【熱門】六年級的愛作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六年級的愛作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的愛作文 篇1
靜寂的一個夜晚,既明亮又有些昏暗。周圍靜的只能聽到鳥蟲唱著美妙動聽的大合唱;只能聽到風兒拉著優(yōu)美的協奏曲;只看見月亮在一個“秘密”的地方指揮著群星閃爍。家家戶戶都悄然地關上了自家的燈,在床上安然入眠,走向夢境。
“咳—咳!”我被自己的一個咳嗽聲給驚醒了。奇怪了,白天還精神抖擻頭腦清晰的我,怎么這個時候感覺頭重重的,暈暈的呢?心想:算了,先不管,可能一覺睡醒就并無大礙了。于是,我重新閉上眼睛繼續(xù)睡覺。
可當我還在淺睡時,意識模糊的我感覺臥室的燈又一次被打開。一定是有人進來看我了,我假裝不睜開自己的眼睛,讓那個人以為我在熟睡,隨后便會離開?墒俏蚁脲e了,那個人輕輕地摸了摸我的額頭,就匆匆地抱起我,匆忙地穿好她的鞋子,急切地抱著我跑出去。我知道:是我親愛的媽媽!因為,只有在她的懷抱里,我才體會到不同尋常的溫暖,無比溫柔的愛意。
媽媽在跑的過程中一路顛簸,趁她不注意時,我悄悄地睜開自己惺忪的雙眼,看見她氣喘吁吁、雙頰腓紅的臉。我還清晰地聽到她的心跳在加速地“咚、咚”響。我蠕動著身體,緊緊挨著母親的心房,很想哭喊一聲:媽媽!媽媽似乎感覺到我在動著,輕輕地轉頭看向我,我卻緊張地重新閉上眼睛,心里面卻不斷地想著許多許多的事——平時你那么嚴格,總感覺都沒有太過關心我呀!難道……她的愛是深藏不露的?還是……她一直都是很關心我,只是不想太過明顯,不被我發(fā)現她可以寵我?對,還是嚴格,怕把我寵壞,總而言之,媽媽很愛我。
早上,我睡眼惺忪地伸了個懶腰。咦,好安靜呀,環(huán)顧四周發(fā)現媽媽躺在我身邊睡著了?粗鴭寢屖焖臉幼,我的心在猶豫著:要不要叫醒她呢?若叫醒她,她今天上班會無精打采昏昏欲睡;若不叫醒她,媽媽上班會遲到,會被老板批評。最后,我還是選擇了后者,我實在不想叫醒她,也想自己在安靜的環(huán)境下深深地體會一下媽媽暗地里悄悄地“發(fā)送”給我的愛意。
今天是你幸福的日子一一母親節(jié)!我以此文來禮贊您,那個我總在我睡覺時偷偷給我愛的人——偉大的母親!
六年級的愛作文 篇2
我有一個“百寶箱”,里面裝著我的珍貴的記憶。今天我打開了它。
有一段時間我們班非常流行上qq,我也迷上了它。由此我的成績像滑滑梯一樣,一落千丈。期中考試卷發(fā)下來了,這已經是我第三次考80多分。媽媽的熱情詢問,我倍感壓力。
“文軒,考試考得怎么樣!眿寢尲鼻械貑!8…1.“我把頭壓得低低的,吞吞吐吐地才蹦出兩個字!笆裁矗嫉倪@么差。試卷呢?拿給我看看!眿寢尩芍艺f。我從書包里拿出試卷,用顫抖的手交給媽媽。“你看看,填空題你扣了三分,應用題扣了八分,計算題扣了五分,選擇題扣了三分。這些你都會做的,怎么會錯的呢。書讀到哪里去了!”媽媽喋喋不休地說著。我經不起媽媽的諷刺,哭著跑回了房。
我用姐姐的手機登了qq,忽然,有一人叫“愛與恨的結合”加了我,我同意了。她先跟我聊:“交個朋友吧!”
“好,我先問你,你為什么上qq?”
“憑什么,那些大人整天霸占著電腦,不讓我們玩!
“對,說得對,憑什么。”
“你為什么?”
“我和我媽吵架了。”我的眼淚水滴答滴答滴在鍵盤上,“因為我考試考不好!
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“你媽怎么說?”
“她說我書讀到哪去了!”
“她還不是為了你好!”
“可她不用說得那么刻薄!
…………
下線的時候,已是傍晚時分了,我剛想出去喝水,就聽見老媽和老姐說:“沒想到,她的壓力那么大!”“眼睛那么腫,明天怎么去上課。 钡竭@時我才明白,原來“愛與恨的結合”就是媽媽。
第二天,還是像往常一樣,老媽給我燒早餐,但我卻發(fā)現,媽媽的眼睛是腫腫的。
媽媽就是這樣,耐心又無私地教育著我、關心著我。
六年級的愛作文 篇3
父親的愛,不一定都是表揚或是批評,還可能蘊含在一個小小的、簡單的算式里。
有一次,我數學沒考好,只考了“72”分。當我拿著打著紅紅的“72”分的試卷回家時,爸生氣地說道:”一份認真+一份仔細=一次考試的好分數!懂不懂?”媽媽在一旁微笑地說道:“這次沒考好沒有關系,下次接著努力吧!”我心里很不服氣地想道:有什么了不起的,下次我一定會考好的!于是我在學習中多了一份認真,在考試時多了一份仔細,果然在數學其中模擬考時,我取得了“92”分的好成績。當我拿都著試卷高興地回到家時,媽媽抱著我,表揚我,而爸爸只是微微一笑,隨即又板著臉呵斥道:“你這次雖然考好了,但一份謙虛+一份認真=每一次的好成績,你這么驕傲,下次肯定考不好!”我咀嚼著爸爸話里的含義,下一次,我果然沒有考好。
父親的愛到底藏在哪?也許,它也藏在生活里吧。
有一次,我在花園里玩,一不小心,被前面的小石子絆倒了,母親想過來幫我,卻被爸爸攔住了,他說:“你怎么這么不勇敢,被絆了一跤就要哭?你一定要學會自己站起來!”在爸爸的諷刺下我站了起來,那時我學會了堅強。
父愛是怎么樣的?噢,可能是內斂的吧。
爸,我一直想對你說聲“謝謝!”你教會了我堅強,還在暗中告訴了我人生的路怎么走,你教會我的,我會一直銘記在心。
六年級的愛作文 篇4
午后的陽光暖洋洋灑在琴房,給鋼琴和琴凳上都鍍了一層金。琴凳旁隱隱約約可見一對清晰的腳印,那是愛的印記。
周末早上,我坐在在家里的沙發(fā)上看書。外面的天氣非常好,陽光明媚。這時,媽媽笑瞇瞇地對我說:“霏霏,看書時間久了,讓眼睛休息一下,彈彈鋼琴吧!彈完鋼琴,下午帶你去公園活動活動!”話音剛落我立刻把書放到一邊,高興地坐在琴凳上,開始彈曲子。而媽媽就那樣靜靜地立在琴凳旁,我能感到她的目光很柔和,帶著一絲絲鼓勵。
不過因為媽媽說的后半句話,我彈琴的時候,總是心不在焉,總想著下午去公園玩的事情。彈一首看一下表,很多時間就這樣偷偷溜走了。而我絲毫不自知,琴蓋上隱隱約約顯出媽媽變得越來越陰沉的臉,而我卻還在一遍遍看著表。
我又一次看表的時候,媽媽終于爆發(fā)了。她大吼道:“劉一霏,你給我聽好了!你在看表時間都沒了!你看看,都過了半個小時了,你才彈了兩首曲子,再這樣下去你就別彈了!也別想去公園了!蔽倚南耄汉撸〔蝗ゾ筒蝗!我故意彈得非?,但彈錯了好幾個音。媽媽聽了,氣不打一處來:“劉一霏啊劉一霏,你到底在想什么?再這樣下去,你什么也別學了!眿寢屨f完這話,便從琴凳旁離開,不再管我。我依舊我行我素,彈得飛快……
吃午飯的.時候,媽媽對我說:“霏霏啊,以后你可不能這樣了,該玩的時候認真玩,該學的時候認真學。這樣才能學得開心,玩得也開心,知道了嗎?”我點了點頭。
午飯后,我又練了一會兒鋼琴,媽媽仍然站在琴凳旁,一邊認真聽,一邊鼓勵我:“你看,只要你認真彈,你就可以彈得很好呢!”在悠揚的琴聲中,我感受到媽媽的愛,那眼神中更多的是對我的支持。
我望著媽媽,心里非常感動,我對媽媽的感激也隨著琴聲飄向遠方……
六年級的愛作文 篇5
我的媽媽非常愛我,她常說我是她的“心頭肉”。
有一天夜里,我突然被伸進嘴里的什么東西驚醒了——原來是媽媽在給我量體溫。她一邊叮囑我不要咬得太用力,要含在舌頭下面,一邊撫摸著我的頭,表情十分著急。3分鐘后,媽媽小心翼翼地拿出了體溫計,仔仔細細地看了一遍又一遍,就怕看不準。
“唉,有39。5度呢……走走走,趕緊去醫(yī)院!眿寢尳o我緊緊地裹了好幾件外衣,帶上我出發(fā)了。
一路上,媽媽又是焦急,又是擔心,時不時地問我冷不冷。我感到非常難受,可我知道,媽媽比我還要“非!薄
掛號時,媽媽把我摟得緊緊的,生怕被別人給擠到了;在兒科等待時,媽媽就讓我侯在門口的椅子上,免得與其他病人交叉感染。
輪到我了。媽媽把我?guī)У结t(yī)生面前,非常詳細地說了病情,還問了病因。她仔細地聽醫(yī)生講話,生怕漏掉了哪怕一點點;驗血時,針扎在我的手上,仿佛扎在媽媽的心里;掛鹽水時,媽媽一直捂著我的雙手,怕我的手因為輸液而太冷。她還想方設法分散我的注意力,使掛鹽水的過程變得有趣:她把帶來的書給我看,給我講故事,還跟我玩“烏龜烏龜跳”的小游戲……
我渴了,媽媽就像變魔術一樣從包里拿出了一瓶水遞給我——啊!原來媽媽早就為我準備好了。我突然很感動:媽媽好細心啊,為我考慮得那么周到!
第二天醒來,我一睜開眼睛,就看到媽媽用那憔悴的目光微笑著看著我,我知道,媽媽昨晚肯定一夜沒睡好!
我愛你,媽媽!
六年級的愛作文 篇6
母愛在哪里?她無處不在,無微不至。在我每天穿的干凈衣服里,在我每天吃的營養(yǎng)飯菜間,在我住的漂亮房間內,也藏在我的各科作業(yè)中。
從一年級起,媽媽就開始每天輔導我做作業(yè),記得初學寫字時,媽媽為了使我的手指不變形,幫我買了握筆器,還教我念了一首兒歌:“大指食指捏著,三指四指托著,小指在后藏著”。為了使我保持端正的坐姿,她還在網上幫我買了“視力保護器”,只要看到我坐姿不正,她就會在一旁不厭其煩地提醒我。學寫漢字時,媽媽說得最多的就是:“堂堂正正做人,端端正正寫字”,如果我的字寫錯了,她會在稿紙上寫個大大的范字,讓我觀察后自己訂正。如果我的字寫得漂亮,媽媽則會在格子里畫一顆小小的五星……在媽媽的言傳身教下,我的字寫得越來越工整、清秀。作業(yè)本上的字里行間,分明就流露著媽媽的愛。
媽媽身為一名語文老師,在輔導我學數學時也有一套方法。在檢查數學作業(yè)時,發(fā)現錯誤,她總會在“錯題本”上要我舉一反三,直到全對為止。特別記得在參加生活數學考試前夕,面對一張張奧數試卷,我很犯難,媽媽會在旁邊陪伴著我。針對我的弱項,她總會用一些獨特的方法耐心為我講解:在上學路上,她會提醒我看路邊的行道樹,讓我思考“植樹問題”;在家里,她會用牙簽代替火柴棍,讓我明白“移多補少”;在草稿紙上,她會畫線段圖,讓我理解“工程問題”;在鐘表上,她會不斷地撥弄,讓我觀察“鏡面時間”……掌握了答題的思路和方法,我的錯誤明顯少了許多,在長沙市生活數學競賽中,我以142分的高分奪得一等獎,我知道“榮譽證”上有老師的教育,也有媽媽的付出。
母愛就是這么偉大,全心付出卻不求回報;母愛就是這么平凡,平凡得打開作業(yè)本都感受得到。
六年級的愛作文 篇7
逝者如斯,人不斷長大,原來最親的親情慢慢地變成了那遙遠的愛,家已不再是避風港或許我們已經不再需要避風港,不再依靠家人,那撒嬌的日子早已過去,我們長大了,需要走出家門,見識外面的世界。
從在家的周圍玩耍到遠離家鄉(xiāng),這是一個過程,也是必然的事,心與家漸漸遙遠,對家對故鄉(xiāng)的愛也漸漸沖淡,直覺告訴我們,該遠行了,不要留戀這片土地,因為這里已經沒什么好留戀的了。
也許在外的日子里,你沒有家的溫馨,沒有親人的關懷,但你還是會一如既往,一直走,一直走,不曾想過回頭,畢竟外面的世界誘惑太大了,那種無拘無束,自由快樂的日子誰不向往呢?漸漸的,回家也很少提起,取而代之的是“我要出去走走”,轉變是必然的,因為人在長大,心智在成熟,人是有夢想的,家怎能束縛住一個心早已在外的人呢?所以,讓他到外面去闖闖吧。
人到外面,風不再平靜,陽光不再柔和,暴風雨隨時都可能來臨,一切與以前截然不同,生活不知不覺中似乎艱難了許多。正如我一樣,在家里受盡了約束,一度幻想能夠離家遠行,然而目的達到了,預期的效果卻沒達到,一切都不盡如人意,在家雖然受到約束,但也沒什么麻煩。在外雖然自由,但卻充滿困難,做什么都倍感艱辛,也許我們羽翼未豐,童心未泯,但克服困難的決心還是有的……
于是,我們累了,心中那份遙遠的愛又被喚起,那是對家的最原始的愛。在外飄蕩,人累了,心更累,雖然結識了許多朋友,但唯有家能給你心靈上的慰藉,讓你疲勞盡去,是親情在呼喚那最遙遠的愛,喚起人們心中那份最早最純潔的愛。
漸漸地懂了,人還是需要那個最早的家,只有在那里才會感受到獨一無二的親情,獨一無二的愛。家才是你的依靠,才是你最后的歸宿。
一切都回歸到了原始,你仍在家中,但你卻閱歷無數,而且對家的愛又深了一層,原來離家只是鋪墊,只是為了讓你更好地體會到親情。遙遠的愛并不遙遠,因為有家在呼喚,有親情在呼喚……
春天依舊到來,大雁依舊回巢,因為有呼喚才會有愛,才會回家。
六年級的愛作文 篇8
我從小就十分渴望得到爺爺的愛,因為爺爺從來沒有關愛過我。每次,爺爺總會說要給我買這,買那,可是最后,他卻什么也沒買。
爺爺總是瞧不起我。每次,別人來爺爺家,看見我就問我的成績如何,而爺爺卻毫不猶豫的說:“差著呢,才50、60分呢。”每當聽到這句話的時候我總會跑到房間里偷偷的哭,雖然我的成績考得不怎么好,可是爺爺也不能這么說我呀,即使是無心的,是為了我好,可他也不能這樣說我。他知不知道,他這么說會讓我很傷心的。而且我的成績并沒有像他說的那樣啊,至少我沒考過不及格,而他卻這么說我。當我考得好成績時,他卻不聞不問,我多么希望他能稱贊我?guī)拙,可那簡直是白日做夢。每?月1日兒童節(jié)的時候,爺爺總會說表妹被評為“三好生”然后又走問我得了個什么,我知道他只想知道我得了個什么,可他知道我不會被評為什么,而他卻還要問。每次,姑丈罵妹妹的時候,爺爺總會說妹妹做得很好了,一直說我的不好。我也一直想努力,讓爺爺另眼相看,可我卻不能取得好的成績,讓爺爺看看。
自從姑姑又生了表弟后,爺爺更偏心了,什么吃的,用的,全都買給弟弟了,因為我不是住在奶奶家,一個星期才回去一次,所以,爺爺經常買一些東西給弟弟。吃的,我看見的時候,爺爺就叫弟弟分我一些。過節(jié)時,雞腿全給弟弟、妹妹了,我,爺爺就夾了一些肉給我。爺爺還背地里給他們倆買東西,還讓他們別告訴我,但口快的妹妹卻告訴了我這件事,讓我十分傷心。
爺爺,我多么渴望得到你的愛,在我考不好時候希望得互你的鼓勵,而不是得到你的嘲笑和瞧不起。 我從小就十分渴望得到爺爺的愛。因為爺爺從來沒有關愛過我。
六年級的愛作文 篇9
“總是向你索取 卻不曾說謝謝你,直到長大以后 才懂得你不容易”當我聽到筷子兄弟這首“父親”的時候,我都會被深深地感動,都會默默地想起爸爸在生活、學習上教育我的點點滴滴,都會想起他那與眾不同的愛。
從懂事開始,我感受到了各種各樣的愛,老師辛苦的愛,同學純真的愛,奶奶任性的愛,媽媽溫柔的愛,而我今天想要說的是爸爸那與眾不同的愛。
還記得上幼兒園的時候,我會因為從滑梯上摔下來而大哭大鬧,會因為和小朋友搶玩具而生氣,會因為飯不好吃而不吃飯……有一天,爸爸拿了一本影集過來,那是爸爸當年當兵時站在雪地里站崗時的照片、炎熱的夏天訓練時腿上吊著磚頭的照片、趴在山坡上打靶射擊的照片,看完這一張張照片以后,爸爸告訴我,一個人要學會堅強、自信、誠實。然后又給我講了很多他當兵時有趣的故事,從那時起,我覺得爸爸很特別,他不會因為我做錯事情就大聲吵我、打我,而是給我講道理,讓我自己認識到錯誤,這也許就是他那與眾不同的愛吧。
上小學了,爸爸告訴我,小學生和幼兒園不一樣,要學會尊重老師、學會和同學友好相處,很奇怪的是爸爸,每次考試回到家,媽媽總是問我,考的怎么樣,而爸爸每次卻問我“發(fā)揮的還好吧”,這又讓我感到了他的與眾不同。有一次,考試完了,媽媽問考的怎么樣,我隨口說“很好,90分以上”可是,當成績發(fā)下來的時候,我只考了80多分,我還清楚地記得,爸爸走到我的書桌旁,語重心長的說“一個人可以有自信,但不能過分自信,那樣就會很自負”當時,我對這句話似懂非懂,只能默默地點點頭,現在我懂了爸爸說的話的含義,也深深地記住了這句話,這就是爸爸對我與眾不同的愛。
我現在馬上要上5年級了,因為爸爸工作忙,陪我的時間少了,但是他那與眾不同的愛卻始終伴隨在我身邊,深夜回來,我會迷迷糊糊的感到爸爸走到我的床邊,幫我蓋好被子,輕輕地吻下我的額頭,讓我甜甜的進入夢鄉(xiāng);周末再忙,爸爸也會帶我去一個叔叔的琴行,讓我靜靜的感受藝術的魅力;有時候下班回來早,就親近下廚做我最喜歡吃的意大利面;還經常打開電腦看我小時候的照片,告訴我,這是兩歲到新疆、這是3歲到北京看奧運會、這是5歲去上?词啦⿻慨斶@個時候,我會深深地感受到爸爸對我的愛,深深感受到爸爸那與眾不同的愛。
“時光時光慢些吧 不要讓你再變老了,我是你的驕傲嗎,你牽掛的孩子啊 長大啦……”當筷子兄弟的那首“父親”再次在我耳邊響起的時候,我想說,爸爸,您給了與眾不同的愛,我愛你。
六年級的愛作文 篇10
媽媽的愛像一把大傘,為我遮風擋雨;媽媽的愛像一彎清泉,滋潤著我的心田;媽媽的愛是偉大的,不管用多么優(yōu)美的詞匯也無法全部概括。
這一天我要去上學可是我卻覺得不舒服媽媽看我難受的樣子,就問我怎么了。我說只是有些不舒服而已。不耽誤什么媽媽卻說生病了就要上醫(yī)院哪有撐著道理?再說,如果沒有一個健康的身體,哪有精力去學習呢?
我聽了媽媽的一席話就說好吧,那就去醫(yī)院吧可今天正好要考試但是下午我上午掛了幾瓶吊水下午就去考試了。老師看我到那里就對我說你回去吧,好好休息媽媽也說也對還是回去吧考試反正只是老師的小測驗,試卷拿回家做吧,于是我只好把試卷拿回了家。
到了晚上的時候我又開始發(fā)燒了可是醫(yī)院又關門了有事媽媽最好去櫥柜里給我找感冒藥。有給我倒水又給我洗毛巾之類的?傊敲Φ脻M頭大汗我看見媽媽的樣子就很不忍心就對媽媽說我沒關系的你還是去休息吧,免得你也生病了?那到時候誰照顧我呢?媽媽卻說可是現在把你照顧好了。等我生病的時候你再照顧我嗎。
我對媽媽說那你還是要好好休息免得有了黑眼圈就不好看了。媽媽說黑眼圈就變成大熊貓了。那多好!我可是就變成國寶了呀!我背媽媽逗得哈哈大笑于是頭也不疼了精神也好了許多!而且看著媽媽的笑臉我高興極了!
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