實(shí)用的六年級(jí)拔河比賽作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的六年級(jí)拔河比賽作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
星期二下午陽(yáng)光體育課，我們參加了學(xué)校舉行的拔河比賽。
上課鈴一響，我們六年級(jí)4個(gè)班的全體同學(xué)精神飽滿地來(lái)到了學(xué)校東操場(chǎng)。按照賽前布置，每班挑選12名男生、12名女生組成班級(jí)代表隊(duì)參賽，其余同學(xué)做啦啦隊(duì)員。各班參賽隊(duì)員一到操場(chǎng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的脫掉了臃腫的棉衣，有的卷起了褲管，有的勒緊了褲帶……人人斗志高昂。
根據(jù)抽簽結(jié)果，我們六（3）班和六（1）班進(jìn)行首輪較量。參賽隊(duì)員們?cè)隗w育老師的指揮下，緊握著繩子的兩端，裁判員一聲令下：“開(kāi)始！”激烈的比賽開(kāi)始了�！傲�3）班，加油！”“六（1）班，加油！”兩個(gè)班級(jí)各自的啦啦隊(duì)員聲嘶力竭地大聲呼喊著，操場(chǎng)上喊聲震天。只見(jiàn)我們班的同學(xué)使勁地往后拉著繩子，個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁兒，可繩子中間的紅綢子還是往對(duì)方那邊移去，六（1）班似乎沒(méi)費(fèi)什么勁兒就贏了我們第一局。操場(chǎng)上隨即發(fā)出了哄笑聲。在眾目睽睽之下，我們真是活丟人啊！
出師不利！班主任王老師隨即調(diào)整了戰(zhàn)術(shù)，將幾個(gè)大力士分別安排在了隊(duì)伍的前頭和最后，并進(jìn)一步做了戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)。第二局比賽開(kāi)始了�！傲�3）班加油！六（3）班加油！”我們班的啦啦隊(duì)在賣力地為我們鼓勁加油。可六（1）班的幾個(gè)啦啦隊(duì)員竟溜到了我們這邊，在我們面前齜牙咧嘴，手舞足蹈，一個(gè)勁地起哄：“六（3）班漏油！六（3）班漏油！”我們哪里受得了這樣的戲弄，個(gè)個(gè)緊攥韁繩，腳蹬大地，身子后仰，一鼓作氣，在我班啦啦隊(duì)的吶喊助威聲中，我們班扳回了第二局。
最激動(dòng)人心的第三局開(kāi)始了。“六（3）班加油！”“六（1）班加油！”雙方啦啦隊(duì)的吶喊聲交雜在一起，雙方的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)都像打了雞血似的，亢奮無(wú)比。你看我們班最前面的“大力士”肖新城，他咬緊牙關(guān)向后拉，身子使勁地向后仰，面色漲成了豬肝色；還有我們班的高個(gè)兒宋冬冬，兩條粗腿像兩根柱子一樣，斜斜地插在了地面上……眼看紅綢子往我班這邊移了過(guò)來(lái)，可是，六（1）班也不是吃素的，他們個(gè)個(gè)“咬定青山不放松”。紅綢子在分界線上竟然一動(dòng)也不動(dòng)。見(jiàn)此情景，我們班的啦啦隊(duì)長(zhǎng)竇豆豆急了，只見(jiàn)他大吼一聲：“六（3）班！拼了！”我們班的啦啦隊(duì)員們齊聲吶喊：“六（3）班，拼了！六（3）班，拼了！”隊(duì)員們仿佛是注入了強(qiáng)心劑，大家在王老師的手勢(shì)指揮下，一齊發(fā)力，奮力一拉，對(duì)方措手不及，不由自主地向前滑了幾步，隨之潰不成軍，個(gè)個(gè)都變成了“嘴啃泥”。
“我們贏了！”“六（3）班贏了！”“耶！”歡呼聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)的上空。我們班的隊(duì)員們有的飛身躍起，有的倒地不起，有的'喜極而泣……
這場(chǎng)激烈的拔河比賽，也使我們明白了道理：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
今天下午，我們五年級(jí)四個(gè)班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的拔河比賽。
拔河比賽快開(kāi)始了，同學(xué)們緊張萬(wàn)分，都在做做后的準(zhǔn)備。老師哨子一吹，同學(xué)們立刻入場(chǎng)。
第一輪比賽是由五（2）班和五（1）班的比賽。王校長(zhǎng)一聲喊道：“比賽開(kāi)始。”同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一起后仰，在一起用力，但過(guò)了半天還沒(méi)有分出勝負(fù)。終于，五（2）班勝利了。他們交換了場(chǎng)地，由于上一輪比賽五（2）班體力消耗太多，所以這一小局五（2）班失敗了。到了最后一小局，只要那一隊(duì)能勝利那一隊(duì)就能和其他班級(jí)繼續(xù)比賽。老師哨子一吹，同學(xué)們就用盡了全身的力氣，五（2）班的楊孝宇同學(xué)連手都被繩子割破了。但他依然堅(jiān)持，最后，五（2）班勝利了。
中場(chǎng)休息，五（2）班即將和五（3）班進(jìn)行終極對(duì)決。由于五（3）班實(shí)力十分強(qiáng)大，五（2）班力量不夠，最后第一小局失敗了。雖然輸了一小局，但五（2）班毫不氣壘，吧吃奶的力氣都用上了，最后終于以2比1的成績(jī)戰(zhàn)勝了五（3），獲得了五年級(jí)拔河比賽的冠軍。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
這次拔河比賽，在六五年級(jí)中進(jìn)行，我們班已經(jīng)進(jìn)入了總決賽，接下來(lái)是我們六（7）班和六(1)班，這下“兩虎”相遇，肯定有“好戲”看了。
果然，前兩局兩班勢(shì)均力敵，戰(zhàn)績(jī)拉平。緊接著決勝局就要開(kāi)始了。
“拿繩”裁判員老師一聲令下，我們的運(yùn)動(dòng)員們立刻抓起又粗又長(zhǎng)的拔河繩，身體往后仰，前腳頂住另一個(gè)人的腳跟，懷著緊張的心情等待著第二道命令。“預(yù)備，嘟”一聲哨響，早已攢足勁兒的隊(duì)員們立刻全力以赴。繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的。繩子中間的那根紅綢子忽左忽右，來(lái)回移動(dòng)。這根紅綢子牽動(dòng)著兩班同學(xué)的心，紅綢子每動(dòng)一下，同學(xué)的心就跟著跳一下
突然，紅綢子不動(dòng)了，場(chǎng)上出現(xiàn)了僵局，我們班的同學(xué)漲紅了臉，脖子上爬著倒是道道青筋。身子幾乎貼在繩子上，用盡了力氣。六（1）班的同學(xué)也不敢示落�？墒羌t綢子還是不偏不斜。這時(shí)，場(chǎng)外的加油聲更加響亮了，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那條紋絲不動(dòng)的紅綢子，希望有個(gè)結(jié)果。果然，過(guò)了幾秒后，紅綢子有點(diǎn)向左邊移動(dòng)，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員車開(kāi)了嗓子，“加油”聲震耳欲聾。有的同學(xué)邊喊邊揮動(dòng)著彩旗，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)喊啞了嗓子拼命揮舞著雙手，還有的同學(xué)急得快哭了，恨不得上場(chǎng)幫著拉。
各班的老師也為自己的班的運(yùn)動(dòng)員加油，正在這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，紅綢子突然往右移，在“如潮”加油聲中對(duì)方士氣大振。紅綢子繼續(xù)朝右移動(dòng)！這下可急壞了我們，我們班的運(yùn)動(dòng)員像憤怒的雄獅，嗷嗷的叫著，一個(gè)個(gè)都把牙咬得緊緊的，眼睛瞪得圓圓的，臉憋得紅紅的，拼出了吃奶的勁兒。由于我們突然反擊，對(duì)方同學(xué)亂了陣腳，對(duì)方再也耐、難以像剛開(kāi)始那樣默契，動(dòng)作協(xié)調(diào)了。“嘟”一聲，老師吧手指向了我們六（7）班�！拔覀儼嘹A了!”大家歡呼著，高興得手舞足蹈
好一派熱鬧的景象，好一場(chǎng)激烈的拔河賽。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
去年的一個(gè)夏日，頭頂著炎炎烈日，學(xué)校舉行了一次拔河比賽。比賽規(guī)模雖不大，但卻使全體同學(xué)們心中充滿了斗志和激情。那天的場(chǎng)景時(shí)隔多日我仍然記憶猶新
盼啊盼，終于到了比賽時(shí)間。我們班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)，臉上洋溢著興奮的表情，互相之間歡快地交流著即將到來(lái)的比賽，毫不掩飾地把心中的期待表現(xiàn)的淋漓盡致。抬眼望去，其他班級(jí)都是如此，到處歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待時(shí)間終于等到了我們班級(jí)的登場(chǎng)時(shí)刻，我們的對(duì)手是五年一班，比賽還沒(méi)開(kāi)始我們卻都已經(jīng)迫不及待進(jìn)入比賽狀態(tài)，用眼睛死死地瞪視著對(duì)戰(zhàn)方，對(duì)戰(zhàn)方也對(duì)我們報(bào)以同樣的眼神，似乎都想在比賽開(kāi)始前先用氣勢(shì)鎮(zhèn)壓住對(duì)方，頓時(shí)，兩股殺氣緩緩升起。瞪的眼珠子都快要掉下來(lái)了，體育老師才一聲令下“開(kāi)始”，我們立即把身子后仰，死死地拽住繩子，卯足了勁地把繩子往后拉。繩子仿佛在跟我們對(duì)抗，不管使了多大的力氣，它仍不愿往我們這邊移動(dòng)哪怕一分一毫。我們拼了命地拽著繩子，全然不顧自己的形象：頭發(fā)頑皮地從頭繩中跳了出來(lái)、汗水開(kāi)心地投入大地媽媽的懷抱、涼貼隨著風(fēng)兒悠閑地旅游去了。這些都沒(méi)有分散我們的注意力。繩子上頑皮的小紅旗這邊跑跑、那邊跳跳，只可惜它是個(gè)乖寶寶，就是不做長(zhǎng)途旅行，總是早早地回到它中間的家。對(duì)手的拉拉隊(duì)口號(hào)喊得驚天動(dòng)地，老班和班長(zhǎng)也都跑到我們旁邊為我們加油，我們不顧勞累地仍然拽著繩子�？墒牵S著時(shí)間一分一秒地流逝，我們的體力逐漸不支，五年一班趁此機(jī)會(huì)用剩下僅有的力氣拼命一拽，我們失敗了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，用敵視的目光看著歡呼雀躍的五年一班。老班走過(guò)來(lái)安慰我們：“沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛”然后又告訴我們：“回班級(jí)有雪糕吃哦！”
拔河比賽雖然失敗了，卻是我快樂(lè)的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我五年級(jí)時(shí)的那次激烈的拔河比賽。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
“一二三四……，一二一……”隨著驚天動(dòng)地口號(hào)聲，五百多名同學(xué)邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進(jìn)入了操場(chǎng)。
先是從小的同學(xué)開(kāi)始，王主任把繩子放好了，就叫一年級(jí)一班和二班的同學(xué)上場(chǎng)，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時(shí)準(zhǔn)備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領(lǐng)巾，然后在兩邊地上畫(huà)上一邊畫(huà)上一道線，只要呢根紅領(lǐng)巾過(guò)了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。
體育老師吹了口哨，比賽開(kāi)始了。繩子一下子就緊了起來(lái)。一班快把紅領(lǐng)巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。
這一局又開(kāi)始了，一班同學(xué)臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時(shí)候把紅領(lǐng)巾拉了過(guò)來(lái)，結(jié)果二班贏了。
……
終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊(duì)員身上似乎顯露出來(lái)：來(lái)把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開(kāi)始了，一開(kāi)始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來(lái)了一個(gè)反擊還別說(shuō)挺管用，我們勝了。
我們連勝二次。不過(guò)友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級(jí)不要傷心還有機(jī)會(huì)的，還有下次的！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
“同學(xué)們，今天我們要玩兒一次拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)半信半疑地說(shuō)：“真的嗎，六年級(jí)作文課還能玩兒游戲？”老師鄭重其事地說(shuō)：“千真萬(wàn)確，今天我們就來(lái)玩兒拔河比賽的游戲。”說(shuō)著，老師拿出一張輕的能上天的報(bào)紙，同學(xué)們面面相覷：“老師，你確定要拿報(bào)紙玩兒拔河比賽？”老師笑而不答。
接下來(lái)老師宣布了游戲規(guī)則：將紙?zhí)自趦扇祟^上，誰(shuí)的頭脫離了報(bào)紙，誰(shuí)就輸了。這另類的拔河比賽讓我們迫不及待地想試一試。
老師好不容易挖出兩個(gè)洞來(lái)，我和王俊森躍躍欲試，飛快把紙?zhí)自诹祟^上，哎呀！一激動(dòng)，報(bào)紙被我扯破了，老師把我訓(xùn)斥了一頓，隨后又拿出雙面膠粘好。這回，我和王俊生小心翼翼地把報(bào)紙帶好，隨著老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了。
王俊生毫不猶豫的使出了美人計(jì)。他不停地向我拋媚眼兒，都要把我電暈了。還想對(duì)我使出美人計(jì)，我才不會(huì)上你的當(dāng)呢。我立馬放了我的第一招：眼神殺。我惡狠狠的盯著他，用眼神告訴他：少對(duì)我放電，不然我一巴掌把你拍墻上。好家伙，竟然不上我的，王俊森大驚道。我得意洋洋地看著他：你還有什么招數(shù)，盡管使出來(lái)。王俊生馬上換了一副哥倆好的嘴臉，我以為他想和我和平相處，卻不知背后是個(gè)大烏龍的事件。他一把抱住我就在那兒蹦來(lái)蹦去，他這一招笑里藏刀，用的甚好，嚇得我連連后退。我腳往后一蹬，頭往后一仰，只聽(tīng)“撕拉”一聲紙破了，我和王俊生嚇得呆若木雞，我回頭一看，哈哈大笑，說(shuō)：“王俊森，是你的報(bào)紙破了�！蓖蹩∩鷩樀媚樕n白，不知所措。
這回輪到我有機(jī)會(huì)反攻了。我一直步步后退，想讓他的報(bào)紙破掉，他尖叫著一直往我身上撲。眼看他就要輸了，我終于放下心來(lái)。他要放大招了。他蓄勢(shì)待發(fā)，往下一蹲，想利用慣性力量撕破我的紙，可惜，報(bào)紙毫不留情的從他頭上掉了出來(lái)。他以為他的釜底抽薪會(huì)讓我的報(bào)紙也破，但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我也蹲了，好一個(gè)金蟬脫竅呀，可還是贏不了我的以不變應(yīng)萬(wàn)變。哈哈，報(bào)紙離開(kāi)了他的身體，他輸了。
最后我戴上了勝利的“枷鎖”，接受了勝利的掌聲，心中無(wú)比開(kāi)心，這勝利的榮譽(yù)，可多虧了他呀！這次有趣的游戲真的是讓我難以忘懷。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
回想一年前，那時(shí)我們五（3）班要與隔壁五（4）班來(lái)場(chǎng)拔河比賽。
比賽前，只見(jiàn)對(duì)手抬頭望天，用鼻孔看著我們，從他們那不屑的眼神中可以看出，他們心中在嘲諷：“區(qū)區(qū)螻蟻�！倍鴱奈覀儼嗟倪x手那堅(jiān)定的眼神中則看出了：“切，我們肯定會(huì)贏的�！�
幾分鐘后，一聲哨響，雙方二十位選手都握繩子，又一聲哨響，比賽開(kāi)始！頓時(shí)，場(chǎng)下便傳來(lái)了一陣陣如雷貫耳，驚天動(dòng)地的助威聲：“加油！加油！加油！……這聲音有兩股，一陣比一陣大，音量越升越大，這聲音，猶如一支管樂(lè)隊(duì)演奏的樂(lè)曲，那樣震撼人心，好像比舞臺(tái)上的男高音的聲音還要高三個(gè)八度！
場(chǎng)上，只見(jiàn)我們的“熊大”手上與臉上暴滿了青筋，整個(gè)身體向后傾，雙眼死死地盯著那繩上的紅帶子，加上他那猙獰的臉，就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著一個(gè)獵物，并準(zhǔn)備沖上去咬破它的咽喉。
那繩上的紅帶子一直處于中間，不左不右，雙方勢(shì)均力敵，不相上下。突然，紅帶子被拉往了我方，看來(lái)對(duì)方開(kāi)始乏力了，我們的持久戰(zhàn)術(shù)起作用了，可是從他們眼睛里能看出，他們并未放棄。
“一二一！一二一！……”在這整齊的口號(hào)聲中，他們竟然背水一戰(zhàn)，又開(kāi)始發(fā)力了�！耙欢�！一二一！……”紅帶被逐漸拉向了對(duì)方獲勝線前，就快要贏了�？墒牵麄兒孟駴](méi)了力氣，紅帶在三秒內(nèi)拉回了我方線內(nèi)，接著，又是一股震耳欲聾的歡呼聲：“贏了！”
如今回味這場(chǎng)比賽，依舊令人熱血沸騰。
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