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    六年級螃蟹的作文

    時間:2022-04-28 10:28:17 六年級 我要投稿

    關(guān)于六年級螃蟹的作文集合8篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六年級螃蟹的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于六年級螃蟹的作文集合8篇

    六年級螃蟹的作文 篇1

      我家門前養(yǎng)著一群小精靈——螃蟹。它們?nèi)砼嗷疑逆z甲,就像久經(jīng)沙場的將軍,威風(fēng)凜凜;一雙圓溜溜的眼睛可精神了!它長著八只腳,一雙大鉗子,橫行霸道.它的貝殼中間凹進去的,可惹人喜愛了。

      螃蟹吃食可真有趣。

      有一次,我把鄰居家的死蠶拿來慰勞這些小精靈。我先把蠶倒在池塘的岸上,便上岸觀察動靜。它們你擁我擠,爭先恐后地向“獵物”進軍,一個個不甘落后,都想得到這難得的美味佳肴。不一會兒,一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一條蠶。它伸開大螯,猛地夾住蠶,可是由于死蠶太胖了,它幾次都沒有得逞。

      這時,螃蟹似乎生氣了,使發(fā)勁,先夾住蠶的一小部分,聞了聞 ,然后慢慢地送到嘴邊,吃得津津有味。聽爸爸說;這些大的螃蟹餓極時,還會拿一些小螃蟹來給自己充饑。

      有一回,我突然心血來朝,決定去池塘里捉幾只螃蟹玩玩。也是無巧不成書,正好有一只在悠閑地散步,顯得逍遙自在。我抓住時機,一把將它逮住。作了“番垂死掙扎”,但還是沒能逃得了我的手掌心。這下,它惡狠很地瞪著我,好像氣急敗壞地說:“你再不放開我,我可就對你不客氣了!”我對著它笑著說 :“怎么還不罷休,現(xiàn)在你無論用什么辦法也無濟于事了。”突然,我的手劇烈地疼痛起來,弄得我莫名其妙。一看,原來是它趁我不備,用它的法寶——螯,鉗住我的手。它得意洋洋的望著我,像是在說:“認得我的厲害了吧!”哼,真是自不量力!

      我一生氣,突然用手抓住它的殼背,它這才討?zhàn)埩,剛才那得意勁蕩然無存了,F(xiàn)在,它可憐巴巴地望著我,我心軟了,輕輕地撫摸著它,喃喃地說:“去吧,回到你的家鄉(xiāng)去吧!”我把它輕輕地放下了水,螃蟹感激地望著,然后慢慢地滑下了池塘。

    六年級螃蟹的作文 篇2

      看到“橫行霸道”這個成語,我腦海里就會浮現(xiàn)起螃蟹那橫沖直撞的莽撞樣兒;而說起螃蟹,就不得不說說我的故鄉(xiāng)——泗洪。

      泗洪是有名的“中國螃蟹之鄉(xiāng)”, 光“螃蟹節(jié)”就在我們那兒舉辦過八次呢!泗洪位于洪澤湖西畔,那兒水質(zhì)清新、氣候適宜,很適合河蟹生長繁殖。家鄉(xiāng)的螃蟹一般以稻田養(yǎng)殖為主,把幾十畝水源充足、排灌方便、水質(zhì)無污染的稻田用厚塑料膜圈起來,以防止螃蟹逃走,那情景蔚為壯觀。由于不能撒農(nóng)藥,螃蟹塘里長出來的水稻也是純天然、無污染的,號稱“蟹田大米”,吃起來有股清香味,很是可口呢!

      據(jù)說在古代,徐悲鴻說過:“魚是我的命,螃蟹是我的冤家,見了冤家不要命!”家鄉(xiāng)的剛出鍋的螃蟹顏色紅艷欲滴,香味四溢,讓人垂涎不已。螃蟹味道鮮美,剝開蟹蓋,輕輕將外面包裹著的蟹黃吮干凈,咬上一口蟹肉,!真是讓人贊不絕口、回味無窮!那個鮮味,嘖嘖,真是美到極點了!似乎語言都無法形容了。

      在泗洪,螃蟹除了蒸、炒、爆、煮外,還能做成蟹黃包子呢!蟹黃包子是由蟹黃、蟹肉、精面粉等材料制作而成。蟹黃包子皮薄、餡嫩、湯鮮、汁多,剛出籠的包子,“放在盤里如座鐘,夾在筷上像燈籠。”輕輕晃動包子,一汪蟹油,金光燦燦,宛如一枚軟殼蛋!靶募背圆坏脽釡,泗洪還流傳一首吃蟹黃包子的.諺語:“輕輕提,慢慢移,先開窗,后吸湯!惫枢l(xiāng)的蟹黃包是高檔酒席和尋常百姓飯桌上的寵兒呢!哈哈!螃蟹的做法還挺多的吧!如果你們下次到泗洪的話,千萬不要忘了品嘗美味哦!當(dāng)然了,如果你們想親眼看看螃蟹的生長環(huán)境,我也很樂意當(dāng)你們的小向?qū)兀?/p>

    六年級螃蟹的作文 篇3

      俗話說:民以食為天,幾乎每一個地方都有自己美味,這不,我向你介紹的,就是我們這的美食---螃蟹螃蟹是我們這的風(fēng)味小吃,大街小巷沒有不賣螃蟹的,你看,海鮮店里,清蒸螃蟹,螃蟹蒸蛋……可謂是五花八門,包羅萬象。

      前天,媽媽從店里買回來幾只大螃蟹媽媽把他們放在水箱里,看,他們在水里生龍活虎,穿著青灰色的鎧甲,簡直就是一個個清一色,威風(fēng)凌凌的大將軍,其中有一只,對我張開大鉗子向我耀武揚威,我看著他那副得意樣,哼,再得意就吃了你。我撅起小嘴嘟囔著。而他一副心驚膽戰(zhàn)的樣子,張弄著2只大鉗子,做出求饒的樣子,好像在膽怯的說:不要啊小主人。我看著他那滑稽樣,不禁咯咯的笑了。莊重地說道,今天心情好,先不吃你了。

      傍晚放學(xué)回家,一眼望去水箱,便看到螃蟹不見了,忽然,媽媽喊我到廚房里來,我連書包都沒放下就直奔廚房了,只見媽媽在鍋里放進螃蟹,加上水,起初,水不熱,螃蟹在鍋里走來走去,一副安然無恙的樣子,漸漸地,水熱了,螃蟹掙扎的往上竄,后來,可能是螃蟹知道自己在劫難逃了吧,坐在水里坐以待斃。漸漸地,螃蟹青灰色的盔甲變成鮮紅色,真像一個喝醉酒,挺著大肚腩的大老板,媽媽又把螃蟹放在蒸籠里,過了十幾分鐘,螃蟹便出鍋了。

      媽媽把螃蟹剛端上飯桌,頓時,肉香灑滿了房間,令人垂延三尺。我把螃蟹掰成兩半,霎時間蟹肉簡直要流出來,我咽了咽口水,迫不及待地咬上一口,頓時,香味如春水般在我的心田蕩漾。呵!那叫一個香甜!一個美味!

    六年級螃蟹的作文 篇4

      今天早晨,我們一家和程浩表哥一家一起來到了珠海紅樹林生態(tài)園。

      說是樹林,但里面卻有許多小螃蟹,皆因邊上有大海導(dǎo)致這里的泥土潮濕,適合螃蟹生長。我和程浩哥哥一人拿了一條繩子,準(zhǔn)備去捉螃蟹。我的繩子綁了香蕉皮做誘餌,程浩哥哥卻綁了一個鴨脖子做誘餌。

      開始捉了,我先找了一個螃蟹匯集的地方開始釣。我的餌一放下去,一點反應(yīng)都沒有,似乎螃蟹都不稀罕我的香蕉皮,無論我怎么誘惑,它們都不出來,急得我抓耳撓腮。后來因為那里螃蟹多,陸續(xù)就有很多人都去那里釣,釣著釣著螃蟹們都精了,我就更釣不上來了。我又試了其他幾個地方還是不行。

      忽然阿姨說了一句話:“千萬不要再去灌木叢里釣,會被枝條擋住的,容易受傷!”這一句話恰恰提醒了我,我心想:這樣的話,肯定很少人去那里釣的,所以釣到的幾率更高!一想到這,我就開始找位置了,我邊走邊看有沒有合適的位置,過了一會兒,就找了一個好位置釣了起來。我的餌一放下去,就有只螃蟹抓住香蕉皮死命不放,我趕緊叫我哥來捉它。成功了!我又一股勁的捉了兩只螃蟹。

      當(dāng)然,捉螃蟹也有技巧,比如:捉到時不能很快拉起來,要等一下才能拉上來。還有,不能抓鉗子小的螃蟹。放網(wǎng)的時候也有技巧,一定得放在正中間,不然螃蟹就會跑掉。后來程浩哥哥也捉了一只螃蟹。加起來一共有4只螃蟹。收獲真多。

      原來捉螃蟹,一個看似簡單的事情也要動腦筋呀!這也驗證了一句俗語:“凡事都需要動腦。”

    六年級螃蟹的作文 篇5

      經(jīng)過多次看望螃蟹后,我又再次來到了水溝邊,看望久日未見的螃蟹朋友們,誰知,這一探望后,我的心情變得沉重了起來。

      那是個平常的一天,我那時正閑著無聊,可真巧不巧,突然記起來我的一個生活在水溝的朋友:螃蟹。正好那天也沒有什么事情做,我就三步并做兩步,跑到了我經(jīng)?大π返囊粋水溝里。這一看,讓我驚訝了一會,水溝里都是水流,螃蟹最好的隱居地:石頭,卻沒有了一塊。在上一次來看螃蟹時,石頭還有很多塊的,怎么現(xiàn)在一塊也沒有了呢?其次,水流已經(jīng)變得越來越臟,而上一次不是這樣的,我翻找了一下,發(fā)現(xiàn)螃蟹一只也看不到了。那時,我仿佛看到了,螃蟹對著這環(huán)境,流著淚,無聲的哭泣著,為著它們家哭泣著,但沒有辦法,只好無可奈何的搬了它們的家,它們四年的家,我好似也看到了,它們對這里是多么的不舍。

      那時,我的心里突然被打擊了一下,還抱著一些希望,走向了螃蟹另外的一個生存的水溝里,幾番折騰,才看到了一只,還用了半小時才看到,而且是那種比較小的,這讓我又比較失望,而且這里的水污染比之前的還要大,石頭也寥寥無幾,于是,我把螃蟹朋友請來到了家里,去讓它更好的生存,小螃蟹在四處爬呀爬,看起來它好久沒有這么快活過了。

      螃蟹的生存環(huán)境的這個現(xiàn)象與螃蟹的數(shù)量逐漸減少的現(xiàn)象,讓我感到了我們要愛護動物,愛護動物的生存的地方,如果我們不保護它們,就像螃蟹們一樣,會慢慢的變少,最后接近滅絕的。如果我們每一種動物都這樣,世界上就不存在有動物了,只剩我們?nèi)祟愖约毫,那我們?yīng)該如何,無聲的哭泣么?我們應(yīng)該怎么生存呢?沒有動物們我們根本無法生存下去。同時,我們要愛護環(huán)境,不然動物賴以生存的一片土地,也會因為我們的看似根本微不足道的一些事情,而毀壞掉的。

      從家中回到了水溝里,水溝里只剩下了一堆嘩啦啦流動的水,以及一些泥土,一些基本上無利用價值的泥土,這些泥土掩蓋住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有兩三只。這一些螃蟹,這一些永不瞑目螃蟹好像在無聲的,靜靜的哭泣,是的,小螃蟹們感受到了,水流泥土感受到了,整條水溝都感受到了,我感受到了,它們在哭著,為著螃蟹家族們哭著……

    六年級螃蟹的作文 篇6

      一直躲在石縫里的螃蟹遇上了一條泥鰍:“哈哈,真是天上掉餡餅而餓,我又可以飽餐一頓了!遍g螃蟹揮舞著兩只大鉗子緊追不舍,泥鰍魚叫“不好”,掉頭迅速跳進了泥田。“還想逃”!螃蟹宗身一躍,也跟著跳進了泥田。

      這時,螃蟹看見了泥鰍魚的尾巴,便立即張開大鉗用力鉗。骸斑@下,看你還往哪里逃?”泥鰍借著水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大鉗子便被活生生地掰了下來。螃蟹痛的哇哇叫發(fā)誓一定要捉住泥鰍魚。

      令螃蟹沒想到的是,泥鰍魚又將自己的尾巴伸了起來。螃蟹氣惱至極,毫不猶豫地伸出另一只大鉗將泥鰍魚尾巴一鉗:“我一定要將伱生吞活剝!”泥鰍再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大鉗也被掰了下來。這下,螃蟹不但疼痛難受,而且身陷泥潭分不清東西南北了。

      螃蟹沒有了大鉗,就像失去兵器的武士,有力也使不出來。泥鰍這才轉(zhuǎn)過頭來:“不好意思,螃蟹先生,現(xiàn)在輪到我吃伱了!蹦圉q魚快速地掉頭轉(zhuǎn)頭奮勇出擊,并張開口緊緊地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鰍魚用力吸了一口,鮮口的蟹肉便流進了泥鰍魚的肚子里,頓時螃蟹只剩下一個空殼了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鰍魚怎么就將自己吃了呢?

    六年級螃蟹的作文 篇7

      爸爸買了四只小螃蟹,養(yǎng)在一個大紅桶里。我看著這些可愛的小生物,十分喜歡。

      你看,螃蟹們披著灰白的外殼,八只腿彎曲著,兩只小眼睛一動一動的,好像在說:“你是誰呀?別傷害我啊,不然我夾你!”小家伙們揮舞著大夾子,一副神氣十足的樣子。它們的嘴巴像魚一樣不停地吐泡泡,我心想:“它們會不會是因為缺氧而快死了呀?”我馬上上網(wǎng)去查,哦!原來那是小螃蟹一種獨特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一個小木棍將一只螃蟹翻過來,嘿!這小家伙還挺聰明呢,只見它后腿一伸,用力一翻,呵!翻過來了。它那小眼睛一動,好像在說:“我不簡單吧!你再把我翻過來,我還能翻過去!蔽矣钟媚竟饕环,叭!一個漂亮的鯉魚打挺,小螃蟹又翻過來了。只見它揮舞著大夾子,好像在說:“你想干嗎?不怕我夾你呀,有本事你再來呀!”我想:“嘿!還挺神氣的,還敢從我發(fā)威!蔽乙惶,又把它給弄翻了,小螃蟹又神氣地翻過來了。我想:“不錯,小家伙還真有點本事,我再試試它!蔽摇芭椤钡囊宦,又把螃蟹給翻過來了,這下子,它沒勁了,抱著小木棍,好像在求我:“小主人,我實在沒勁了,饒了我吧,你幫幫我吧,幫我翻過來好不好?我不夾你了!蔽铱粗X得怪可憐,就幫它翻過來。小螃蟹立馬抱住大夾子,八條腿立起來,一上一下,好像在向我道謝呢!

      我覺得,這小螃蟹看起來怪嚇人,可還是挺可愛的。

    六年級螃蟹的作文 篇8

      “鉗子一對,尖刀八把,身披硬甲,橫行天下。”它是什么呢?是螃蟹。今天就在我家里見識了一只與眾不同的螃蟹,我給它一個名字——大勇

      大勇和它五位兄弟一齊被媽媽買到了家里,其它兄弟個個心知肚明,知道馬上要魂歸西天,所以乖乖地待在水盆里,可大勇不認命,它費盡九牛二虎之力爬出水盆,準(zhǔn)備逃出被煮的命運。

      “咦,怎么剩下五只了?”媽媽皺了皺眉頭。于是她滿屋子尋找,還一個勁地嘀咕:“讓我找到了,看我不好好收拾你!”終于在廚房的角落里找到了大勇,正當(dāng)媽媽伸手去抓時,大勇舉起了大鉗子,猛地夾住媽媽的手,疼得媽媽大聲尖叫,一用力把它甩進水槽,用水沖擊它頭部,大勇被搞得頭昏腦脹,隨之也被投入鍋中,點燃火,媽媽來做個清蒸螃蟹。可是她忘了蓋上鍋蓋就去包扎手指。

      起先,大勇在水里自由自在地游動,漸漸地大勇爬得越來越快。我仔細一看,水在沸騰。瞧!大勇快不行了吧?不停地吐氣泡。將鉗子伸得直直的,像是在求救,但是它看見沒有人向他伸出救援之手,便決定自己爬上去,只見它一只腳撐在熱水中,七只腳拼命向上揮舞著,總是失敗,但它沒有放棄,依舊掙扎著……

      終于,大勇成功了,他站在鍋邊了,還沒來得及品嘗勝利的喜悅,就被媽媽無情地推了下去。幾分鐘后,就變成了我的盤中之餐。

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