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    六年級作文

    時間:2022-05-08 09:17:10 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級作文錦集十篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于六年級作文錦集十篇

    六年級作文 篇1

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《文明在我心中》。

      文明,這個簡單的詞語在我們的生活中已不知聽過了多少遍,寫過了多少次,卻未曾有深入過人們的心中。不過,我相信在座的各位也應(yīng)該對“文明”二字耳熟能詳了吧?可又有誰對此真正了解透徹呢?

      雖然在一些法律約制的條款里明明都寫清楚“不能隨地吐痰”,“過紅綠燈時紅燈停、綠燈行”,可為什么民眾中的絕大多數(shù)人還是忽略法律,對這些熟視無睹,不聞不顧?

      問題到底出在誰身上呢?我想—應(yīng)該是我們自身吧,一開始就沒有把規(guī)則當(dāng)回事,那么必定是自食其果,就好似種下了劇毒的果實,開出的花也必為毒了——心底深淵的紫色曼陀羅。

      如果大家還是一如既往地選擇忽視不見,日后一定會埋下隱患危險的種子。這株芽為惡,我們好必須扼制住其的生長,采取必要的安全措施,建立一個本真的自我。

      有時我們會在手機(jī)新聞上看到車禍的發(fā)生,但都只是哀嘆一下就過去了,也并沒有把此當(dāng)作一個教悔,牢記在心。事實上,差不多兩三天后我們就會淡忘,自此淘汰出大眾的視野范圍。

      所以說,一切結(jié)論都會有最初的宿世根源,而“文明”這個詞匯的始初也在于人類。

      文明是在心里的,若只是把它記在大腦的記憶之河中,是會遺忘在水流中的,也永遠(yuǎn)不會去實踐了,一定要深深的刻進(jìn)心的史冊中,我們才會去遵循。

      其實只要你愿意,是絕對可以銘記文明二字,格守規(guī)則的。不論什么情況——我們都是可以做到的。

      俗話說:“萬物之奇,信則靈,不信則不靈!北闶侨绱恕T敢庾袷匚拿鞯娜司鸵欢〞ダ斡,而如果連自己本身都不承認(rèn)“心”的忠告,那就無話可說了。

      最后還是一個問題:心。關(guān)鍵還是在于自己,這是旁人如何說都無法改變的——

      文明在心中。

    六年級作文 篇2

      美麗的大連星海廣場 大連是個物產(chǎn)豐富的城市,但提起風(fēng)光景色,那當(dāng)然要數(shù)星海廣場了。 在星海廣場,你會感到空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美。向前走一段路,你會看見一個書狀的水泥建筑立在廣場中間。那個龐然大物名叫“百年城雕”,據(jù)說,在巨大的百年城雕底下埋藏了一封信,將會在100年后被挖出來。

      在百年城雕的旁邊,有一片一望無際的大海。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天和一望無際的大海好象連在了一起,美麗極了。 這就是美麗的星海廣場,我們家鄉(xiāng)的星海廣場! 不用說我是多么喜歡星海廣場了,我很想知道百年城雕是怎么建起的?

      每當(dāng)我來到星海廣場時,總會不禁贊嘆道:“星海廣場真美!”

    六年級作文 篇3

      回去的時候,總是看見老媽在家里辛苦的做家務(wù),每天很早地起來掃地、拖地,中午又要去買菜、煮飯、炒菜給大家吃,吃完了老媽又要開始忙碌了,這時她又要收拾碗筷到廚房洗。我覺得老媽實在太辛苦了,所以我決定以后多幫老媽做家務(wù),不要讓老媽太辛苦。

      后來,我早上起來幫老媽掃地、拖地。等老媽買菜回來我又主動幫助她洗菜,吃完飯后,我把碗筷收好,拿進(jìn)廚房里去洗。老媽很高興,還說我是個好孩子,我也很開心。能幫助老媽做家務(wù),減輕她的負(fù)擔(dān),這是我應(yīng)該幫助老媽做的事情。

    六年級作文 篇4

      一天,我站在蔚藍(lán)的大海旁的金色沙灘上,凝望著遠(yuǎn)處的太陽公公撒著余暉,帶著幾片五彩的云朵向西邊走去。

      這時,起了一陣非常奇怪的風(fēng),很快,大海中形成了一個藍(lán)色的漩渦,風(fēng)越來越大,大海的漩渦也隨之變大。

      隨著漩渦越來越大,風(fēng)也愈來愈強(qiáng),風(fēng)將我吹進(jìn)了漩渦。

      我暈了過去。

      當(dāng)我醒來時,發(fā)現(xiàn)我的身邊出現(xiàn)了一個白色頭發(fā)的,身穿金色的會發(fā)光的衣服的老爺爺,"少年!我終于等到你了!"老爺爺說到。

      "你是誰?"我疑惑不解的問到。

      老爺爺和藹可親地回答:"我是童話世界的國王,本來童話世界很美好,可是我的皇后卻對我的皇位虎視眈眈,一天,她盜走我的皇杖,放出了王國監(jiān)獄里的十三個黑魔法師,將我從皇宮里驅(qū)逐了出來,自己當(dāng)上了國王,如果有人反對她,她就讓黑魔法師把那個人處死,你是從人類世界來的能拯救童話世界的救世主,你需要去彩虹山的山頂取得七色劍,殺死十三個黑魔法師,幫我搶回皇杖。"

      "那我有什么報酬?"我問到。

     。⑽野涯闼突厝ト祟愂澜纭#⒗先藨(yīng)到。

     。⒁谎詾槎ǎ。⑽一卮鸬,說完老人給了我一張地圖,便消失了,只聽空中傳來:如果你成功了,我就會出現(xiàn)在你面前。

      我出發(fā)了,走了一天,我很累,于是我找到了一間客棧,定了一間房住了下來。

      到了深夜,我做了一個夢,夢見我再次見到童話國王,他對我說:"去取得七色劍的路上會出現(xiàn)許多危險,這把叫閃電刀的兵器你先使用吧。⒄f著他手上突然出現(xiàn)了一把握把是黃色的,握把末端有一個閃電標(biāo)記,刀刃是灰褐色的刀,國王把它交給我,然后消失在黑色的夜空中。

      我從睡夢中醒來時,手中多了一把刀,應(yīng)該是閃電刀。

      接著,我發(fā)現(xiàn)店小二似乎在說著什么,我小心翼翼的湊過去一聽,發(fā)現(xiàn)原來店小二是十三個黑魔法師中的一個,極度惡毒的皇后知道國王讓我殺死她后,派十三個黑魔法師中的一個來殺害我。

      我得知了這個店小二的真正身份后,假借讓店小二給我上菜,之后一刀刺向店小二的心臟,哪知,他早有準(zhǔn)備,在身上穿了施過黑魔法的防護(hù)甲,我傷害不了他。

      他是使用黑魔法,來傷害我,我跳起來躲開攻擊后,一刀砍下了他的頭,他化做一攤黑色的水,死了。

      我繼續(xù)上路,在即將到達(dá)彩虹山,取得七彩劍時,我無意中驚醒了一個用石頭做的巨人,它的眼睛是黑色的,應(yīng)該是為了阻止我,所以被黑魔法師施過黑魔法。

      我拿著閃電刀,向巨人砍去,它擋下了之后,一拳把我擊出幾十米,我用閃電刀從天空中引來一道閃電劈向巨人,它一閃躲過去了,它的眼睛被閃電劈到地下時震起的石頭彈到,它后退了一點,我發(fā)現(xiàn)它的弱點就是它的眼睛,于是我一刀插進(jìn)它那黑色的眼睛。

      “。 ,石巨人一聲哀叫后,變成了一堆石頭。

      我把七彩劍從石頭中拔出來,霎時間,一把刀,一把劍同時發(fā)光,合成了一把整支劍都是紫色的劍。

      我沖進(jìn)童話皇宮,殺死了剩下的十二個黑魔法師中的十一個,還有一個被自己的黑魔法擊中,變成了一塊木頭。

      為了防止后患,我把他削成了木屑,然后一把火將木屑燒了。

      最后,我殺死了皇后,幫國王搶回了皇杖,國王給了我一個鬧鐘,告訴我,如果要回到童話王國,就對鬧鐘說“我愛童話”,如果要回到人類世界就說“我要回家”,與大家告別后,我說了“我要回家”,回到了人類世界。

      回到人類世界后,我發(fā)現(xiàn)無論去童話世界多久,回來時還是這個時間。

      就這樣,我不知不覺間成為了拯救童話世界的英雄,到最后,竟然還獲得了,能夠在童話與人類兩個世界之間自由穿梭的能力。

    六年級作文 篇5

      期中了!期末了!升初中了!這些詞像我的影子一樣,每天都緊緊地跟在我身后,使我失去了應(yīng)有的放松。

      在匆匆忙忙中度過每一天。睡覺、吃飯、學(xué)習(xí)、作業(yè),早已成了一組無限循環(huán)小數(shù),反反復(fù)復(fù),沒有一絲創(chuàng)新,我們被學(xué)習(xí)纏繞著。

      以前,我認(rèn)為期末是最忙的,各主科老師搶課爭執(zhí)不休,副科早已飄到九霄云外,我對“一節(jié)課兩位老師在場”的爭執(zhí)早已見怪不怪,畢竟這是期末?涩F(xiàn)在,期末連影都還沒有,反倒比以往的期末更緊張了:第一節(jié)數(shù)學(xué)下課了,“今天沒有晨會,再講下一頁吧!”下午托管結(jié)束了,“這篇作文沒寫完,這篇課文沒背的別想回家!”

      學(xué)習(xí)是那樣使我們喘不過氣來,在學(xué)校有時甚至失去了呼吸的機(jī)會,這是為了什么呢?回家,成了我們喘口氣的唯一時間。聽聽音樂,玩玩qq,跟大哥聊天,他也沒有回復(fù),他也被工作所困撓吧。在床上躺一會、自己做一些西點、練字、彈鋼琴、改個性簽名來發(fā)泄情緒。娛樂后,回想起還有作業(yè)沒寫,還有圓周率沒背,便又回到書桌前忙碌起來,頓時覺得自己滿血復(fù)活了,大腦十分清晰,精神特好,這也許正是停下來的好處。

      父母回來了,幫著他們做晚飯,讓他們也小停一會兒。吃完后,我讓媽媽陪我去逛街,買早餐,買做西點的食材。出去逛街時,算是散心,飯后走一走,也算是偶爾停下來。出去時,與她談?wù)撝ぷ鞯臒⿶,我學(xué)習(xí)的問題。有時媽媽也會問我,“作業(yè)寫完了嗎?單詞背了嗎?語文素養(yǎng)復(fù)習(xí)了嗎……”我會一一回絕:“寫完了,背完了,復(fù)習(xí)了……”好不容易才從學(xué)習(xí)中解脫,現(xiàn)在差點又被抓回去,這時的情緒肯定是比較煩的。

      偶爾停下來,散漫一小會兒,能讓生活更充實,讓八成舊的大腦更清新,這樣可以充滿能量地工作與學(xué)習(xí)。匆匆忙忙,也不見成績進(jìn)步,不見工作進(jìn)步,還不如在“生活書架”中插入一些漫畫、娛樂叢書呢!

      在匆匆的升學(xué)路上,我也會偶爾停下來。

    六年級作文 篇6

      童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的嬰兒;童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼。童年是一朵美麗的小花,需要老師父母澆灌;童年是一滴雨點兒,天真地滋潤大地;貞浧鹜,我記不清發(fā)生了多少件好笑好玩有趣的事,但這件有趣的事至今我沒有忘記。

      一個陽光明媚的早上,我推開窗,呼吸清新的空氣,眼前鳥語花香。我轉(zhuǎn)身來到廚房,只見媽媽正在做蛋糕。我想,今天媽媽做給我吃,要美餐一頓。我非常開心!過了半小時,媽媽告訴我有事情要出去一趟,媽媽在出門前叮囑我不要動盆子里的面粉,并跟我開了一個玩笑:“小嶼,千萬不要動盆子里的面粉,小心‘面粉怪物’會吃掉你哦!”我點點頭,走到房間里去做手工了。到了中午,我的肚子叫了起來,我感覺好餓,就想去廚房找點食物,可是又突然想起媽媽出門前說有“面粉怪物”會來吃我,我以為這是真的,我不敢進(jìn)到廚房,只好躲在墻角,弓著腰,摸著肚子,嘴里不停地喊著:“我好餓,媽媽快點回來,我好餓,我好餓……”隨后,幾滴淚水流了下來,我好像一只受傷的小鹿。

      過了10幾分鐘,媽媽終于回來了,我好像在茫茫大海上撈到了一條救命繩。我馬上抱住媽媽,媽媽擔(dān)心起來,說:“怎么啦?出了什么事情?”我傷心地回答:“媽媽我害怕廚房的‘面粉怪物’,所以我不敢進(jìn)廚房找吃的,我好餓!”媽媽哈哈大笑:“小嶼,媽媽跟你開玩笑的,這世上哪有‘面粉怪物’呀!蔽疫@才明白過來,原來我們吃面粉做成的食物,而面粉是不會吃我們的,面粉沒有生命。其實,媽媽是擔(dān)心我亂動做蛋糕的面粉、雞蛋等配料,才編了這個玩笑。

      你看,媽媽隨意的一句話就讓我們不敢亂動。我想,我還是要努力學(xué)習(xí),向媽媽學(xué)習(xí),向老師學(xué)習(xí),掌握更多的知識,變成一個有知識的人。

      現(xiàn)在,我長大了,早就知道哪個是正確的,哪個是錯誤的。但回想起這件事,確實有趣。

      點評:文章結(jié)構(gòu)完整、思路清楚,事情過程寫得具體明晰,小作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼憽⒓?xì)節(jié)描寫,讓文章增色不少。指導(dǎo)老師:陳安嗣

    六年級作文 篇7

      沒有人能讓時間之流停止涌出,但也沒有人能阻止思想的奔流?v使離別的時間已到,我們卻有更長的時間來緬懷這段日子。

      蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍(lán)的交織出暨大的好山好水。那天下午,我們遠(yuǎn)離了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著,雖然沒有刻意玩游戲、搞笑,每個人的心卻都像有暖流通過一般,是溫暖的、是愉悅的。

      快樂的時間總是像搭自強(qiáng)號,不知不覺間夏令營也進(jìn)入了尾聲。除了滿載著收獲,更令我無法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時間不可能永遠(yuǎn)駐足在同一個地點,縱然心中有些不舍,終究要分離。

      夏令營增長我的學(xué)識,填補(bǔ)我的好奇,彩繪我的心靈,更令我有許久未有的`感動。幾年后,若再度回到這里,我應(yīng)會再到大草原漫游,找回最初的喜悅與閑適。

    六年級作文 篇8

      為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了,接著迎來的是會操表演。

      開始了!首先是六年級,邁著整齊的步伐,喊著獨特的口號。每個動作整整齊齊,穿著綠色軍裝的六年級一個班接一個班下場后,輪到五年級了,整齊的隊伍,響亮的口號,有著標(biāo)準(zhǔn)動作的五年級完成后便是我們四年級了,我們是四年級第二個上場的班,二班下場后我們就緊張地出發(fā)了。可能是看到了前面精彩絕倫的表演,所以我們都小心翼翼的,怕自己出錯。尤其是我,怕出了錯為班級丟臉。所以我豎起耳朵,仔細(xì)聽教官的口令,認(rèn)真地做每一個動作,盡量做和別人一樣的動作。我們年級其他三個班表演完就是年齡最小的三年級了,雖然他們年齡最小,但是他們的隊伍也很整齊,動作也非常標(biāo)準(zhǔn)。

      最后是教官的軍姿展示。教官英姿颯爽的軍姿展示是最好的,教官的動作非常標(biāo)準(zhǔn),隊伍非常整齊,反應(yīng)非常快。

      時間過得飛快,教官馬上要回去了。說到這里,我心中不禁對邊防戰(zhàn)士、武警、海陸空等軍人豎起大拇指贊揚(yáng)他們!

      經(jīng)過這次軍訓(xùn),一顆綠色的種子種到我心中。

    六年級作文 篇9

      今天是20xx年的中秋節(jié),而且人們常說中秋節(jié)的月亮特別圓。于是,我便決定晚上好好地觀賞一下這月亮的美景。

      傍晚,太陽逐漸下山了。夕陽西下照紅了大半個天空。慢慢地,夕陽完全下去了。月亮便跳出云層。剛開始,月亮只像一個小小的碟子,而且很難分辨出來。慢慢地天色更加黑暗了,月亮也漸漸升上去了,而且看起來比剛才的月亮要大了一些。到了晚上七點,月亮變得更加大了,顏色也變成了橙色的了,它把四周的天空都染成了橙色。又過了一會兒,月亮簡直像臉盆似的那么大了。突然之間我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象有什么東西一樣。我睜大眼睛繼續(xù)觀察起來。后來,我發(fā)現(xiàn)月亮里面好象真的有一棵大樹。樹下有一位仙女在跳舞。噢,那可能就是那位嫦娥仙女。嗯,嫦娥仙女的腳邊有一只玉兔。那只玉兔隨著仙女也在翩翩起舞。啊,真是美麗極了,神奇極了!

      這時,爸爸媽媽出來觀賞月亮了,鄰居們也都出來觀賞月亮了……人們在觀賞月亮的同時,嘴里還吃著鮮美可口的月餅?zāi)!他們還在談笑風(fēng)生,說得非常起勁。啊,今年的中秋節(jié)過得跟往年不一樣,別有一番情趣。

      十五的月亮真圓啊,真美。

    六年級作文 篇10

      暑假烈日當(dāng)空,驕陽似火;潛伏了17年的蟬,昂首高歌;失去水分而萎縮的枝葉蜷曲干癟。而我酷熱悶燥,大汗淋漓,便和表姐隨小姑來到了碧天游泳館暢快游泳,消暑納涼。

      館前門庭若市,熙熙攘攘,水泄不通。我們鉆進(jìn)去買票,買完票,興奮地沖向游泳池。由于我初來乍到,怕溺、嗆水,所以買了一個紫色的蜘蛛俠游泳圈。表姐敏捷地“噗通”下水,身手不凡,我自然不甘示弱地從爬桿上下水,先是用腳趾點水,而后便迫不及待地魚躍入水!水里忒涼快!清爽宜人,我干脆舒舒服服地泡在這露天泳池,悶熱一掃而光!接著,我開始學(xué)游泳。首先,我學(xué)蛙泳,這氣候,顧不上啥淑女風(fēng)范,我四肢劃水,兩手鳧水,雙腳蹬水,高昂脖頸,目視前方,像滑稽的唐老鴨笨拙前行。掌握不住要領(lǐng)的我,剛學(xué)就吃了個閉門羹——嗆水。這滋味真不好受!不過,我堅持著,深信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。先從淺水區(qū)鍛煉,然后大膽地游入深水區(qū),一路激起晶瑩剔透的水花,爽,爽,爽!到深水區(qū),我歡暢游泳,盡享愉悅,那滋味,樂在心扉!我和表姐還大展拳腳,決一高下。我們進(jìn)入泳道比賽,號稱“菲爾普斯二號”的表姐正遙遙領(lǐng)先,忽然,半路殺出個程咬金——一個肥嘟嘟的小男孩叫嚷著,乘著橡皮鴨子船,沖入視線,把道路堵塞,表姐只好認(rèn)輸,我贏啦!

      夕陽西下,雀鴉歸巢,游泳的人漸漸稀少,我們也帶著清爽氣息回家了。這次游泳分外有趣,下次我還要來游!嘻嘻!

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