關(guān)于六年級友誼的作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級友誼的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級友誼的作文 篇1
我不再留戀我們?nèi)甓嗟挠颜x,我想,是時(shí)候該結(jié)束了。
當(dāng)我看見你和某些人在哈哈大笑,開心的時(shí)候,你可知道我很難受?你,作為我最好的朋友,竟然。
你可以說是我在嫉妒你,可是事實(shí)并非那樣,你想的和我想的根本沒有一點(diǎn)默契。看閆穎慧和葉安,還有郭佳樂和張蕾,還有賈茜和張宇婷......她們?yōu)槭裁纯偛粫?huì)吵架?就算吵了架也會(huì)那么快就和好了?因?yàn)樗齻兪钦嬲暮糜。我們,可以可笑地被稱為“假面茄子”。
對不起,我知道每次都是我主動(dòng)和你生氣,可是你有沒有也反省一下你自己?你自己難道就是正確的嗎?我難道就是一個(gè)惹事生非的人嗎?對不起,我累了......我對我們的友誼徹底絕望了。
還記得那次嗎?我們走在一條漆黑的夜路上,我們牽著手,那么快樂。我們忘記了憂傷,忘記了黑暗,忘記了一切不好的事情。那是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)槲覀兡羌兗兊挠颜x在照亮著我們前方的路,帶領(lǐng)我們走向光明與快樂,F(xiàn)在呢?我們幾乎天天吵架,完全沒有一絲共同語言。我越來越感覺得到,我們漸漸地疏遠(yuǎn)了。我在學(xué)校和張宇婷他們對題、說話,可我也不是不想和你玩了呀?你難道不是嗎?你就和張悅嘻嘻哈哈地笑、鬧。我叫你,你也不理我,而是瞥了我一眼。我很無奈,我們的友誼怎么這么不長久,這么容易就破裂了?
請你仔細(xì)也想想,我們的友誼以前是多么純真!我們一起,上學(xué)、下學(xué),總在一起。我們曾今是班上令人羨慕的好朋友!可是我發(fā)現(xiàn),你變了,你變得那么的邪惡,那么的令人感到厭惡!我們有時(shí)候吵一小架,你就會(huì)與別人說我的壞話。我們現(xiàn)在的友誼太脆弱了!我想,我們該就此結(jié)束了吧。
你是我曾結(jié)交三年多的好朋友,即使到了我上大學(xué)我也不會(huì)忘記你。但是,對不起,我們應(yīng)該,分手了。
六年級友誼的作文 篇2
“壞蛋媽媽,不理你了。”哎!聽到了吧,我和媽媽又吵架了。這種事一星期起碼發(fā)生五次,每次都和我的書有關(guān),這固執(zhí)的媽媽一直都不懂我和漫畫的感情。
這一次,我是真生氣了。于是我開始了秘密行動(dòng),我踮起腳偷偷地躲到門后,確定媽媽出門后,我悄悄地把門反鎖上后,再把桌上放上整整齊齊的學(xué)習(xí)書籍,開始坐在床腳安心的看起我的漫畫,卻不知道時(shí)間過了多久。
媽媽再次走到房間門口,聽見我房間里的錄音,知道我在學(xué)習(xí),挺高興的?捎忠幌胱约撼鋈チ诉@么長時(shí)間。我一定餓了于是急匆匆地的進(jìn)入廚房,給我洗了滿滿的一盤水果。端到我的房間門口,聽見房間里的英語磁帶在“工作”,就自言自語地說“哎,這孩子總算開竅了!眿寢尶赡芘麓驍_到我,就輕輕地敲了敲門,見我沒有反應(yīng)以為是太輕了,又拍了拍還沒動(dòng)靜。她就喊了幾聲。我依然沒吱聲,她嚇壞了,把在床上睡覺的爸爸連拉帶拽地扯到我房間門口,大聲的叫著我的名字,可我還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。爸爸就搭了凳子,從門上的小窗口往下看,他看見我坐在床腳,手里捧著一本書正,看的嘴角上翹,眼睛眨都不眨一下,他對著我叫我的名字。我嚇的從書中回過神來,緊張的趕緊把書藏到身后,打開門。
爸爸說:“你在干嘛!”
“我,我,沒什么,沒干什么!”
這時(shí),我的心里暗暗說著:“慘了,被發(fā)現(xiàn)了。”當(dāng)然爸爸是不會(huì)對我兇的,因?yàn)樗幌蚝苤С治铱磿?蓩寢尵筒灰粯樱鷼獾貜奈沂种袏Z過書,頭也不回地走了。我知道又一本書將尸骨無存,我哭著追上去,抱著媽媽的.手臂:“媽媽,求求你了,求求你了,不要撕我的書,我以后一定都聽你的!”為了保住那本書,我寫了保證書給媽媽,保證我必須按要求按時(shí)做好作業(yè),而我爭取到每天看十五分鐘漫畫的特權(quán)。
哎!我這來之不易的特權(quán),可是我跟媽媽談判了好久才爭取到的,不過我總算保住了我的書,也保住了我和書的友誼!
六年級友誼的作文 篇3
星期天下午,徐輔澤到我家來玩。我和他沒事干,這時(shí),他提出“格斗”。我答應(yīng)了。
他是霸主,只見他威風(fēng)地站在床上,伸出小姆指信心十足地說:“小樣!
敢上來嗎?”我輕輕一躍,跳到了床上,他早有防備,一腳向我的臉踢來,我還沒站穩(wěn),他不費(fèi)吹灰之力便把我踢下了“擂臺”!巴垩窖!
無名之輩竟如此狂妄!”我大吼一聲,鼓足勁,以閃電般的速度沖了過去,使出“鐵頭功”。他來不及躲閃,被我用頭頂?shù)沽。倆人很快就站了起來,開始戰(zhàn)斗了。他用手虛打一下我的頭,馬上用腳勾住我的腿,腳一抬,手一推,四兩撥千斤,我又摔了一跤。同時(shí),我用右腳一踢他的小腿,他摔了個(gè)四腳朝天。
格斗仍繼續(xù)著。
我漸漸抓住他的兩個(gè)弱點(diǎn)。一愛笑,二善長用腳。格斗前,我說著笑話,他果然“哈哈”地笑了起來,站都站不穩(wěn)。我輕輕一腳踹去,他就滾下了床。不服輸?shù)乃松蟻,用腳踢我的手,只見我向后一退,伸出右手一擋,再向上一推,他便重重地摔在床上,舉起手:“我投降,投降。”
擂臺賽我反敗為勝,接下來,便是奪寶了。
我們站在地上,寶物是床頭的筆。“開始!蔽医辛艘宦,馬上沖了上去。他從后面跳起來,將我壓在腳下,伸手去奪寶物。
“寶物是我的。”我吼了一聲,用腳將他踹開。我伸手去拿,眼看成功了,沒想到他死死拉住我的腳,真是“鷸蚌相爭”呀!
“哈哈哈……”他“死性不改”,又大笑起來。我趁機(jī)踩到他的頭上,我終于拿到寶物了。
“什么!彼恍α,大吃一驚“我的媽呀!”
“哈哈!蔽议_朗地笑了。
這次“格斗”中,我雖然摔了幾次跤,但我們的友誼更加深厚了。
六年級友誼的作文 篇4
相識滿天下,知心能幾人。
自古以來“友情”作為題材被廣大詩人、作家用以當(dāng)做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達(dá)對朋友的真摯感情。余秋雨的《霜冷長河》中描述他的友情。事實(shí)證明“友情”是神圣的,是讓人歌頌的。
我要珍藏的友情是來自遙遠(yuǎn)的小學(xué)。為什么說遙遠(yuǎn)呢,因?yàn)榇丝涛覀兌奸L大了,小學(xué)于我們來說已是不可回去只能回憶的時(shí)期。她從小成績好是個(gè)十足的“學(xué)霸”,她也常要我努力學(xué)習(xí)這樣以后才不會(huì)有遺憾。前面的路還很長很長,我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。
“西我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依!睍r(shí)光總是在指尖上溜走,如流水抓不牢,三年又三年,南風(fēng)輕輕地吹,相聚的光陰匆匆。
友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才能夠得到的東西。它能在沮喪時(shí)給你鼓勵(lì)在快樂是給你祝賀。
猶記得小時(shí)候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢所帶來的物質(zhì)生活而是有一個(gè)在生命中互相幫忙、陪伴著你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她,還有理由不珍惜她嗎。
唯有友情最珍貴。
她在我生命中像一朵美麗至潔的百合花,讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的現(xiàn)實(shí)生活。她也是我的小蠟燭時(shí)而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶,讓我在寒冷的冬天有了溫暖。
六年級友誼的作文 篇5
從小到大,我有許多朋友,可跟我最“鐵”的還是高巾惠她了,也許是那件事讓我們之間的友誼加深了;也許是那件事讓我們的友情經(jīng)歷磨練了;更是那件事,讓我明白了,友誼的力量是巨大的。
“叮鈴鈴”下課了!爸窈,我?guī)闳フJ(rèn)識一位朋友!”剛下課,高巾惠就拉著我下樓!把,巾惠,是誰呀?”我好奇地問!澳愕葧(huì)兒就知道了!备呓砘萆衩氐貙ξ倚π!鞍。。。。俊眲偟较旅,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)高巾惠所說的“朋友”竟是我平是因?yàn)橐恍┈F(xiàn)在看來雞毛蒜皮的小事結(jié)下的“大冤家”代佳虹時(shí),不禁大叫!爸窈崳銢]必要這么生氣,其實(shí)代佳虹人挺好的!”高巾惠看到我和代佳虹互相不滿的眼神時(shí),馬上勸道。哼,高巾惠,你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”,故意來氣我的嘛!難道我們的交情就這么廉價(jià)?我越想越生氣,使勁甩開高巾惠的手大聲說到:“哼,高巾惠,你分明就是故意的!故意的!”說完便氣憤地轉(zhuǎn)過身,留下吃驚的高巾惠和她身后的代佳虹。
過了一天,數(shù)學(xué)課,老師讓我們做卷子,正好碰到一道連線題。也巧,那天我沒帶尺子,便習(xí)慣性的順手抓抓同桌高巾惠的袖子,這時(shí)我忽然想起昨天我們吵架的情形,她可能也生著氣吧。也許她不會(huì)借我了!可這時(shí),她轉(zhuǎn)過頭來看著我,用眼神問我怎么了!芭,我想借一下你。你的尺子!蔽业拖骂^,結(jié)結(jié)巴巴地說。“好。 彼尤幌攵紱]想就借給我了,我吃驚地接過尺子用了起來。下了課,我對高巾惠說:“對不起,昨天是我錯(cuò)了,我不該把你想成那樣,對不起。”“沒關(guān)系,昨天我也有錯(cuò),不能全都怪你呀!”她像以前一樣輕松地笑了!澳氵@么快就原諒我了?”我忍不住好奇地問。“本來我就沒怪你。至于代佳虹那件事情,我只是不想看見同學(xué)之間吵來吵去的樣子,大家和好不行嗎?但是,我也想過了,也許你也有自己的苦衷吧!沒關(guān)系的!编,原來是這么回事,巾惠也是好心,她是想讓我和代佳虹和好呀!“再說,友誼是寬容的,我相信,我們的友情不會(huì)像這樣說散就散了的。我們的友誼就像一座長橋,無論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨都不會(huì)倒塌的,你說對嗎?”她堅(jiān)定地看著我!班拧蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭,感到眼角有些濕潤了!澳俏覀儚男麻_始做朋友吧,竹簫!”她把手伸到我面前!昂谩蔽艺J(rèn)真地把手蓋到她的手上。我們擁抱在一起,不單單因?yàn)槲覀兒虾昧,而是因(yàn)槟抢喂痰挠亚榘盐覀兏袆?dòng)了!頓時(shí),我熱淚盈眶。
“朋友一生一世一起走,那些日子不再有!笔前,我們的友情也曾經(jīng)歷過風(fēng)雨,碰到過烏云,但我們之間那座堅(jiān)固的友情之橋陪伴著我們走過風(fēng)雨,繞過烏云!
六年級友誼的作文 篇6
在我們的一生中,遇到困難時(shí)是誰幫助你,是誰在你不開心時(shí)安慰你,是誰跟你共度童年……是朋友。正所謂:“千金易得,朋友難求!迸笥阎g要將心比心。如果你和朋友鬧矛盾請快快解開。
在班級里我嘗試過“酸甜苦辣”,讓我最難過的是“酸”也就是和朋友發(fā)生矛盾。
三年級的一天中午我的漫畫書不見了,我翻遍書包也找不到。這時(shí)我的好朋友過來了,我把懷疑的目光投向他,應(yīng)為他說過他很喜歡看漫畫書。曾向我借過漫畫書我不借給他。所以他有很大的嫌疑,我對他說:“你快把漫畫書拿出來,否者我馬上告訴老師!彼f:“我沒拿過,你告訴老師我也一樣沒拿過”我想:“拿了別人的東西還說沒拿,我在也不跟你玩了!
在離期中考試不久時(shí),老師說:“我們班的楊植旺明天就要轉(zhuǎn)學(xué)了!边@時(shí)我的心像栓了大石頭似的忐忑不安,楊植旺轉(zhuǎn)學(xué)的那天我來送他,他說:“我沒拿你的漫畫書!比缓缶蜕宪嚵。
回到家我仔細(xì)找了找,漫畫書居然在書柜底下,我錯(cuò)怪了植旺,我連忙打電話到植旺家,對植旺說:“對不起,我錯(cuò)怪了你,請你原諒我!敝餐f:“我原諒你,以后我們還是好朋友!
其他的朋友們,如果你們也發(fā)生過這樣的事請查清楚哦!不然就會(huì)冤枉朋友的呀!
六年級友誼的作文 篇7
一個(gè)多年不見的老朋友,今天看著她的相片,突然覺得很陌生。這個(gè)人是曾經(jīng)與我共渡過一段美好歲月的人嗎?腦袋不自覺的開始搜索,在我的腦海里回憶不出現(xiàn)在的她曾經(jīng)是以怎樣的姿態(tài)出現(xiàn)在我的生活。我們是怎樣從陌生人到好朋友再到陌生。又是什么能讓我們這么多年不見面都能維持著這種好朋友的關(guān)系并一直存在著。
記得剛出來工作那會(huì),我還放不下學(xué)校和家里的生活,我常常鼓勵(lì)她們走出來,告訴她們外面的世界很精彩。其實(shí)現(xiàn)在想想那時(shí)的我是自私的,我只是想著讓她們到我身邊,好讓我有個(gè)伴兒。
然而隨著時(shí)間的推移,時(shí)間把所有的記憶都風(fēng)干,我們各自都有了自己的好伙伴、好生活和美好的向往,所幸我們都沒有忘記彼此。
雖然有一些朋友現(xiàn)在已漸漸疏遠(yuǎn),但我相信這種疏遠(yuǎn)決不是特意的,也不是因?yàn)椴宦?lián)系。而是我們都朝著相反的方向行走。為了各自的目標(biāo),都在華麗的奔波著。
很好,大家都會(huì)為自己奮斗。每一個(gè)人都在努力的經(jīng)營著自己的人生,有的糟糕有的美好。有的相互攀比有的相互鼓勵(lì)。只要我知道你過的很好,這就夠了。
每回忙碌的時(shí)候我總是會(huì)停下來,翻看著曾經(jīng)我們在一起留下的回憶,看著那些純真無邪的笑容,過去的畫面逐一涌上心頭,心中所有的不愉快都會(huì)消失,那一刻我相信這個(gè)世界還是美好的。至少我們曾經(jīng)感受過,也許每一個(gè)人都感受過,只是過了太久而忘記了那種感覺。
當(dāng)你抬頭仰望,你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前的天空是藍(lán)色的,現(xiàn)在的也是,未來它將會(huì)更藍(lán)。只要你心中有明月,到哪里都不會(huì)天黑。擁有陽光般的心態(tài),所有的花兒都為你而開。
或許有一天我們踏著夢想的征程歸來時(shí)又在某一個(gè)轉(zhuǎn)角處相遇,那時(shí)候的笑容必定是充滿魔力的。因?yàn)樗瑲g樂、淚水、成熟還有一些未知的際遇!
六年級友誼的作文 篇8
人生中有無數(shù)個(gè)第一次:第一次看書,第一次寫字,第一次畫畫……這樣的第一次,說上三天三夜還是沒完沒了。但它們都只是在我腦海里一閃而過,可是,可是,那天我第一次感受到了友誼的溫暖,那熱度,我至今都依然留存在我心中。
小時(shí)候,我住在奶奶家,所以在那一帶我也交了很多“知己”,與我關(guān)系最鐵的是我鄰居潘奶奶的孫女謝暮。她和我年紀(jì)相仿,可以她的心理年齡卻比我成熟得多,我們是無話不談的好“兄弟”。
那一天,正值暑假,我靜靜地坐在家里“奮筆疾書”。我遇到了一道奧數(shù)題,不知道解答的我便向媽媽請教,當(dāng)她三番五次地給我講解后,可我卻依然不開竅,媽媽就責(zé)罵我。我強(qiáng)忍著快從眼眶蹦出的眼淚,滿懷怒氣的我沖動(dòng)地跑出了家。到了樓下,我的眼淚就止不住地往下流。這時(shí),謝暮來找我玩。我一看她來了,便馬上擦干眼淚,因?yàn)槲矣X得在朋友大哭太丟臉了。我清楚地看到謝暮那張本是略帶笑容的臉,在走到我面前后,卻變得愁眉苦臉起來。我知道,我那雙紅得像兔子眼珠般的眼睛出賣了我?墒,一向是刨根問底的謝暮卻沒有問我哭的原因,她或許是不想我在提起這件事時(shí)再次傷心吧!謝暮陪著我一起散步,我倆都沉默著。我默默地想著剛才在家里發(fā)生的一切,想著媽媽對我的責(zé)罵。我越來越覺得委屈了,那不爭氣的眼淚又在我的眼眶中跳起了搖擺舞。我拼命地忍住,結(jié)果它依然流了出來,順著我的臉頰,一直滴到地上。謝暮發(fā)現(xiàn)我正在悄悄地哭泣。她問我:“劉研,你怎么了?到底發(fā)生什么事情了?”她有些急切。我把事情的全部都通通徹徹地告訴了她。“唉,我還以為發(fā)生了什么天大的事呢!劉研,怎么能因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事而悲傷呢!IQ250的你要重振信心!相信自己,一定可以!不要哭了嘛!”謝暮帶著那燦爛的笑容對我說道。我被她的話逗笑了,傷心足足減了三分之二!我心想:是。∥抑皇且粫r(shí)沒有理解題目而已。哼,我一定會(huì)“解決”掉拿到題目的!我的信心打敗了傷心,它占領(lǐng)了上風(fēng),然后謝暮又跳起了她自創(chuàng)的新疆舞,那一個(gè)個(gè)滑稽又夸張的動(dòng)作,是我開懷大笑。謝暮用她那雙小手牽起了我的小手,她說:“我希望這是你最后一次流淚哦!”此時(shí),我覺得是那么溫暖,這種感覺一直到我心頭。
在每個(gè)人成長的旅途中,都少不了朋友的身影。生活中有了朋友,多一聲親切的問候,多了一份前進(jìn)的動(dòng)力,多了一盞照亮黑暗的明燈。珍惜友誼,與朋友手拉手,一起行走!
六年級友誼的作文 篇9
花謝了,還有再開放的時(shí)候,但等到花再開放的時(shí)候,我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事,還有珍貴的友誼。
我的閨蜜,跟我一樣,皮膚黝黑。她齊劉海,一張瓜子臉,兩只又大又美的眼睛,不高不矮的鼻子,一張櫻桃小嘴,漂亮極了。
我們從幼兒園就認(rèn)識了,我們在幼兒園里是同校不同班。有一次,我們學(xué)校因?yàn)橐恍┦虑樗宰屛覀儼喟岬叫I系陌嗉壣险n。那時(shí),我就坐在她的后面,我們并不認(rèn)識。她很平常,可就是因?yàn)樗瞧恋念^飾才吸引了我,一節(jié)課里,我就一直看著她的發(fā)飾。下課了,這個(gè)從來不喜歡搭訕的我今天卻破例了,我向她打了個(gè)招呼。她微微一笑,她真美呀!我心里不由地贊嘆。就這樣,每次一下課,我就找她聊天,我知道了她叫葉璽。以后,與我素不相識的她和我成為了形影不離的朋友。
沒想到,幼兒園畢業(yè)后,我們還成了同班同學(xué),這讓我們興奮不已,在學(xué)校的時(shí)光里,我們倆從來就沒有分開過,而在小學(xué)里,我們從來都是嘻嘻哈哈的,但時(shí)間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離,每一天我們都過得很快樂,每一天我們都有說不完的話。
一晃眼,六年的時(shí)光就要過去了,我們倆都很珍惜,并且,我們兩個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),努力讀書,因?yàn)槲覀兿M,我們還可以是同學(xué),是朋友,是閨蜜。
十年前,我們相識,如今,我們可能即將面對分別。但我一直記得,這一天我們立下了十年之約,我們相信十年后,我們還能相見。
老師評語:我想她一定銘記著“十年之約”,你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩一般記敘了幼兒園和小學(xué)時(shí)期你們親密無間的生活。“小學(xué)”那里應(yīng)多寫一些,這首詩會(huì)更美。
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