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    六年級(jí)考試作文300字

    時(shí)間:2022-04-20 16:49:37 六年級(jí) 我要投稿

    【精品】六年級(jí)考試作文300字匯總十篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)考試作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【精品】六年級(jí)考試作文300字匯總十篇

    六年級(jí)考試作文300字 篇1

      俗話說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不,止子欲養(yǎng)而親不殆!彼^孝,是人人都該有的,而今天的一場(chǎng)考試,讓我覺(jué)得對(duì)媽媽的虧欠太多了。

      今天,聶老師對(duì)我們說(shuō):“你覺(jué)得你平常對(duì)父母孝敬嗎?”有的同學(xué)說(shuō):“應(yīng)該孝敬吧!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“不孝敬!边有的同學(xué)說(shuō):“孝敬!甭櫪蠋煷驍辔覀兊脑挘f(shuō):“不管你們覺(jué)得孝還是不孝,我們今天就來(lái)一場(chǎng)孝道考試!

      試卷一發(fā)下來(lái),我一看,頓時(shí)蒙了,“怎么都不會(huì)。俊蔽矣仓^皮,開(kāi)始答卷。卷子上的題目搞得我頭昏眼花,但是都是考我平常對(duì)媽媽的關(guān)心夠不夠,我一邊答題,腦子里一邊浮現(xiàn)出媽媽生活中對(duì)我的處處關(guān)心:我生病時(shí),媽媽為我跑前跑后;我腳受傷時(shí),媽媽每天背我上下樓;我遇到難題時(shí),媽媽為我耐心講解……而我呢,平常不但沒(méi)有去關(guān)心媽媽,還處處對(duì)他發(fā)脾氣。想到這里,一股自責(zé)便涌上心頭。

      答完卷,我心里百感交集,像打了五味瓶一樣,酸、甜、苦、辣、咸樣樣都有。這一場(chǎng)孝道考試,讓我看到了自己對(duì)媽媽的虧欠,讓我看到了自己孝心的不足。

      通過(guò)這次孝道考試,我明白了,時(shí)時(shí)都要孝敬父母,不要等他們老了再去孝敬,到時(shí)候什么都晚了。

    六年級(jí)考試作文300字 篇2

      在學(xué)校學(xué)習(xí)的日子總是過(guò)得很快,正可謂是光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期又要結(jié)束了,期末考試也就快到了,只有恤的一個(gè)好的期末成績(jī),這個(gè)假期才會(huì)玩的痛快,玩的踏實(shí),所以,我準(zhǔn)備在最后這一段時(shí)間里,充分準(zhǔn)備迎接期末考試。我們?cè)趺床趴梢匀〉闷谀┛荚嚨某晒δ兀?/p>

      為了能在期末考試考好。首先應(yīng)該在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師幫我們溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的每一個(gè)作業(yè)。其次,還要在課外多收集一些古詩(shī)詞、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等課外資料。這樣就不用擔(dān)心基礎(chǔ)知識(shí)了。最后,就數(shù)閱讀和作文了,可是該怎樣才可以在閱讀和作文上得高分呢?閱讀最少要讀三遍——第一遍要先了解內(nèi)容,第二遍要帶著問(wèn)題讀,第三遍要帶著解答再讀一次,閱讀題就ok啦!作文只要多看作文書(shū),多積累好詞好句,并且要看清要求,作文根本不是問(wèn)題。這樣下去語(yǔ)文不就能考好了嗎?以上是我對(duì)期末考試復(fù)習(xí)語(yǔ)文的計(jì)劃。

      有了奮斗的目標(biāo),還要有實(shí)踐目標(biāo)的行動(dòng),我將要督促自己一一兌現(xiàn),備戰(zhàn)期末考試,贏得期末考試的成功!

    六年級(jí)考試作文300字 篇3

      今天,我們作文班的張老師給我們安排了一次特殊的考試。說(shuō)到考試,大家都會(huì)以為是做這卷子做那卷子,可這回考的不是試卷啦!

      張老師給我們出了一大黑板題,我一看,媽媽呀!也太多了吧?我也懶地仔細(xì)看,一道道地做吧。從第一道題開(kāi)始做,哎呀,要寫(xiě)出十個(gè)各種類型的詞語(yǔ),難呀!開(kāi)寫(xiě),我努力地寫(xiě)呀寫(xiě)呀,直寫(xiě)頭都大啦!這時(shí),張老師提醒我們說(shuō),看一下題目要求再做。我才沒(méi)有那么多時(shí)間看呢,十項(xiàng)啊,每一項(xiàng)的要求都不少于五條。我們都埋頭狂寫(xiě)。過(guò)了一會(huì)兒,張老師問(wèn),哪位同學(xué)寫(xiě)完了?我們都說(shuō)沒(méi)有,這么多題,誰(shuí)寫(xiě)得完呀?張老師又說(shuō),還有1分鐘的時(shí)間。!我的天啊,加速。∥覀儗(xiě)得更快了。過(guò)了片刻,張老師說(shuō)時(shí)間到,讓我們放下筆,再?gòu)念^至尾讀一下題目。我們讀到最后那道題時(shí),全班同學(xué)不約而同地”啊“了一聲!媽媽呀!你猜是啥?”請(qǐng)默寫(xiě)“學(xué)弈”及譯成白話文。前面的題可不做!疤Я,我們都上當(dāng)了!沒(méi)想到張老師還有這么一手啊,我們都上了老師的當(dāng)了!

      這次特殊的考試告訴我們:做什么事不要太心急,心急吃不了熱豆腐。要先統(tǒng)攬全局,弄清要求和規(guī)則,就不會(huì)做吃力不討好的事情了。

    六年級(jí)考試作文300字 篇4

      期中考試考完了,星期五,趙老師報(bào)了每一位同學(xué)的分?jǐn)?shù)。報(bào)到我時(shí),我的心立馬碎了。

      老師從九十幾的開(kāi)始報(bào),我聽(tīng)著老師報(bào)時(shí),心“撲通、撲通”的跳著。當(dāng)老師報(bào)到張崇彬98分時(shí),班上立刻響起了掌聲。而我呢?

      “許諾78。5分!”老師報(bào)了我的分?jǐn)?shù)。頓時(shí),我感覺(jué)自己飄在空中失重的感覺(jué),心跳跳的很快。因?yàn)檫@是我從一年級(jí)到現(xiàn)在語(yǔ)文考得最差最差的一回,差到讓我無(wú)法想象的地步!班上的同學(xué)在底下嘀嘀咕咕,像是在說(shuō)我。我自己也特別傷心,平時(shí)我語(yǔ)文都還好,這次怎么會(huì)這樣?紓(gè)80幾已經(jīng)對(duì)我來(lái)是夠差的了,這次盡然考了七十幾!“你看你看,許諾啊,你怎么退步這么大,選擇題扣了八分啊,哎!”聽(tīng)了老師的嚴(yán)厲批評(píng)我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我哭了也考不到滿分,有什么用呢?

      回家時(shí),媽媽知道了我的分?jǐn)?shù)也很生氣。經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我的批評(píng)我的眼淚落了下來(lái),我后悔我考了這么點(diǎn)分,我辜負(fù)爸爸、媽媽、老師以及我家人對(duì)我的期望,我對(duì)不起他們。

      這次考試讓我有了新的想法,我想我以后不能老想著玩了,要認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生!

    六年級(jí)考試作文300字 篇5

      小升初,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,許多人都通過(guò)自己的努力進(jìn)入到了理想的學(xué)校,這是來(lái)之不易的,在大家成功的背后,還藏著無(wú)數(shù)的艱辛。

      到了期末復(fù)習(xí)階斷,我便沒(méi)有了周末,周六上奧數(shù),周日上英語(yǔ),十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城區(qū)最好的學(xué)校,那么我來(lái)給大家總結(jié)一下從中獲得的經(jīng)驗(yàn):

      1、學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,這是這了打好基礎(chǔ),上課時(shí)的效率要高,抓緊每分每秒去理解老師講的知識(shí),課后及時(shí)鞏固,讓學(xué)到的內(nèi)容得到良好的消化。

      2、業(yè)余時(shí)間可以歸納總結(jié)一下,尋找適合自己的方法,做一些同步的練習(xí)題,這樣會(huì)對(duì)相關(guān)的知識(shí)更近一步的提高。

      3、不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力,要當(dāng)它是一種樂(lè)趣,學(xué)累了,可以看一些有趣的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)故事,如此不但精神得到了放松,而且從故事中還能得到一些有關(guān)學(xué)習(xí)的啟發(fā)。

      4、如果在學(xué)習(xí)上發(fā)現(xiàn)不足,應(yīng)及時(shí)改正,并且不要一遇到困難就去問(wèn)其他人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

      5、在緊張的學(xué)習(xí)下,同時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)節(jié)一下身心,如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體,還鍛煉了思維,最重要的是使心情放松了。

    六年級(jí)考試作文300字 篇6

      我作為一個(gè)小學(xué)生,常常面對(duì)大大小小、各門(mén)各科的測(cè)試或許有人認(rèn)為是一種折磨;有人認(rèn)為是一種懲罰;還有人認(rèn)為……;但是我認(rèn)為考試是一種快樂(lè)!

      考試是一種快樂(lè),在考試中依靠自己儲(chǔ)存的資料、知識(shí),讓大腦全方位運(yùn)轉(zhuǎn),靠自己的實(shí)力、真正的自己,來(lái)取得一個(gè)真實(shí)的、沒(méi)有爭(zhēng)議的成績(jī),不管成績(jī)的高低小學(xué)生作文,都是自己的成績(jī),你應(yīng)當(dāng)問(wèn)心無(wú)愧,不能埋怨別人就拿這次語(yǔ)文開(kāi)始來(lái)說(shuō)吧!

      前幾天老師通知要考試,大家就都緊張起來(lái)了!——臨時(shí)抱佛腳!我卻若無(wú)其事地坐在座位上看課外書(shū)!我想:考試有什么意外的,一年級(jí)到現(xiàn)在考無(wú)數(shù)過(guò)次了,考試簡(jiǎn)直是家常便飯。只要平時(shí)多用一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂(lè)!

      每次考試都有許多同學(xué)作弊,當(dāng)然這次考試也不例外。我在考試時(shí)看到許許多多同學(xué)等老師走后馬上詢問(wèn)旁邊的同學(xué)哪哪那怎么做?這些人都是不誠(chéng)實(shí)的,他們考的再好,那也不是他們自己的,那是他們偷來(lái)的!我想:他們一定認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母,考試時(shí)一種折磨!但我認(rèn)為:學(xué)的知識(shí)是自己的,考試是快樂(lè)的!

      不管是什么考試,我們都應(yīng)該快樂(lè)地面對(duì),做一個(gè)最好的自己!

    六年級(jí)考試作文300字 篇7

      馬上我們就要進(jìn)行期末考試了,考試一結(jié)束,我們就不再是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)初中生了。

      本次的考試與上學(xué)期的期末考試是一樣的,都是單人單座。20號(hào)是123年級(jí)考試,21號(hào),是四五六年級(jí)考試,所以20號(hào)這天我們都要待在家里復(fù)習(xí)。

      我首先復(fù)習(xí)的就是數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)的圓錐和圓柱,它的變化是無(wú)窮的,稍有不慎就會(huì)十分,所以說(shuō),我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了圓錐和圓柱,把它這一單元所有的一些習(xí)題都做了一遍。然后便是語(yǔ)文了。語(yǔ)文可是重中之重啊,我們語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò):“得語(yǔ)文者得天下。”我首先把每一個(gè)單元的詞盤(pán)看了一遍,還有日積月累背了一遍,然后就是這一單元的作文是什么?它主要講的是什么?然后就是傳統(tǒng)文化了,傳統(tǒng)文化前面的并不重要,我們都會(huì)背。后面呢則是許多名人,要不就是風(fēng)景名勝。所以這是我們必須要記住的。英語(yǔ)我是根本不用擔(dān)心的,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)在班里一直都是拔尖兒的。

      本次期末考試我是十分緊張的,因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)本次考試是要進(jìn)入你們檔案的',跟隨你們一生的,所以說(shuō)這次考試我一定要考好,加油。

    六年級(jí)考試作文300字 篇8

      上星期五,進(jìn)行了期中考試,同學(xué)們都非常注重這次考試的分?jǐn)?shù),題做得也是非常的認(rèn)真,下面,我介紹一下我考試的心情!

      考試前

      考試的前幾天晚上,我都好認(rèn)真的去復(fù)習(xí),概念、公式、該記得都記了,對(duì)考試做好了充分的準(zhǔn)備,心態(tài)也是一如往常,沒(méi)有過(guò)于緊張,只是有些害怕考試考不好的后果,只能暗自保佑考個(gè)好成績(jī)了。

      考試中

      進(jìn)入考場(chǎng),卷紙一發(fā)下來(lái),班上立刻有了一股緊張的氣氛,大家都專心致志地做題。開(kāi)始,我覺(jué)得語(yǔ)文卷紙很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛行╊}語(yǔ)文老師已經(jīng)讓我們做過(guò)了,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就遇到了一只“攔路虎”,寫(xiě)出”滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”出自于哪一本古典名著的開(kāi)篇詞,我一看就懵了,這我可不會(huì)呀,怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好猜一本了,我心想“浪花淘盡英雄,從這個(gè)盡字看出英雄很多,那應(yīng)該是《水滸傳》吧誰(shuí)知道考試結(jié)束后同學(xué)們說(shuō)是《三國(guó)演義》我只能暗自叫苦了。

      數(shù)學(xué)考試,沒(méi)有遇到什么難題,最后也認(rèn)真的檢查了2遍。

      考試后

      數(shù)學(xué)卷紙發(fā)下來(lái),我的實(shí)際分?jǐn)?shù)只有95分,有些失落,仔細(xì)一看錯(cuò)誤原因,原來(lái)是應(yīng)用題計(jì)算錯(cuò)了,還有一道判斷題也錯(cuò)了,唉——,虧我還檢查過(guò)了,看來(lái)檢查的不夠認(rèn)真啊,下次一定要注意!

    六年級(jí)考試作文300字 篇9

      本周,學(xué)校進(jìn)行了半學(xué)期的期中考試。周一進(jìn)行了英語(yǔ)考試,我提前把英語(yǔ)復(fù)習(xí)了一遍,考試時(shí)我胸有成竹,仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)力部分,完成后又認(rèn)真地開(kāi)始做筆試部分,沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就做完了,我并沒(méi)有開(kāi)始發(fā)呆或玩筆,而且一絲不茍地檢查起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我在檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單詞好像拼錯(cuò)了,馬上修改了。時(shí)間到了,我們交上了試卷。周四、周五又進(jìn)行了語(yǔ)文數(shù)學(xué)檢測(cè),我很有信心,覺(jué)得自己一定可以考好,我在做的時(shí)候很緊張,生怕自己會(huì)做錯(cuò)。我檢查了一遍,時(shí)間正好到了。

      張老師發(fā)英語(yǔ)試卷了,我滿懷期望,老師報(bào)到了我,劉源98分,我頓時(shí)像一只小鳥(niǎo)一樣高興地跳了起來(lái)。我心里很高興,臉上也帶著成功的喜悅,而有些成績(jī)差的同學(xué),呆呆地坐在椅子上,愁眉苦臉。我的數(shù)學(xué)獲得了91分,語(yǔ)文考了90分。

      通過(guò)這次期中考試,我覺(jué)得在平時(shí)就要掌握好各個(gè)知識(shí)點(diǎn),考試前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試中不要緊張,做完后要仔細(xì)檢查,這樣,你就會(huì)獲得較好的成績(jī)。檢測(cè)之后也讓我了解了自己哪門(mén)學(xué)科存在的不足之處,我將不斷努力,爭(zhēng)取在期末階段獲得更大的進(jìn)步。

    六年級(jí)考試作文300字 篇10

      20xx年6月16日上午,一陣陣微風(fēng)輕撫人面,學(xué)校附近,處處都能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢?原來(lái)我們的期末考試考完了,大家都有一種輕松愉快的感覺(jué)。努力了一個(gè)學(xué)期,小半年的時(shí)間,終于有始有終地給了我們一個(gè)回報(bào)。

      然而,在本學(xué)期中努力了的同學(xué),都?xì)g歡喜喜地拿著試卷回家向家長(zhǎng)索要獎(jiǎng)品和禮物去了,但在本期中不努力的同學(xué)們,只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去,等待著災(zāi)難的降臨。

      當(dāng)然了,同學(xué)們臉上大多數(shù)都洋溢著燦爛的笑容。你看,這幾位同學(xué)的笑聲剛剛停止,那幾位同學(xué)又馬上笑了起來(lái)。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌;猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草;猶如江河奔騰不息地沖向前;猶如大海卷起千余丈高的巨浪,對(duì)著航行的船隊(duì)奔騰咆哮。

      考試結(jié)束了,孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個(gè)暑假,是充滿孩子們的笑聲的,也是孩子們快樂(lè)的游戲樂(lè)園。

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