐,她們梳著細(xì)細(xì)尖尖的頭發(fā),身穿淡黃色和黑紅相間的高貴晚禮服,腳蹬一雙粉紅色皮小鞋;右邊,安靜地躺著身材頎長(zhǎng)的尺子大哥。
這就是我的新文具盒。我愛(ài)我的文具盒,是它為我的文具們提供了一個(gè)不需要多大的新家,但這個(gè)新家是多么的溫馨而和睦。
六年級(jí)文具盒作文 篇4
嘻嘻,告訴你吧,我有一個(gè)精巧別致、設(shè)計(jì)獨(dú)特的文具盒,那是我的生日禮物,我非常喜歡。
它的正面,有一幅生動(dòng)有趣的圖畫,上面畫著美麗的迪斯尼公主—貝爾,你看她那雙楚楚動(dòng)人的大眼睛,櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴巴,雪白的皮膚,金黃的頭發(fā),多么惹人喜愛(ài)呀。
打開(kāi)文具盒,里面的成員可多了,上層住著鋼筆先生,你瞧他全身銀光閃閃,多有紳士風(fēng)度呀。碳素筆哥哥也住這里,他頭上戴著又滑稽,又時(shí)尚的帽子,隨時(shí)在等待我這個(gè)主人的召喚。
中層,住著幾位嬌小姐—鉛筆姐姐們,她們可得好好保護(hù),要是你不小心把她們摔倒地上,那她們的小蠻腰可就要折斷了。
下層住著尺子爺爺和憨厚可掬的橡皮弟弟,橡皮弟弟可以說(shuō)是年齡最小的一位了,他剛搬來(lái)不久,哥哥姐姐們都啥事都讓著他,在紙上,他去到哪里,哥哥姐姐就在哪里就給他騰出空位來(lái)。
你可別小看他們,他們的作用可大著呢!上美術(shù)課,鉛筆姐姐來(lái)幫忙,一幅幅美麗的畫就會(huì)躍然紙上。上數(shù)學(xué)課要連線,怎么辦?這時(shí)尺子爺爺就會(huì)一搖一擺的走出來(lái),有他幫忙,畫出的線別提多直了。用鋼筆先生寫出的字又整潔,又規(guī)范,看起來(lái)多舒服。
我要帶著這些好伙伴,上中學(xué),上大學(xué)
六年級(jí)文具盒作文 篇5
我的文具盒是剛上一年級(jí)時(shí)買的,我可喜歡它啦。
我的文具盒是用塑料做成的,它長(zhǎng)19厘米,寬7厘米,高2。5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨,他們倆中間是調(diào)皮的小狗在奔跑,還有我最最喜歡的紅色愛(ài)心。
打開(kāi)盒蓋,就可以看到里面的風(fēng)景了:它是上下兩層的,簡(jiǎn)單而實(shí)用,上面躺著鉛筆,下面躺著尺子、紅藍(lán)鉛和橡皮。它們相處的可好啦!
別看它們平時(shí)一聲不響的,到了我用它們的時(shí)候,它們都非常的熱心。當(dāng)我要寫作業(yè)了,把文具盒打開(kāi),鉛筆就會(huì)站在我的手上,聽(tīng)從我的指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要用尺子時(shí),尺子就會(huì)跳出來(lái),幫我把畫直線。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮便會(huì)挺身而出,為會(huì)換來(lái)正確的答案。
我漂亮的.文具盒,我會(huì)愛(ài)惜你的,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
六年級(jí)文具盒作文 篇6
在我的書包里,永遠(yuǎn)躺著一位我忠實(shí)的好朋友——文具盒,它每天與我相伴,寸步不離。
記得在我九歲生日時(shí),媽媽送我一套精美的文具,其中文具盒是我的最愛(ài),當(dāng)時(shí)我激動(dòng)地抱著它愛(ài)不釋手,心想:我一定要讓你成為我忠實(shí)的朋友,永遠(yuǎn)和我在一起。
拿著文具盒,首先印入眼簾的是兩只可愛(ài)的小熊,在淺藍(lán)的底色的襯托下相依相偎。右邊的小熊擁有一雙炯炯有神的黑眼睛,粗壯的的手臂和一身豐滿的肌肉。左邊是一只粉紅色的小熊,頭上別著一只漂亮的發(fā)夾,發(fā)夾上面鑲著一朵艷麗的小花,紅色的花瓣,鵝黃的花蕊,分外美麗。淺藍(lán)色的背景上面有蒼茫的遠(yuǎn)山,蔥綠的小樹(shù)和綠油油的草坪。文具盒旁別有八個(gè)英文字母:BENIBEAR,原來(lái)這是一對(duì)兄妹熊,正在野外春游呢!
打開(kāi)文具盒,又看見(jiàn)一副漂亮的圖畫,那對(duì)兄妹熊正熱情的向你招手。文具盒的上層用來(lái)放我常用的文具,如:鉛筆、鋼筆、橡皮等。下層則用來(lái)放筆芯、直尺、量角器、圓規(guī)等不常用的文具。
這個(gè)可愛(ài)的文具盒經(jīng)常在課桌上、書包里呼呼大睡,但在考試時(shí)卻發(fā)揮很大的作用。答題時(shí),熊哥哥微笑著看著我:“做題要認(rèn)真喲!”做完后熊妹妹悄悄對(duì)我說(shuō)“請(qǐng)認(rèn)真檢查!”當(dāng)我考出好成績(jī)而沾沾自喜時(shí),它提醒我;“不要驕傲,繼續(xù)努力喲!”;當(dāng)我成績(jī)不理想垂頭喪氣時(shí),它們輕輕地安慰我:“沒(méi)關(guān)系,不要?dú)怵H,再接再厲,加油喲!”總之,它一直是我忠實(shí)的伙伴,是我學(xué)習(xí)上的好朋友。
我心愛(ài)的文具盒不但為我保管文具,還在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭,我要永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它,讓它陪我度過(guò)美好的學(xué)生時(shí)代。作文
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