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    六年級(jí)考試作文

    時(shí)間:2022-04-16 14:55:34 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)考試作文集合八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)考試作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)考試作文集合八篇

    六年級(jí)考試作文 篇1

      推開(kāi)記憶的大門(mén),拂去心靈上的灰塵,拿起經(jīng)歷這本書(shū),翻閱著一頁(yè)又一頁(yè),看到了喜悅,快樂(lè)與悲傷,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻開(kāi)一看,哦!原來(lái)是小時(shí)候改分?jǐn)?shù)的那一幕呀!

      發(fā)試卷啦!不知道誰(shuí)大喊了一聲,我此時(shí)的心情又害怕又興奮,興奮的是我能找出自己的不足,害怕的是萬(wàn)一沒(méi)考好,回家被罵。卷子終于發(fā)到了我手里,定睛一看分?jǐn)?shù)——七十七分!看到這樣低的分?jǐn)?shù),我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。好朋友看到了我的不好表情,為我出招,把“7”下面一彎,改成了“9”不就好了嗎?改分?jǐn)?shù)!我心一驚,我還從沒(méi)有干過(guò)呀!可是為了回家不受批評(píng),還是拿出紅筆,懷著顫抖的心,改了分?jǐn)?shù)。

      放學(xué)了,我獨(dú)自一人向家里走著。天灰蒙蒙的,像是要哭出來(lái)似的。終于,我回到了家,媽媽用那親切的語(yǔ)氣問(wèn)我:“兒子,成績(jī)出來(lái)了嗎?”“出來(lái)了。”我盡量避開(kāi)媽媽的視線,從書(shū)包里拿出卷子,“九十七分,不錯(cuò),希望你再加油,力爭(zhēng)得一百分!”媽媽笑著說(shuō)。雖然我過(guò)關(guān)了,但我始終忐忑不安,兩個(gè)聲音在我耳畔回響,一個(gè)說(shuō):“不要承認(rèn),承認(rèn)了就要挨打罵,反正你媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn),下次考好點(diǎn)就行了!绷硪粋(gè)聲音又說(shuō):“不行,要承認(rèn),紙是包不善火的,總有一天你也要被揭穿!”經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),我還是選擇了承認(rèn),古代圣人說(shuō)過(guò):“君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)威威!蔽矣譃槭裁床划(dāng)君子要當(dāng)小人呢?我走出去,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)清楚了,而媽媽也沒(méi)有生氣,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“承認(rèn)了自己的不足就好,我不怪你,下次考好點(diǎn)就行了!”“耶,媽媽萬(wàn)歲!”我歡呼著。

      這次經(jīng)歷,使我明白了撒謊既害了自己,又害了別人。撒謊根本不能用。

    六年級(jí)考試作文 篇2

      考試,是每個(gè)學(xué)生必定經(jīng)歷的事。然而,很多學(xué)生害怕考試,我卻喜歡考試……

      不知道大家是否做過(guò)弊,還是親眼目睹過(guò)作弊。作弊也算的上是人之常情了,有些人成績(jī)不理想,又不希望自己的家人知道自己的成績(jī),所以只好作弊。因?yàn)橥行┘议L(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而使用暴力,孩子的成績(jī)好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因?yàn)檫@些題目自己明明會(huì)做,卻有懶勁兒,只知道依靠別人的力量來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。我喜歡考試,原因是可以知道自己近期學(xué)的怎么樣,不足之處至少還可以“拯救”。

      說(shuō)考試像戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈。當(dāng)老師在講臺(tái)上捧著計(jì)分冊(cè)報(bào)起姓名、分?jǐn)?shù)的時(shí)候,大家的心就跟著絞了起來(lái)。在學(xué)校的年級(jí)中,差兩分就差了上百名。

      考試有這么可怕嗎?的確是呀!如果有一次考試失敗,學(xué)校里老師的責(zé)罵,回到家爸爸媽媽的巴掌,院子中叔叔阿姨的白眼、看不起,正等待著我們。

      雖然考試并不是戰(zhàn)場(chǎng),卻勝是戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上有生死存亡,誰(shuí)活著,誰(shuí)就是幸運(yùn)者?荚嚽,同學(xué)們趕夜復(fù)習(xí),有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈,為的也是做個(gè)幸運(yùn)者。

      把考試看的最嚴(yán)重的就是我們的父母,他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放:好好去復(fù)習(xí)。把這己經(jīng)背的像順口溜一樣的課文讀了又讀,看了又看。

      考試中,我還是輕松的,因?yàn)椴怀J。谑强荚囄叶汲錆M(mǎn)了自信。

      考試就像無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)論以前,還是今后,還會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地驚險(xiǎn)下去嗎?

    六年級(jí)考試作文 篇3

      早上,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)校的門(mén)口,我看到這樣一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……

      一年級(jí)

      第一次期末考試,是在自己班上考的,作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿(mǎn)了高高的課桌和板凳,這讓我心里充滿(mǎn)了自信。不一會(huì)兒,來(lái)了一位陌生老師,老師手里拿著厚厚的試卷袋,大聲地對(duì)我們說(shuō):“今天是第一次期末考試,中間考完數(shù)學(xué)后,可以休息10分鐘,接著考語(yǔ)文,聽(tīng)明白了嗎?請(qǐng)準(zhǔn)備好文具!”……拿到卷子后,我仔細(xì)認(rèn)真看每一題,終于,我做完了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 期末考試史》。于是,我又認(rèn)真地檢查起來(lái)。

      到了散學(xué)儀式的那一天,我非常激動(dòng),因?yàn)轳R上可以知道我的成績(jī)是多少了。過(guò)了一會(huì)兒,老師陸陸續(xù)續(xù)地把考試單發(fā)了下來(lái),我仔細(xì)看了看,“哇!我雙百分呀!太棒了!”我大聲歡呼,這一年我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假!

      二年級(jí)

      一年過(guò)去了,我進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)階段。因?yàn)橐荒昙?jí)的期末考試,我考得非常好,所以二年級(jí)時(shí),我就有些驕傲了。同學(xué)們都在看書(shū)準(zhǔn)備考試時(shí),我卻在玩兒,結(jié)果導(dǎo)致成績(jī)不理想——都是99分!99分在同學(xué)們看來(lái),是很高的,可是因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)到位,而丟掉一分,給了我一個(gè)啟示,不能大意!

      四年級(jí)

      四年級(jí)了,學(xué)的東西越來(lái)越多,也越來(lái)越難?墒牵S著知識(shí)的增長(zhǎng),我也逐漸變成了一個(gè)懂事的大姑娘。這一次考試,雖然沒(méi)有拿到100分,但我已經(jīng)盡力了,對(duì)于考試,我認(rèn)為,不要求分?jǐn)?shù)有多么的高,只要盡力就好;如果考好了,也不要太驕傲。你應(yīng)該想:我考好是應(yīng)該的,不要驕傲!

      只要謙虛、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)進(jìn)步,F(xiàn)在,在學(xué)習(xí)中我一直記得這句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

    六年級(jí)考試作文 篇4

      20xx年6月16日上午,一陣陣微風(fēng)輕撫人面,學(xué)校附近,處處都能聽(tīng)到孩子們的歡聲笑語(yǔ)。究竟是什么好消息能讓孩子們這樣興奮呢?原來(lái)我們的期末考試考完了,大家都有一種輕松愉快的感覺(jué)。努力了一個(gè)學(xué)期,小半年的時(shí)間,終于有始有終地給了我們一個(gè)回報(bào)。

      然而,在本學(xué)期中努力了的同學(xué),都?xì)g歡喜喜地拿著試卷回家向家長(zhǎng)索要獎(jiǎng)品和禮物去了,但在本期中不努力的同學(xué)們,只有輕輕地將試卷拿起忐忑不安地向家中緩緩走去,等待著災(zāi)難的降臨。

      當(dāng)然了,同學(xué)們臉上大多數(shù)都洋溢著燦爛的笑容。你看,這幾位同學(xué)的笑聲剛剛停止,那幾位同學(xué)又馬上笑了起來(lái)。這笑聲猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌;猶如平靜的碧波輕撫著河畔的小嫩草;猶如江河奔騰不息地沖向前;猶如大海卷起千余丈高的巨浪,對(duì)著航行的船隊(duì)奔騰咆哮。

      考試結(jié)束了,孩子們眼中的末日也走到了盡頭。這個(gè)暑假,是充滿(mǎn)孩子們的笑聲的,也是孩子們快樂(lè)的游戲樂(lè)園。

    六年級(jí)考試作文 篇5

      人一生中的回憶似天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),有的黯淡無(wú)光,有的一閃即逝,有的熠熠生輝。

      四年級(jí)上學(xué)期期末考試公布成績(jī)時(shí),我滿(mǎn)懷信心地坐在座位上,等著老師報(bào)成績(jī)。帶著緊張而又興奮的心情,我有些急不可耐,心里催促著:老師,快點(diǎn)兒!也許是我的催促起了作用,下一個(gè)就是我。“鄧小優(yōu),英語(yǔ)100分,語(yǔ)文116分,數(shù)學(xué)……89分。”原本興高采烈的我,聽(tīng)到數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)一下子愣住了!班囆(yōu),鄧小優(yōu)?”老師又叫了我兩遍,我才回過(guò)神來(lái)。在同學(xué)們的笑聲中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了講臺(tái),拿了試卷,看也不看便一股腦塞進(jìn)書(shū)包。放學(xué)鈴聲一響,我逃也似的跑出了教室。

      樓下,爺爺高興地問(wèn);“怎么樣?考得不錯(cuò)吧!”聽(tīng)到這句話,回想起同學(xué)們那一張張的笑臉,我鼻子一酸,眼中騰起一層水霧,我努力地不讓水霧凝成珠,直接上了車(chē),讓爺爺帶著我回了家。

      回到家,奶奶忙問(wèn)道:“考得怎么樣?”聽(tīng)到這話,爺爺連忙向奶奶使了使眼色,奶奶小聲嘀咕道:“是不是考得不好啊?”考得不好又怎樣,一定要我說(shuō)出來(lái)你才滿(mǎn)意嗎?我在心里大聲吶喊著,氣惱地將書(shū)包扔在沙發(fā)上,跑了出去。

      我站在院子后面的那片空地上,心想:我已經(jīng)努力了,為什么會(huì)這樣?這時(shí),天空中飄起了片片雪花,當(dāng)冰涼的雪花落在我的臉上時(shí),我再也抑制不住眼淚,任它一滴滴從臉頰劃過(guò)。奶奶緩緩地走了過(guò)來(lái),拉起我的手,輕輕拍了拍,說(shuō):“小優(yōu)啊,不就是一次小失誤嗎?不要緊的,以后咱們?cè)倥c(diǎn)就行了!甭(tīng)著奶奶的話,我想到了那句“失敗是成功之母”,想到了那句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。奶奶又語(yǔ)重心長(zhǎng)地接著說(shuō)道:“人的一生要經(jīng)歷的坎坷和挫折會(huì)是現(xiàn)在的千倍百倍,奶奶的這一生啊就經(jīng)歷了很多大風(fēng)大浪,若是被這小小的失敗打敗,那何來(lái)今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:這么簡(jiǎn)單的'道理,我怎么會(huì)想不到的呢?我怎么能被這小小的失誤打敗呢?于是,我破涕為笑,擁著奶奶向前走去……

      以后的日子里,每當(dāng)我遇到挫折時(shí),就會(huì)想起這件往事,就會(huì)想起奶奶說(shuō)過(guò)的話,它一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

      這便是那顆熠熠生輝的星,它承載了濃濃的親情,記錄了一對(duì)祖孫的故事,告訴了我如何面對(duì)人生中的困難和挫折……

    六年級(jí)考試作文 篇6

      心情:心態(tài)好好

      “明天要考試?yán)!”不知道是哪位消息人士得到的消息,教室瞬間變得冷颼颼的,我也不自然的抖了抖身子?晌也](méi)有被這種“可怕”嚇到,反而悠哉悠哉地品起水來(lái)。其實(shí)我也不知為什么,自打一年級(jí)起,每次考試前,心態(tài)好得不得了,這剛好印證了我活潑的性格!岸b忊彙,輕快又熟悉的鈴聲響起,跨步走出教室,夕陽(yáng)向西滑去,萬(wàn)物被金色的寂靜籠罩著,今晚得開(kāi)“夜車(chē)”了。

      二部曲:考前曲

      心情:好心態(tài)頓時(shí)煙消云散

      金色的朝霞恰似一只神奇的巨手,徐徐拉開(kāi)了柔軟的霧帷,整個(gè)大地豁然開(kāi)朗了。走在上學(xué)的路上,清晨的露水散發(fā)著清涼,一顆顆沉甸甸地在草葉尖上閃爍幽光,走進(jìn)校園,在綠樹(shù)鮮花的掩映下,校園散發(fā)出一股幽幽的清香。走進(jìn)教室,那種悠然自得的感覺(jué)頓時(shí)沒(méi)了,留的只剩下緊張,還是緊張。

      我迅速掃了一遍教室,有的人神色緊張,有的人胡亂地翻著書(shū),只希望“臨時(shí)抱佛腳”這句話能靈驗(yàn)一次,還有人嘴里索性就念叨著“菩薩保佑”!我呢,也別閑著了,趕緊看書(shū)去吧。

      三部曲:考中曲

      心情:“掃地雷”,哈,好玩!

      “叮鈴鈴”,一陣有點(diǎn)刺人耳朵又有點(diǎn)可怕的鈴聲響了。腳步聲由遠(yuǎn)及近,不用猜,一定是監(jiān)考老師來(lái)了。

      老師神情嚴(yán)肅地宣讀了考試紀(jì)律,便開(kāi)始發(fā)卷。我掃了一遍,開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)到一半時(shí),抬頭張望了一下,有的人神情喜悅,有的人緊皺眉頭,唯有墻角的那個(gè)同學(xué)咬著筆桿,磨得“咯吱咯吱”響,那架勢(shì)似乎要把筆吃了。沒(méi)多久,我寫(xiě)好了,但我得多檢查幾遍才行!暗乩住边@一查不得了,我連續(xù)挖了三個(gè)“地雷”,“呼……”松了一口氣,繼續(xù)挖,哈,還挺好玩的。

      四部曲:考后曲

      心情:雨后彩虹橋哦

      “第一題是D不是A”“不,是A不是D”,幾個(gè)好生對(duì)起了答案,他們你爭(zhēng)我斗,還是沒(méi)個(gè)結(jié)果。我向外看了一眼,黃昏來(lái)了,一切都籠罩在暮靄當(dāng)中,但都透明而又平靜。這一刻宛如我的心情,真是雨后彩虹橋,我即步向家走去。

    六年級(jí)考試作文 篇7

      11點(diǎn)40分,我們考完試。大概是都約好了朋友出去玩,一散隊(duì),只留下稀稀拉拉的幾人。這讓我十分憤憤不平:下午要備考英語(yǔ),作業(yè)又沒(méi)有寫(xiě)完,還或許是卷子沒(méi)考好的緣故。試后,看見(jiàn)大家在瘋搶一張答案,一對(duì),錯(cuò)了一道大題和小題。

      英語(yǔ)是在其之前考的,題目很容易,大部分都很容易理解,試后還有35分鐘,交上卷子才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了一道題。我的英語(yǔ)從來(lái)都沒(méi)有錯(cuò)過(guò),十分惋惜,而當(dāng)時(shí)就下定的要把數(shù)學(xué)語(yǔ)文考好,語(yǔ)文應(yīng)該會(huì)在95分以上,而數(shù)學(xué)就難說(shuō)了。

      這是我最糟糕的一次考試,可我并不明白事情的原因所至是什么,對(duì)于我來(lái)說(shuō),題都很簡(jiǎn)單,題量也非常少?荚嚽,我熬夜做了四張卷子,幾乎沒(méi)有錯(cuò),為什么卻丟在了一個(gè)粗心兩個(gè)字眼上。

      周一,領(lǐng)考試卷?晌揖烤埂T撛鯓用鎸(duì)。

      大哭?瘋玩?

      直到現(xiàn)在,我心里還壓著一塊石頭。

    六年級(jí)考試作文 篇8

      突如其來(lái)的數(shù)學(xué)考試,就像一陣風(fēng)把本不牢固的房屋刮得片瓦不留。

      房屋地基不穩(wěn)只能如狂風(fēng)中起舞的亂柳,早早的塌了去,這房子便是我的數(shù)學(xué)知識(shí),并且沒(méi)有觀測(cè)預(yù)報(bào),連預(yù)備都沒(méi)做好直接就被考試掠奪了生命。

      “好,現(xiàn)在大家把草稿紙,筆都帶好,到隔壁去考試,記得按照順續(xù)找到自己相應(yīng)的座位啊!痹诿蠋煹囊宦暳钕,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角才吹響,同學(xué)們快速找到位置坐好等待卷子的降臨,而我偏偏不一樣些滿(mǎn)腦子小抄思想,抄的幾個(gè)是幾個(gè),我坐在同桌的后面暗自得瑟,想著這場(chǎng)考試必定高枕無(wú)憂了。

      五分鐘后毛老師走進(jìn)教室,一眼就看到第一排的位置空著,掃視一圈后鎖定了躲在同桌后面等著打小抄的我。

      “后面那位同學(xué),對(duì),就你。”老師仰著下巴對(duì)我說(shuō),“你過(guò)來(lái),坐這里!闭Z(yǔ)氣里含著一絲不容抗拒的威嚴(yán)。

      前面的同桌望著我,滿(mǎn)臉幸災(zāi)樂(lè)禍,眼底全是笑意。

      “......”我默默的拿起稿紙?jiān)嚲,搬著凳子坐到第一排去?/p>

      此時(shí)此刻,心中無(wú)數(shù)條羊駝奔騰而過(guò),彈幕在腦內(nèi)跳起了舞。

      “完了完了,好氣!”計(jì)劃泡湯了。

      于是一整節(jié)課,毛老師都正襟危坐在講臺(tái)上,視線不離開(kāi)我的臉,盯著我直到手卷。

      知道絕望的滋味兒?jiǎn)?這不就是了。

      我干脆自暴自棄,賭氣了,一頭栽進(jìn)臂彎里,一睡就是兩個(gè)小時(shí),直到組長(zhǎng)將卷子收走。

      ... ...

      我,卒。

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