久久综合国产中文字幕,伊人久久大香线蕉一区,夜色福利少妇专区,亚洲日本va中文字带亚洲

    我要投稿 投訴建議

    六年級(jí)畢業(yè)考作文

    時(shí)間:2022-04-15 15:10:26 六年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)考作文4篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)畢業(yè)考作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)考作文4篇

    六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇1

      “在嗎?”叩擊著冰冷的鍵盤(pán),對(duì)話框里是對(duì)方永久的沉默,一分、兩分、三分……三十分鐘,書(shū)桌上的臺(tái)燈散發(fā)著瑩白色的光澤,清清冷冷,遺世孤立,信息提示音響起,驚喜激動(dòng)地抬頭去看,只是淡淡的一個(gè)“嗯”,手指就這么僵在半空中,很快,又有一句“有什么事嗎?”突然間,竟無(wú)言以對(duì)。躊躇間,最終還是只打了句“沒(méi)什么!

      對(duì)方似乎很快把注意力轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái),秒回了“哦。”一種巨大的失望與絕望籠罩在電腦旁,在模糊的燈光里,“啪嗒”一聲,淚水隨著鍵盤(pán)的間隙滑落,越來(lái)越多,匯成悲傷無(wú)限蔓延的河流。是不是不該打擾?同學(xué)們都有了自己的新世界了,你個(gè)傻瓜怎么會(huì)把這個(gè)給忘了呢?怎么會(huì)不記得呢?友情的步伐越走越遠(yuǎn),最后停步而止。

      不管怎么樣,留影、簽字、通訊,這些方法都好像是固體直接升華成氣體一樣,留不住情。隨著長(zhǎng)大,我們的感情世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有小時(shí)候純粹,所以,我們選擇遺棄,選擇忘記。畢業(yè)季,蟬鳴、分離。

      飛鳥(niǎo)從天空滑過(guò),不會(huì)留下痕跡;魚(yú)兒從海洋游去,不會(huì)留下音信;時(shí)間從似乎我們的小學(xué)階段即將要結(jié)束啦.我也不知道我班級(jí),喜歡班級(jí)的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還心里舍不得什么.是教室.是我的同學(xué).還是老師啊……總之我心里有一些說(shuō)不出來(lái)的滋味,六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間已化為過(guò)眼云煙。這六年里我們的喜怒哀樂(lè),時(shí)間會(huì)替我們保管?墒,我們心中的留戀與不舍誰(shuí)來(lái)替我們保管呢?其實(shí),很想對(duì)著天空大聲說(shuō)一句:“我不想畢業(yè)。”說(shuō)實(shí)話,我真的不想離開(kāi)想在的學(xué)校,因?yàn)槲蚁矚g現(xiàn)在的是高興,雖然大家有時(shí)候會(huì)打打鬧鬧,但是大家都會(huì)覺(jué)得這是美好的回憶。

      想起這六年的生活,過(guò)的真的很快,想起以前和同學(xué)們打架的時(shí)候,那時(shí)候,一個(gè)人大家全班上;還真懷念啊,我現(xiàn)在覺(jué)得離開(kāi)啦你們,我變的脆弱;變得了冷漠,想想就還有幾天,就畢業(yè)啦,我覺(jué)得自己還真離不開(kāi)他們,在這幾天里,多少次我都選擇啦哭泣;選擇啦逃避我們手中溜走,不會(huì)留下提醒。如果我們畢業(yè)啦,那我們就笑著離開(kāi),不說(shuō)再見(jiàn)。

      如果我們畢業(yè)了,雖說(shuō)是代表著我們即將要進(jìn)入中學(xué),成為一名青少年,但這同時(shí)也意味著我們要告別童年。如果畢業(yè)了,我們跟眼淚約定好,不哭泣;跟傷感約定好,不流露出來(lái);也跟微笑約定好,笑著離開(kāi);還要跟再見(jiàn)約定好,別讓它迸出你的嘴;跟回憶約定好,讓它在你的腦海里成為永恒,;最后,跟所有的同學(xué)約定好,20年后我們?cè)傧嗑邸?/p>

      在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得,但最后,還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè)!

      希望我們有緣再相見(jiàn)。

    六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇2

      一、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易啊!

      要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住感到意外這樣做真不容易展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

      二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。

      (二)、 嘗試也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的`一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。

      要求:

      1、從以上兩題中任選一題完成。

      2、內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。

      三、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事,不少于400字。

      考場(chǎng)小白兔山坡指南針狐貍

      四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天,寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句寫(xiě)通順。

      五、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

      六、題目:可愛(ài)的______

      要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如表弟、表妹、小貓、小狗等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。

      六、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語(yǔ)言。

      七、我很感激她

      要求:審清題目,重點(diǎn)寫(xiě)一件事情,將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

      八、我們玩得真快活

      要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫(xiě)。

      2.注意寫(xiě)出快活的情感。

      九、題目:告訴你一件新鮮事

      要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū),條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

      十、1.寫(xiě)作知識(shí)。

      (1)把括號(hào)里不正確的部分用/線劃去,留下唯一正確的一個(gè)。

     、佟段业耐绖⒈愤@篇作文應(yīng)重點(diǎn)寫(xiě)(我 劉兵)。

     、谠谝黄恼吕铮械膬(nèi)容在前面講過(guò)了,后面又交代一下,這種寫(xiě)法叫做(前后照應(yīng) 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。

      (2)《春游南山》這篇作文應(yīng)該選擇哪些材料來(lái)寫(xiě)。選擇最適合的3個(gè)材料,把序號(hào)填在括號(hào)里。( )( )( )

     、偬炝疗鸫、梳洗、作準(zhǔn)備。

     、诩(duì)候車近一小時(shí)。

     、垩赝舅(jiàn)、所聞、所感。

     、軄(lái)到南山公園門(mén)口,頓覺(jué)秀色*流。

     、莅从斡[順序描寫(xiě)南山美景。

     、抟粋(gè)同學(xué)不慎跌倒,手擦破了點(diǎn)皮。

     、叩堑缴巾敚瑯O目遠(yuǎn)眺,不忍離去。

     、嗷貋(lái)的路上,同學(xué)們有些疲勞,多數(shù)人在車上睡著了。

    六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇3

      一、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。

      二、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天,寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句寫(xiě)通順。

      三、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

      四、他(她)這樣做不好

      提示:寫(xiě)別人做過(guò)的一件事,要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,并寫(xiě)出自己的看法或想法。

      要求:(1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。

     。2)字?jǐn)?shù)在500字左右。

      五、我這堂課

      要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文。要求寫(xiě)成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

      六、那件事,我總忘不了

      要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實(shí)感;注意前后照應(yīng),語(yǔ)句通順,字體工整,會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      七、再見(jiàn)了,老師

      提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。

      八、想起這件事,我就

      要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。

     。2)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。

     。3)字?jǐn)?shù)在450字左右。

      九、我得到了

      要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。

      (2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。

     。3)450字左右。

    六年級(jí)畢業(yè)考作文 篇4

      1、材料:李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了,同學(xué)們都感到意外,她能這樣做真不容易!要來(lái):根據(jù)提供的材料自擬文題,抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象,寫(xiě)一篇400字左右的記敘文,要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

      2、(一)、六年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@六年的生活,你一定會(huì)有許多感慨,或高興,或得意,或自豪,或遺憾,或后悔,或困惑如果你能再做一回小學(xué)生,你將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你以《如果,我能再做一回小學(xué)生》為題,寫(xiě)一篇文章。

      (二)、 “嘗試”也就是試一試,這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次( )的嘗試》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。

      要求:1、從以上兩題中任選一題完成。2、內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。

      3、根據(jù)下面所給的詞語(yǔ),編個(gè)故事,不少于400字?紙(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍

      4、你們家的星期天都是怎么過(guò)的,選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天,寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內(nèi)容寫(xiě)具體,語(yǔ)句寫(xiě)通順。

      5、生活中,我們一天天在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400以上。

      6、題目:可愛(ài)的______

      要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛(ài),做到語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體。

      7、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信,匯報(bào)你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面,注意選擇合適的語(yǔ)言。

      8、我很感激她 要求:審清題目,重點(diǎn)寫(xiě)一件事情,將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。

      9、我們玩得真快活 要求:1.按照事情的發(fā)展順序,抓住重點(diǎn)寫(xiě)。2.注意寫(xiě)出快活的情感。

      10、題目:告訴你一件新鮮事

      要求:選材要新穎,按事情發(fā)展順序?qū),條理清楚,結(jié)構(gòu)完整,字?jǐn)?shù)400個(gè)以上。

      11、他(她)這樣做不好

      提示:寫(xiě)別人做過(guò)的一件事,要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,并寫(xiě)出自己的看法或想法。

      要求:(1)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。(2)字?jǐn)?shù)在500字左右。

      12、我

      要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文。要求寫(xiě)成記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

      13、 溫暖

      要求:(1)寫(xiě)一件表現(xiàn)人與人之間真誠(chéng)關(guān)心幫助的事。(2)內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。

      14、那件事,我總忘不了

      要求:要有具體內(nèi)容,有中心,有條理,有真情實(shí)感;注意前后照應(yīng),語(yǔ)句通順,字體工整,會(huì)用學(xué)過(guò)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      15、再見(jiàn)了,老師

      提示:六年的小學(xué)生活中,有許多往事歷歷在目,有許多心里的話想要傾吐。請(qǐng)你選擇一件或幾件事,圍繞一個(gè)中心,向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話。

      16、 愉快的一天

      要求:(1)選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。(2)中心明確,敘事具體。

     。3)450字左右。

      17、我學(xué)會(huì)了

      要求:(1)先審清題意,再?gòu)膶W(xué)習(xí)、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。

     。2)要圍繞中心,按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。(3)500字左右。

      18、 想起這件事,我就

      要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。(2)中心明確,內(nèi)容具體,條理清楚,語(yǔ)句通順。(3)字?jǐn)?shù)在450字左右。

      19、 我得到了

      要求:(1)在橫線上填上一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。(2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體,做到語(yǔ)句通順,前后連貫。

      20、真了不起

      提示:在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有許多有能耐、有特長(zhǎng)的人,請(qǐng)你圍繞“了不起”選擇二、三件事,把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。

      21、不做“小皇帝”了; 小幫手; 媽媽笑了 (任選一題)

      材料:今天是星期天,爸爸、媽媽不在家,我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。我克服了不少困難,洗衣、做飯爸爸、媽媽回來(lái)了,看到這情景

      要求:(1)請(qǐng)以上述材料為基本內(nèi)容,展開(kāi)合理想象,突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體。

     。2)適當(dāng)進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě)。(3)不少于450字。

      22、一次(堂)的 活動(dòng)(課)

      提示:在六年的小學(xué)生活中,你上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課,參加過(guò)無(wú)數(shù)次的班隊(duì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些課,這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象,因?yàn)榛蛘呱鷦?dòng)風(fēng)趣,或者別開(kāi)生面,別具一格,或者使人茅塞頓開(kāi),深受啟發(fā)

      請(qǐng)你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫(xiě)作。

    【實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)考作文4篇】相關(guān)文章:

    實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)考作文三篇04-11

    實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)考作文四篇04-14

    實(shí)用的六年級(jí)畢業(yè)考作文3篇04-13

    畢業(yè)考六年級(jí)作文04-10

    畢業(yè)考六年級(jí)作文6篇04-10

    六年級(jí)畢業(yè)考作文合集7篇03-29

    【精華】六年級(jí)畢業(yè)考作文三篇03-24

    【熱門(mén)】六年級(jí)畢業(yè)考作文3篇03-20

    精選六年級(jí)畢業(yè)考作文4篇03-20

    【熱門(mén)】六年級(jí)畢業(yè)考作文四篇04-12