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    六年級(jí)螃蟹的作文

    時(shí)間:2022-04-29 16:14:07 六年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)六年級(jí)螃蟹的作文集錦五篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)螃蟹的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)六年級(jí)螃蟹的作文集錦五篇

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇1

      經(jīng)過(guò)多次看望螃蟹后,我又再次來(lái)到了水溝邊,看望久日未見的螃蟹朋友們,誰(shuí)知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來(lái)。

      那是個(gè)平常的一天,我那時(shí)正閑著無(wú)聊,可真巧不巧,突然記起來(lái)我的一個(gè)生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)?大π返囊粋(gè)水溝里。這一看,讓我驚訝了一會(huì),水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒有了一塊。在上一次來(lái)看螃蟹時(shí),石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來(lái)越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時(shí),我仿佛看到了,螃蟹對(duì)著這環(huán)境,流著淚,無(wú)聲的哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒有辦法,只好無(wú)可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對(duì)這里是多么的不舍。

      那時(shí),我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個(gè)生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時(shí)才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無(wú)幾,于是,我把螃蟹朋友請(qǐng)來(lái)到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來(lái)它好久沒有這么快活過(guò)了。

      螃蟹的生存環(huán)境的這個(gè)現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物的生存的地方,如果我們不保護(hù)它們,就像螃蟹們一樣,會(huì)慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動(dòng)物都這樣,世界上就不存在有動(dòng)物了,只剩我們?nèi)祟愖约毫,那我們?yīng)該如何,無(wú)聲的哭泣么?我們應(yīng)該怎么生存呢?沒有動(dòng)物們我們根本無(wú)法生存下去。同時(shí),我們要愛護(hù)環(huán)境,不然動(dòng)物賴以生存的一片土地,也會(huì)因?yàn)槲覀兊目此聘疚⒉蛔愕赖囊恍┦虑,而毀壞掉的?/p>

      從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動(dòng)的水,以及一些泥土,一些基本上無(wú)利用價(jià)值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無(wú)聲的,靜靜的哭泣,是的,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們?cè)诳拗,為著螃蟹家族們哭著…?/p>

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇2

      今天早晨,我們一家和程浩表哥一家一起來(lái)到了珠海紅樹林生態(tài)園。

      說(shuō)是樹林,但里面卻有許多小螃蟹,皆因邊上有大海導(dǎo)致這里的泥土潮濕,適合螃蟹生長(zhǎng)。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子,準(zhǔn)備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌,程浩哥哥卻綁了一個(gè)鴨脖子做誘餌。

      開始捉了,我先找了一個(gè)螃蟹匯集的地方開始釣。我的餌一放下去,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮,無(wú)論我怎么誘惑,它們都不出來(lái),急得我抓耳撓腮。后來(lái)因?yàn)槟抢矬π范啵懤m(xù)就有很多人都去那里釣,釣著釣著螃蟹們都精了,我就更釣不上來(lái)了。我又試了其他幾個(gè)地方還是不行。

      忽然阿姨說(shuō)了一句話:“千萬(wàn)不要再去灌木叢里釣,會(huì)被枝條擋住的,容易受傷!”這一句話恰恰提醒了我,我心想:這樣的話,肯定很少人去那里釣的,所以釣到的幾率更高!一想到這,我就開始找位置了,我邊走邊看有沒有合適的位置,過(guò)了一會(huì)兒,就找了一個(gè)好位置釣了起來(lái)。我的餌一放下去,就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放,我趕緊叫我哥來(lái)捉它。成功了!我又一股勁的捉了兩只螃蟹。

      當(dāng)然,捉螃蟹也有技巧,比如:捉到時(shí)不能很快拉起來(lái),要等一下才能拉上來(lái)。還有,不能抓鉗子小的螃蟹。放網(wǎng)的時(shí)候也有技巧,一定得放在正中間,不然螃蟹就會(huì)跑掉。后來(lái)程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起來(lái)一共有4只螃蟹。收獲真多!

      原來(lái)捉螃蟹,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的事情也要?jiǎng)幽X筋呀!這也驗(yàn)證了一句俗語(yǔ):“凡事都需要?jiǎng)幽X!

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇3

      記得我六歲那年回奶奶家。我和姐姐一起在村邊的小河里捉螃蟹,我們一口氣捉了五六只螃蟹,準(zhǔn)備炸著吃,我們好像聞到了炸螃蟹的香味,心中十分高興。

      回到家,洗螃蟹時(shí),我發(fā)現(xiàn)有的螃蟹是尖臍,有的是圓臍!斑@是怎么回事呢?”我好奇地問(wèn)姐姐!拔乙膊恢涝趺椿厥隆!苯憬阆攵疾幌氲鼗卮稹_^(guò)了一會(huì)我又帶著疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸想了想說(shuō):“有可能是種類不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道!

      第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我們又捉了許多。為了解開這個(gè)迷,我剖開了一只圓臍的螃蟹,發(fā)現(xiàn)里面都是白色的小卵,接著我又剖開了一只尖臍的螃蟹,里面卻什么也沒有。我想尖臍的.一定是雄螃蟹,園臍的一定是雌螃蟹。后來(lái)通過(guò)查資料得到了證實(shí)。

      通過(guò)這件事,我懂得了處處留心皆學(xué)問(wèn)的道理并對(duì)自然界產(chǎn)生了濃厚的興趣。

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇4

      由開始不清楚到后來(lái)明白的過(guò)程總是讓人很興奮,我就是這樣子的。

      一天,我做完了作業(yè),閑著沒事干,便無(wú)聊地玩起魚缸里的那些小家伙來(lái)。突然,我看見一只小螃蟹正趴在靠不到水的一塊石頭上吐著白沫。

      “糟糕!”我像觸電了似的跳起來(lái),想:一只出事不要緊,如果傳染了別的可就不好了。我把手伸進(jìn)魚缸里,抓住了那只“奄奄一息”的螃蟹,不料,螃蟹卻用它那個(gè)大鉗子緊緊地夾住我的手!鞍ミ!”我痛得大叫起來(lái)。

      我生氣地把那只螃蟹弄出魚缸,奇怪地想:咦,這只螃蟹都吐白沫了怎么還這么有力?這時(shí),爸爸回來(lái)了,我忙上前把前因后果跟爸爸說(shuō)了,爸爸聽了,笑得前俯后仰,摟著肚子說(shuō):“自己查!

      我忙跑去翻書,終于發(fā)現(xiàn)了:螃蟹的鰓片里儲(chǔ)存很多水,即使離開了水,也仍然能夠像在水里一樣,能不停地呼吸,吸進(jìn)空氣,然后又從口器兩邊吐出來(lái)。由于它吸進(jìn)的空氣多,鰓和空氣的接觸面積大,鰓里的水分和空氣一起吐出,就形成了無(wú)數(shù)氣泡,越堆越多,從而在嘴前堆成很多白沫。

      原來(lái)是這樣!爸爸走過(guò)來(lái),說(shuō):“知道了吧!以后如果再遇到這種情況,可千萬(wàn)別依靠自己的想法行事,一定要查清楚再說(shuō),不然,要吃大虧的!”說(shuō)完,指了指我紅紅的指頭,我不好意思地笑了。

      我走出屋外呼吸空氣。啊!天空竟是這樣蔚藍(lán),陽(yáng)光竟是這么明媚!

    六年級(jí)螃蟹的作文 篇5

      據(jù)說(shuō)陽(yáng)澄湖的大閘蟹特別好吃,今天姥爺出發(fā)回來(lái)順便給我們買了幾只,今天晚上,我們就要享用“美食”了。

      媽媽先挑出四只螃蟹,大家對(duì)螃蟹的印象或許是張牙舞爪,橫行霸道,一副小霸王的仗勢(shì);可是現(xiàn)在,它們被草繩五花大綁起來(lái),只能用惡狠狠的眼睛盯著每一個(gè)人,仿佛泄了氣的皮球。

      為了安全起見,不讓螃蟹的大鉗子夾住手,媽媽先帶著草繩,用小刷子把螃蟹刷了個(gè)一干二凈,我趁機(jī)觀察了它們。

      螃蟹的表面就是一層硬殼,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)在它眼睛的周圍,分布著許多扎手的小尖,在它的大鉗子上和八條腿上,都有類似的東西,十分扎手。我想,這就是它自衛(wèi)的方法吧。

      螃蟹在沒蒸之前,顏色是青色。我和媽媽合作,她解開草繩,把螃蟹丟到電熱鍋里,我馬上蓋上蓋子。不一會(huì)兒,四只螃蟹都被關(guān)進(jìn)了電熱鍋。

      緊接著,媽媽打開電源,電熱鍋開始工作,我蹲在旁邊仔細(xì)觀察。大約五分鐘后,我發(fā)現(xiàn)許多螃蟹開始掙扎,它們有的到處亂爬,有的奮力想頂起鍋蓋,還有一只螃蟹被同伴推到了,摔了個(gè)“八腳朝天”,只得瘋狂地?fù)]舞著大鉗子。

      又過(guò)了三四分鐘,螃蟹們漸漸“老實(shí)”了許多,我發(fā)現(xiàn)在它們的八條腿的邊緣,已經(jīng)開始變紅了,他們都拼命地吐著泡泡,從電熱鍋里傳出了一陣螃蟹的清香,看來(lái)它們的命運(yùn)要到此結(jié)束了。

      沒過(guò)一會(huì)兒,它們的身子逐漸變紅。十分鐘后,它們就出鍋了。

      我迫不及待地拿起一只,放到盤子里。我打開它背上的硬殼,許多蟹黃露了出來(lái),我拿起勺子,盛了一點(diǎn)放到嘴里,我發(fā)現(xiàn)這蟹黃非常好吃,沒有一點(diǎn)腥味,軟硬適中,是螃蟹的精華。

      螃蟹的肉更好吃。由于有硬殼包著,所以吃的時(shí)候不是很方便。我用媽媽交給我的方法,一點(diǎn)點(diǎn)的把肉剔了出來(lái),沾了一點(diǎn)調(diào)料,放到嘴里,發(fā)現(xiàn)非常的嫩,非常的香。果然名不虛傳。

      陽(yáng)澄湖的大閘蟹非常美味,除了清蒸外,還有其它的做法,我真想嘗個(gè)遍。

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