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    六年級的作文300字

    時(shí)間:2022-05-08 12:43:50 六年級 我要投稿

    六年級的作文300字匯總7篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級的作文300字匯總7篇

    六年級的作文300字 篇1

      她,一個(gè)活潑開朗、陽光自信的女孩;她,一個(gè)天真無邪、弱不禁風(fēng)的女孩;她,我的同桌——馮玲玲。

      一雙水汪汪的眼睛,小巧的耳朵,櫻桃小嘴。她,是我的同桌。

      她是我的同桌,也是我的冤家。受傷時(shí),她是個(gè)愛哭鬼;開心時(shí),她是個(gè)陽光女孩;而火冒三丈時(shí),她根本就是個(gè)夜叉!

      哭,是女生的專利,更是她的特權(quán)!她從不為小事而哭,當(dāng)被他人打罵時(shí),她就會瞪大她的眼珠子,頓時(shí),淚花便奪眶而出……

      生氣時(shí),她是只老虎,毫無放肆地“破壞”。其實(shí)她并沒有惡意,因?yàn)樗撬敉舻难劬锍錆M了淚花,她就是這么天真。

      開心時(shí),她會找上她的朋友,一同玩耍,她就是個(gè)陽光女孩。

      我和我的冤家的爭吵中,明白了她的性格。

      在一個(gè)陽光明媚的一天,我有和她爭吵了,沒隔多久,他雖然沒有生氣,但她的眼中有出現(xiàn)了晶瑩的淚花,我看這致命的弱點(diǎn)頓時(shí)無語了……

      到了第二天,一切似乎都那么平靜,似乎昨天什么事情都沒發(fā)生,同桌她依然和同學(xué)們有說有笑……

      猛然間,我發(fā)現(xiàn)我的同桌是一棵弱不禁風(fēng)的小草,又是一棵朝氣蓬勃的太陽花……

      她,是我的同桌,一棵小草,一朵小花……

      是我的同桌!

    六年級的作文300字 篇2

      我們學(xué)校做完操都會有一個(gè)大課間。

      我們班的跳繩不好,老師為我們的成績考慮,就命令我們天天帶著跳繩下樓。而老師不可能天天在我們身邊,幫我們計(jì)時(shí),于是老師選了我和三個(gè)同學(xué)每天輪流計(jì)時(shí)。

      有一次,輪到我計(jì)時(shí),我等同學(xué)們準(zhǔn)備好,就喊:“預(yù)備!三、二、一,開始!”就在我喊的過程中,同學(xué)們都奮力甩繩,快速地跳起來,可有些同學(xué)卻沒有跳過去,我盯著他看,發(fā)現(xiàn)他過早或過晚地跳,沒有掌握起跳的最好時(shí)機(jī)。而掌握方法的同學(xué)跳了一個(gè)又一個(gè),一個(gè)都不甘落后,仿佛落后一個(gè)就失敗了。半分鐘過去了,同學(xué)們的速度變慢了,汗珠一顆又一顆掉了下來,“加油!加油!”我給他們加油鼓勁,他們仿佛灌滿了能量,又奮力跳躍!巴!”這樣一分鐘過去了,許多同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績,開心地笑了起來。接下來,同學(xué)們又跳了一組。

      隨后,我們還要跑步,我喊一聲:“跑步!”同學(xué)都飛奔過去,一下子就跑完了一圈。一個(gè)個(gè)腳步都停下來喘氣。

      接下來的`時(shí)間就是自由活動了。有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)跳皮筋,還有的同學(xué)打羽毛球,操場上傳來一片歡聲笑語。

      快上課了,我們回到了教室,但我們的歡聲笑語卻永遠(yuǎn)留在了操場上,永遠(yuǎn)的留在了我們心中。

    六年級的作文300字 篇3

    尊敬的市長先生:

      我生活在三河市,我對現(xiàn)在的生活感到非常滿意,但是有一點(diǎn),我認(rèn)為咱們的市民做的仍然不是太好。那天,我坐在公交車上睡覺,這時(shí)車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲,我被驚醒了。原來是她的飲料撒了?蛇@位女乘客卻并不馬上打掃干凈,而是先看看自己身上有沒有被撒到,可等她打掃好自己,她就急忙下車了,只留下一地的飲料,飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現(xiàn)象,我提出以下幾點(diǎn)建議:

      一、多發(fā)放環(huán)保建議書,讓人人都行動起來保護(hù)環(huán)境,要讓三河市成為最美市區(qū)。

      二、可以拍一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小電影,演員都可以找當(dāng)?shù)氐木用瘛@么蠹叶枷矚g刷朋友圈的習(xí)慣進(jìn)行傳播。

      三、可以讓大家廢物利用,路邊有很多廣告牌,可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。

      四、可以在路邊多立一些保護(hù)環(huán)境的廣告牌。廣告語要幽默、風(fēng)趣、新穎,不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。

      為了讓我們的市區(qū)變得更美好,讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。

    六年級的作文300字 篇4

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)生活,最難忘的是小伙伴的笑。

      班里,每個(gè)人的性格不一樣,笑聲也各有千秋。活潑爽朗的徐昕正在幸災(zāi)樂禍呀!他笑得很賣力,仿佛在為某人吶喊助威,讓人聽了也忍不住想笑。

      體育委員周俊濤的笑聲很有特點(diǎn)。他笑起來,“嘿嘿嘿嘿”的聲音并不是很大,可那肢體語言很是豐富,每當(dāng)遇到搞小的事情,他總是趴在桌子上,一手捂著肚子,臉憋得通紅,半天才喘過氣來。

      “呵呵呵”是淑女俞曉霞的聲音,她平時(shí)文文靜靜的,說話輕聲細(xì)語,待人和善,笑起來也很文雅,“呵呵呵”嘴巴一抿,八顆潔白整齊的牙齒露了出來,真不明白,笑得這么好看,為什么還要用手捂住嘴巴呢?

      這時(shí),我的耳畔又想起了小伙伴熟悉的笑聲:“嘻嘻嘻”“哈哈哈”“嘿嘿嘿”“呵呵呵”……它們對于我來說,是真摯的友誼,是童年的回憶。愿小伙伴的笑聲永遠(yuǎn)珍藏在我的心中!

    六年級的作文300字 篇5

      我是一棵仙人掌,我身上長滿了堅(jiān)硬的刺,它就是我的護(hù)身符,我深受人們的喜愛,生活有著無限的樂趣。

      我被主人種在門口,像一個(gè)威風(fēng)凜凜的綠衣衛(wèi)士在守衛(wèi)家園。主人對我可好了,我在她的精心照料下,我長得既壯又綠。

      但是,好景不長。我的幸福人生被毀滅了,讓我痛不欲生。

      記得那天,我正在高聲歌唱。一個(gè)七、八歲的小男孩用一把小刀在我的臉上劃了幾下,臉上帶著得意的笑容走了。而我,臉上像火一樣灼熱。

      過了幾天,我的傷好了點(diǎn),另一個(gè)小男孩興沖沖地跑了過來,我預(yù)感到不幸再一次降臨。果然,他拿玩具槍打傷了我,又在我的臉上捏,痛得我差點(diǎn)昏了過去。他灑下一串笑聲走了,我傷心得哭了。淚水灑在草地上,變成了一顆顆晶瑩的珍珠。

      又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)自己身體逐漸變得枯黃,我知道,我快要離開這個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲、也曾經(jīng)讓我痛不欲生的世界。

      太陽快要落山了,大地染上了一片紅。奄奄一息的我,再也感受不到綠衣衛(wèi)士的驕傲了。我不愿意離開這個(gè)世界,我還想為地球增添一分綠意,為人類作出一分貢獻(xiàn)。

    六年級的作文300字 篇6

      每個(gè)人都有自己五彩繽紛的理想,有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)畫家,然而我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的山村教師。

      每當(dāng)我在電視看到偏遠(yuǎn)山區(qū)那些上不起學(xué),讀不起書的孩子,就十分同情他們,想要幫助他們。他們每天都要走十幾里山路來到學(xué)校上課,中午他們只能吃咸菜,啃干膜,晚上又要走十幾里路回到家里,每當(dāng)看到這些,我的心里就非常難過。我們都是同齡的孩子,為什么我們能在寬敞明亮的教室里享受獲得知識的快樂,而他們只能在狹小黑暗的教室里學(xué)習(xí)?這對于他們來說,公平嗎?從他們那一雙雙水汪汪的眼睛中,我看到他們渴望學(xué)習(xí),渴望學(xué)到知識。看到這些我暗下決心,長大后當(dāng)一名山村教師,到那遙遠(yuǎn)的地方去教書,讓那些山里的孩子和城里的孩子一樣,在知識中成長。

      為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,將來把我學(xué)的知識,用我那“三寸不爛之舌”全部傳授給山區(qū)的孩子,我還要讓他們走進(jìn)語文的樂園,數(shù)學(xué)的海洋,英語的世界。讓他們走出大山,去看看外面的世界,這就是我的理想。雖然這個(gè)理想不算偉大,但在我心里是神圣不可侵犯的,我會為了我的理想一直奮斗下去。

    六年級的作文300字 篇7

      慢慢地,慢慢地,我的板胡之路,已經(jīng)走過三年了。板胡之路直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持,雖然心里有些不愿意,但是如果離開它,我心里還真像少了樣?xùn)|西似的。

      我能踏上板胡之路也純屬意外。三年級的時(shí)候?qū)W校組建百人民樂團(tuán),我就是其中的一員,音樂老師讓我報(bào)了二胡班。二胡班老師說讓一個(gè)腦子靈活的學(xué)生學(xué)拉板胡,偏偏老師又選中了我,所以我也就陰差陽錯(cuò)地學(xué)拉板胡了。剛開始學(xué)有些不樂意,因?yàn)槔搴闹挥形乙蝗,而且我剛接觸這類樂器,總是有些陌生,板胡與二胡不同之處就是二胡發(fā)出的聲音優(yōu)雅純厚,而板胡聲音比二胡聲音響亮,再加上板胡弦比二胡弦硬。慢慢地,隨著時(shí)間,我也對板胡有了一種特別的感情,但我也在學(xué)拉板胡的過程中吃了不少苦,由于我的基本功比較扎實(shí),所以學(xué)板胡也不是太難,我的手指也慢慢變得粗糙了,我的左手四個(gè)指尖上都長了繭子,右手虎口那兒也長了繭子,不過現(xiàn)在已經(jīng)退掉了。我現(xiàn)在拉板胡的技術(shù)是越來越高了,拉的是越來越精彩。

      板胡之路,我知道了人生總會有困難,但是只要相信自己,就一定能度過難關(guān)。

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