精選六年級(jí)寫人的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)寫人的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)寫人的作文 篇1
交警，一個(gè)再熟悉不過的名詞。不管是烈日當(dāng)空，還是寒風(fēng)刺骨，他們都頑強(qiáng)地堅(jiān)守在自己的崗位上，默默地為交通保駕護(hù)航。
烈日下的交警穿著長(zhǎng)褲﹑長(zhǎng)袖，頭上還帶帽子，在太陽底下被暴曬，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰上滑落，而他卻無怨無悔，堅(jiān)守著崗位，我在家開著空調(diào)，還感到熱，在烈日下的交警連扇子都沒有一把，也不能站在樹陰里，只能站在烈日下，指揮著交通。
暑假的一天，我在街上散步，突然聽見一位女士尖叫道：“小偷��！”只見交警叔叔問清了誰偷了包，立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過身強(qiáng)力壯的交警，不過跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過去，正要用手銬銬小偷時(shí)，狡猾的小偷一腳向交警踢去，交警躲開了，又順勢(shì)抓住小偷的腳，往上一抬，小偷立刻就摔得四腳朝天，交警叔叔又把小偷押送回去了。這時(shí)交警叔叔已經(jīng)是汗流浹背的了，有的人遞給他一瓶水，有的人遞給他一張紙，可他紛紛謝過，就把小偷帶回警察局里去了。沒有休息一下。
我打心眼佩服交警，他們對(duì)工作真是任勞任怨，盡心盡力，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。他們是烈日下最可愛的人！
六年級(jí)寫人的作文 篇2
今天的天氣真是變化無常！
剛剛到校的時(shí)候，還是陽光明媚，可放學(xué)了，卻下起了傾盆大雨，雨就像倒下來似的，越下越大。母親準(zhǔn)時(shí)來接我，可只有一件雨披怎么辦呢？來時(shí)媽媽太急了，只帶了一件雨披，真是個(gè)急性子！母親毫不猶豫地讓給我，說：“你還小，容易著涼，快穿上吧！”一股暖流頓時(shí)涌上心來，那原來冰涼的身子一下子變得暖和了。路上，風(fēng)“嘩嘩”地吹著，路旁的大樹猛烈地?fù)u晃起來，好像在嘲笑我的自私，竟不給母親披上。如果這時(shí)在家里，風(fēng)準(zhǔn)會(huì)把窗戶吹得嘩拉拉直響。
母親的身子像一只落湯雞，衣服就像被水沖過似的。她還不時(shí)問我冷不冷，并用水摸摸我的背，看看濕不濕。這時(shí)我仿佛看到了一個(gè)帶著光環(huán)的天使，她說：“母愛真?zhèn)ゴ螅銘?yīng)該把雨披讓給母親！”我對(duì)母親說：“您是長(zhǎng)輩，我應(yīng)該把雨披讓給你，老師都是這樣說的�！蹦赣H說：“曉遲長(zhǎng)大了，懂事了！沒關(guān)系，媽媽不冷，你穿著吧”！這時(shí)太陽重新露出了笑臉，仿佛通過了母愛關(guān)。它自己也覺得非常內(nèi)疚，好像在給我賠禮道歉。我再看看媽媽的模樣，鼻子上有圓圓的水珠，頭發(fā)上全是雨水，跟打水仗沒什么兩樣，非常慘。
母愛是偉大的，我們不要欺騙母親，也不要傷害母親。好好學(xué)習(xí)，讓母親高興，因?yàn)樗秊槲覀兏冻隽嗽S多，我們應(yīng)該也要為母親付出許多。
六年級(jí)寫人的作文 篇3
爺爺在我心中是嚴(yán)厲的，每天默寫10個(gè)英語單詞、數(shù)學(xué)寫黃岡小狀元、語文練習(xí)冊(cè)等，唉！所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事，令我改變了我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟆?/p>
記得有一次，我明天要上美術(shù)課，要帶彩色筆，所以我早早準(zhǔn)備好彩色筆放在書桌上。第二天，我來到學(xué)校，翻遍了書包，就是不見我的彩色筆，應(yīng)該是忘在家了吧。唉，慘了，我們的美術(shù)老師可是出了名的嚴(yán)厲，指不定要怎么罰我呢。爺爺在家，可就他那嚴(yán)厲樣，會(huì)送來給我？不可能。再說了，家里離學(xué)校也有一段路，爺爺腳常年疼痛。唉，沒希望了！我有趕緊跟別班的同學(xué)借，問韻：“韻，有彩色筆不？有的話快借我，下課還你。”韻回答：“不好意思啊緣，我們今天沒有美術(shù)課，所以我沒帶。”唉，我又垂頭喪氣的回到教室。忽然，聽見有人叫我，我急忙跑出教室：“看見爺爺來了，我問：“爺爺，你怎么來了？”爺爺笑著回答：“緣緣，你們今天不是有美術(shù)課嗎？你看你丟三落四的，彩色筆都沒拿，這不？爺爺給你送來了�！蔽铱吹绞煜さ牟噬P，心里有說不出的感激，眼淚情不自禁的留下了，走了那么多是路，很累吧！爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆，鞠了一躬，說到：“謝謝爺爺�！睜敔敶鸬溃骸皼]事，你還要上課吧，我就不打擾了，先回家了，再見！”“再見，爺爺”我笑著回答。這次事后，爺爺叫我做什么我就做什么，不會(huì)再埋怨什么，因?yàn)槲抑溃瑺敔斀形易龅囊磺卸际菫槲液�！從此，我也更尊敬爺爺了�?/p>
通過這次事情，我想對(duì)大家說：關(guān)愛能給人帶來快樂、幸福。
六年級(jí)寫人的作文 篇4
我站在體育場(chǎng)問口，到處都是干干凈凈的。這個(gè)年代到處都是為人類服務(wù)的機(jī)器人。從磁懸浮車上下來，左顧右盼。我看了看手中最新型的衛(wèi)星智能定位器，定位器的屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，還標(biāo)著三個(gè)字：林錦瑩��！
我有點(diǎn)激動(dòng)，不知林錦瑩長(zhǎng)成什么樣了，還記不記得我。隱隱地我看見一個(gè)女的從一輛正朝我開來的磁懸浮車上緩緩走下來，估計(jì)她就是林錦瑩了。定位器有識(shí)人功能，我用定位器瞄準(zhǔn)她，確定他就是林錦瑩。她似乎也看到了我，用手中的一起做了同樣的動(dòng)作。
我沖了過去，邊跑邊喊著她的名字，眼淚奪眶而出，像小時(shí)候那樣用手摟著她。她長(zhǎng)高了，還胖了許多，聽說她去了美國(guó)，一個(gè)月前才剛剛回來。我緊緊地抱著她一句話也說不出
這時(shí)，林錦瑩的車上有走出一個(gè)人。
“嬰瑩”我有些吃驚，嬰瑩成了中國(guó)十大女企業(yè)家，能逃出記者的“圍追堵截”已經(jīng)很不容易了。
這時(shí)，小時(shí)候的同學(xué)們都一個(gè)個(gè)來了。蔣若琦，胖胖的，她完成了自己的理想，成為了一名作家；何宜松，他穿著一身警服，他是一名為人民服務(wù)的民警；鐘鎮(zhèn)宇，好高，他現(xiàn)當(dāng)任nba的主力球員；惠涵，還是戴著眼鏡，渾身書卷氣的她成了一個(gè)大學(xué)教；孫禹婧……而我，是一名劍橋大學(xué)外語系的一名留學(xué)生。
二十年了，科技發(fā)達(dá)了，劉老師的家早搬到了一個(gè)房間100多平方米的十六層公寓。我們來到公寓門口，按了一下類似門鈴的瞬間轉(zhuǎn)移空間按鈕，比一會(huì)，我們就出現(xiàn)在劉老師家的客廳中。
我發(fā)現(xiàn)房間里的沙發(fā)上坐著一個(gè)女人，白白的頭發(fā)之間夾著幾根黑絲，鼻子上架著一副老花鏡，她驚喜的叫著同學(xué)們的名字，她一定就是劉老師吧！我們?cè)趧⒗蠋熂叶毫袅艘粫?huì)兒，又急匆匆的.來到謝老師家。
來到謝老師家，發(fā)現(xiàn)已有幾位同學(xué)在哪里。我們安靜的坐下，聽著謝老師講家鄉(xiāng)這幾年的變化。此時(shí)的謝老師已沒有了當(dāng)年的模樣，一雙手被歲月的流逝磨的粗糙。
不知不覺中天已經(jīng)黑了，腰纏萬貫的項(xiàng)嬰瑩請(qǐng)同學(xué)們?nèi)ニ酒煜碌拇缶频昃垡痪�，在宴�?huì)上大家講著自己的所見所聞……
二十年過去了，我們還在一起！
六年級(jí)寫人的作文 篇5
每個(gè)人都身懷絕技，但是你不一定能看得到，我就看過了！
記得有一次，我們?nèi)胰伺d高采烈來到文化廣場(chǎng)看民間藝術(shù)表演。到了廣場(chǎng)就看見人山人海川流不息來看表演的人，當(dāng)時(shí)廣場(chǎng)未成一個(gè)大圓圈，我們一個(gè)勁擠過去，終于在第一排坐下來，通過一段美妙的音樂以后，來勢(shì)了精彩的藝術(shù)表演。
首先有一名演員他一邊跳舞，他拿著一根三米長(zhǎng)六毫米鋼筋，說是把鋼筋緊緊地一圈一圈往頭上繞，我們看的人目瞪口呆，鴉雀無聲，想看到結(jié)果怎么樣，果然他不負(fù)眾望成功了，而且整整過三分鐘。頓時(shí)，掌聲，笑聲，吶喊聲匯成一道交響曲響徹云霄。
這個(gè)絕活真是表演得很精彩，那位雜技人一定是鍛煉了很久才有這么高超的技術(shù)。我們要學(xué)習(xí)他那種努力堅(jiān)持，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
六年級(jí)寫人的作文 篇6
說起我我最討厭的人，那就非我的同桌莫屬了！他在我心目中就是在學(xué)校混日子的小混混。
曾志軍有一雙大大的眼睛，濃密的眉毛，高挑的鼻子，機(jī)靈的耳朵，還有一張說臟話的大嘴巴，個(gè)子挺高，總體來說，還是個(gè)挺帥的小伙子。
他不學(xué)無術(shù)，整天搗亂，在班上胡作非為。一次課間十分鐘，我和同學(xué)們?cè)谟懻搳W數(shù)題，他似乎閑著無聊沒事干，于是，搗蛋計(jì)劃又開始了---他從我的身邊走過，隨手扯了一下我的馬尾辮，又轉(zhuǎn)過身來，沖我做了一個(gè)鬼臉。我忍著疼，狠狠地瞪了他一眼，又繼續(xù)和同學(xué)討論題目了。
有一次，在課堂上，我在認(rèn)真聽課，耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”，不用說，肯定又是那個(gè)“搗蛋鬼”唱的，每次上語文課，他都會(huì)唱這些流行歌曲，聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意，曾志軍又結(jié)合他的“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌，趙明毅滿口臟話，陳年威只能給他倆打拍子，這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知，除非己莫為，下課了，老師把他們?nèi)私腥マk公室大罵了一頓，我在背后暗暗竊喜，看他們以后還敢不敢搗亂！
有一個(gè)這樣的同桌真是苦惱，希望他早日“放下屠刀，立地成佛”，不要辜負(fù)老師和父母對(duì)他的期望。
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