有關(guān)六年級(jí)下冊(cè)第一作文五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)下冊(cè)第一作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇1
做飯對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)可謂是張飛吃豆芽——小菜一碟，甚至是一種快樂(lè)的享受。但第一次做飯對(duì)于我來(lái)說(shuō)可謂是一波三折，不僅把手指給燙傷了，把廚房變成了雞窩，還鬧了不少笑話。
記得在我六歲那年，我想在家里學(xué)習(xí)做飯。這是因?yàn)槲铱匆?jiàn)母親做事十分辛苦，也感到菜剛放到熱鍋中發(fā)出“嗤嗤”的聲音很有趣。慢慢的我便常常觀察母親做飯的樣子，想找一下做飯的感覺(jué)。
終于，我的到了一次可以自己獨(dú)立做飯的權(quán)力。于是我迫不及待的拉開(kāi)自己動(dòng)手學(xué)做飯的序幕。
開(kāi)始我學(xué)著母親系起了圍裙，從儲(chǔ)物籃里拿出幾個(gè)土豆準(zhǔn)備做土豆絲。又搬來(lái)一個(gè)小凳子，爬了上去，拿起菜刀向那大如饅頭的土豆劈去，“叱咤”一聲，土豆已經(jīng)被我一刀劈成兩半，聽(tīng)到響聲的母親急忙沖到我身旁，馬上搶走了我手中的“兵器”對(duì)我說(shuō)：“我的寶貝呀！你可真會(huì)做啊，土豆不用削皮嗎？也不用洗嗎？”我恍然大悟，原來(lái)土豆要先削皮，再清洗后才能切絲呀！
我在母親的耐心幫助下將土豆洗好，切絲，漂洗，控水，又在母親的引導(dǎo)下打開(kāi)了煤氣點(diǎn)燃了火，把鍋燒熱倒了一些金燦燦的菜籽油，最后放入土豆絲。
土豆絲剛一下鍋，鍋里的熱油像一群小猴子撲撲的往外跳，有些又像弓箭手直往我身上射“箭”。還好有母親的圍裙保護(hù)我，不然我就要成為油炸人兒了。我見(jiàn)那一支支箭向我射來(lái)，忙揮舞著鍋鏟把鍋里的土豆絲撒的到處都是，手忙腳亂之際還是被滾燙的鍋把手燙了一個(gè)大包，我忍著痛繼續(xù)翻炒。
事以愿違，剛翻炒幾下的土豆絲不知怎么的一下子就糊了，我不得不把鍋中那所剩無(wú)幾的土豆絲放入盤中。
這次做土豆絲雖然給我?guī)?lái)了不少傷痛，給父母添了不少麻煩，但仍令我十分難忘，有傷痛也有收獲嘛。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇2
我以前看過(guò)一篇文章叫《梅花魂》，書(shū)中那梅的品格深深的打動(dòng)了我。耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我決定在這雪花飛舞的冬季去拜訪她。
我漫步在一片雪白的天地，望見(jiàn)了一片火紅，似一個(gè)在緞上刺著的火花。走近了，一股似有若無(wú)的香便在鼻腔中彌漫開(kāi)來(lái)。我循著香氣走進(jìn)了梅林。來(lái)到一棵梅樹(shù)下，我仰頭望著梅，心中騰升一股憐愛(ài)。梅林里靜悄悄的，除了我沙沙的腳步聲，幾乎沒(méi)有其它的聲音。我笑了笑，在心中問(wèn)它：“梅呀，你為何不在萬(wàn)紫千紅的春天展現(xiàn)自我；為何不在綠樹(shù)成陰的夏天怒放；為何不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天笑開(kāi)顏�？赡銋s要在雪花飛舞的冬天傲立在枝頭呢？”
雪越下越大，半晌后，整個(gè)大地猶如披上了銀裝。原本穿棕衣的梅樹(shù)換上了白裝。整個(gè)大地靜得可怕，一些雪塊從天而降。我仰起頭，發(fā)現(xiàn)梅快要舞了，我屏息疑視，害怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)精彩的瞬間。起先，梅只是把身上的雪花甩盡，接著便跳起了我從未見(jiàn)過(guò)的舞。她們?cè)谥ι咸S著。一陣北風(fēng)在此時(shí)吼叫著沖來(lái)。可梅不但沒(méi)停止舞步，反而越來(lái)越起勁。隨著一朵嬌小的梅花從樹(shù)枝間飛到了地面，其余的梅花像運(yùn)動(dòng)員接到了指令也紛紛不降。頓時(shí)，紛紛的梅花雨讓我感到了冬的美，是生機(jī)勃勃的美，是一種令人無(wú)法忘懷的美。一朵梅跌在了我肩頭，隨后就落了，我接住了她。放在鼻下，那香氣還在。
我第一次賞梅讓我懂得不少，也知道為什么人們要贊頌她；為什么歲寒三友里有她；為什么花中四君子里有她；為什么課本里也有她。
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，經(jīng)歷過(guò)許許多多的“第一次”，其中令我印象最深刻的“第一次”是——煎荷包蛋。
我喜歡吃荷包蛋，媽媽常做給我吃，我從小耳濡目睹，覺(jué)得soeasy！有一次，我就向媽媽說(shuō)我來(lái)做。媽媽卻說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，等你長(zhǎng)大后再做也不遲��！”“我現(xiàn)在就會(huì)，不用等長(zhǎng)大！不信，我現(xiàn)在做給您看！”我說(shuō)。媽媽有點(diǎn)擔(dān)心，但看到我這么倔犟，媽媽只好答應(yīng)了，但她還是站在一旁看著我。
于是，我模仿媽媽平時(shí)的做法——先把平底鍋加熱，然后倒上油于鍋中；把雞蛋打在碗里，用湯勺攪拌好，倒入平底鍋；那蛋像個(gè)淘氣的孩子，忽然從鍋中噴出一點(diǎn)油燙到我的手，嚇得我直退后。幸好媽媽急忙上前把火調(diào)小，把雞蛋翻了過(guò)來(lái)，雞蛋才沒(méi)被燒焦。我為剛才我的大言不慚而感到羞愧萬(wàn)分。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)牽著我的手，焦急地問(wèn)：“彤，你的手沒(méi)事吧？”“媽媽，沒(méi)事沒(méi)事！”我走過(guò)去看，原來(lái)雞蛋也差不多煎好了。放入一點(diǎn)我們潮汕獨(dú)特的調(diào)味——魚(yú)露，香噴噴的雞蛋煎好啦！
日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。因?yàn)檫@件事讓我懂得一些事情看似簡(jiǎn)單、容易，做起來(lái)卻還是有一定難度的。但如果你敢于嘗試，成功一定屬于你！
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇4
人的一生，總有許許多多的第一次，第一次當(dāng)“小老師”，第一次登臺(tái)演出，第一次養(yǎng)小動(dòng)物······但讓我受益匪淺的還是那個(gè)難忘的第一次。
那是在我4歲那年，我在一個(gè)星期六的早晨，突然覺(jué)得身體有些不適，但我卻沒(méi)跟媽媽說(shuō)。
因?yàn)樽詮挠辛嗣妹�，妹妹就只忙著照顧妹妹不管我了，所以我就沒(méi)跟媽媽說(shuō)。
直到中午吃飯時(shí)，我才露出了“馬腳”。
那時(shí)。
媽媽叫我吃飯，我就感覺(jué)頭暈暈的，想吐。
當(dāng)我坐下來(lái)，正要吃飯，就實(shí)在忍不住吐了起來(lái)。
那時(shí)媽媽可急壞了，連忙說(shuō)“來(lái)，媽媽送你去醫(yī)院檢查一下”。
我生氣地說(shuō)：“不用了，我休息一下就好了，不用你在那惺惺作態(tài)”。
然后，我躺在床上，媽媽看見(jiàn)我很難受，就摸了摸我的額頭，結(jié)果十分的燙。
媽媽當(dāng)時(shí)十分著急。
于是抱著我，來(lái)到了醫(yī)院。
在來(lái)的路途中，我隱隱約約地看見(jiàn)媽媽包著我，眼睛里含著晶瑩的淚珠，當(dāng)時(shí)，我也哭了，那時(shí)，我也哭了，那是被母愛(ài)感動(dòng)的眼淚。
過(guò)了一會(huì)兒，我到了醫(yī)院，接受了醫(yī)生的治療，好了一些了，雖然沒(méi)有全好，當(dāng)是我感受到了幸福。
接著，當(dāng)我睜開(kāi)眼，和這個(gè)世界再見(jiàn)的時(shí)候，第一眼看到的就是媽媽。
那時(shí)媽媽的臉上是那么多讓我感受到母愛(ài)的淚珠。
我不禁立馬坐起來(lái)，喊了一聲：“媽媽，我愛(ài)你!”這時(shí)，我才明白媽媽原來(lái)是愛(ài)我的，媽媽的愛(ài)是這個(gè)世間最偉大的力量。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······”這首歌至今還縈繞在我的耳邊。
挺好的
六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文【4】
第一次發(fā)表作文
我看見(jiàn)我們班的同學(xué)寫的作文發(fā)表了在羅湖區(qū)小記者報(bào)上，是多么光榮啊、是多么驕傲啊。
因此，我下定了決心，要有幾篇作文發(fā)表在報(bào)紙上。
所以，我會(huì)用每
一天多余的時(shí)間了投稿幾篇作文。
我開(kāi)頭以為發(fā)表作文是很簡(jiǎn)單的，怎么知道，我投的幾篇作文沒(méi)有一篇是發(fā)表了的，我又去努力去將我寫的作文打上電腦去投稿，但是，還是沒(méi)有發(fā)表。
之后，我又去集中去寫一篇作文，寫的也不錯(cuò)，我就拿去投稿了。
小記者報(bào)發(fā)了下來(lái)了，我就四處的看，看看有沒(méi)有我的作文。
但是，我看了幾十遍都看不見(jiàn)。
唉，我投了14篇作文了，還是沒(méi)有一篇發(fā)表，都是算了不發(fā)表了，我又想了想：“愛(ài)迪生發(fā)明電燈，已經(jīng)有過(guò)1400多次失敗之后才成功。
諾貝爾發(fā)明炸藥，炸死了他的弟弟、炸殘廢了他的爸爸、經(jīng)常炸傷了自己，用了不知失敗了多少次。
而我就只失敗那14次，就不想投了，就會(huì)做什么是都不會(huì)參成功的。
所以，我一定不能放棄。
”因此，我就沒(méi)有放棄。
我就又想，這一次我要寫什么好呢?是了“我后悔的事” 這題目不錯(cuò)。
想完了，我就開(kāi)始寫了。
寫好了以后，我就想，老師說(shuō)，寫好了作文要修改，我就修改了一下，我還是覺(jué)得不是很好，我就叫爸爸幫我修改了一下，我又想，爸爸修改了我的作文，這作(轉(zhuǎn)載于:www.cSSyq.co m 書(shū) 業(yè) 網(wǎng))文不就變成了爸爸寫的，我就又幫自己修改了一下，才去投稿。
終于在福建省小記者報(bào)的第12期上登了我的第15次投的作文稿《我后悔的事》。
我知道了消息時(shí)，我驚喜萬(wàn)分，心里又想：“這一次作文可以發(fā)表，都是因?yàn)槲蚁嘈帕酥灰�，就一定可以成功，寫作文要多修改�?/p>
我真的是相信對(duì)了。
第一次作文登報(bào)
發(fā)語(yǔ)文報(bào)，是我最期待的事情。
我曾經(jīng)向語(yǔ)文報(bào)投過(guò)一次稿，我總盼望語(yǔ)文報(bào)上有我的文章!今天下午發(fā)語(yǔ)文報(bào)了，我充滿信心地去領(lǐng)報(bào)紙。
在報(bào)紙的主頻道有個(gè)醒目的小標(biāo)題《自立多好》咦?這不是我投稿的文章標(biāo)題嗎?我的.心提起來(lái)，我很興奮，我猜想難道真的是我的文章發(fā)表了?我怕白高興一陣，又看了看作者，不錯(cuò)，正是我的名字，我已經(jīng)有了80﹪的把握，還是謹(jǐn)慎點(diǎn)好，和我重名重姓的多的是，上次就有一個(gè)“劉暢”上報(bào)，我欣喜若狂，但看看內(nèi)容竟然不是我寫的，我差點(diǎn)暈過(guò)去。
這樣空歡喜的經(jīng)驗(yàn)我可是多之又多。
“啊啊啊!”我連尖叫三聲，又一蹦三尺高，“我的作文上報(bào)紙了!”興奮和激動(dòng)占據(jù)了我的心。
同學(xué)們也紛紛圍了上來(lái)，問(wèn)我是真是假，“你們不相信?”我顯然有些生氣，但還是抵擋不住心底的喜悅。
我感覺(jué)到從未有過(guò)的歡快。
同學(xué)們贊賞我、夸獎(jiǎng)我??我有些顯得飄飄然了。
但我很快清醒過(guò)來(lái)，我想：一份耕耘，一份收獲，我之所以投稿成功，是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了我的努力，也用了一定的時(shí)間。
當(dāng)然，我們班里作文寫的好的，真是人才濟(jì)濟(jì)!但他們?yōu)槭裁礇](méi)有投稿?這使我想到生活中是需要有心人的，是需要留意身邊的事的，語(yǔ)文報(bào)每一期的內(nèi)容我?guī)缀跏嵌颊J(rèn)真看，所以那些征稿啟示之類的文章我都仔細(xì)看過(guò)，我把握住機(jī)會(huì)，于是就成功了。
換個(gè)角度想，如果同學(xué)們都投稿的話，成功的喜悅就不是我一個(gè)人
分享了，所以我也沒(méi)什么可驕傲的。
在我看到我的文章上報(bào)的時(shí)候，那這件事已經(jīng)是過(guò)去了，昔日的輝煌和驕傲對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有意義了，一切從零開(kāi)始，站在新的起點(diǎn)上，再接再厲。
第一次作文登報(bào)，使我明白了有付出自然有回報(bào)、敢拼才會(huì)贏的道理。
我終于嘗到了投稿的甜頭，既讓我信心更加十足，又提高了我對(duì)寫作的積極性，真是一舉二得啊!
六年級(jí)下冊(cè)第一作文 篇5
比平時(shí)起得都早，早飯也免了，我們一行四人趕往山西財(cái)稅�？茖W(xué)校參加他們的第17屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。去得似乎很早，《超越》報(bào)社的負(fù)責(zé)人把我們帶到他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的記者站，并給我們安排了采訪任務(wù)。
他們的運(yùn)動(dòng)會(huì)很讓我震撼，組織有序，安排合理，各項(xiàng)賽程有條不紊地進(jìn)行。比賽項(xiàng)目各式各樣，個(gè)人的、團(tuán)體的、素質(zhì)的、技能的、師生共同參與，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊聲此起彼伏。
雖然我在社團(tuán)擔(dān)任一定的職位，但是從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)地進(jìn)行過(guò)采訪活動(dòng)，妄稱一名校園記者感到很慚愧。當(dāng)我站在跑道旁觀看女子200米決賽時(shí)，猛然間回頭，看見(jiàn)了起點(diǎn)發(fā)令員那發(fā)自內(nèi)心深處的笑臉。我很是奇怪，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員都緊張地等待時(shí)，為什么老師會(huì)笑得那么輕松？帶著疑問(wèn)，我采訪了這位已有幾絲銀發(fā)的老師。他告訴我，看著孩子們歡樂(lè)地奔跑，他想起了自己，想起了曾經(jīng)在跑道上奔跑的自己。同學(xué)們積極鍛煉身體，他很高興，很開(kāi)心。離開(kāi)跑道，我走向加油聲最嘹亮的方向，那里正進(jìn)行滾輪胎活動(dòng)，拉拉隊(duì)的喊聲震耳欲聾，我被這種氛圍感染了、感動(dòng)了，感到自己似乎真的變老了，激情消失殆盡。比賽結(jié)束后，我鼓起勇氣采訪了他們信息系的黨總支書(shū)記，和藹的女老師告訴我，比賽的過(guò)程和結(jié)果同等重要，她一樣重視。過(guò)程考驗(yàn)的是同學(xué)們的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力，她很欣賞她的學(xué)生。其實(shí)，我更留意的是她對(duì)結(jié)果的態(tài)度，聽(tīng)多了只要盡力結(jié)果無(wú)所謂的“謊言”或是“真話”，我對(duì)這位老師的坦誠(chéng)更加欽佩。誰(shuí)不想在付出之后有所回報(bào)？我們何必把自己的失敗用一句似乎很瀟灑的假話來(lái)掩蓋？不妨說(shuō)出真話，會(huì)是另一種風(fēng)景。
觀看了男子三級(jí)跳的預(yù)賽和決賽全過(guò)程后，我“采訪”了冠軍張帥軍，一個(gè)內(nèi)斂沉穩(wěn)的男孩。他告訴我，比賽沒(méi)有發(fā)揮出訓(xùn)練時(shí)的水平，感覺(jué)遺憾，但他要感謝他的指導(dǎo)老師，是老師幫他調(diào)整好心態(tài)，讓他全身心參加比賽。一日為師，終身為父，或許這就是最平凡最簡(jiǎn)單的見(jiàn)證。
這次交流，我發(fā)現(xiàn)了我們社團(tuán)負(fù)責(zé)出版發(fā)行的《大學(xué)潮》在供稿和征稿方面的不足，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。每一次經(jīng)歷，我們都要有所收獲，都要有所進(jìn)步，這是我的出發(fā)目標(biāo)，也是我的旅行樂(lè)趣。學(xué)習(xí)如此，工作如此，生活如此。
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