有關(guān)六年級(jí)奇思妙想作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)奇思妙想作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇1
自從媽媽生了弟弟后,弟弟就哭個(gè)不停,害得我都不能靜下心來(lái)完成作業(yè),連睡覺(jué)也睡不香,半夜總會(huì)被吵醒。
我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人,它只有一塊橡皮那么大小,它日夜都站在床頭。
晚上弟弟大哭起來(lái)時(shí),機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲,哄弟弟入睡。
如果大白天小弟弟哭了,機(jī)器人就哭聲變成了首首動(dòng)聽(tīng)的,輕柔的美妙的兒童音樂(lè)。這樣弟弟就不會(huì)哭了,有時(shí),弟弟很安靜得欣賞著音樂(lè),有時(shí),弟弟也會(huì)被逗得哈哈大笑。
可是,如果弟弟笑了,機(jī)器人就不會(huì)放出音樂(lè)了嗎?不是的,讓我來(lái)告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個(gè)是笑聲,哪個(gè)是哭聲。當(dāng)聽(tīng)到哭聲時(shí),機(jī)器人就可以放出音樂(lè)。如果聽(tīng)到的是笑聲,機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi),把它化成電。
可問(wèn)題又來(lái)了,如果弟弟不笑,正好在缺電時(shí)怎么辦?放心,你可以在左手下面的按扭,一按它就可以自己充電了。K——它可以通過(guò)之前聽(tīng)到的哭聲來(lái)轉(zhuǎn)化成電。
如果你不知道還有沒(méi)有電,那你可以看右手下面有沒(méi)有亮燈,如果亮的是紅燈就表示,你必須馬上充電,如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。
怎么樣,你喜歡這臺(tái)聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎?如果喜歡就趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。熱線電話082739336,全場(chǎng)只剩下10臺(tái),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)了這個(gè)店,快點(diǎn)來(lái)?yè)屬?gòu)吧。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇2
自從媽媽生了小弟弟后,小弟弟就哭個(gè)不停,害得我都不能靜下心來(lái)完成作業(yè),連睡覺(jué)也睡不香,半夜總會(huì)被吵醒。
我想發(fā)明一種聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人,它只有一塊橡皮那么大小,它日夜都站在床頭。晚上小弟弟大哭起來(lái)時(shí),機(jī)器人就把這哭聲變成搖籃曲,哄小弟弟入睡。如果大白天小小弟弟哭了,機(jī)器人就哭聲變成了首首動(dòng)聽(tīng)的,輕柔的美妙的兒童音樂(lè)。這樣小弟弟就不會(huì)哭了,有時(shí),小弟弟很安靜得欣賞著音樂(lè),有時(shí),小弟弟也會(huì)被逗得哈哈大笑。
可是,如果小弟弟笑了,機(jī)器人就不會(huì)放出音樂(lè)了嗎?不是的,讓我來(lái)告訴你。這種機(jī)器人能分清哪個(gè)是笑聲,哪個(gè)是哭聲。當(dāng)聽(tīng)到哭聲時(shí),機(jī)器人就可以放出音樂(lè)。如果聽(tīng)到的是笑聲,機(jī)器人就把笑聲吸進(jìn)自己體內(nèi),把它化成電。
可問(wèn)題又來(lái)了,如果小弟弟不笑,正好在缺電時(shí)怎么辦?放心,你可以在左手下面的按扭,一按它就可以自己充電了。K——它可以通過(guò)之前聽(tīng)到的哭聲來(lái)轉(zhuǎn)化成電。如果你不知道還有沒(méi)有電,那你可以看右手下面有沒(méi)有亮燈,如果亮的是紅燈就表示,你必須馬上充電,如果亮黃燈代表電已經(jīng)用了一半了。
怎么樣,你喜歡這臺(tái)聲音轉(zhuǎn)化機(jī)器人嗎?如果喜歡就趕快來(lái)購(gòu)買(mǎi)吧。熱線電話082739336,全場(chǎng)只剩下10臺(tái),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。過(guò)了這個(gè)村,就沒(méi)了這個(gè)店,快點(diǎn)來(lái)?yè)屬?gòu)吧。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇3
上周三,20xx年的最后一天,我們迎來(lái)了一年一度的科技節(jié)活動(dòng),今年科技節(jié)的主題是蛋殼的奇思妙想。同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備,有的同學(xué)帶上蛋殼和材料,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)制作;有的同學(xué)帶上了半成品和一些材料,準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)加工作品;而有的同學(xué)把成品帶到了學(xué)校。
“同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們一起開(kāi)始活動(dòng)吧!”主持人劉老師宣布活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上的同學(xué)們分散開(kāi)來(lái)。有些同學(xué)漫無(wú)目的地到處亂逛,欣賞別人的作品;有些同學(xué)拿著相機(jī),記錄著活動(dòng)時(shí)的熱鬧場(chǎng)景,也不忘記錄下自己喜歡的作品;還有些同學(xué)三五成群地聚在一起,專心致志地制作著蛋殼作品。這熱鬧的場(chǎng)景
作品展示臺(tái)上,有小巧玲瓏的小型作品,也有身形巨大的“大型建筑”;有袖珍可愛(ài)的雞蛋不倒翁,也有構(gòu)思奇特的雞蛋建筑;有溫馨的蛋殼一家,也有可愛(ài)的喜怒哀樂(lè);有的構(gòu)思別具一格,有的外形脫穎而出,有的色彩和諧。各種奇形怪狀的蛋殼在今年的科技節(jié)上亮相了,有的甚至還看不出那是蛋殼做的呢。
我認(rèn)為最有趣的就是我們班洪亮做的大型不倒翁了,它在校級(jí)展示臺(tái)上顯得特別新穎。說(shuō)起不倒翁,我們班至少有一半的同學(xué)是做不倒翁的,可洪亮同學(xué)做的不倒翁可不一樣,它比其他的不倒翁還要大上幾倍,而且這個(gè)不倒翁的人物更加惟妙惟肖,小女孩顯得更加頑皮了,大大的眼睛注視著前方,圓圓的鼻子不偏不斜,嘴角微微翹起,雙手向兩側(cè)打開(kāi),似乎在邀請(qǐng)你來(lái)一起玩,多么可愛(ài)的小人啊!這個(gè)不倒翁有個(gè)好玩的名字——不“倒”蛋,有兩個(gè)含義,第一個(gè)是這個(gè)小人蛋不會(huì)倒,第二個(gè)就特別有趣了,有“不搗蛋”的意思,這么令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心的小女孩,怎么會(huì)搗蛋呢?
尾聲漸漸接近了,有趣的科技節(jié)活動(dòng)就要結(jié)束了,大家紛紛離開(kāi)了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
六年級(jí)奇思妙想作文 篇4
時(shí)光漸漸流失,我們來(lái)到20xx年,這里的房子是什么樣的?哈哈!那么我們就去看一下吧!
這里的房子是在土地的上面一點(diǎn),有四根柱子撐著,這四根柱子很特別,你知道特別在哪里嗎?猜對(duì)了,它特別在可以走動(dòng),你只要把想去的地方寫(xiě)在門(mén)邊上的一塊寫(xiě)字板上,它就會(huì)帶你去。房子的反面還有十個(gè)噴火器,如果要過(guò)海,這十個(gè)噴火器就會(huì)噴出火焰,飛在天空中。房子里的床也很特別,早上,會(huì)叫你起床,如果你不起,它就會(huì)用雞毛毯打你屁股。到后來(lái),它就會(huì)把你拖進(jìn)洗手間,讓你洗臉。起床之后,機(jī)器人會(huì)為你做早餐,機(jī)器人做的早餐可好吃了。
吃完早餐后,你坐在藤椅上,過(guò)了二個(gè)小時(shí),想來(lái)一杯咖啡,你只要按一下一個(gè)紅色的按扭,它就會(huì)顯示出你吃過(guò)的東西,如果沒(méi)有這樣?xùn)|西,你就點(diǎn)一下搜索,然后,再打進(jìn)去你想吃的東西的名字,過(guò)了一會(huì)兒,滕椅后就會(huì)出來(lái)一只手,手上拿著的就是你剛才點(diǎn)的東西。到了中午,機(jī)器人又會(huì)給你做好吃的',而且,每次做的都不一樣。
下午,你覺(jué)得地很臟,只要按一下門(mén)邊的一個(gè)按扭,就會(huì)出來(lái)一個(gè)叫“大臉”的機(jī)器人,它會(huì)幫你掃地和拖地,覺(jué)得干凈了,再按一下那個(gè)按扭,“大臉”又會(huì)進(jìn)入那個(gè)門(mén)里,直到你再次叫它出來(lái)為止。
怎么樣?這種房子好嗎?可惜不是真實(shí),是真實(shí)那該有多好啊!
六年級(jí)奇思妙想作文 篇5
科學(xué)世界豐富多姿,多少發(fā)明橫空出世,方便著人類社會(huì)的生活、工作。因此我們可以利用廢舊物品制作一些與眾不同的小發(fā)明。
指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一,讓我們一起來(lái)“變廢為寶”,制作出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的簡(jiǎn)易指南針吧!
當(dāng)我們看到一堆五花八門(mén)的廢品擺在眼前時(shí),一定會(huì)毫不留情地一起清理掉,然而制作指南針的材料就少不了那些不起眼的廢品。
制作簡(jiǎn)易指南針需要用到:回形針、廢品蓋、鉗子、強(qiáng)力磁鐵、膠水、剪刀、記號(hào)筆、指南針。
第一步:把一個(gè)普通的文具,回形針拉直,截?cái)嗟竭m當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度。第二步:將拉直的回形針?lè)旁诖盆F的一個(gè)極上,沿同一方向摩擦20次以上,要注意安全,別讓針尖扎著手。檢查磁針是否做好的一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法是把它放在另外一個(gè)成品的指南針旁邊,檢查指南針是否因?yàn)榇裴樀目拷D(zhuǎn)。第三步:用記號(hào)筆在磁化的指針一端涂黑,在飲料瓶蓋側(cè)面打2個(gè)對(duì)穿的小孔,將磁化指針插入孔瓶。第四步:用膠水把指針粘緊在瓶蓋上,一個(gè)簡(jiǎn)易的浮水指南針就做好了。
使用時(shí),只需要把它放在靜止的水面上,受到地球磁極的吸引,指南針就會(huì)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng),直至為你指出正確的方向。
別看這個(gè)簡(jiǎn)易指南針外表簡(jiǎn)陋,方法簡(jiǎn)單,它可是你在戶外求生的一個(gè)重要依靠呢!
我們遨游在科學(xué)世界里,探索未知的奧秘,讓我們一起來(lái)開(kāi)動(dòng)奇思妙想的腦筋,做一些能夠方便生活的小科技,開(kāi)發(fā)大腦,做一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋、會(huì)奇思妙想的聰明孩子吧!
六年級(jí)奇思妙想作文 篇6
我想發(fā)明一個(gè)橘子小屋,它的門(mén)是橘子形狀的,把手是兩顆潔白的橘子籽兒。屋里有一個(gè)多功能橘子衣柜,如果你早上起來(lái)想穿裙子,只需按一下床頭柜上的黑色按鈕,它就會(huì)伸出手從柜子里拿出一條漂亮的裙子幫你穿上,如果你不喜歡著條裙子,子需按一下黃色按鈕,它就會(huì)給你換上另一條裙子幫你穿上。
屋里還有多功能機(jī)器人,當(dāng)你衣服臟時(shí),只需按一下紅色按鈕,機(jī)器人就會(huì)把你的衣服脫掉,放到洗衣機(jī)里,再給你換一件新衣服。屋里還有對(duì)功能寵物室。里面放著全世界各地的寵物,當(dāng)你孤單寂寞是,只需按一下灰色按鈕,它就會(huì)就從屋室里拿出你喜歡的小動(dòng)物,不讓你在孤單寂寞。屋里還有多功能課桌,課桌上刻著鉛筆的鋼筆是個(gè)大字,鉛筆和鋼筆下面?zhèn)有兩個(gè)小洞洞,當(dāng)你的鉛筆粗時(shí),只需按一下課桌旁的藍(lán)色按鈕,吧鉛筆*去,等五秒鐘后,把鉛筆拿出來(lái)就可以寫(xiě)字了;當(dāng)鋼筆沒(méi)水時(shí),只需按一下綠色按鈕,把鋼筆*進(jìn)去等五秒鐘后,把鋼筆拿出來(lái)就可以寫(xiě)字了。
同學(xué)們,你們覺(jué)得這個(gè)橘子多功能小屋好玩嗎?
六年級(jí)奇思妙想作文 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)是22世紀(jì)了,我借助科學(xué)家發(fā)明的“時(shí)光回憶器”來(lái)到了爸爸小學(xué)三年級(jí)的同年時(shí)代,并轉(zhuǎn)入那所小學(xué),來(lái)做爸爸的同桌,看看爸爸小時(shí)候是怎樣的。
我來(lái)到了爸爸的學(xué)校—光明完小,一所十分簡(jiǎn)陋的學(xué)校,跟我現(xiàn)在的學(xué)校是天差地別呀!剛剛步入教室,就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧,大家都在玩,我望望全班,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)爸爸的身影,看來(lái)爸爸還沒(méi)到,我徑直走到爸爸的座位旁邊。
叮零零……上課鈴聲響了,可是爸爸沒(méi)是沒(méi)有出現(xiàn),我疑惑地向門(mén)外望去,突然,一個(gè)瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中,爸爸背著書(shū)包,大漢淋漓地跑到自已的座位上,“哈哈”,原來(lái)爸爸也經(jīng)常遲到呀!我在心里暗暗的偷笑起來(lái),原來(lái)啊,爸爸吃早飯喜歡含著吃,快要遲了,才心急得扒了口飯,難怪經(jīng)常會(huì)遲到了。
在和爸爸相處的這一段日子,我們之間相處的很好,了解他很愛(ài)運(yùn)動(dòng),體育也棒,常常代表學(xué)校去參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),就是有點(diǎn)懶,不愛(ài)背書(shū),但是人不是十全十美的,我覺(jué)得這樣的爸爸最可愛(ài)了。時(shí)間過(guò)得太快了,回去的時(shí)間到了,我戀戀不舍地告別他們,回到我的時(shí)代。
回到我的時(shí)代,看著自已所處的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,這些都上父母辛苦勞作所獲得的,想到這些,自已應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母!
六年級(jí)奇思妙想作文 篇8
每個(gè)人都會(huì)有奇妙的幻想,比如:自己能飛,想變成超人等等。我也有我自己的幻想,下面聽(tīng)聽(tīng)我的這些奇思妙想吧!
首先,我想有一臺(tái)保鏢機(jī)器人。它既能當(dāng)家庭保姆,也能當(dāng)隨身保鏢,它不需要電池,只靠光或陽(yáng)光充電。它當(dāng)保姆時(shí),會(huì)給大家做出美味可口的飯菜,它還會(huì)拖地,它的右手會(huì)變成拖把或掃把,左手會(huì)變成吸塵器或撒水機(jī)。它當(dāng)保鏢時(shí),身手不凡,會(huì)拳擊和武功,眼睛會(huì)射出紅外線,手上裝有小刀與槍。
接著我還想要一輛變形跑車(chē)。要是不用它時(shí),它就會(huì)變成一輛時(shí)速世界最高的跑車(chē),而且是太陽(yáng)能的。接著它的駕駛室里有三個(gè)鍵,紅的、藍(lán)的、黃的,想高空飛翔,就按紅鍵,就會(huì)變成一輛全副武裝的直升機(jī),是用太陽(yáng)能的;要是想去海底探險(xiǎn),就按藍(lán)鍵,它就變成一艘潛水艇,能潛到最深的海底,空氣想要多少就有多少,這樣就能幫助海洋的科學(xué)研究。要是想到土中一游,那就按黃鍵,變形跑車(chē)就變成了一輛小型鉆土機(jī),只可坐下兩人,里面設(shè)備齊全,空氣是用不完的,可以到達(dá)地球的核心,遇到巖漿,它毫不畏懼,還可以挖掘文物,這樣就可以幫住人類了解地下和古代的文明了!
怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧!我相信不久的將來(lái),我的奇思妙想一定可以實(shí)現(xiàn)。
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