【精華】六年級暑假趣事作文集錦7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級暑假趣事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級暑假趣事作文 篇1
星期天,爸爸、媽媽,帶著我和妹妹還有表弟到洛帶古鎮(zhèn)游玩。
到了洛帶古鎮(zhèn),這里可人山人海,真是熱鬧極了。行人穿梭不停,到處都是賣東西的小商店,還有很多有名的小吃。突然,我的目光被一排排賣水槍的商店吸引住了,于是我悄悄地對妹妹和表弟說,我們?nèi)ベI水槍打水仗怎么樣,妹妹和表弟興高采烈地說“好”。于是我哀求媽媽一人給我們買了一把水槍,拿著我們的武器,找了一個安靜有水的地方開始了我們的水槍游戲。
剛開始,我們比賽誰的水槍射得遠,我心想:“這兩個小不點跟我比賽,我肯定贏定了。”果然不出我所料,由于我的力氣大,他們兩個根本不是我的對手?粗覉鰣鲒A的戰(zhàn)果,妹妹和表弟不服氣了,竟然拿水槍向我噴了過來。我想:“這兩個輸不起的家伙,竟敢偷襲我,看我來教訓你們!庇谑俏叶似鹞业乃畼屜蛩麄儍蓚還擊了過去。你一槍,我一槍,不好,他們兩人多力量大,不一會了,我的衣服全濕透了。但是他們兩個也沒好到哪兒去。媽媽看著我們的衣服打濕了,走過來制止的我們的比賽,于是我們的水仗比賽宣告結束。
由于衣服打濕了,我們快快的結束了我們的洛帶之旅,回家換衣服去了。
今天真是快樂,有趣的一天,我愛打水仗!
六年級暑假趣事作文 篇2
上周五我們一家三口還有好朋友門冬冬一家結伴去洛陽欒川旅游。
第二天艷陽高照,深山里樹木蔥蘢,蛙蟲爭鳴,溪水潺潺。老爸決定帶我們?nèi)ジ惺芤幌潞幽鲜∽铋L最驚險的欒川大峽谷漂流。
于是兩對父子乘坐橡皮筏出發(fā)啦!
沖下水中的第一個下坡我們就被撲面而來水浪澆了個透心涼,氣還沒喘順又被湍急的水流沖向下游,河道的落差非常大,我們的筏子幾乎呈45度角的一次次跌落,可把我們嚇壞了!也顧不上看沿途風景了,雙手緊緊抓住兩側的把手生怕掉下去嘍!
好不容易告別了這驚心動魄的險要地勢,我們才大大的松了一口氣,突然,一注水流迎面噴來,緊隨其后又是一股,我們慌里慌張的從筏子里抄起事先準備好的“武器”開始反擊,用水槍滋用水瓢潑,但因水槍太次水瓢太小,寡不敵眾吃了大虧!冬爸奮勇躍出筏子準備水中反擊,沒想到腳下一滑倒栽入水,手忙腳亂地爬起來才發(fā)現(xiàn)眼鏡不見了蹤影。更倒霉的是,我家老爸跳下水幫忙找眼鏡時,只聽“噗通”一聲,爸爸的手機也洗了它平生的第一次澡。700度近視的冬爸丟了眼鏡迫使我們的戰(zhàn)斗力驟減,完全抵擋不住“敵人”的瘋狂攻擊,只能躺在筏子里用瓢遮住臉裝死~~~~~~
盡管我們被澆成了“落湯雞”,但這次“激流勇進式漂流”真是太有趣啦,它絕對會讓我終身難忘。
六年級暑假趣事作文 篇3
在暑假的時候姥姥帶我們?nèi)コ啥纪,媽媽告訴我成都很遠,要坐火車,我沒坐過火車,所以我想迫不及待的去坐火車。這次去成都主要是把二姨家的弟弟送回家,二讓我們?nèi)ニ彝。我很高興。
火車站人很多,還要檢票,我發(fā)現(xiàn)檢過票之后票上有一個小口,當我要問為什么的時候火車來了。上車的時候已經(jīng)五點了。晚上的時候路過了一個地方,那里很漂亮,有許多彩燈,就像過年一樣很熱鬧。晚上睡不著,就在床上趴著。第二天快中午的時候,我看著火車道,一個變兩個,兩個變?nèi)戳艘粫䞍,我就睡著了。我起來的時候已經(jīng)五點了,就要下火車了。過了一會,我叔叔來了,也就是黃星杰的爸爸,他騎著車就把我接到了他們家,我覺得他們那里的環(huán)境很好。
每天姥姥都帶著我去買菜,我叔叔很喜歡吃大米,所以每天下午他們回家的時候都要做一鍋稀飯和一鍋大米。我弟弟最喜歡和叔叔玩,而我那個淘氣的小弟弟走在地上玩他的玩具呢,因為叔叔和二姨他沒都要上班,所以不能帶我們出去玩。
我最喜歡的就是動物園了,我看到了大熊貓,比我現(xiàn)在的課桌合起來那么大,我還看見了小熊貓。還有很多種類的猴子,還有老虎。
我再他們那里玩了一個月,就回去了。在那里我很開心:尤其是去動物園那次。
六年級暑假趣事作文 篇4
“哇!爽!讓我去沖浪!”一陣陣吼叫從我嘴里吐出來。原來,是暑假我去了長隆水上樂園,這次游玩使我感覺意義非凡。因為,我的朋友給予了我勇氣,使我更加大膽了。
這次游玩,第一項是:巨獸碗。這一項,是我開發(fā)勇氣的第一步。
一開始,我不敢玩,我的朋友就對我說:“你這勇士的勇氣去哪了?我沒想到,你那么膽小!”我不想被嘲笑。于是,我鼓足了勇氣,向巨曾碗滑道沖了進去。
可是,我很快又閉上眼睛,因為實在太刺激了。這時候,我的朋友話又來了:“你看,你這么膽小!我比你矮一個頭,我都一直睜著眼睛,你這勇士的勇氣去哪了?”他話音剛落,就沖到了終點。我不禁嘆了口氣。唉,看來我不得不修煉自己的勇氣。
第二站,是比這還刺激的——巨蟒!
一開始,我還覺得很輕松?墒牵搅酥型,“船”開始向左升起,突然又向右升起。我一開始覺得害怕,但到了后來,不知怎么地我被激發(fā)了。我毫不眨眼,把眼皮向上撐起來,鼓足了勇氣,終于沖了過去。
接下來,我變得更大膽了,我和我的朋友玩了各種危險項目,被搖來、搖去,被變成了失重模式,我都毫不懼怕,而是勇往直前,毫不猶豫地沖了上去,有時還毫不眨眼,把眼皮瞪起來。這樣,我便有了勇氣。
那天,我從我的朋友那里學會了勇氣了,學到了不退縮的精神。所以,我感到這是一件意義非凡的事情。
六年級暑假趣事作文 篇5
暑假假期生活,充實又有意義。每一天都深有感受,都意義非凡!}記
暑假期間,有的人觀賞了波濤洶涌的大海;有的人攀登了高聳入云的山峰;有的人游玩了壯麗秀美的風景區(qū);有的人學習了外地的.傳統(tǒng)文化。這些事在我腦海中并不深刻,最令我難忘的是在外婆家抓蝦、河蚌的那一個下午。
在老家后面有一條潺潺的小河,今年暑假我去拿那條小河里抓“野味”。一路上牽;ㄏ蛭覀冾l頻點頭,紫紅色的裙子隨風舞動。小草向我們問好,樹在歡迎著我們的到來,陽光在為我們指路,不一會兒便到了。
清澈見底的溪流在陽光輝映下映出了五彩光芒,我們選擇了一處隱蔽處作為地點。外婆用籃子在水中陰暗、不被陽光照到的地方、水草多的地方兜了一下,哈哈,小蝦們成功被“捕”。我也試了一下,哎,心太急了。慢慢的,我抓到的小蝦越來越多,籃子都快滿了。
我們有去抓河蚌。旁邊一位老奶奶教我們怎么摸:先往水中抓一把,再仔細分辨那些是河蚌。果然,一抓一大把。由此,我們便分工合作。我來摸,媽媽挑選,外婆抓小蝦。河蚌大多都很小,只抓了3個大的。我問媽媽:“媽媽,河蚌為什么不會動呢?”媽媽回答我:“河蚌其實在動的,只不過很慢。它并不像魚游的很快,它是靠斧足運動的。你可以仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)!蔽矣眯挠^察,果真如此。
在不經(jīng)意間,太陽悄悄落山了。我們帶著食物滿載而歸,伴著一路夕陽。陽光下,把我們的影子拉得很長很長……
暑假生活還真是多姿多彩!
六年級暑假趣事作文 篇6
我的老家在農(nóng)村,那里有熱情的人們,還有一片片金黃色的麥田,有充滿生機的小樹林、竹林,在那里我們盡情的呼吸著新鮮的空氣,許多有趣的事情就發(fā)生在那里。
那年我十歲,小學三年級升四年級,正好過暑假,就回到了老家。我異常興奮,因為我可以邀請那些“老”朋友去竹林里玩了。竹林里不僅可以玩耍,還可以在那繁茂的竹子下乘涼,雨后還可以在竹林里采摘蘑菇。我和朋友迫不及待地來到我們的“圣地”。
到了竹林我們眼前一亮,滿地的蘑菇正長得正精神,從地底下露出頭來,因為前兩天剛下過雨,竹林里還特別濕潤,有些竹筍也剛剛才長出來,有的也不過一肩高,有的剛剛鉆出地面,而第一茬的竹筍已經(jīng)長成了竹子,又高大又粗壯。抬頭一看,滿園的竹子像一把把的利劍似的刺破天空。這宏偉的景象映入了我們的眼簾,我們非常欣喜。我們小心翼翼的采摘了許多蘑菇,也許我們是在竹林里長大的孩子,有毒的蘑菇和無毒的蘑菇我們一眼便能夠分辨出來,我們還自稱自己是火眼金睛呢!
我們尋找到了記憶中的那條小河,河水依然清澈見底,河邊碧草青青,點綴著生機蓬勃的野花,五顏六色,爭奇斗艷。竹林里的地上還鋪滿了竹葉,我們以前也在竹林里撿竹子葉,成捆成捆的捆起來賣。據(jù)說我們吃的粽子都是那些竹子葉包的,怪不得我們吃粽子時總有一股清新的竹子味呢!
這片竹林有我們的歡笑,有我們的悲傷,我們在竹林里奔跑,累了就躺在地上,靜靜地仰望天空,享受大自然對我們的擁抱,享受著安寧和竹子的清香,這就是我在暑假中最有趣的事情。
但是由于人類無情的破壞,過度的墾荒和濫砍濫伐,我記憶中的竹林已經(jīng)沒有了,眼前是一片荒蕪的景象,曾經(jīng)粗壯的利劍變得又細又小,再也沒有記憶中的美好了。
每每想起記憶中的那片竹林,我就仿佛又回到了那里,久久不能忘懷。
六年級暑假趣事作文 篇7
太陽已掛在天邊,陽光已在大地上留下痕跡,中午,隨之而來。
我趁暑假想好好的睡個懶覺,但我的朋友們卻不同意,一大早就三五成群的來找我玩。
我們幾個人說說笑笑的來到了小廣場,小廣場人雖然不多,但歡樂的氣氛總是不斷呈現(xiàn)。其中一個朋友從衣服袋里,拿出來一枚閃閃發(fā)光的硬幣,扯著嗓子喊:“我們玩猜硬幣吧。”大伙也沒有反駁,齊聲高喊:“行!
這時,我就忍不住要耍小聰明了,我清了清嗓子,胸有成竹的對著同學們說:“我先來藏,誰來猜呢?”我話音未落,提議玩這個游戲的同學便說:“我來向你挑戰(zhàn)。”(原創(chuàng)投稿 )
說著,他便把自己那枚銀色的硬幣遞給了我。我笑了笑,說:“你要先閉上眼,不準偷看哦。”“誰要偷看呢!”他故意加重了語氣。他閉上了自己銳利的雙眼,同學們?yōu)榱朔乐顾悼,都用手捂住了他的眼睛。我也開始行動了,我把硬幣藏在了左手,攥緊拳頭,說:“好了,可以松開了!蓖瑢W們紛紛把手從他的眼上挪開,他就像浴火重生一樣,向我走來。他歪著腦袋,左看看,右瞧瞧,摸摸我的右手,碰碰我的左手。過來好一會兒,他才開口:“嗯——我選左手吧!”我心想:這小子可以!居然能選對。我得好好騙騙他,不能讓他贏嘍。我故意滿臉疑惑的問:“你確定嗎?”他沒有動搖,堅定地點點頭說:“嗯,確定!蔽矣謫栆槐椋骸澳阋沁x錯了,別怪我沒提醒你!彼t疑了,我繼續(xù)火上澆油:“你可別輸了。 蓖瑢W們也在一旁七嘴八舌地議論:“左手吧!”“不對,右手吧!”“嗯,應該是右手!彼K于猶疑了,上當了:“我選右手!”我笑了笑,大聲說:“錯了,是左手。你做事不要老聽別人說,你要堅持自己的意見啊!”
歡快的笑聲似乎還飄蕩在耳邊,可暑假的歡樂時光卻早已逝去,但這件事已深藏在了我的腦海,讓我在很多時候學會了選擇。
小學六年級 楊奔展
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