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    六年級(jí)下冊(cè)第一作文

    時(shí)間:2022-04-18 15:22:12 六年級(jí) 我要投稿

    精選六年級(jí)下冊(cè)第一作文七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的六年級(jí)下冊(cè)第一作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選六年級(jí)下冊(cè)第一作文七篇

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇1

      我小時(shí)候就對(duì)游泳非常感興趣,但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長(zhǎng)什么樣,終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。舅舅打電話要帶我去游泳,我高興地叫起來(lái):“太好了,終于可以去游泳了!

      我穿好游衣帶上游圈,風(fēng)一般的跑向游泳池邊,我看到大人小孩都在游泳。

      我的心開(kāi)始癢癢了。我迫不及待的想跳進(jìn)水中。把腳放進(jìn)水里,“啊,好冰呀!”雖然水很冰,我不會(huì)被嚇退的,慢慢我試著把身子泡進(jìn)水中,過(guò)一會(huì),我不冷了。

      我準(zhǔn)備正式開(kāi)始游泳了,我試著憋氣,我猛吸一口氣,再到水里呼氣,我連續(xù)做這樣的動(dòng)作,突然不知怎么搞的,呼氣在水面上,吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水,差點(diǎn)被淹死了。

      我學(xué)會(huì)了憋氣。開(kāi)始向前游去,我學(xué)蛙泳,可是沒(méi)有前進(jìn),反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著,我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試,雖然名字有些難聽(tīng),但是游起來(lái)也很快。

      我今天好高興呀!這是第一次,讓我非常難忘,我以后要多多游泳,成為一名冠軍。

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇2

      記得有一次家里人都出去辦事情了,媽媽讓我吃飯的事自己看著辦。

      中午到了,我不知道吃什么好,心想平時(shí)媽媽都給我炸荷包蛋吃,那今天不如砸荷包蛋吃吧!我匆匆忙忙地跑到廚房,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,再?gòu)挠蛪乩锏钩鲆稽c(diǎn)油在鍋里。我準(zhǔn)備好食材了。我打開(kāi)電磁爐,拿起雞蛋敲了一下,可是雞蛋始終沒(méi)有流出來(lái)。這是怎么回事呢?于是想到一個(gè)主意,我用手從小洞里進(jìn)去試一下里面是不是沒(méi)有雞蛋的,當(dāng)我把手拿出來(lái)時(shí),手上有一些黏人的液體。我著急了就用菜刀把雞蛋殼切開(kāi),雞蛋果然出來(lái)了。

      我把雞蛋拿到鍋的中央,雞蛋一下掉到了鍋中。這時(shí)我聽(tīng)到了噼噼啪啪的聲音。這個(gè)時(shí)候我乘機(jī)把鹽放在還是液體的雞蛋中。炸了一會(huì)兒我用勺子翻一個(gè)面炸,在翻得時(shí)候發(fā)現(xiàn)把火開(kāi)的太小了,如果一會(huì)兒里面沒(méi)炸熟怎么辦啊!于是我就把火加到了最大。在炸的過(guò)程中我心想放一點(diǎn)蔥在雞蛋上這樣味道會(huì)更好一些吧!可是我拿了蔥后發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)明顯有些變黑了,我趕緊放下蔥,在消毒柜里拿出一個(gè)盤子,將雞蛋鏟到盤子里。我拿起筷子夾起雞蛋吃了一口,哎,這味道可真難吃。∫恍┩耆珱](méi)味道,有一些卻鹽得苦。本來(lái)炸了這個(gè)準(zhǔn)備炸一個(gè)的,現(xiàn)在味道這么難吃還是別浪費(fèi)雞蛋了吧。媽媽炸的雞蛋可比這好吃一百倍!雖然我炸的雞蛋味道不怎么樣,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是我炸荷包蛋。

      我以后要向媽媽學(xué)習(xí)炸荷包蛋,把味道炸得更好。這真是難忘的。

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇3

      人人都有過(guò)第一次的經(jīng)歷,而最令我難忘的就應(yīng)該是那次了……

      中午,媽媽正要準(zhǔn)備做飯,突然我也很感興趣,便跟她說(shuō):“媽,我也要做飯!”“好啊,那你要做什么呢?”嗯,作為一個(gè)剛學(xué)做飯的小菜鳥(niǎo),我也只能試著做個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的菜嘍!“那就西紅柿炒雞蛋吧!”

      信心滿滿的我準(zhǔn)備好了!我先從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,又拿了三個(gè)雞蛋,再把西紅柿洗凈,然后再切成薄片。哎,這一步可真是費(fèi)勁啊,我先拿起刀,然后切成四半后,就像剁餡子一樣使勁剁了兩下。媽媽看見(jiàn)了,趕緊叫我停住,又耐心教我怎么切菜。經(jīng)過(guò)她細(xì)心耐心的教導(dǎo),嘿嘿,我還是沒(méi)學(xué)會(huì)切菜,不過(guò)媽媽說(shuō)一回生,二回熟,慢慢就會(huì)了。打雞蛋對(duì)我來(lái)說(shuō)就不像切菜那樣麻煩了,我可是幫過(guò)媽媽打雞蛋喲!我拿出碗來(lái),磕開(kāi)兩個(gè)雞蛋,拿起筷子打了起來(lái),但動(dòng)作可不像媽媽那樣協(xié)調(diào),也是好不容易才打均勻的。

      我打開(kāi)燃?xì)庠,等鍋里的水分蒸發(fā)完,就往鍋里倒了半勺油,我怕油會(huì)濺到身上,就離鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,將油加熱后,我把攪拌好的雞蛋液沿著邊一圈一圈的倒入鍋里。雞蛋慢慢變大變黃,我又將切好的西紅柿放進(jìn)去,不停地?cái)嚢、攪拌,等西紅柿變軟、炒出濃汁,我就再加適量的鹽,攪拌均勻就出鍋啦!

      哎,真是不容易啊,沒(méi)想到做個(gè)菜我也能累的滿頭大汗。我將菜盛出來(lái),拿起筷子夾進(jìn)嘴里,雖然不如媽媽做的好吃,但這是我第一次炒菜,我也是很滿意啦。

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇4

      今年暑假,我看見(jiàn)別的同學(xué)都幾乎會(huì)游泳了,心里很羨慕.終于有一天我忍不住了,便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想學(xué)游泳你能答應(yīng)我么?“爸爸聽(tīng)了馬上爽快得答應(yīng)了我.

      到了游泳館,里面的人可多了,有大人、小孩、爺爺、叔叔、阿姨,她們有的在淺小區(qū),有的在深小區(qū),玩得可高興了。

      爸爸首先躍進(jìn)了游泳池,我站在上面不敢下水。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):不要怕,你下水來(lái)試試,不下水是學(xué)不會(huì)游泳的。我在爸爸的鼓勵(lì)下下到了水里,我先在水里學(xué)走路,水只到我的肚子下,我想學(xué)游泳也沒(méi)什么大不了的,很得意。突然不小心,我走到的深水區(qū),水一下子到了我的脖子里,我害怕極了,哇哇地大哭起來(lái),趕緊回到岸上,再也不下水了。

      爸爸知道我膽小,趕緊給我買了一個(gè)游泳圈,在爸爸的一再鼓勵(lì)下,我才敢躺在游泳圈上,在爸爸的陪同下慢慢地學(xué)游泳。 這是我第一次學(xué)游泳,盡管沒(méi)學(xué)會(huì),但我的膽子是慢慢地變大了。

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇5

      人的一生總要經(jīng)歷許多的第一次。第一次做飯、第一次演講、第一次游泳、第一次……應(yīng)該說(shuō)每一次都是一個(gè)或大或小的挑戰(zhàn),能讓我們從中悟出道理,得到啟示。而今天,我卻經(jīng)歷了特殊的第一次——“走路”。也許大家會(huì)想,走路有什么好說(shuō)的,人的本能,只要是腿腳正常的人都會(huì)走路。那么請(qǐng)你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

      暑假里,我沒(méi)事干便請(qǐng)夷立健來(lái)玩。可不知玩什么?我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們玩盲人走路好嗎?”他一口答應(yīng)。“ohmygod!”我失聲尖喊。大事不妙,我走上了一個(gè)被扔了的牛奶盒子上,被滑了一跤,可真疼哪!夷立健笑得沒(méi)空扶我,我爬起來(lái)向牛奶盒相反方向走去,心想,這回不會(huì)摔跤了吧,可是沒(méi)一會(huì)兒又出現(xiàn)了新?tīng)顩r——跟電線桿“接吻”了。這次啊我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)往空地上走,這回還真沒(méi)遇到什么障礙,可是當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)發(fā)現(xiàn)到達(dá)的地方跟出發(fā)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)了一個(gè)很大的角度。又試了幾次,結(jié)果還是一樣,無(wú)論怎么矯正,卻總也走成直線。這時(shí)我腦子里總盤旋著這么一個(gè)問(wèn)題:我想真正的盲人走路應(yīng)該比我更困難吧,既然連簡(jiǎn)單的走路都這樣辛苦,他們的生活該是多么艱辛。

      生活中,我們可以看到很多殘疾人,他們付出了超乎想象的努力來(lái)完成常人看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單的行為。而對(duì)于此,大多數(shù)人沒(méi)人伸出手來(lái)幫助他們一把,相反的投來(lái)的卻是鄙夷的目光,這是何等的殘忍。∽詈,我想呼吁:請(qǐng)伸出雙手來(lái)幫助殘疾人吧!

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇6

      雖然我已經(jīng)11歲了,但還從未坐過(guò)火車。所以心中一直有個(gè)小小的愿望,那就是也坐一回火車,享受一下電視里見(jiàn)過(guò)的,一邊喝著飲料,一邊欣賞車窗外景色的那種感覺(jué),那一定是威風(fēng)極了!美妙極了!

      機(jī)會(huì)終于來(lái)了。爸爸周六帶我去長(zhǎng)春,周五晚上我就興奮得不得了。凌晨4點(diǎn),我和爸爸起個(gè)大早,打車來(lái)到火車站,到售票處買了到長(zhǎng)春的火車票。

      等在候車室里,我禁不住地想,這火車什么時(shí)候才能來(lái)呀?坐火車的感覺(jué)一定特別有意思,火車?yán)锩鏁?huì)是什么樣子呢?這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)廣播里面說(shuō):“到長(zhǎng)春的旅客請(qǐng)到檢票口檢票!蔽亿s緊和爸爸去檢票,然后來(lái)到站臺(tái)等候上車。哦,去長(zhǎng)春的人好多呀!我發(fā)現(xiàn)站臺(tái)上到鐵軌間有一道白線,工作人員提醒不許超過(guò),以免發(fā)生危險(xiǎn)。幾分鐘后,火車終于徐徐進(jìn)站了。哇,火車好長(zhǎng)啊!像一條綠色的巨龍,一節(jié)一節(jié)連在一起,慢慢停下來(lái),裝載遠(yuǎn)行的人們趕往目的地。

      上了火車,我一下就被車廂里那些特別的東西吸引住了。車廂里每?jī)膳畔鄬?duì)的座位中間都有一個(gè)小茶幾,靠近每節(jié)車門處有衛(wèi)生間、車長(zhǎng)室。座位上還有衣帽鉤、煙灰缸等。我們剛找好自己的座位坐好,火車就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了,只見(jiàn)車窗外那一棵棵大樹(shù),一根根電線桿,還有一塊塊的莊稼地,風(fēng)馳電掣般向后倒去。我知道,那是火車在行駛的過(guò)程中帶來(lái)的效果,那些東西其實(shí)是不動(dòng)的;疖囷w速行駛,窗外的景物不斷變換,我感到太神奇了!也許是起得太早了,現(xiàn)在又坐在舒服的座位上,望著窗外一閃而過(guò)的景物,我不知不覺(jué)就睡著了……

      當(dāng)我被爸爸叫醒時(shí),火車已經(jīng)到達(dá)長(zhǎng)春站了。我和爸爸隨著熙熙攘攘的人流從地下通道出了火車站。哇,眼前又是一片繁華的景象了!這第一次坐火車,真是讓我找到了世界真奇妙的感覺(jué)呀!

    六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇7

      在一個(gè)冬天的早上,車站里寫(xiě)有“母子上車處”五個(gè)字指示牌的上車通道處,站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強(qiáng)體健的.男士,而把一個(gè)抱著嬰兒的婦女?dāng)D在了通道外,那對(duì)母子正用詫異的眼光看著他們:他們既不是殘疾人,也不抱著小孩,可為什么他們卻站在母子上車處?難道他們是文盲嗎?不,他們有的穿著漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至還戴著眼鏡,都像是有文化的人。

      他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益,在眾人詫異的眼光下,仍擺出一副對(duì)指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有想給這對(duì)母子讓位的意思。

      從圖上四位男士的衣著得知,他們都是認(rèn)識(shí)指示牌上的每一個(gè)字的,但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng),把方便讓給最需要的人,還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。

      在 看來(lái),他們的的確確是“文盲”,不過(guò)在這里 所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。

      一個(gè)泱泱大國(guó),最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié),最基本的就是文明、道德。

      可是在圖上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到,談何文明、談何道德?類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn),有多少人為貪圖自己的方便或者利益,讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

      在現(xiàn)實(shí)生活中, 曾多次看見(jiàn)過(guò)這樣的情景:在人滿為患的公共汽車上,不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由希麄兊纳砼,卻站著白發(fā)蒼蒼的老人,但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn),在他們的座位上“老弱病殘專座”的提示清清楚楚,他們卻熟視無(wú)睹;公園里,“不許攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木卻隨處可見(jiàn);廣場(chǎng)上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,卻仍有人隨處亂扔果皮紙屑……這些“假文盲”只顧自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他們不道德的品行。

      他們不是學(xué)識(shí)上的文盲,而是道德上的文盲。

      如果整個(gè)社會(huì)都變成這樣,那將會(huì)是多么可悲!這種不良的行為、思想已經(jīng)漸漸在人們身上蔓延,如果不及時(shí)控制,那后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想。

      中國(guó),是一個(gè)禮儀之邦,一個(gè)中國(guó)人,在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想,要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人,多為別人提供幫助,希望人人都能遵守社會(huì)公德,讓文明之花遍地開(kāi)放。

      這一幅漫畫(huà),讓想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話:“有一種財(cái)富叫精神,有一種高貴叫文明。”就讓這些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。

      難忘的第一次

      我的生活中有許許多多的“第一次”。

      而令我最難忘的就是第一次在校園講臺(tái)上演講的事。

      在我讀五年級(jí)時(shí)。

      上半學(xué)期競(jìng)選各種校干部。

      抱著試一試的心情,我報(bào)名參加了“勞動(dòng)委員”的校干部競(jìng)選。

      我滿心歡喜的開(kāi)始準(zhǔn)備起演講稿來(lái)。

      再把自己的演講稿拿給爸爸修改。

      爸爸該好后馬上就拿給我了(他十分支持我這次競(jìng)選),我便興奮的背起了演講稿……

      好不容易熬到了演講的那一天,我喜滋滋的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。

      一看名單,我是第27個(gè)上臺(tái)演講。

      一想。

      我還早呢。

      于是,就在心里背起了演講稿……轉(zhuǎn)眼間。

      到了我,當(dāng)我站在早就熟悉不已的講臺(tái)上時(shí),心里莫名地多出了幾分緊張,就像懷里抱著一只小兔子一樣,心怦怦亂跳。

      原本早就背得滾瓜爛熟的演講稿,這時(shí)卻說(shuō)不出來(lái)。

      我往爸爸媽媽站的方向看去,爸爸媽媽向我揮手,給我加油!于是,我暗暗的對(duì)自己說(shuō):“加油!”,演講稿便脫口而出,仿佛我正在家里,正面對(duì)爸爸媽媽一樣。

      講完后,我深深的鞠了一躬,松了口氣似的走下臺(tái)。

      我激動(dòng),緊張的等待著的無(wú)疑是老師公布結(jié)果。

      幾分鐘后,老師走了出來(lái),一項(xiàng)一項(xiàng)的公布。

      終于,到了“勞動(dòng)委員”。

      我集中注意力,屏住呼吸,想不到老師卻念出了“高羽忛”的名字。

      失落像一塊巨石,重重的壓在我的心上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

      當(dāng)時(shí),我真想找一個(gè)沒(méi)有人的角落好好的大哭一場(chǎng)。

      在回家的路上,爸爸媽媽一直安慰我,為了不讓爸爸媽媽著急,我試著努力把眼淚縮回去……

      那事過(guò)后,每每想起,總是會(huì)有些心痛與失落,但是我又想:人生總是會(huì)遇到困難、挫折與失敗的嘛!我不能生活在失敗的陰影里啊!這樣的機(jī)會(huì),我還有很多很多的,不要難過(guò)。

      通過(guò)這件事,我也有收獲,就是交了高羽忛這個(gè)好朋友。

      這真是我難忘的第一次。

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