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    回憶六年級的作文

    時間:2022-04-06 16:35:57 六年級 我要投稿

    【實用】回憶六年級的作文集合七篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的回憶六年級的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【實用】回憶六年級的作文集合七篇

    回憶六年級的作文 篇1

      池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天。每當我想起這首歌時,就情不止經的想起了我小時候的生活。

      小時候,爺爺和奶奶就在村里面買了兩塊池塘,我從七八歲就開始在奶奶買的池塘那里玩了,我還有兩個伙伴,一個號稱豬仔另一個名叫豬弟,我呢號稱大炮,我們三有一個組合叫豬馬炮,這個名字是我爸爸給我們起的,我們才從小就學習劃船,抓魚,喂食料。我們是整個村里最小的魚民,住在爺爺池塘旁邊養(yǎng)魚的魚民都夸我們厲害,劃船的技術比他們的好。。。。!

      有一次我們在爺爺的池塘幫爺爺抓魚的時候,爺爺抓了好幾回都抓不到,爺爺氣得把棍子都給打斷了,我們看情況不妙把船靠在岸邊叫爺爺先上去,讓我們三抓就行了,爺爺一邊走一邊嘴巴里不知道在念什么。我們仨開始出發(fā)了,我們在船上計劃了好幾分鐘才出發(fā),首先我們把中間的整一塊用漁網給圍了起來,然后分成兩隊,一隊駕駛著小船在中間把魚給趕出來另一隊劃著大船在外面準備收魚網因為我個子小所以我駕駛著小船在里面趕魚,豬仔和豬弟開著大船在外面的等魚,我在小船行走隨意我一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊很嘚瑟,豬仔看見我在船上嘚瑟,以為我在那里玩就拿起旁邊池塘里的青苔揉成一團,瞄準了我的要害,使勁的扔了過來,正好擊中,我一下子就跳了起來摔到了池塘里,搞得我全身都是水,豬仔和豬弟還在船里笑,我馬上爬上船,揉了揉要害,感覺不怎么疼,馬上拿著棍子趕魚,因為我怕又被豬仔打,我一棍子打下去,那些魚就跳了起來,嚇得我趴在船上,等魚跳停了之后我才站起來,再看看他兩,豬仔在劃船,豬弟在收魚網,一條魚網收起來,像晚上天空中的星星一樣數不清,豬弟收網的時候表情很吃力,收到最后,豬的要把整條魚網拉起來,但是那條魚網很重,反而被魚網拉下水,我和豬仔看見了馬上拿著竹杠伸下,把豬弟給拉上船,可笑的是豬弟的手里抱著魚網,還好他手里的魚網有綁好,不然的話又得忙活了,豬仔劃著船靠岸我們抱著魚網進門,奶奶看見了,一臉不清楚怎么回事的樣子,跑了過來,摸著我和豬弟的頭說:“怎么回事,怎么全身都是水.” 爺爺聽見后走了出來說:“魚抓到沒!必i仔指了指豬弟的手說:“在豬弟手里! 爺爺說:“抓到就好,氣的我要死,哎。”奶奶瞪了瞪爺爺,還罵了爺爺好一會兒,爺爺被奶奶罵的時候一句話也沒說就像安靜的美男子。

      奶奶的池塘就是我們小時候經常一起嬉笑這就是我的童年!

    回憶六年級的作文 篇2

      在我的老家房子旁,有兩棵桃樹。那兩棵桃樹是我春夏秋冬美好的回憶。

      那兩棵桃樹,有著鋼鐵巨人般棕色的身體;有著翠綠色的“短發(fā)”,微微飄揚;還有著長短、粗細不同的四肢。

      春天,春風輕飄飄的掠過那兩顆桃樹,使它們擁有了鮮嫩的葉子,擁有了粉紅美麗的花朵,還擁有了淡淡的清香。春天的桃樹看起來精神抖擻。一陣風微微吹來,那兩棵桃樹便扭起了腰,擺起了手,搖搖擺擺的,手舞足蹈地跳起了舞來。伴隨著“沙沙”的唱歌聲,愉快極了,讓人感覺這兩個“小孩”真會鬧!這時候,我喜歡在桃樹底下編花環(huán):把采來的一些野花,纏的纏,串的串,總會做成一兩頂美麗的花環(huán)。戴著花環(huán),覺得自己就是陪伴桃樹的花仙子了……

      夏天,桃樹頭上的配飾變成了一個個水滴形的綠色小桃了。這些桃子沒成熟時,我都迫不及待的想要吃了。太陽熱辣辣的照射,似乎把這倆“小孩”都弄得汗流浹背了。我便常常給他們“喝水”。夏天我常常在樹上看書乘涼。這里很涼爽,也很安靜,只聽見小溪柔和的流水聲。有時候,這兩個“小孩”,似乎睡著了,睡得多安靜。÷,它們還發(fā)出輕輕的呼嚕聲,看起來真可愛呀!看書累了,我就靜靜地聽它們的打鼾聲……

      秋天還沒正式到來,那些綠色的小桃子就大變身了,變成了一個個又大又紅的心形桃字。我在夏天日夜盼望著小桃子長大,現在終于可以美餐一頓了!我常常小猴子似的爬上了桃樹的身體,一順手便摘下了笑紅了臉的桃子,洗了洗便津津有味地吃了起來。哇,真甜吶,比白糖還要甜。又甜又脆的桃子,讓人百吃不厭。

      秋天,桃子摘完了,桃樹便開始慢慢沉睡了。那身軀上的棕色變淡了,那翠綠的頭發(fā)掉落了。到來冬天,它們兩個“小屁孩”變成了“小光頭”。兩棵桃樹變成了老太婆似的,以前的生氣勃勃變成了毫無生氣。

      那兩棵桃樹,就這樣度過了一年又一年,我便陪它們倆個“小孩子”度過了春夏秋冬,它們倆是我童年最美好的回憶!

    回憶六年級的作文 篇3

      在我的記憶里,童年像一座山,一片海洋,充滿了歡樂和笑聲。今天,我要給大家好好說說我的童年趣事。

      那一天,天氣非常炎熱。在媽媽的學校里,有幾顆高高大大的桑葚樹,桑葚顆粒又黑又飽滿,酸甜可口,非常誘人。家長有課,我們一伙小孩子便去摘桑葚,桑葚樹非常高,我們就搖晃樹,等桑葚掉下來的時候,便左躲右閃的跑開,然后把掉在地上的好桑葚撿起來。由于我們人很多,所以過了一會兒就撿了一大袋子,大家正在想怎么處理,我說:“別分了,咱們把這個洗干凈,分了吃吧!”

      大家點頭同意,于是我們來到了洗手間,可我們并沒有盆,最重要的是我們的袋子上沒有洞。我們打開水龍頭,接了一大袋子水,那水立馬變?yōu)趿,我們都不知道如何是好。這時候一個伙伴突然說:“洞!有了洞,黑水就能流出來了”可洞太大,一大袋子上好的桑葚,全都掉在了水池里,后來大人們問,為什么水池里有一大堆桑葚時,我們都紅著臉,低著頭,一聲也不吭。

      雖然這件事過去了那么長時間了,可我總也忘不了,因為童年的天真,是多少年也忘不的。

    回憶六年級的作文 篇4

      童年的回憶,如隨風飛舞的花瓣,嬌嫩、美麗;如繁星閃爍,在記憶的深處發(fā)光、發(fā)亮;如一個轉動的齒輪,承載著我的夢想,指引著我的方向。

      還記得那一年的暑假,我和朋友兩個人在家里玩。到了吃飯時間,大人們卻遲遲沒有回來,我們的肚子卻餓得咕咕叫。我便摸著餓蔫的肚子對朋友說:“怎么辦?沒有飯吃了?要不……”說到這兒,我臉上突然露出詭異的笑容,拉著朋友便跑進廚房說:“咱們自己做飯吃,就做炒雞蛋吧!”朋友也一時拿不定主意,便隨我的意愿點了點頭。我高興的在櫥柜里東找西翻,終于找到了雞蛋和幾根小蔥,我很瀟灑的把蔥扔給朋友說:“你來切蔥花,我來打雞蛋!”

      朋友哪里弄過這個呀!手里拿著菜刀在案板上胡亂剁。一瞬間,屋子里蔥花到處飛。我也好不到哪里去,說打雞蛋吧,也只看過媽媽做,只好想著媽媽做的樣子擺弄起雞蛋。只聽“咔”的一聲,殼裂開了一個小嘴巴,隨即黃澄澄的雞蛋黃便流了出來。我驕傲的向朋友炫耀,可沒想到蛋黃和蛋清全都流到了桌子上和地板上,弄得到處黏糊糊的。我急忙收拾殘局挽救了一些雞蛋。

      我們做完了準備工作,便急忙開始倒油準備。望著鍋里飛濺的油星,我不禁望而生畏,手伸到鍋旁,身子離得好遠,朋友呢,早都溜到客廳去了!鞍,這個忘恩負義的家伙!”我不禁咒罵起來,手輕輕的翻轉,雞蛋便一骨碌全流進了鍋,鍋里的油頓時“噼哩噼啪”的響成一氣,我趕緊離得遠遠的,小心翼翼的用鏟子翻了一下,之后便再也不敢動了。雞蛋快熟時,我才想起來是不是沒放鹽?忙抓起一把鹽甩在雞蛋上,“好啦——”我捧著我的得意之作,驕傲的端到朋友面前,朋友用筷子翻了翻那發(fā)焦了的雞蛋用疑惑的眼神望著我,好像說“這種東西能吃?”可我覺得第一次炒能有這種水平已經很不錯了,就胸有成竹的說:“這是我們第一次炒的菜,不好吃不要錢!”她不禁為我有如此的自信感嘆道:“手藝真好,像一個發(fā)了霉的荷包蛋!”可把我冷嘲熱諷了一番。

      終于,她鼓起勇氣咬了一口,艱難的咽下去,立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的問她怎么樣?她只說了三個字:“有點咸!”我不禁失落起來,眼睛也耷拉了下來。她鼓勵我說:“誰沒個第一次呀!第一次難免會做不好,以后多加油多學習就是了,好了,高興點!”此時,我的心里頓時涌上一陣溫暖,我有點感動。在此以后,我越做越好,越來越多的人夸獎我了。

      我覺得我的童年真好!它就像是一篇豐富多彩的故事集,有快樂,有煩惱,也有朋友的關愛。它如夢如歌又如景,它是我生命中的一段美好記憶,讓我領悟道理:只要努力,就能成功;它更是我記憶中的美麗花園,永遠絢麗芳香,永遠令人回味無窮!

    回憶六年級的'作文 篇5

      在我的書桌旁,擺著一只非常普通的小木船,他載著我和陳明的友誼漂向大!

      一天,我和陳明寫完作業(yè)后,我們拿出各自在美術課上制作的小木船來比比誰做的更好。我的小木船剛登場,就被他搶了過去,一邊看一邊夸我:“哇,你做的小木船好好哦,可以教我嗎?”這時,我剛好看見他拿出來的小木船很普通,這是老師教我們最簡單的,而我那只是最難的。

      “陳明,好了吧?,還給我了吧?”

      “一下,就一下,我要看看你是怎么做的!

      “好吧,就一下哦!

      “嗯。”

      可是一會兒后,陳明還是在看,不肯給我,我實在忍不住了,說“趕快給我!不然我告訴老師去!”“好!好!給你!”可就在他給我的時候,突然“啪”的一聲我的小木船掉到了地上,壞了,陳明的臉通紅,說“對,對,對不起,都是我的錯,我不是故意的。”“哼,你肯定是故意的,”我生氣的推了他一下。他往后退了一步,腳恰巧踩在了小木船上。經過這一踩,我的小木船已經四分五裂了。陳明看到這情景,立馬跟我解釋!昂撸e說了!”我拿起他的小木船,用力扔在了地下。之后狠狠地瞪了他一眼,頭也沒回,跑出了教室。他一個人呆呆的望著小木船,眼里卻閃著淚花。

      從那以后,我倆再也不是形影不離的好朋友了,直到有一天。那天,我走進教室,看見課桌里有一只和陳明上次差不多的小木船,只是船上刻了幾個字,我拿起來一看,那上面寫著:我們和好吧!之后,我想起上次對陳明的態(tài)度和行為。我感到了無比的慚愧和愧疚。那天晚上我花了一晚上的時間做了一只精致的小木船。第二天,我把昨天晚上做的小木船放在了他的課桌里。只是這只小木船上也刻了幾個字:我們永遠都是好朋友!

      后來我們的關系也比以前更加要好了。然而,我們倆互相送的船也都珍藏著,好讓它載著我們美好的回憶去到一個可以容納我們回憶的地方……

    回憶六年級的作文 篇6

      “沉默說,夜雨飄渺時誰演繹了恢復真情的迫切”不知何時愛上了這句話,固執(zhí)的每看一遍就要讀上三四遍。不過那是她離開以后的事了。

      我要訴說的那個女孩和我的關系,超過了友情堪比。那個時候倔強傻傻的下過一輩子的誓。現在也融化在歲月的石屑中了。

      好吧從哪里說起呢。升初中時還很落寞的想或許再也找不到知心的朋友了。然后那時遇到了她。那天天氣很熱,仿佛是夏精靈撒了什么魔咒一般,夏天人總是會昏昏欲睡。導致了數學筆記并沒有完全的記了下來。

      而一下課那些步入期的男孩就很耍帥的去操場打籃球了。女生也三三兩兩陸陸續(xù)續(xù)出去買零食吃。但身邊總安靜的坐這一個女孩。于是就裝著膽子想要問她借一本筆記本。

      皺著眉叫了一聲同學。她緩緩抬頭清澈的眼望著我,很是疑惑。我發(fā)現自己的聲音也沙啞了就閉著眼睛喊道“能不能借我下數學筆記謝謝!”然后教室就安靜了。小心翼翼的睜開眼看到一本白色封面的本子已放在我的桌上,那女孩淡淡笑著看我。

      我伸手拿起了本子才發(fā)現手上已經握出了汗。天知道那時我是有多么的緊張。

      本子上記著兩個字“余穎”,無疑是她的名字。把她的名字用水筆記在了當天的日記里,咧嘴傻傻的笑了。

      那天起我們開始慢慢接近,便有了很多很多共同語言。我們的關系漸漸便的很親密。整天形影不離。何時我的日記里全是余穎兩個字?

      我記得那個時候,天氣總是很熱很熱。放學回家的路卻一天天開始變短。因為有她的陪伴。我們總會手拉著手打打鬧鬧在街上大吼:熱死啦。然后她總會靠在我肩頭,時不時調皮的吐吐舌頭。時不時拿起我的手為她扇風。時不時偷偷的在我背后做鬼臉。時不時用手玩弄著我的頭發(fā)。我們就這樣,一起夏了夏天。

      那時的事情已經很模糊了,但是現在想起來卻很甜蜜。我們兩個總會相互叫老婆。我們兩個形影不離天天在一起。她會在我的書上寫上她的名字告訴我我的東西就是她的東西,她的東西也就是我的東西。

      不論是隔壁班的還是自己班的,總會有人說我們有陸成的地方就有余穎,有余穎的地方就有陸成。曾經我們還許過一個諾言,說要天長地久,就算沒了所有,她還有我,我還有她。

      那樣的感情,人人都很羨慕。借她曾經說過的一句話,過程是幸福的,結局永遠是痛苦的。是啊,世界上沒什么天長地久。友情總有一天會淡漠,像我們一般。

      我們的感情一天天變得很怪異。我只要和別的女生在一起,她總會和我鬧變扭。而她一不理睬我,我也就對她很冷漠。我們的沉默,漸漸開始變?yōu)闋幊。她會說我小氣,我會說她任性。

      她開始慢慢的遠離我。我們總是一天也說不上一句話。直到有一天,她上網給我發(fā)了條信息,說她累了,說我們不適合,說她厭倦了,說她要放棄了,說……我們絕交吧。

      一瞬間,天崩地裂。天空陰沉沉的下起了小雨,臉龐劃過冰冰涼涼的液體,我哭了。我說你不要后悔,我說我走了就不會再回頭,我說再也不會有一個女孩,那么傻傻的相信你了。我說……再見。

      直到她走了后,直到她遠離我的生活了后,我才發(fā)現,原來自己已經習慣依賴她。再也不會有一個女孩,靠在我肩頭發(fā)誓一輩子。再也不會有一個女孩,在我最難過的時候告訴我,不要難過我還有她。再也不會有一個女孩,無論為何都會傻傻的相信我。再也不會有一個女孩,說要牽著我的手。

      一輩子走到天涯海角。

      有些天長地久,有些天涯海角,有些?菔癄,都比不過你的笑那么珍貴。親愛的,離開我以后,你一定要比我過的還要幸福。我們再彼此的世界中背道而馳,但我們在彼此的世界中留下了很多很多。

    回憶六年級的作文 篇7

      歲月的腳步總是在不停地走著,轉瞬即逝。時間過得可真快!才轉眼間,我就已經度過了十幾個春夏秋冬,但是關于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的,與眾不同的,也是永恒的。

      記得在我小的時侯,我家的院子里種著一棵和我出生時就一起種的桔樹,我經常拿著小刀在樹干上刻記號,天天去測量自己是否長高了?粗且粭l條橫線,我就盼望自己快快長高?墒怯幸惶,我忽然發(fā)現自己比那記號矮了。天!難道我倒著長了?我心里害怕極了,就跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說。 蔽颐μ乱巫,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了!

      我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:“傻瓜,這不是你矮了,而是樹長高了,以后可千萬別做這種傻事嘍!贝藭r此刻的我才恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹長高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事……

      歲月的腳步任然在不停地走著,轉瞬即逝,我兒時那些美好的回憶啊,是那么美好!它就像一只小船載著我的夢想,在歲月中遨游。這時,冰心那句“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!边@一句一直回響在我耳旁……

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