實(shí)用的六年級(jí)游記作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)游記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)游記作文 篇1
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州,可托了她的福呢!
天亮了,陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面,怎不讓我心動(dòng)?微風(fēng)一陣陣,幻想一段段,心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞,我躺在船上,與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來(lái)了,湖面上金光閃閃,仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),仙女拂袖而去。我捧起一些水,聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽,進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨,我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀!雨中的西湖更美!雨珠一顆顆地落入湖里,彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候,雨,悄悄地停了。風(fēng),也屏住了呼吸。遠(yuǎn)處,一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái),仿佛在傾吐著浴后的歡悅。近處,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。
叮。咚。叮。咚……
你說(shuō)西湖美不美?大自然永遠(yuǎn)不缺少美,就看你有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
六年級(jí)游記作文 篇2
今天,我懷著興奮不已的心情,利用課余時(shí)間與我的表哥一同在陽(yáng)光充實(shí)照著大地的環(huán)境里,走在田間的小路上急忙去采集樹(shù)葉樣本,我的心里說(shuō)不出有多高興了。
我們到了花兒與小草共存的田園里,那里盛開(kāi)著嬌艷的普蘭有花紅的有黃的有藍(lán)的……各式各樣,格外美麗。草叢里,有扛著兩把大鋸的螳螂,有四處飛蹦的螞蚱,頭頂上還有飛來(lái)飛去的大蜻蜓!……忽然,飛來(lái)一只漂亮的花蝴蝶,它穿著黃色的衣服,翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn),它想故意顯示自己似的,在我們面前翩翩起舞,不一會(huì)兒,它慢慢地落在一朵花上面。
我非常喜歡這只蝴蝶,我準(zhǔn)備把它捉來(lái)作樣本,我屏住呼吸,壓制住心跳,伸著左手,弓著腰,躡手躡腳地朝它走去。慢慢的,當(dāng)我的手已經(jīng)離它進(jìn)的不能再進(jìn)的時(shí)候,我的手指已經(jīng)差不多碰住它了,我的手居然抖了一下,那蝴蝶反從我的胯下溜走了,我還沒(méi)準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,它居然又回來(lái)了,我有輕輕的向它走去,呵呵!我再捏,一下子就把它抓住了,我高興地蹦的可高了,在高一點(diǎn)我的頭就頂著小云啦!
我把它裝進(jìn)盒子里,準(zhǔn)備回去做樣本,唉!可能是我用力太猛,把那只我心愛(ài)的蝴蝶居然……居然捏死啦!
這時(shí),只見(jiàn)表哥手握著一個(gè)長(zhǎng)把兒網(wǎng),正忙活著追一只好大好大的蜻蜓呢,那只蜻蜓飛得時(shí)高時(shí)低,時(shí)快時(shí)慢,時(shí)左時(shí)右,像是在故意逗弄我的表哥似的,累得他滿頭大汗,可還是沒(méi)抓到。他有些灰心了,我急忙上去幫助我的表哥,我終于看準(zhǔn)了一個(gè)機(jī)會(huì),“刷”地一扣,就把那只大蜻蜓口再往里面了。誰(shuí)知那蜻蜓機(jī)靈得很,我剛把網(wǎng)往里收的時(shí)候,它卻從邊框那露出點(diǎn)縫里又溜了,唉!
我和表哥都累得不能行,躺在花花草草中,花的香氣把我們倆迷得眼睛閉了上去,小草當(dāng)了我們的毛墊,像躺在棉花糖上一樣,柔軟的讓我倆起不來(lái)了,我和表哥都忘記了時(shí)間與世界。
六年級(jí)游記作文 篇3
寒假里,我和媽媽、叔叔來(lái)到太姥山游玩,第二天清早便開(kāi)始了游太姥山的登山活動(dòng)。
來(lái)到太姥山腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看見(jiàn)各種奇形怪狀的巖石,像寶石似的鑲嵌在懸崖峭壁上,好像一陣微風(fēng)拂過(guò)那塊土黃色的寶石便會(huì)滾落下來(lái)。再往上走便看見(jiàn)一個(gè)湖——龍?zhí)逗,在這塊兒碧綠的翡翠中發(fā)現(xiàn)了一些雜質(zhì),原來(lái)是一些小魚(yú)兒正在搶著東西,湖中心蕩起了一陣漣漪,仔細(xì)一瞧,原來(lái)是幾只小魚(yú)兒在玩鬧嬉戲,多么和諧的畫(huà)面。∵!之前還是小寶石,現(xiàn)在為何變得如此龐大,回頭一看便明白了,我已經(jīng)在半山腰了。再往上爬,我發(fā)現(xiàn)了一位菩薩正在和一支千年鱷魚(yú)精爭(zhēng)鋒相斗,它們虎視眈眈地注視著對(duì)方,只見(jiàn)千年鱷魚(yú)精張開(kāi)血盆大口,仿佛在向菩薩顯示;菩薩也不甘示弱打開(kāi)陣勢(shì),好似在向千年鱷魚(yú)精發(fā)起挑戰(zhàn)。正要開(kāi)打,媽媽便打斷了我的思路:“別發(fā)呆了前面還有幾塊巨石,要不要去看看!”媽媽拿著手機(jī)打算拍照。站在這塊大石頭上,我嚇得腿都軟了,下面可是萬(wàn)丈深淵吶!差點(diǎn)兒沒(méi)哭出來(lái),“萬(wàn)一這塊大石頭掉下去了……”我不敢再想下去了,嚷嚷著要媽媽帶我下去,但媽媽正忙著拍照叫我等一會(huì)兒,我實(shí)在害怕極了,不管三七二十一,深吸一口氣試著將腳伸下去,一骨碌跑到了平地,我那顆怦怦直跳的心才平靜下來(lái)。
太姥山怪石之險(xiǎn),湖水之綠,深深地印在了我的腦海里,重重地刻在了心里。
六年級(jí)游記作文 篇4
“滴滴滴”!我和媽媽、阿姨、表姐四人下了地鐵,立刻沖向迪士尼樂(lè)園!首先,我們來(lái)到了探險(xiǎn)世界的“森林河流之旅”。為了節(jié)省時(shí)間,我們假冒會(huì)英語(yǔ)的人,排進(jìn)了人少的英語(yǔ)訪客的隊(duì)伍里。不過(guò)幾分鐘后我們就坐上了前往神秘森林的冒險(xiǎn)小船。小船出發(fā)了!一只小象突然出現(xiàn),旁邊還有他的媽媽。淘氣的小象轉(zhuǎn)動(dòng)著它機(jī)靈的小腦袋,鼻子噴出一道道絢麗的水花,差點(diǎn)把我的衣服給弄濕了。旁邊的象媽媽偶爾會(huì)摸下小象的頭好像在說(shuō):“小寶貝,小心啊,別把別人的衣服給弄濕了!”過(guò)了一會(huì)兒,一只較小的河馬浮了上來(lái),接著又來(lái)了一只大點(diǎn)兒的河馬,然后一只接一只,一只比一只大。在不遠(yuǎn)處聽(tīng)到了幾聲大猩猩的聲音,在船漂了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)一群大猩猩占領(lǐng)了以前有人類住過(guò)的帳篷屋。這些猩猩有的躺在床上,看它們懶洋洋的樣子和會(huì)享受的少爺沒(méi)什么區(qū)別;有的拿起一個(gè)花瓶,一扔,“砰”,花瓶摔碎了;還有的在樓頂上大叫,好像在說(shuō):“我是森林之王,哦,哦,哦!薄。。。。。很快河流之旅就結(jié)束了。接著我們來(lái)到了“小小世界”。小小世界給我們介紹了五大洲的民族風(fēng)情,一個(gè)滿載歡樂(lè)的水上之旅,沿途我們聽(tīng)著不同種族的小朋友以不同的語(yǔ)言演繹熟悉悅耳的歌曲《世界真細(xì)小》!稍作休息后我們又來(lái)到了“巴斯光年星際之旅”。我和表姐坐上了巴斯光年給我們的飛船,立刻到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng),一大群索克天王的手下往我這邊沖。我們也不甘示弱,拿起槍“砰砰——”,索克天王的手下也真夠多的,有的死死定在那里好像在等死一樣;有的在空中飛來(lái)飛去,根本射不到;還有的會(huì)發(fā)出攻擊,但最終還是被我們打成一堆廢鐵!索克天王看情況不妙,馬上親自出馬,這時(shí)巴斯光年也趕到了,我們一起齊心協(xié)力發(fā)動(dòng)攻擊把索克天王打得落花流水!游戲結(jié)束后,我感覺(jué)自己像一個(gè)勇敢的宇宙戰(zhàn)士!
我們還玩了其它的游戲,然后就依依不舍地回酒店了。迪士尼之旅真有趣!
六年級(jí)游記作文 篇5
唐僧歷盡了千辛萬(wàn)苦,終于取到了真經(jīng),成佛以后,他們留在靈山,繼續(xù)聽(tīng)如來(lái)說(shuō)法。孫悟空雖然人在聽(tīng),但是心一直在想著花果山和猴群們。終于,他按捺不住了,對(duì)如來(lái)佛祖說(shuō):“如來(lái),聽(tīng)我說(shuō)句話!比鐏(lái)佛祖笑了笑,說(shuō):“你這妖猴,現(xiàn)在都取到了真經(jīng),還有什么要求?”“是這樣的!睂O悟空清了清嗓子,“我想回花果山!比鐏(lái)佛祖點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孫悟空念動(dòng)真言,一個(gè)筋斗云就回了花果山。
觀音菩薩身旁的`紅孩兒看見(jiàn)了,露出了詭異的笑。裝模作樣的走到如來(lái)佛祖的旁邊,說(shuō):“觀音菩薩想見(jiàn)你!钡热鐏(lái)一走,紅孩兒用一只手往鼻子上錘了二下,八戒和沙師弟一見(jiàn),連忙逃,當(dāng)唐僧逃時(shí),紅孩兒一把抓住,把他拉回了火云洞。
八戒和沙師弟告訴孫悟空,孫悟空大怒,飛向觀音菩薩那兒,把事情說(shuō)了一遍,觀音菩薩大怒,和孫悟空一起去抓紅孩兒。
觀音菩薩變成了牛魔王,孫悟空變成了蜜蜂,紅孩兒見(jiàn)了牛魔王,說(shuō):“父王,你來(lái)了。”孫悟空連忙變回原形去救唐僧,紅孩兒見(jiàn)了,連忙去打,觀音菩薩也變回原形,生氣的說(shuō):“你這樣做,罪加一等!”說(shuō)著,忙念緊箍咒,疼得滿地打滾。觀音菩薩帶紅孩兒走了,孫悟空救出唐僧,又一次燒了火云洞。
六年級(jí)游記作文 篇6
一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛(ài)不釋手,道一杯香茗,沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè),隨著吳承恩爺爺?shù)某錾枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感慨,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書(shū)作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前贊嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》 通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的 缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè) 妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本 領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說(shuō)到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,更談不上什么光輝高大,但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。 豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,經(jīng)常要打退 堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián),塞在耳 朵里。他的毛病實(shí)在多,這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的,但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相 反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
師傅唐僧,雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬(wàn)剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。其中我 最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng) 大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇 尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做 了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。
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