【熱門】六年級(jí)作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
真正的幸福到底在哪里？很多人都有這個(gè)疑問，其實(shí)很簡(jiǎn)單，幸福就是長(zhǎng)輩給你的贊許；同學(xué)給你的關(guān)愛；戰(zhàn)勝困難后的心情；別人給你的一聲喝彩。
而讓我第一次體會(huì)到人間的幸福，還是那一次。
長(zhǎng)途大巴車上，爸爸抱著年僅四歲的我邵陽老鄉(xiāng)談天高，論地闊。
長(zhǎng)途大巴從襄陽駛往成都，路途長(zhǎng)慢，我正在呼呼的睡著大覺。
下午約摸兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，我醒來了，往窗戶外邊望著，除了建筑，植物和人，什么都沒有。沒有夏天該有的蟬鳴，沒有鳥叫。我坐在前排，發(fā)現(xiàn)司機(jī)有點(diǎn)不安，我心里總覺得有點(diǎn)奇怪。
后來我了解到，司機(jī)是一位50多歲的人，他開車跑這條路線已經(jīng)有20多年了，是一位名副其實(shí)的老司機(jī)。
突然，地面穿了一陣巨響，車子隨著地面劇烈晃動(dòng)起來，山上的巖石如雨點(diǎn)般砸落有些砸在車頂，發(fā)出“嘭”的聲響，窗外一片黃沙般的顏色，能見度極低。
沒錯(cuò)，這是地震了。車子剛好經(jīng)過汶川，這一天是所有中國(guó)人都應(yīng)該銘記的日子——5月12號(hào)。
車上的乘客也立即意識(shí)到這是地震了，驚慌失措，大喊著“司機(jī)停車，快停車�。 �
司機(jī)并沒有停車，眼前一片模糊，他憑著20幾年的記憶，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，猛地一踩油門，車子百碼速度沖了出去，他知道，生死就在這一念之間。
“空！”
一聲巨響，車的引擎被巖石給砸下來了，再也開不動(dòng)了。
再看看窗外，視野竟然頓時(shí)開闊起來，在右邊是十個(gè)人都圍不來的紅樹組成的樹林。
司機(jī)高喊著：“快！一個(gè)下車跑到樹林里面去，不要擁擠！”
副司機(jī)也引導(dǎo)著我們，我們利用余震的間隙跑到了樹林里面，成功的脫離了危險(xiǎn)。而副司機(jī)和司機(jī)卻走在了最后，沒來得及下車就……
那一刻，我感到了十分的幸福，是我無法用筆墨來形容的。我非常感謝那兩位英雄，而那一天，我永遠(yuǎn)無法忘記。
六年級(jí)作文 篇2
暑假里，爸爸買來了幾條活潑可愛的小金魚，我可喜歡他們了，還給他們各自取了名字——那條烏黑發(fā)亮的叫“烏龍”，那條胖胖的、渾身通紅的金魚叫“紅寶寶”，那條游起來不緊不慢的大肚子金魚，由于身上布滿了珍珠似的魚鱗，因此我管他叫“珍珠鱗”……為了能讓金魚們愉快的生活，我找來了一些關(guān)于養(yǎng)魚的書，看了一遍又一遍。
可是，不幸的事發(fā)生了。我最喜歡的“紅寶寶”的尾巴滲出了血絲，胸前長(zhǎng)出了白毛，幾天后，游起水來，身子還有點(diǎn)斜。我傷心極了，望著金魚掙扎著游來游去，我的.眼淚不由自主地流下來。突然，我想，能不能給金魚治病呢？為了不出差錯(cuò)，我找來書，一頁一頁仔細(xì)的看。我看了看金魚的病態(tài)，很像書中說的白毛病。于是，我就按照書中開了藥方，先拿出了適量的食鹽和少許的小蘇打，配成了溶液，小心翼翼地把溶液倒進(jìn)魚缸里。這時(shí)候，金魚身子似乎斜得更厲害了，我真是急死了，擔(dān)心金魚會(huì)因?yàn)槲业摹八帯倍赖酶臁?/p>
晚上，我雖然人躺在床上，可心卻還在我的金魚旁邊。不知過了多久，我漸漸的睡著了。在夢(mèng)里，我看見我的金魚又開始在魚缸里自由自在的生活著。第二天早上，我直奔魚缸去看我那可愛的金魚寶貝。我見它似乎好了點(diǎn)，高興極了。幾天后，魚恢復(fù)了健康，顯得更漂亮活潑了。它常常擺著紅帆似的尾巴快活地游來游去，有時(shí)還把頭探出水面，一雙圓溜溜的大眼睛親切的望著我，似乎在說：“小主人，謝謝你治好了我的病，救了我的命呢！”
想不到書上介紹的養(yǎng)魚的科學(xué)常識(shí)還挺管用的呢！我望著它那調(diào)皮的樣子，笑了……
六年級(jí)作文 篇3
遠(yuǎn)近聞名的馬大爺可是個(gè)名醫(yī)，只要讓他出馬看病，保你藥到病除，所以馬宅可謂門庭若市。馬大爺手下的徒弟也很多，有狗先生，鳥小姐，還有一個(gè)貓大姐。貓大姐為人正直，助人為樂，有著一副熱心腸，可就是馬虎大意。在馬醫(yī)生那里，雖然也學(xué)了很多醫(yī)藥知識(shí)，可是，就是因老毛病而常常出錯(cuò)�？伤贿@么認(rèn)為，她認(rèn)為自己的醫(yī)術(shù)已超過了馬醫(yī)生。馬醫(yī)生知道了，就把她逐出了師門，讓她去自謀出路，嘗點(diǎn)苦頭。
再說貓大姐“出師”后，不久，便在森林口開了一家診所，還特地請(qǐng)書法大家狐貍大伯題了字：為民診所。開張那天，好不熱鬧。
第二天，就有人來求醫(yī)，是老虎，老虎他肚子疼，來配藥。因?yàn)樗凇秳?dòng)物日?qǐng)?bào)》上看到了大副廣告：師出名醫(yī)馬大醫(yī)，藥到病除貓小醫(yī)……老虎向貓大姐途說了病情后，貓大姐對(duì)他說：“我給你配點(diǎn)藥，保你賽過活神仙�！崩匣⒓�(dòng)連連道謝，貓大姐開始抓藥。因?yàn)槎亲犹鄣乃幵谖杆幣赃叄堘t(yī)生不小心抓錯(cuò)了藥，老虎的肚子疼不見好轉(zhuǎn)，反而雪上加霜。
第三天，貓醫(yī)生正在看報(bào)，小兔子來了。他說給他媽媽買藥，是胃藥。這次貓醫(yī)生雖然沒有抓錯(cuò)，可是忘了洗手，染了病毒，使小兔的媽媽病情愈發(fā)嚴(yán)重了。
一天一天的過去，求醫(yī)而更嚴(yán)重的人也越來越多，他們把貓醫(yī)生告上了森林法庭，要求賠償一切損失。結(jié)果可想而知，貓大姐不但經(jīng)濟(jì)危機(jī)，而且還被吊銷了行醫(yī)執(zhí)照。貓大姐這才知道自己錯(cuò)了，下定決心要重返師門，再去進(jìn)修�？尚碌臒⿶烙謥砹�，馬大爺還會(huì)收自己?jiǎn)�？她決定去試一試。
六年級(jí)作文 篇4
《魯濱孫漂流記》這本書是我的最愛�！棒敒I孫”成了我的偶像，至今不知讀了多少遍，我還是百讀不厭。
魯濱孫因一次航海中遇到大風(fēng)船翻而漂流到了一個(gè)荒無人煙的小島上。在沒有住所、沒有食物、野人襲擊等困難下，他憑著自己的機(jī)智勇敢，在島上存活了二十八年，他在遇到困難時(shí)總將好處與壞處對(duì)照起來看，找到聊以自我安慰的東西，讓自己變得樂觀。他那種不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂觀向上、頑強(qiáng)生存的精神品質(zhì)一直刻在我的心中。
記得那是兩年前的事。一天下午，我與小伙伴在一起玩轉(zhuǎn)圈游戲，我跟不上轉(zhuǎn)圈節(jié)奏，“��！”的大叫一聲，隨即被甩了出去摔在地上，經(jīng)醫(yī)生診斷，腳骨斷了，還得動(dòng)手術(shù)。我一聽“手術(shù)”，便嚇傻了，怎么也不信這個(gè)現(xiàn)實(shí)：怎么會(huì)動(dòng)手術(shù)呢？我會(huì)不會(huì)變成殘疾人？我會(huì)死嗎？……
就這樣，在醫(yī)院的日子里，我天天哭喪個(gè)臉，以淚洗面，親友們看望我時(shí)給的大堆大堆的好吃的東西，我都無心吃。我恨小朋友們來叫我玩；我后悔當(dāng)初答應(yīng)跟著小朋友們一起玩；我甚至恨小玲出玩轉(zhuǎn)圈的注意，發(fā)誓出院后永遠(yuǎn)不要理睬她。媽見我這個(gè)樣子，心里很不好受，每天想盡辦法安慰我，逗我開心，有時(shí)買一些娃娃之類的玩具，有時(shí)帶來我平時(shí)最喜歡吃的一些零食和一些菜�？墒遣还軏寢屧鯓幼�，我好像掉進(jìn)了無底的深淵，怎么也拔不出來。在將動(dòng)手術(shù)的前幾天，媽媽來看我時(shí)給我?guī)Я艘槐緯遏敒I孫漂流記》。我問媽媽：“這本書好看嗎？”媽媽只答道：“好不好看你自己看看唄�！蔽倚南耄悍凑矡o聊，天天想些抱怨別人或后悔的事，我的心里也難受，看看就看看吧！于是，我便看了起來。在住院的日子里，我將整本書看完了。不知怎么的，一瘸一拐的我脾氣溫馴了很多。
有時(shí)我常常想：書真是一服好藥，它能治愈人的心病。住院期間的我，因?yàn)榭吹搅唆敒I孫在荒島上存活了28年辛苦，看到了他的頑強(qiáng)影子，看到了他遇到困難時(shí)把好處與壞處對(duì)照起來看的做法，讓我有了很大的啟發(fā)。我的這一點(diǎn)小磕碰，真的是太微乎其微了！
六年級(jí)作文 篇5
西邊的日光拉長(zhǎng)你蒼白的發(fā)梢，倚著那歷經(jīng)歲月而又光彩發(fā)亮的的木椅，手捧著書細(xì)細(xì)咀嚼，唯留下長(zhǎng)達(dá)萬里的身影……
我與她曾也只是平淡的鄰居，只是在日日好奇的驅(qū)動(dòng)下走進(jìn)那小巷。老人見我向她走來，誤以為自己擋了路，連忙站起身將那定格的木椅挪啦挪，當(dāng)明白我的來意時(shí)，又微笑著放下書熱情地請(qǐng)我進(jìn)屋。在我腦海里老人只是在兒女的關(guān)愛下安享晚年，直至那天我眼前的這位老人徹徹底底地讓我明白：熱愛知識(shí)，不會(huì)受到滄桑歲月的阻擋，只要敢追，老人也會(huì)成為美麗的軍人。
與老人面對(duì)面坐在屋中時(shí)，也不禁感慨簡(jiǎn)單的穿著，簡(jiǎn)單的家具，簡(jiǎn)單的人生，這個(gè)清爽的小屋，墻角書架上整齊的書本，似乎讓我聯(lián)想到老人在晨陽的照耀下勤勞地打掃，整理那屬于自己的小書房。
當(dāng)我起身，道謝準(zhǔn)備離開時(shí)，老人卻微笑著遞給我本書，這本送給你。我不由的呆住啦。沒事的，拿去吧。青春的語言，收入并不多的老人竟然如此大方。最終，在老人的堅(jiān)持與難以抗拒的熱情下我接下啦著帶著歲月古典氣息的書。
偶然的次，拿著張卷子的焦慮的我看著道被文字急的密密麻麻，分不清頭尾的題目，，雙腳似乎僵硬，耳朵熱熱的，定紅透了。奶奶見到我，拄著拐杖，慢慢地走過來，將書扣在桌邊，接著便是令我吃驚卻又恍然大悟地耐心講解。
后來，我經(jīng)常作為學(xué)生去聽那老人所看的故事。她還 為我分析些數(shù)學(xué)難題，每次她總是那般耐心，每個(gè)步驟都容易理解，每每題講完，就靜靜地看我書寫過程，還 不時(shí)的替我糾正。
是的我不僅應(yīng)為這個(gè)陶醉于書香的老人贊嘆，我好應(yīng)該感激這位“老師”——是知識(shí)教師又是人生導(dǎo)師。
夕陽下的老人，倚著木椅，手捧本書，不時(shí)推推鼻尖的眼鏡，專注的目光毫不像位退休老人，而是位在書香的西邊草原之上奔馳的富有青春富有經(jīng)驗(yàn)的白駒。
唯愛黃昏飄來的書香，溫柔細(xì)膩……
六年級(jí)作文 篇6
我的家如一首歌，悅耳動(dòng)聽；我的家似一條河，乘載著無數(shù)的歡笑；我的家又像一篇篇優(yōu)美的文章，令人回味無窮。我很慶幸自己能在這樣一個(gè)家中成長(zhǎng)。
記得上個(gè)星期星期天下午，我從鄰居家回來，哼著《豬八戒背媳婦》的調(diào)兒進(jìn)房間。剛打開門，便看見姐姐坐在書桌前，瞪著眼睛看著我，我嚇了一大跳，腿一軟，差點(diǎn)坐在地上。“哎，小心，別出聲!”姐姐輕聲對(duì)我說�！盀槭裁�？”我奇怪了�！皨寢屧谒X。”姐姐用同樣的口吻回答，并且用手指了指床�！芭��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身關(guān)了門。然后躡手躡腳地來到書桌前坐下。從一旁書架上取來一本書閱讀。
“啊……啊嚏……啊嚏。”不知怎么了，鼻子一癢連打了幾個(gè)噴嚏�！皣u！”姐姐用食指封住嘴，一個(gè)勁地朝我做動(dòng)作�！芭叮�！”我犯了錯(cuò)似的連連點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身看了看躺在床上的媽媽，又埋頭看起書來。
忽然，我看到書上一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，便向姐姐請(qǐng)教。姐姐什么也沒有說，只是默默地把字典遞給我。我伸手去接，但一不留神，手一滑，字典掉了下去，砸到了我的茶杯。茶杯“咣當(dāng)”一聲倒了，翻了幾個(gè)跟頭，掉在我大腿上�！鞍パ�！你給我小心點(diǎn)，別出聲！”姐姐不耐煩地悄聲沖我嚷�！芭�，我知道了！”我回答了一聲。
到了三點(diǎn)半左右，媽媽醒了。她說：“這覺睡得真踏實(shí)！”說完還滿意地伸了個(gè)懶腰。我和姐姐對(duì)視了一眼，得意地笑了。
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