有關六年級友誼的作文300字集錦十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的六年級友誼的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級友誼的作文300字 篇1
陳明是我的好朋友,他長著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學習,一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學,我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致,陳明愛不釋手,拿著船翻來覆去地看。忽然,只聽“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說:“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價!”我說完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說:“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應該!蔽疫B夜做了一只小木船還給陳明。
六年級友誼的作文300字 篇2
上個星期四,我們班的幾名中隊委在班主任陳老師的帶領下,和童老師一起坐車去鏡湖區(qū)醫(yī)院看望生病住院的楊洋同學。
我們來到病房,看見楊洋正躺在病床上輸液,因為看到我們,蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說:“楊洋,感覺怎么樣,好點了嗎?同學們來看看你,希望你好好養(yǎng)病,早點回學校!卑嚅L胡健斐說:“楊洋同學,我們代表全班同學來看望你,你一定要安心養(yǎng)病,馬上要期末考試了,等你出院后,我們一定幫你把落下的功課補上。另外,這是同學們給你買的營養(yǎng)品,還有同學給你編了幸運星,祝你早日康復。”我們把大包小包吃的東西,還有其他同學委托我們帶來的幸運星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動,輕聲地說:“謝謝老師,謝謝同學們對我的關心,我也希望自己能早日回到集體中去。”
在回去的路上,我再次回味著同學之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們?nèi)嗤瑢W凝聚成了一家人,在同學有困難需要幫助的時候,哪怕只是一聲輕輕地問候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。
六年級友誼的作文300字 篇3
我的爸爸既是慈祥的父親,也是我生活中的朋友,我們的友誼可深厚了呢!
我爸爸很風趣,很幽默,總是愛逗我笑,如果我碰到什么事情哭了起來,他便會不慌不忙地坐在我身邊,給我講笑話,讓我破涕為笑。
有時候,爸爸和我還會聯(lián)手一起逗媽媽開心,在媽媽生日那天,爸爸就和我商量計策。一大清早,爸爸就帶我去花店買花,爸爸買了一束玫瑰,我買了一束康乃馨,然后又去買了彩帶;丶液,我們又趁著媽媽逛街的時候打掃屋子,把家里收拾得干干凈凈的,等待著媽媽回家。媽媽回來后,被我們的成果嚇了一大跳,我和爸爸一起說:“祝你生日快樂!”就這樣,我們一家人度過了美好的一天。
有一次,我考試沒有考好,爸爸知道后,并沒有罵我,而是溫柔地對我說:“沒關系,失敗是成功之母嘛,只要努力,你下次一定能考好的!”爸爸像朋友一樣的鼓勵,減輕了我的壓力,讓我更加投入地去學習。
我非常珍惜我和爸爸的這份友誼,這份友誼讓我覺得他既是我的父親,也是我的'朋友。
六年級友誼的作文300字 篇4
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走。以誠相見,心誠則靈,讓我們從此是朋友。千金難買是朋友,朋友多了春長留。以心相許,心靈想通,讓我們永遠是朋友……”每當聽到這首歌時,我總會想起一個難忘的朋友。
記得在小的時候,我們在一起玩耍時,我不小心摔倒了,腿擦破皮了,手和胳膊也流出了血,淚水在眼眶中打轉。他二話沒說,背起我就往我家跑,當我對他說謝謝時,他卻說,都是朋友,說什么謝不謝的。聽了他的這句話,我非常感動,我覺得我有這樣一個朋友非常慶幸。
盡管我們平時非常要好,但是下起象棋來,我們便“不顧朋友之情”,一定要“一決高低”。
“當頭炮,把馬跳……”我們幾乎經(jīng)常在這種高聲的吶喊聲中下象棋,在我們的吶喊聲中引來了無數(shù)的旁觀者,我覺得他們是最快樂的,因為他們能看到最完美的“殺局”,可以大飽眼福。我們也是竭盡全力,想方設法,誰也不讓誰。每一場都爭奪得相當激烈,就這樣,我們一直從2點“殺”到6點半。最后,我們竟以4:4打成了平局?墒俏覀冞是意猶未盡,只有約定時間下次“再戰(zhàn)”……
童年是金色的,回憶是溫馨的,友誼是真誠的,朋友,是人一生最不能缺少的!
六年級友誼的作文300字 篇5
前幾天,我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰都不讓著誰。老師勸我不要去練習跳舞,小皓居然給補習老師說老師不讓我去練習跳舞,我偏要去。反正她做的實在太過分了!最后,我還是跟她和好如初了。因為,我知道,友情是不可丟失的。
一次,我去上洗手間。真巧,小皓也在,可是她忘記帶紙巾了。那時,已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間,四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間,把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無其事地蹲著,像沒看見似的。我焦急地說: 快拿著,不然上課了!難道你要在廁所里呆40分鐘嗎? 小皓想了想,只好接過紙巾: 謝謝。 不用謝,快走吧! 說完,我們倆一起跑向教室。
放學了,我們不約而同地走到一起,我對她說: 對不起。 不,應該說對不起的是我,是我多管閑事。 我們倆笑了,笑得那么甜。她又說: 你不是要去跳舞嗎?快去吧! 嗯。
友情,是不可丟失的,即使丟失了,也要找回來。
六年級友誼的作文300字 篇6
人們常把友誼掛在嘴邊,可他們真正明白嗎?我也不明白,可友誼對我來說是付出,是奉獻,是在你寂寞的時候陪著你,在你悲哀的時候安慰你,在你失望的時候鼓勵你,此時那是友誼!
我以前讀過這樣一本書“精靈傳說”我看見她們這樣無私地奉獻,為朋友犧牲。
朋友是在你孤獨的時候的依靠,她有時也需要你的幫忙。朋友是在你悲哀事安慰你,有時是在她(他)悲哀是保護她。朋友是在你失望時鼓勵你,為你加油的,有時她(他)失望了,你給她鼓氣與加油!
我才明白了友誼的真正意意不僅僅是朋友在你無聊的時候陪著你,而是你幫忙她,她幫忙你,你為她,她為你,這是友誼。
兄弟(閨蜜)也許會在你需要的時候幫忙你,安慰你,給你一個依靠。
友誼是這么的奇妙。
六年級友誼的作文300字 篇7
小小的樹木還沒長出嫩芽,我們一起走進了校園,看著這一棵棵樹木逐漸長高、長大。而我們也在歡聲笑語中度過每一分、每一秒,長大了,快離別母校了,心里都會覺的不舒坦,特別是和自己在一起六年的兄弟伙伴。在我剛上學的時候,總覺的上學就是在受罪,而現(xiàn)在,我們都有了伙伴,伙伴之間都有了友誼。我漸漸的愛去上學了
我記得在我上二年級的時候,我們班轉來了一些同學,我記的最清楚的是李洋,因為我和他總在一起打架,可時間長了卻成了知心朋友,這可能是印證了“不打不相識”這句話吧。在以后的歲月里我們都是稱兄弟在一起。
當然,我交的也有些比較搞笑的兄弟,比如說:胡鵬、孔維新、孔德穎,他們總會弄一些可氣也可笑的事情——班上的某個男同學哭了,他就會說男子漢“大豆腐”,還流珍珠,知不知道男人的珍珠是最寶貴的,別流了。那位同學立馬就笑了起來。
這些可能只是以前的回憶了,以后可能再也聽不見這些歡聲笑語了,兄弟們,珍惜現(xiàn)在吧,珍惜我們這些在一起六年的“兄弟”友誼吧。。。。。
不過我給你們提個小小的要求:到中學別忘了和你在一起經(jīng)過風吹雨打的幾十個兄弟。在中學好好干,別丟了咱們兄弟的臉啊。小心我在“回來”找你。
六年級友誼的作文300字 篇8
從四年級那年,你慢慢走近了我的視野,我們開始相認、相識、相知……然后,我們就成了無話不說的好朋友。
五年級時,以為,某個人的挑撥離間,我們的關系就徹底結束了嗎?我不相信,因為就在你提出絕交的前一天,我們還在拉鉤發(fā)誓要做一輩子的好朋友啊!怎么能因為一個人的一面之言,這怎么可能呢?于是,我不在挽留你,因為這樣不堪的友誼我不稀罕……
然而,兩個月后,你卻跟我道歉。難道我們還能 從前嗎?哦,可以的,我們還是我們,一定會像以前一樣快樂的。
從我們和好以后,我們似乎比以前更加親密了,親密地讓人不敢相信這是絕交過的我們,不過,我愿意相信,愿意相信我面前的這個女孩就是我的朋友。
朋友,似乎就是上天注定的緣分吧!就算真的經(jīng)歷了風雨,但過后,我們就會擁有最美的彩虹。朋友,就是不計代價站在你身后為你加油,給你鼓勵的一個小天使,一個你永遠可以信任,可以依賴的小天使……
六年級友誼的作文300字 篇9
難過,是人生的烏云,晴天的閃電,難過時,彷彿死神拿著鐮刀在地平線的另一端追著我。
我回想起那天,純白的云朵在空中飄著,我和朋友們正在玩耍,這時,不知是命運的捉弄或無預警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。
如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有著我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。
因為那次爭吵,我倆游形影不離的狀況,轉為太陽和海王星的距離。我感到內(nèi)疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記為何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。
如今,死神就在不遠處,等著我去自投羅網(wǎng);可是,如今,我已不是那只縮頭烏龜,我要化悲憤為力量,努力迎向光明的另一端!
六年級友誼的作文300字 篇10
在一個天氣晴朗的下午,同學們在操場上奔跑著、追逐著、打鬧著,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的敲響,我們來到了期待已久的社團,我臉上堆滿了緊張,這畢竟是我第一次參加社團,我盡量地把持著心里的緊張,但那“小家伙”似乎又調(diào)皮了起來,讓眼前的老師看出了我的心思,對我說:“別緊張,沒事的,放松一下就好了”我調(diào)整了一下心態(tài)才慢慢放松下來。我不經(jīng)意間地向后瞥了一眼,正是這一眼,我發(fā)現(xiàn)了原來自己忘帶了實驗的材料,我用眼神看著他們,好像在說“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情愿,都低頭避開了我的眼睛。眼看著實驗馬上就要開始了,我嘆了一口氣,只好眼巴巴地看著他們做實驗。這時,我們班的同學向我伸出了援助之手,我看著她覺得自己很對不起她,因為她在班里學習成績很差,我經(jīng)?床黄鹚銌柫艘痪洹罢娴膯?”“真的,我們一起做實驗吧!“”對不起!“說著我留下了感動的淚。
我嘗到了幾滴淚水,那味道是咸的,但在我看來,那是甜的,因為那是一份永恒的友誼。
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